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專業技術人員考覈個人總結衛生多篇

專業技術人員考覈個人總結衛生多篇

專業技術人員考覈個人總結衛生篇1

學年來,本人在教育教學工作中,面向全體學生,教書育人,爲人師表,確立“以學生爲主體”,“以培養學生主動發展”爲中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,工作責任心強,服從領導的分工積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,並順利完成教育教學任務。

一、政治思想素質

認真參加政治學習,有良好的職業道德,做到教書育人,爲人師表。熱愛本職工作,責任性較強,並具有一定的鑽研和創新精神。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂於接受學校安排的常規和臨時任務,並能認真及時地完成。嚴格遵守學校的勞動紀律、,工作積極、主動、講究效率。

二、業務知識能力

在工作中,能根據需要有計劃地學習政治理論、先進的教育教學理論和文化業務知識。一是提高教學質量,做好課堂教育。在教學工作方面,優化教學方法,按常規做好課前、課中、課後的各項工作,認真鑽研教材,課堂教學真正體現“教師爲主導,學生爲主體”的教學思想,並結合學校德育科的對學生教育,發展學生心理;創設情境,誘發學生的認知需求和創新慾望,使學生從情感、思維和行爲上主動參與學習;在培養學生形象和、分析和綜合的同時,有意識地培養學生求新、求異、聚合、發散等創新學習活動所要求的思維方式和方法;以學生創新學習爲主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啓發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法,在教學中求創新,在活動中促發展,課堂教學重視學生的體質訓練,精心設計各項活動,使各類活動有層次有坡度,達到大綱要求的質和量。二是積極參與聽課、評課,虛心向有經驗的老師學習先進的教學方法,提高教學水平。三是與班主任、組長密切配合和約通。常與班主任互相溝通,反映學生平時的學習、活動、生活情況,共同管理好學生;積極主動地向組長請教教學上碰到的問題,使自己的知識與學校的教育實踐形式合務,共同做好教學工作。

以上是我今年教學工作大體情況,最大的不足就是對這些所有工作的具作把握得不是很理想,希望在以後的工作中領導及老教師們能多多指點及幫助,自己爭取盡到一名優秀教師應有的責任,也爭取在教學方面取得更多的進步!一切都已過去,新的開始又已到來,希望在新的一年裏,自己和學生都有進步,以求無愧於心、無愧於學生和無愧於學校。

專業技術人員考覈個人總結衛生篇2

我校的衛生防疫工作在區衛生局,區疾控中心和區教育局相關部門的指導下,在學校領導的正確領導下,經過全體師生的共同努力,較好地貫徹了相關規定,落實了相關任務。有效的保障了全體師生能夠快樂、和諧的工作和學習。現將我校的衛生防疫工作彙報如下:

一、加強認識,組織保障。

1、加強認識。

無論是在每次的教師全會上,還是在班主任工作會議上,孫校長無不提出衛生防疫工作的重要性。通過解讀政策,學習文件,舉出實例,提高了所有老師尤其是班主任的衛生防疫工作意識。

2、組織保障。

學校成立了衛生防疫安全領導小組,由校長任組長,副校長任副組長,各班班主任任組員。併成立了由後勤部和學生髮展部領導組成的應急辦公室。形成了層層有人抓的格局,切實地開展了一系列紮紮實實的工作,抓出了成效。

3、制度建設。

爲了保障衛生防疫工作這一重要的常規任務的開展實施。我校衛生防疫領導小組多次開會討論,並徵詢學校健康老師的意見。

二、宣傳教育、形式多樣。

認真開展健康教育,衛生防疫宣傳工作,營造人人講衛生,人人懂防疫的良好氛圍。

1、校長經常利用晨會向全體師生宣傳衛生防疫知識。

2、利用國旗下講話,校園廣播、黑板報、宣傳畫等形式廣泛宣傳,加深認識。

3、要求班主任每學期召開不少於兩次的衛生防疫主題隊會。

4、通過學校門口的電子屏,飛信,對學生家長進行衛生防疫的宣傳教育。

5、嚴格開展健康教育課程,邀請專家經行講座,培養學生的防護意識和能力。

三、常規工作,堅持不懈。

1、制定計劃,有序開展。

每學期開始,學校衛生防疫領導小組都會商議本學期防疫工作任務和重點,形成計劃,發給每位班主任並在校園網上公佈。每次活動之前,召開班主任會議,細緻要求,周密佈置。

2、校園衛生常抓不謝。

學校衛生安全實行班主任崗位責任制,值周教師帶領學生會成員每日進行公共衛生安全巡視,各班學生做好本班教室的日常保潔工作,保潔人員做好公共衛生安全區的保潔工作,認真填寫公共衛生安全檢查記錄。每週進行學校公共衛生檢查評比,評比結果在次週一進行公佈。

