安全生產實施方案【精品多篇】

安全方案 篇一

《宿舍消防、有我參與——爲生命多一份關愛》主題班會教案

授課班級：10商品經營主講人：熊星

一、教學主題：

《宿舍消防、有我參與——爲生命多一份關愛》

二、教學目的：

1、瞭解日常生活中常遇的消防安全常識；

2、掌握一定的。自救與逃生方法；

3、培養自覺防火意識，教育學生在校園內做到自覺預防火災的行爲。

三、教學手段：

1、情境創設；

2、直觀演示；

3、分組合作、討論；

四、教學步驟：

？ 導入新課

師：同學們，我們已經是二年級的學生了，學校宿舍已經成爲我們第二個家。我們每天都會爲他清潔、甚至妝容一番，使得我們的家庭更加溫馨、和諧。那麼，宿舍安全在此也顯得十分重要，今天我們就以“宿舍安全”爲主題，探討如何避免火災的發生，以及一些自救方法。 ？ 開展教學

一、直觀演示

師：看圖，討論以上幾幅圖可能涉及的安全隱患：

生：？?。（同學們各抒己見）

二、拓展延伸

請同學們結合生活，我們在宿舍當中存在安全隱患的行爲還有哪些？

生：（1）攜帶易燃易爆有毒及其他危險品進入宿舍；

（2）亂搭接、拆改電線電路；

（3）在宿舍使用熱得快等違規電熱產品；

（4）在宿舍樓道、寢室內焚燒廢紙垃圾等；

（5）在蚊帳等易燃衣物旁點蚊香、電熱毯等帶有火種的東西；

（6）開長明燈；

（7）在宿舍裏抽菸。

三、視頻演示

播放一段視頻，直觀理解視頻帶給我們的啓示，並從啓示當中得出結論：

師：視頻當中因爲那幾個主要原因導致悲劇發生？

生：？?

師：很好！通過視頻所提供的背景，提出你認爲這四名女生最有可能通過哪幾種方式，獲得生存的希望。

生：？?

師：大家從心裏層面到行爲層面分別給了很好的回答，但不夠完整，逃生的基本方法有這幾種，？?

四、情境創設

師：那麼，當真正的火災發生，我們要冷靜分析形勢，做出正確的判斷，大家可以瞭解一下： 心理活動：（1）保持冷靜，分析形勢，切勿盲目開門窗；

（2）先救人、再救物；

行爲活動：（1）用溼毛巾、衣服等衣物捂住嘴巴和鼻子，避免濃煙嗆呼吸道；

（2）電器導致的火災，首先選擇斷電；

（3）瞭解安全出口的方向；

（4）衣物擰成繩，幫助逃生；

五、歸納總結

師：判斷以下逃生行爲是否正確。

如：火災來臨時應該第一時間將錢包拿好以備不時之需。（錯）

教學總結

1、歌曲《怒放的生命》，總結生命的意義

2、生命是可貴的，我們有責任爲生命多一份關愛。宿舍消防，我們共同參與。

安全方案 篇二

爲進一步提高廣大師生的法制安全意識，不斷加強學校法制安全教育工作，切實保障廣大師生生命及學校財產安全，努力打造“平安校園”，根據上級要求，開學第一週爲“安全教育周”，現將安全教育周安排如下：

一、活動目的：

根據上級文件，按照“安全第一、預防爲主”的指導方針，以創建“平安校園”爲載體，進一步增強師生的安全防範意識，全面提高學生的安全意識，增強學生的自護能力，通過喜聞樂見的形式開展內容豐富實在的安全教育，切實加強安全管理。提高學生的防範意識和自我保護能力。

二、活動時間：

8月21日至8月26日

三、活動主題：

強化安全管理，共建和諧校園

四、具體活動安排：

（1）、創新形式，上好“開學第一課”。

新學期開學第一天，學校要堅持“以人爲本，安全第一”的管理理念，班主任教師爲學生上好“開學第一課”，要創新教育形式，改變過去的老師唱獨角戲的模式，開展內容新穎豐富、師生喜聞樂見的安全教育活動，作爲“安全教育周”的啓動儀式。

（2）、廣泛宣傳，營造“安全教育周”活動氛圍。

以“求真務實，確保安全”爲宗旨，大規模開展校園安全宣傳活動。通過開學典禮、國旗下講話、召開安全工作會議等形式，讓全體師生明確本次活動的意義，積極懸掛和張貼以交通安全、及安全教育周主題相關的宣傳口號爲主要內容的橫幅、標語，擺放學校安全宣傳刊板，設置或更新宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報，廣泛宣傳，加強對活動意義、內容和各類安全知識的宣講，爲活動的開展營造良好氛圍。