3、一日兩檢堅持執行

新學期伊始,在全校教師會上,即要求班主任嚴格執行一日兩檢,並將檢查結果彙報給學校疫情報告人。疫情報告人經行登記彙總。並且強調,誰不報,出現問題誰負責。

衛生防疫工作具有極強的動態性和反覆性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一勞永逸,我們將根據學校的具體情況立足長遠,抓長效管理,促長期效應。

專業技術人員考覈個人總結衛生篇3

20xx年的工作已經結束,根據自身工作的實際情況,我對自己的工作做出分析評定,總結經驗教訓,提出改進方法,以便自己在今後的工作中揚長避短,爲今後不斷改進工作方法,提高工作效率提供依據。

我來五公司已有3個年頭了,在這3年裏我參建了各種各樣的工程,可以說對建築行業的大體已經有了較爲清晰的認識,作爲一名技術人員,我將工作定位爲協助好技術負責人的工作和不斷的自我學習充實,在參與建設的工程中,在完成工程的材料計劃和基本的施工測量放線的同時,還協助技術負責人編制施工方案、技術交底,並負責工程技術資料的指導與編制,和施工員一起進行現場質量檢查,以及協助安全員落實、督促、檢查施工現場安全工作。

在工程施工過程中,我一直以積極的心態認真地對待自己的工作,在從事的各項工作中,都能盡職盡責,以求圓滿的完成工作任務。“不要急於出成績,埋下頭來幹工作”,是領導教會我的工作態度,從而提醒自己不要好高騖遠,要腳踏實地,多幹實事,在實踐中檢驗自己的知識並獲得施工現場的經驗累積。

一、積累經驗,落實到底

施工現場工作更使我深深明白,自己翻看規範、規程學習到的知識在實際操作過程中必須落實到底,不能有一點遷就的意向。拿除鹽水站室內外水溝防腐一事來說,對我就是一個莫大的經驗教訓,因爲是新工藝,不單單對我,對我們整個項目部而言,此項工程也是頭一遭,在學習過相關規範規程之後,對耐酸轉的做法以及施工時耐酸轉對溫度、溼度、養護時間、粘貼工藝和呋喃膠泥的配比有了較爲清楚的認識之後,我們便即刻組織了相關人員進行施工,由於選擇的隊伍只是粘貼普通面磚的人員,我們認爲只要在配比上嚴把質量關,應該沒有問題,再加上當時工期緊,沒有時間聯繫專業的防腐隊伍,再加上當時天氣寒冷,而耐酸磚粘貼時要求的溫度在150c以上,我們也沒有采取相應的保溫措施,養護時間不低於14天,甲方在7天后就投入到了使用當中,以至於造成所有耐酸磚在不到一個月之內大面積脫落,後來全部返工處理。若當時我們堅持原則,給甲方簽訂書面協議,我們的損失會減少到最低限度,我作爲當時負責除鹽水站工程的技術員,有一定的責任,像這樣以公司的效益爲自己買的施工經驗對我來說太重了,必須以嚴謹的工作態度來要求自己,技術含量上不能摻雜任何僥倖成分,只有這樣你才能在自己的崗位上站穩。

二、技術交底不容忽視

技術交底作爲施工班組的作業指導書,這就要求技術人員必須在施工工序開始之前做好,這一點我沒有做好,像鋼筋、模板、砼澆築這些常見的施工工序在基礎都快施工完了我還沒有去做,只注意那些有特殊要求的施工工序,然而隨着工作中不斷的學習和認識,我對技術交底工作有了更深的認識,就技術交底工作來說,並不是簡單的把交底寫完交給施工隊簽字就完成工作了。而是在書面交底工作完成後,還要在工人的實際施工過程中跟蹤、檢查,發現未按或未完全按技術交底施工的工人,要耐心的給予講解和指導,也就是我們公司所要求的“保持過程受控”的質量方針之一,無形中又和質量檢查員聯繫到了一體,從而充分體會到了建築施工過程中各項專業人員“既分工又合作”這種無形的團隊精神,這一點在今後的工作中是我必須要改進的,也是我一定能做到的。

專業技術人員考覈個人總結衛生篇4

本年度,在領導的關心、指導和同事們的幫助、支持下,我嚴格要求自己,勤奮學習,積極進取,努力提高自己的理論和實踐水平,較好的完成了各項工作任務,得到了各方面的好評。現將一年來的學習、工作情況簡要總結如下:

1、思想上,嚴於律己,自覺加強黨性鍛鍊。

一直以來,我始終堅持學習鄧小平理論,通過學習,使我堅定了中國民主政治的信念,使自身的政治經濟理論素養得到了進一步的完善。

一年來,認真學習“三個代表”重要思想,深刻領會其科學內涵。始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,並用以指導自己的學習、工作和生活實踐。更加深入的參與學習了市委書記段喜中“一創雙優”集中教育活動。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產主義信念,與黨組織保持高度一致。

工作中,認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。通過認真系統地學習黨的基本知識和各種理論著作,進一步夯實了理論基礎,提高了黨性認識和思想道德素質。

2、業務上,認真學習業務知識,通過理論學習和日常工作積累使我對工作有了較爲深刻的認識。

工作日變日新,時時需要學習,處處存在挑戰。不懂就學,是一切進步取得的前提和基礎。在這段時間裏我認真學習了業務工作的相關資料,再加上日常工作積累使我對本職工作有了一定的認識,也意識到了做好本職工作的巨大作用。

一年來,在領導同事們的帶領下,多看、多問、多想,主動向領導、向同事請教問題,認真參加各類培訓,一年來參加了專業拔術人員培訓等,均以優異的成績通過考覈,熟練掌握了業務技能。業務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。

3、工作上,勤奮努力,認真完成工作任務。

一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意爲人民服務的宗旨,努力作好本職工作。通過工作,使我認識到在工作中應當具有敬業愛崗的素質、紮實嫺熟的技能、一年的工作盡職盡責,任勞任怨,努力做好服務工作,較好的完成了各項任務。

4、出勤及工作紀律方面,按時上下班,樂於加班,從無遲到早退礦工。

一年來,我兢兢業業做好本職業工作,不遲到早退,並積極自覺利用節假日加班工作。用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務,嚴格遵守各項規章制度,認真履行崗位職責,自覺按章操作;平時生活中團結同事、不斷提升自己的團隊合作精神。

回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,但也清醒地認識到自己的不足之處:

1、在理論學習上遠不夠深入,尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺。

2、在工作上,工作經驗尚淺,尤其是在辦公室呆的時間多,造成調研不夠,情況瞭解不細,給工作帶來一定的影響,也不利於儘快成長。

3、在工作中主動向領導彙報、請示的多,相對來說,爲領導出主意、想辦法的時候少。

以上是我對今年工作的簡單總結,工作中還有很多不完美之處,我決心在今後的工作中克服缺點,發揚優點,我一定會揚長避短,克服不足、認真學習、發奮工作、積極進取、儘快成長,把工作做的更好,不辜負領導和同志們的信任。

專業技術人員考覈個人總結衛生篇5

自任職以來,擔任了9年數學教學工作並任班主任。我始終把“愛學生,愛事業”當成自己做爲教師的最高境界,更將其做爲一名現代教師的最高要求。以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫着自己的人生篇章。回首這幾年的工作經歷,收穫頗豐,現總結如下:

一、在思想上,積極上進,愛國愛黨。

我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,爲了提高自己的思想覺悟,認真學習《中國小教師職業道德》,不斷加強修養,積極參加學校及有關部門組織的政治學習和政治活動,不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領導,認真學習教師職業道德。始終堅持不懈地學習馬克思列寧主義,嚴格要求自己。全面貫徹黨的教育方針,遵守法律法規,恪守教師職業道德規範。熱愛教育事業、盡職盡則、教書育人、愛崗敬業、熱愛學校、關心集體、團結同志、嚴於律己、寬以待人、爲人師表。