（3）、加強安全教育，提高師生的安全意識。

根據學生的年齡特點，結合學校安全工作現狀制定學校的安全教育方案，方案要有針對性，實效性，要對“安全活動周”的教育活動進行科學安排，對教育內容、教育形式提出詳細要求，按照方案紮實開展安全教育活動。

（4）、抓好落實，開展應急演練活動。

積極組織開展應對突發事故的應急處置和逃生自救疏散演練，真正提高師生應對突發事件的能力。演練前要制定詳細的應急預案並組織師生認真學習，做到認識、組織、措施“三到位”，做好各項防範措施，確保演練安全。

（5）、組織安全隱患拉網式排查。

學校要組織力量，對學校進行一次拉網式安全隱患排查行動。並對發現的安全隱患進行整改，責任到人，留好記錄，確保給學生一個舒適的學習、生活環境。一是對學校的教室、操場、廁所等所有建築設施進行一次排查。二是對學校消防設施、防雷設施、防盜設施、體

育器材等的安全情況進行一次排查。三是要對學校的飲用水源、電氣線路等重點部位進行一次排查。學校通過自查、排查，準確找出學校及周邊安全工作的薄弱環節，立即進行整改，不能馬上整改的，要採取有效措施，確保安全。

五、活動要求：

（1）、加強組織領導。成立“法制安全教育周”活動領導小組，確保領導到位、措施到位、責任到位。

（2）、務求活動實效。圍繞主題，本着突出重點、務求實效的原則，採用學生喜聞樂見的形式，積極開展豐富多彩的安全教育和實踐活動，增強活動的針對性、知識性和吸引力。

（3）、搞好活動總結。“安全教育周”活動結束後，要結合學校安全檢查整改落實情況，對本次活動開展情況進行總結。

安全方案 篇三

礦屬各單位：

根據集團公司三季度安委會擴大會議指示及三交河煤礦四季度安全工作安排，爲進一步強化生產過程管理的領導責任，切實加強本礦安全基本工作，轉變管理人員作風，經研究決定，特制定《三交河煤礦“礦領導及管理人員帶班”安全管理競賽實施方案》，具體如下：

一、成立礦領導及管理人員帶班競賽活動領導組

組 長：衛學林 張愛民

副組長：王武亮

成 員：各級管理人員

下設礦領導及管理人員帶班考覈組，辦公室主任柴俊平（兼）。

領導組職責：

1、負責帶班競賽實施方案的制定與下發。

2、負責帶班競賽活動的監督、指導與考覈。

3、負責帶班競賽的仲裁。

二、活動時間

20xx年10月1日起。

三、競賽方案

礦各級人員入井帶班競賽分三個序列進行，第一序列爲礦生產口單位副科以上人員，第二序列爲礦非生產口單位副科以上人員。

1、獎勵條件及處罰規定：

對礦井各級管理人員參加入井帶班情況進行打分排名，得95分以上且競賽排名前三名者，分別獎勵1000元、800元、500元；得分95分以上者獎勵300元；排名倒數第一且得分80分以下者，罰款300元。

2、具體打分細則如下：（分兩個序列說明）

（1）、對於生產口單位副科級以上領導，以百分制進行考覈，70分以上爲合格，95分以上爲優良。

1）入井質量（合計30分）

各級領導必須嚴格按照帶班表安排時間進行帶班，未按規定時間進行帶班者，扣5分；

未按規定區域進行帶班者扣2分；

帶班人員帶班時間少於8小時每少10分鐘扣1分，少於7個半小時者扣5分，少於7小時者本項不得分；

帶班入井前未在信息站登記簽字扣5分；

帶班未進行現場安全監管，對現場隱患、職工操作、“崗位描述、手指口述”不負責扣5分；

帶班未進行“一班三彙報”，少一次扣2分；

帶班交接班必須在井下指定地點進行，下一班帶班人員未到，上一班帶班人員禁止出井，每發現一次扣5分；

帶班24小時內帶班工作面被查出重大隱患或被掛紅黃牌扣20分；

2）入井數量（合計20分）

每月帶班數量不得少於4次，缺少一個則取消競賽資格；

必須保證均衡入井，四點班，零點班不得少於入井數的50%，否則扣5分。

3）入井信息表填寫質量（合計50分）

入井信息表填寫字跡潦草扣1分，有塗改現象扣1分；

信息表有代填現象取消帶班入井，並扣50分；

信息表填寫有漏項扣5分；

信息表填寫與井下實際不符取消當班入井；

信息表填寫時間與帶班時間不一致，扣5分；

科室人員信息表上必須體現抽查“崗位描述、手指口述”至少兩人，否則扣5分；

入井信息表上每班隱患條數不得少於三條，少一條扣5分；

當月抓三違人數每少一人次扣10分；

當月每少填一張信息表扣10分。

（2）、對於非生產口單位副科級以上領導，以百分制進行考覈，75分以上爲合格，90分以上爲優良。

1）入井質量（合計30分）

各級領導必須嚴格按照帶班表安排時間進行帶班，未按規定時間進行帶班者，扣5分；

未按規定區域進行帶班者扣5分；

帶班人員帶班時間少於8小時每少10分鐘扣2分，少於7個半小時者扣5分，少於7小時者本項不得分；

帶班入井前未在信息站登記簽字扣5分；

帶班未進行現場安全監管，對現場隱患、職工操作、“崗位描述、手指口述”不負責扣3分；

帶班未進行“一班三彙報”，少一次扣3分；

帶班交接班必須在井下指定地點進行，下一班帶班人員未到，上一班帶班人員禁止出井，每發現一次扣5分；

2）入井數量（合計20分）

每月帶班數量不得少於4次，缺少一個則取消競賽資格；

必須保證均衡入井，四點班，零點班不得少於入井數的50%，否則扣5分。

3）入井信息表填寫質量（合計50分）

入井信息表填寫字跡潦草扣1分，有塗改現象扣1分；

信息表有代填現象取消帶班入井，並扣50分；

信息表填寫有漏項扣5分；

信息表填寫與井下實際不符取消當班入井；

信息表填寫時間與帶班時間不一致，扣5分；

科室人員信息表上必須體現抽查“崗位描述、手指口述”至少兩人，否則扣5分；

入井信息表上每班隱患條數不得少於三條，少一條扣5分；

當月抓三違人數每少一人次扣10分；

當月每少填一張信息表扣10分。

四、其他要求

1、每月由安全管理科綜合室負責對“礦領導及管理人員帶班”安全管理情況進行監督、考覈、排名，檢查方式爲現場不定期、不定點抽查及月底檢查資料。考覈結果必須經安全科長、安全處長、礦長簽字、審覈，最後考覈結果在OA系統進行公示。

2、所有考覈必須真實有效，發現在考覈排名中弄虛作假者，處以1000-20xx元罰款，並取消考覈資格。

3、“礦領導及管理人員帶班”安全管理競賽所有考覈獎罰均在安全績效中進行兌現。

4、任何人對考覈結果有疑義可報考覈領導組進行仲裁。

安全方案 篇四

活動目標：

1、通過學習兒歌和玩遊戲《紅綠燈》知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規則，聽從紅燈綠燈的指揮。

2、在學習兒歌的基礎上，能在紅綠燈的遊戲中能較靈敏的根據信號做動作，體驗模仿遊戲的快樂。

3、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經學習了知識。

4、遵守社會行爲規則，不做“禁止”的事。

5、探索、發現生活中的多樣性及特徵。

活動準備：

小汽車圖片、紅、綠、黃信號燈

活動過程：

一、小汽車出門

小朋友，今天老師給你們請一位客人你們看是誰？這輛小汽車叫嘀嘀，他第一次出門，對所有的事物都覺得很新奇。它看到馬路上、大街上這麼熱鬧，開心的嘀嘀直叫。它一會開到東，一會開到西，可自由了。忽然它看到大街上有樣東西總是不停地眨眼睛，覺得非常奇怪。你們能告訴它這是什麼東西嗎？（導入紅綠燈）

二、認識紅綠燈

1、師說：“你在哪裏見過它？它有什麼用？

老師總結：對，一般馬路上的十字路口通常都有紅綠燈。紅綠燈和交警叔叔差不多是一樣的，都是來管理交通的。馬路上的紅綠燈是爲了讓馬路上的車子有秩序地行進，不發生危險。

2、師說：“今天我們就要來認識一下馬路上會眨眼的紅綠燈，好嗎？”它有幾種顏色？（一般都有三種顏色：紅色、綠色和黃色）

3、認識紅燈

——你們知道紅燈眨眼睛，是告訴我們什麼？（幼兒自由講述）

——哦。原來是要告訴我們行人和開汽車的司機該停下來了。

4、認識綠燈

——你們知道綠燈眨眼睛，是告訴我們什麼？（幼兒自由講述）

——原來呀，綠燈是要告訴我們，該前進了。

5、認識黃燈

——你們知道黃燈眨眼睛，又是告訴我們什麼？（幼兒自由講述）

——原來呀，黃燈亮時，要停下來等一等，如果已經走在馬路上，就要加快腳步趕緊走到馬路對面去。

三、懂得紅綠燈的作用

1、師說：“如果沒有紅綠燈會怎樣？（小朋友過馬路的時候很危險；汽車和汽車之間也很容易發生危險）”