我認爲教師不能把教書育人降低到只傳授知識的層面上。我通過學習不斷地在思想上、政治上、文化上充實自己,努力提高自己的從教素質。以無私奉獻的精神去感染學生,以淵博的知識去培育學生,以科學的方法去引導學生,以真誠的愛心去溫暖學生,以高尚的師德去影響學生,用健全的人格塑造一切學生的美好心靈,真正成爲一名優秀的人民教師。

二、在教育教學上,敬業愛崗,嚴謹執教。

我堅持不斷豐富自己的專業知識,提高自己的業務素質。與時俱進,開拓創新,深化教學改革,提高教學質量。認真學習《國中數學課程標準》,領會課標精神,貫徹新課標運用方法,更新教學理念,並用新的理念指導自己的教育教學,使自己的教育教學符合新的教學理念的要求。研究課程改革,探索新課程教學方法。積極參加聽評課活動等。把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心願、最高的榮譽。當老師不僅能熟練地駕馭教材,還一定要有創新意識。教學不能總是一成不變、千人一面。老師最好能讓枯燥、乏味的課業變得生動而有趣,讓學生在不知不覺中體會到學習的樂趣。作業要少一些,多增加一些實踐性、活動性、遊戲性的作業。使學生學習生活更加豐富多彩。“一節課就是一次挑戰、一節課就是一次收穫!”我並不覺得自己是在奉獻,因爲從中我不斷品味着創新的快樂、收穫的喜悅。作爲一名普通的中學數學教師,努力更新教學理念、刻苦鑽研。

三、在出勤上,惜時如金,以校爲家。

我深知沒有時間作保證的教學是不能取得好效果的,因此我堅持出滿勤出全勤,絕不因爲個人的私事耽誤學生的一分一秒。我深知自己當教師的處境,我努力搞好教學,苦練教學基本功,業餘時間沒放棄過自學。時光荏苒,我每天一如往日的穿梭於教室與辦公室之間。我的心血沒有白費,在各級組織的考試中,我所教學科的成績均名列前茅,受到了上級領導、學校和家長的好評。

四、在成績上,辛勤結碩果

“一分耕耘,一分收穫”,辛勤的付出終有了回報。最讓我感到高興的是我教過的一名學生今年考入了國家重點大學。在20xx年全旗青年教師技藝大比拼中獲得二等獎,在20xx——20xx年度考覈中本評爲優秀教師。

總之,任現職以來,自己認真履行教師職責,愛崗敬業,盡職盡責,深化教育改革,全面推進素質教育,滿腔熱忱地投入本職工作。我也深深的知道成績只屬於過去,我將繼續努力,儘自身的微薄之力,爲祖國爲家鄉的教育事業作出更大的貢獻。

專業技術人員考覈個人總結衛生篇6

我是xxxx中學教師,擔任高中數學教學工作。幾年來,我認真履行崗位職責,注重自身品德修養,工作勤勤懇懇,任勞任怨,務實求實,取得了一定的成績,得到老師和領導們的好評。幾年來我辛苦工作,爲我校完成大學聯考指標做出了較大貢獻,也爲國家培養了一批又一批合格的高中畢業生。我的具體做法是:

一、廣採博收,豐富自己的知識內涵

近幾年因從事高中數學教學,我深知自己的教學可直接影響學生的後半生,責任重大,因此我把大學教材常備手邊,隨時學習、重溫;訂閱了《中學數學教學參考》、《中學數學教學》、《中學數學》等多種雜誌;並經常與外地的同行聯繫,進行教學研究;每年還要到北京、石家莊、衡水參加教研活動,豐富自己的知識內涵,提高自己的執教水平。

二、採取多種途徑,提高學生的成績

1、培養學生興趣

俗話說興趣是最好的老師。大部分學生對學習數學都有心理障礙,又懶得花費時間去思考,導致有的學生基礎知識掌握不錯,但又得不到高分,使學習數學的積極性受挫。通過這種狀況,經常給學生做與課內容相關的小題作爲開場白來導入新課;充分分析大學聯考中數學學科所佔分值比例、大學聯考模式來提高學生對數學的認識和興趣;在課堂上,多用幽默語言、態勢語,充分把數學與現實生活相聯繫等來展現數學知識迷人的魅力,增強學生的興趣;還通過鼓勵表揚、課下談心等方式,激發學生學習化學的熱情。