2、小汽車不認識紅綠燈，這樣在馬路上亂開行嗎？

3、師說：“所以我們一起幫助小汽車想一個辦法，好嗎？（幼兒自由說說）”

4、師說：“老師想到了一個辦法，這裏有一首兒歌，可以幫助小汽車。我們一起念給小汽車聽吧！”

——教師朗誦兒歌一遍。

5、小汽車看到紅燈、綠燈是怎麼做的？看到黃燈是怎麼做的？（教師用肢體表演引導幼兒自由講述）

四、出示信號牌，學念兒歌

1、教師分別出示紅燈、綠燈、黃燈的信號牌，請幼兒在座位上分別作出停車、開車、準備的動作。

教師先示範。

——師說：“老師這兒呢，有三塊信號牌，因爲我怕小汽車搞不清楚，特地請小朋友和老師一起來幫助小汽車認識紅綠燈，好嗎？”

——師說：“現在我先和小朋友一起來試試這三個信號燈應該做出怎麼樣的動作？”（邊念兒歌邊做動作）

幼兒操作

——師說：“接下來請小朋友來表現了！”幼兒學念兒歌，教師在相應的地方出示紅燈、綠燈、行人的信號牌，以幫助幼兒記憶。

五、遊戲《紅綠燈》。

1、師說：“現在我們小朋友也是一輛輛小汽車，老師的大汽車很想和小汽車們做遊戲呢。

2、師說：“遊戲是這樣玩的，小朋友跟在老師後面模仿小汽車在路上開，老師交替出示紅燈、綠燈、黃燈的信號牌，小汽車們就要做出相應的動作，好嗎！”

3、教師帶領幼兒在教室開汽車，幼兒根據教師出示的信號，做出相應的動作。

4、遊戲進行1—2次結束。

六、結束活動

小朋友們現在我們知道了紅燈是告訴我們小汽車該停下來，綠燈是告訴我們該前進了，看到黃燈就等一等了，那我們一起開着小汽車出去旅行吧！

安全方案 篇五

爲貫徹落實實踐科學發展觀，牢固樹立安全發展理念，切實防止安全生產事故的發生，根據《xx市安全生產年活動方案》精神，結合本處實際，制定如下方案：

一、指導思想以黨的十七大精神爲指導，以科學發展觀統領安全生產工作，堅持安全第一，預防爲主，綜合治理的方針和標本兼治、重在治本的原則，正確處理好安全與單位發展的關係，加強宣傳教育，強化源頭管理，注重責任落實，創建良好安全生產環境，範文之規劃方案：安全生產年活動方案。

二、工作目標通過安全生產年活動的開展，牢固樹立以人爲本、安全發展的理念，把安全生產擺到更加重要的位置，完善安全應急預案體系，促進安全生產責任進一步落實；安全意識明顯增強；安全管理明顯加強；事故隱患整改取得明顯成效；不發生重特大安全生產事故。

三、主要任務

（一）普及安全知識，增強防範能力。

1。開展安全知識普及教育活動。針對本單位安全生產工作特點，採取宣傳欄、板報、講座等形式大力宣傳安全生產的方針政策、法律法規和重大舉措，開展警示教育，增強職工安全生產意識。普及事故災難預防、避險、報警、自救、互救知識，提高職工安全生產自我防範能力。

2。開展第八個安全生產月活動。積極參與安全生產月的各項活動，突出關愛生命、安全發展的主題，學習推廣安全生產先進典型，強化安全意識，重視生命價值，共同營造關注安全的輿論氛圍。

3。加大安全生產培訓力度。加大對重點崗位及廣大職工安全知識的培訓，提高防範安全風險能力和突發事件應急處理能力，規劃方案《安全生產年活動方案》。對水上作業人員分批進行水上救生、水情等專業知識強化培訓，提高水上應急反應能力，增強安全性。

（二）加強制度建設，嚴格落實問責制。

1。實行領導班子全員和部門負責人安全生產責任制，做到一崗雙責，層層簽定目標責任狀，分層次建立健全安全生產責任制，形成完備的安全生產責任體系。

2。針對水上保潔的工作實際，要求各公司制訂船隻出航前、返航後的船隻安全檢查制度和垃圾運輸車輛出車安全檢查制度，每次出車出船及吊機使用前必須進行安全檢查，登記檢查情況，駕駛員與帶車（船）人簽名，杜絕故障車船及設備帶故障運行。

3。定期召開公司安全形勢分析會，針對問題，制定和落實整改措施，在對保潔公司考評時，把安全列入作業成績打分項目，發現未按要求穿救生衣、無證駕駛車船等違反安全生產規定的，不留情面，立即扣分。

（三）開展隱患治理，防範各類事故。

1。隱患排查治理工作制度化、經常化。把隱患排查治理作爲20xx年的中心工作，全面排查數據存儲媒體、檔案庫房、網絡設備以及車船存在的問題，排查現場管理等存在的問題，排查車輛、船隻、碼頭有可能出現安全風險的各個環節，對查出的問題隱患，制定治理措施，加大治理力度，切實保障安全生產。

2。安全生產監管工作制度化、規範化。加大安全生產監管力度，堅持日常檢查和定期檢查結合，車、船各種證照（《船舶檢驗證書》、《國籍證書》、《產權證書》、《船員證書》）齊全，不得帶故障運行，操作人員應持證上崗，並嚴格執行操作規程，剷除滋生事故的土壤。

（四）落實應急預案，做好應急救援。

繼續健全和完善各級應急預案，加強預案演練，並根據演練和應急實踐，及時修訂預案，增強預案的可操作性和分工、流程的合理性。一旦發生突發事故，立即組織力量妥善處理並按規定及時、如實上報，確保以最短的時間、最快的速度，把損失控制在最小範圍。

四、時間步驟

（一）動員部署階段（（20xx年3月1日4月24日）。

結合單位實際，制定安全生產年活動方案，組織召開安全生產年活動動員大會。

（二）組織實施階段（4月27日至10月30日）。全面組織開展安全生產年各項工作，明確各部門職責，開展安全自查、互查及隱患整改活動。

（三）總結提高階段（11月1日至12月15日）。對活動開展情況進行全面、細緻的分析總結，迎接檢查。

五、工作要求

（一）加強組織領導。成立以主要領導爲組長的安全生產年活動工作領導小組，明確責任，確保活動落實到位。

（二）強化責任落實。認真落實安全生產年活動的責任，將目標任務分解落實到部門和個人，做到各負其責，分工明確，確保活動有序開展。

（三）做好督查考覈。加大對安全生產年活動開展情況的督促檢查，對措施不落實、工作進展不快、效果不明顯的提出批評，促其改進工作。

（四）探索長效機制。對安全生產工作中存在的問題，及時研究，認真解決，總結活動中的好做法、好措施，並上升爲管理的規章制度，豐富活動內涵，鞏固活動成果。

安全方案 篇六

一、指導思想

貫徹落實《中共中央國務院關於進一步加強城市規劃建設管理工作的若干意見》和《國務院辦公廳關於促進建築業持續健康發展的意見》（國辦發[20xx]19號）精神，鞏固工程質量治理兩年行動成果，圍繞“落實主體責任”和“強化政府監管”兩個重點，堅持企業管理與項目管理並重、企業責任與個人責任並重、質量安全行爲與工程實體質量安全並重、深化建築業改革與完善質量安全管理制度並重，嚴格監督管理，嚴格責任落實，嚴格責任追究，着力構建質量安全提升長效機制，全面提升工程質量安全水平。

二、總體目標

通過開展工程質量安全提升行動（以下簡稱提升行動），用3年左右時間，進一步完善工程質量安全管理制度，落實工程質量安全主體責任，強化工程質量安全監管，提高工程項目質量安全管理水平，提高工程技術創新能力，使全國工程質量安全總體水平得到明顯提升。

三、重點任務

（一）落實主體責任。

1、嚴格落實工程建設參建各方主體責任。進一步完善工程質量安全管理制度和責任體系，全面落實各方主體的質量安全責任，特別是要強化建設單位的首要責任和勘察、設計、施工單位的主體責任。

2、嚴格落實項目負責人責任。嚴格執行建設、勘察、設計、施工、監理等五方主體項目負責人質量安全責任規定，強化項目負責人的質量安全責任。

3、嚴格落實從業人員責任。強化個人執業管理，落實註冊執業人員的質量安全責任，規範從業行爲，推動建立個人執業保險制度，加大執業責任追究力度。

4、嚴格落實工程質量終身責任。進一步完善工程質量終身責任制，嚴格執行工程質量終身責任書面承諾、永久性標牌、質量信息檔案等制度，加大質量責任追究力度。

（二）提升項目管理水平。

1、提升建築設計水平。貫徹落實“適用、經濟、綠色、美觀”的新時期建築方針，倡導開展建築評論，促進建築設計理念的融合和昇華。探索建立大型公共建築工程後評估制度。完善激勵機制，引導激發優秀設計創作和建築設計人才隊伍建設。

2、推進工程質量管理標準化。完善工程質量管控體系，建立質量管理標準化制度和評價體系，推進質量行爲管理標準化和工程實體質量控制標準化。開展工程質量管理標準化示範活動，實施樣板引路制度。制定並推廣應用簡潔、適用、易執行的崗位標準化手冊，將質量責任落實到人。

3、提升建築施工本質安全水平。深入開展建築施工企業和項目安全生產標準化考評，推動建築施工企業實現安全行爲規範化和安全管理標準化，提升施工人員的安全生產意識和安全技能。

4、提升城市軌道交通工程風險管控水平。建立施工關鍵節點風險控制制度，強化工程重要部位和關鍵環節施工安全條件審查。構建風險分級管控和隱患排查治理雙重預防工作機制，落實企業質量安全風險自辨自控、隱患自查自治責任。

（三）提升技術創新能力。

1、推進信息化技術應用。加快推進建築信息模型（BIM）技術在規劃、勘察、設計、施工和運營維護全過程的集成應用。推進勘察設計文件數字化交付、審查和存檔工作。加強工程質量安全監管信息化建設，推行工程質量安全數字化監管。

2、推廣工程建設新技術。加快先進建造設備、智能設備的推廣應用，大力推廣建築業10項新技術和城市軌道交通工程關鍵技術等先進適用技術，推廣應用工程建設專有技術和工法，以技術進步支撐裝配式建築、綠色建造等新型建造方式發展。

3、提升減隔震技術水平。推進減隔震技術應用，加強工程建設和使用維護管理，建立減隔震裝置質量檢測制度，提高減隔震工程質量。

（四）健全監督管理機制。

1、加強政府監管。強化對工程建設全過程的質量安全監管，重點加強對涉及公共安全的工程地基基礎、主體結構等部位和竣工驗收等環節的監督檢查。完善施工圖設計文件審查制度，規範設計變更行爲。開展監理單位向政府主管部門報告質量監理情況的試點，充分發揮監理單位在質量控制中的作用。加強工程質量檢測管理，嚴厲打擊出具虛假報告等行爲。推進質量安全誠信體系建設，建立健全信用評價和懲戒機制，強化信用約束。推動發展工程質量保險。

2、加強監督檢查。推行“雙隨機、一公開”檢查方式，加大抽查抽測力度，加強工程質量安全監督執法檢查。深入開展以深基坑、高支模、起重機械等危險性較大的分部分項工程爲重點的建築施工安全專項整治。加大對軌道交通工程新開工、風險事故頻發以及發生較大事故城市的監督檢查力度。組織開展新建工程抗震設防專項檢查，重點檢查超限高層建築工程和減隔震工程。

3、加強隊伍建設。加強監督隊伍建設，保障監督機構人員和經費。開展對監督機構人員配置和經費保障情況的督查。推進監管體制機制創新，不斷提高監管執法的標準化、規範化、信息化水平。鼓勵採取政府購買服務的方式，委託具備條件的社會力量進行監督檢查。完善監督層級考覈機制，落實監管責任。

四、實施步驟

（一）動員部署（20xx年3月）。各地住房城鄉建設主管部門要按照本方案，因地制宜制定具體實施方案，全面動員部署提升行動。各省、自治區、直轄市住房城鄉建設主管部門要在20xx年3月31日前將實施方案報住房城鄉建設部工程質量安全監管司。

（二）組織實施（20xx年3月—20xx年12月）。各地住房城鄉建設主管部門要加強監督檢查，強化責任落實。各市、縣住房城鄉建設主管部門要在加強日常監督檢查、抽查抽測的基礎上，每半年對本地區在建工程項目全面排查一次；各省、自治區、直轄市住房城鄉建設主管部門每半年對本行政區域工程項目進行一次重點抽查和提升行動督導檢查。住房城鄉建設部每年組織一次全國督查，並定期通報各地開展提升行動的進展情況。

（三）總結推廣（20xx年1月）。各地住房城鄉建設主管部門要認真總結經驗，深入分析問題及原因，研究提出改進工作措施和建議。對提升行動中工作突出、成效顯著的單位和個人，予以通報表揚。

安全方案 篇七

大力加強和落實公司安全質量標準化運行工作，認清開展安全質量標準化工作的必要性，結合“安全生產月”工作，進一步促進完善我站安全質量標準化工作機制，特制定本方案，安全質量標準化工作。

一、指導思想

樹立“以人爲本，安全第一”的安全工作理念和安全工作方針，強化我站全體員工的安全質量標準化意識，與HSE管理體系運行工作相結合，真正落實安全質量標準化工作，以此爲契機使我站安全質量、HSE管理體系、安全生產和經營管理工作上一個新臺階。實現我站道路施工現場標準化、崗位操作標準化、日常管理標準化和“零傷害、零損失、零事故”的工作目標順利實現。

二、工作目標

落實公司“強三基、反三違、除隱患”爲重點工作，強化路面施工正規化和標準化，杜絕各種違章現象，建立健全我站的監督機制，努力從每位員工做起，做到“三不傷害”，實現“零傷害、零損失、零事故”，真正實現我站“無違章、崗位無隱患、班組無違紀、站無事故”，爭創公司安全質量標準化優秀單位。

三、組織機構

爲進一步落實好安全質量標準化工作，我站成立專門領導小組，負責我站開展好安全質量標準化工作。

組長：鄒仁杰

副組長：張豔春

成員：陳善春劉寧佳韓峯孫巖崔彥賓

聯繫電話：

四、時間安排

按照公司時間安排，我站開展安全質量標準化工作分爲四個階段：

第一階段：爲動員部署階段。傳達和學習上級安全質量標準化指示精神，安排和部署安全質量標準化工作的各項工作，工作總結《安全質量標準化工作》。

第二階段：爲檢查整改階段。

結合實際落實自查整改工作，嚴格按照公司要求組織實施各項質量工作標準，完善各項基礎工作，提高我站的安全管理工作質量。

第三階段：爲自評考覈階段。認真落實自評考覈工作，按照公司自評要求不斷完善生產施工的各個環節，不斷的持續改進，促進安全工作管理規範操作，行爲規範。

五、工作內容

1、抓好宣傳工作，貫徹好中油集團公司Q/CNPC104.1-20xx新標準的基礎工作。

2、結合HSE精品大賽，完善“HSE崗位作業指導卡”、“一書一表”、崗位操作行爲流程圖和崗位操作程序。

3、進一步完善各項制度和基礎資料工作，真實及時地記錄各項安全和HSE監督各項活動。

4、強化安全監督隊伍，把工作層層落實，分班組、分個人進行制度化，作業化，標準化施工，做到道道工序有監控，各崗位有監督。

5、認真執行“一書一表”，真正落實HSE現場檢查表的檢查內容，嚴格執行施工程序進行，及時發現問題和隱患、及時採取控制措施，及時解決。

6、堅持召開安全各項會議，堅持出工前的安全講話，認真執行各項安全檢查監督工作。

7、強化施工現場的管理，抓重點，抓典型，認真落實風險動態管理，層層把關，確保不發生各項事故。

8、落實應急演練工作，提高全體員工的應急應變能力。

六、工作要求

1、全體員工要在思想上高度重視，認真落實好安全質量標準化各項工作，真正在意識上有增強，在行動上有進步，在管理上有提高。

2、嚴格執行各項工作程序，把握重點工作，加強生產施工的監控，安全生產的監督，規範隊伍管理。

大力搞好宣傳、學習工作，從制度到精神，落實學習到每一位員工，從思想認識上真正有所提高。

安全方案 篇八

安全就是生命，是學校教育教學活動順利進行的基礎和保障。本學期，我們將繼續樹立安全第一、預防爲主的意識，根據學生的特點，繼續開展安全教育活動，培養學生的安全意識，並提高他們的自我保護能力。爲了進一步抓好安全教育工作，維護正常的教育教學秩序，提高安全意識，確保學生安全，把“安全重於泰山”的理念落到實處，切實抓好安全教育工作，特擬定本計劃。

一、提高安全意識，加強班級管理

牢固樹立“安全第一”的思想，排除安全隱患，加強學生日常行爲習慣的安全教育。從小事做起，對學生曉之以理，從小事中培養學生的安全意識；動之以情，在小事中提高學生自我保護能力；導之以行，引導學生遠離安全事故。

二、具體措施

1、帶領學生學習學校裏有關安全教育的各項規定，增強學生學習、執行規範守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識，切實保障學生的人生安全。

2、自覺遵守交通規則，來回路上注意自己的行走安全，街上人多擁擠，要提高警惕，及時避讓，要在便道上走，過馬路要走人行橫道。不打鬧玩耍。

3、強調課間文明休息，教育學生不在教室、過道追逐打鬧；有次序的進出教室；不隨便去操場玩耍；不攀爬籃球杆等危險的高處；不可從高處隨便跳下。

4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校。

5、上體育課或課間休息時要避免運動受傷，在運動或遊戲時，教育學生注意規則，按順序進行，避免碰撞；不做危險性遊戲。

6、教育學生不在校園內外玩水、玩火。不隨意觸碰電源插座和開關。

7、上課時教育學生正確使用鉛筆、鋼筆等，不用筆戳同學；教育學生同學間要互相幫助、團結友愛、文明相處。

8、教育學生儘量不帶錢和貴重物品來校，自己的物品保管好，拾到或丟了什麼東西，及時報告老師。

9、提醒學生們講衛生，講安全。

10、凡大掃除、勞動課，老師都應親自在場，帶頭搞好班級衛生，督促學生注意安全。平時教育孩子離開教室要及時的關燈，晚上下學還要關好門窗。

以上各項要點認真講解。此外，在日常教育教學活動中，隨時對學生進行安全教育，發現問題及時處理，發現安全隱患及時排除，讓學生在安全愉悅的校園環境中學習，讓家長放心，更好的完成教育教學任務。

安全方案 篇九

一、指導思想

以科學發展觀爲指導，深入貫徹落實國家、省、南通及我市關於堅持科學發展安全發展促進安全生產形勢持續穩定好轉決策部署，緊密結合安全生產形勢、特點和任務，教育和引導村民牢固樹立“關注安全、關愛生命”的安全理念，預防和減少安全事故的發生，促進全鎮經濟社會科學發展、安全發展。

二、工作目標

1．社區、村主要領導和安全管理人員安全生產知識培訓率達到100%。

2．社區居民和農村村民安全生產參與率、知曉率達到80%。

三、組織領導

鎮成立以主要領導爲組長、分管領導爲成員的社區、村安全生產宣傳教育行動領導小組，全面負責全鎮社區、村安全生產宣傳教育行動的組織領導。

在市安監局辦公室、綜合科具體指導下，鎮安監所負責社區、村安全生產宣傳教育行動的日常組織工作。

四、工作措施

1．建立健全安全生產宣傳隊伍。市安監局成立安全生產專家講師團，鎮建立安全生產宣傳員隊伍，社區、村建立安全生產志願者隊伍，深入社區、農村宣講安全生產法律法規、安全知識、安全常識，採取舉案說法、現場說法的形式，教育廣大幹部羣衆，提高安全意識。

2．加強安全宣傳教育基地建設。充分發揮現有安全培訓機構、安全協會、規模企業優秀安全管理人員的積極作用，積極推廣社區、村與企業安全共建模式；每個社區、村設立不少於1處固定安全生產宣傳陣地（宣傳牌、欄、公告欄或櫥窗），開展家居防火安全、燃氣安全、用電安全等安全常識的宣傳。同時，每年組織對村、居兩委幹部進行安全生產知識培訓。

3．充分發揮傳統媒體積極作用。通過在電臺、電視臺開設安全生產專題節目，播放安全生產公益廣告和安全警示標語，切實加大安全文化宣傳力度。

4．不斷創新安全宣傳教育方式。鎮不斷創新對村、居民宣傳教育的方式，豐富內容，提高宣傳教育的效果；市安監局辦好市局站，及時更新每個欄目動態；通過移動、聯通、電信公司定期發送手機短信，向社會公衆羣發公益性安全生產常識或安全溫馨提示短信；編印以生產、生活安全常識和事故災害應對爲主要內容的《市民安全常識手冊》等宣傳資料，向社區、農村和羣衆發放。

五、工作要求

1．切實加強組織領導。各村（社區）要把做好社區、村安全宣傳教育工作擺上重要議事日程，統籌社會資源，明確職責分工，增加宣傳教育投入，改進宣傳方式與方法，加強工作指導和督查，確保社區、村安全宣傳教育各項活動有效開展。

2．拓寬安全宣傳途徑。各村（社區）要結合社會管理創新，整合優化安全宣傳資源。特別要利用社會的宣傳資源和陣地，做好安全宣傳工作。

3．建立考評考覈機制。各村（社區）要有計劃、有重點、有步驟地開展社區、村安全生產宣傳教育工作，保障各項目標順利完成。鎮政府將對各村（社區）落實社區、村安全宣傳教育工作情況列入年

安全生產目標責任考覈主要內容。

請各村（社區）將安全宣傳教育行動方案於10月20日前報鎮安監所；同時將推進情況於每月25日前報鎮安監所。