2、認真備課。

備好課是講好課的前提。在備課時針對本班學生的實際,採取相應的方法,因材施教;翻閱大量參考資料,做相關的習題,研究教學大綱、《考試說明》等權威性資料,真正做到對本節課的知識要求、能力要求、重點、難點的突破方法、學生將會出現的問題、配備什麼樣的練習來鞏固知識等,心中有數,有備而來。

3、注重基礎。

在對近幾年大學聯考試題的研究得知,基礎知識是提高成績的前提和關鍵,而學生又往往忽視基礎知識,數學學科的特點也使學生懶於看書,思考,面對這種情況,我耐心疏導,加強課堂45分鐘的效率,精講精練,爭取當堂知識當堂掌握,並配備各種練習,鞏固基礎知識。

能力的考查與提高是我們現行教育的根本所在,因此在教學中,在注重基礎的同時,時刻不忘能力的培養,在課堂教學中,對數學概念、數學定理定律從不同的角度提出問題,引發學生思考,對易混、難懂問題,鼓勵學生課堂討論,各抒己見;平時鼓勵學生敢於否定答案,勇於提出創新見解。經過艱苦的努力,使學生的能力水平有了很大提高。

三、積極進行教改

現在我們實行的是新的課程標準,新的課程體系,這就要求我們教師要“穿新鞋、走新路”。“新路”指的是新的教學方法、教學模式,因此教改勢在必行。在教學內容的呈現上充分利用多媒體課件,使枯燥知識具體化、形象化、直觀化,便於學生理解。在授課中摒棄“滿堂灌”、“填鴨式”,而是師生之間形成互動、和諧的教學關係,形成一個“知識共同體”。

教師角色定位不再是傳統知識的傳播者,而是學生學習知識的引導者、促進者,教師要引導學生髮現問題、提出問題、分析問題、解決問題,師生平等,互動互惠。採用“自學輔導法”、“誘思探究法”等多種新的教學方法,變學生“要我學爲我要學”。

四、教書育人,做好班主任工作

在班主任工作中,我做到了有愛心、有恆心,腿勤、眼勤、嘴勤、手勤,及時瞭解學生的思想動態,針對學生的心理特點採取科學有效的方法,使全體學生在思想覺悟、道德觀念、個性品質、團隊精神等方面得到提高。學海無涯,教無止境。

過去自己雖做了一定的工作,取得一些成績,但只能說明過去,今後我會百尺竿頭,更進一步。

專業技術人員考覈個人總結衛生篇7

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結之際才猛然間意識到日子的匆匆。20xx年x月,我來到公司技術管理部工作,近x個月以來,在部門主管以及同事們的支持和幫助下,我較快地適應了工作。回顧這段時間的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,取得了一定的成果,但也存在了諸多不足。回顧過去的一年,現將工作總結如下:

一、工作亮點

1、自從x月份檢修期間接手汽油加氫裝置以來,積極學習汽油加氫工藝技術,利用檢修機會對裝置的原理、設備構造進行了系統學習;同時一段加氫催化劑再生,與催化劑研製廠家進行技術交流,學習了催化劑很多知識;檢修期間着重對醚化改造預留口進行跟蹤落實,爲後續醚化系統改造打下良好基礎;

2、自從x月份開始接手碳五分離裝置以來,首先面臨的問題就是異戊烷大罐腐蝕不合格,並且微水含量高,而在裝置內取樣合格;針對此種情況組織多次討論會,制定措施每個部門都進行監控、調整,在生產裝置內製定了《碳五分離波動調整方案》,在各個涉及部門制定了《異戊烷含水控制措施》,從源頭和進罐過程及時有效的控制,確保產品合格。自x月中旬至今,沒有再次出現因大罐不合格影響產品出庫現象;

3、積極解決裝置上存在問題,針對夏天空冷負荷大,冷後溫度高,收率低的情況,提出解決方案,制定了《預分餾塔頂回流罐防超溫方案》,通過調整達到預期效果,方案推廣至全公司執行;

4、積極推動技術管理工作:成功組織公司級技術考試,參加人數xx人,xx人蔘加補考,一次性通過率達到90%,通過此次考試對人員的技能水平進行了摸底,爲下一步的技術培訓工作提供依據;工藝檢查制度改革,由每月的定期檢查改爲不定期抽查,改革後不僅減少會議頻次和溝通成本,還能使部門、車間每時每刻感受到“壓力”,促使車間根本上做好工藝管理,而不是應付檢查;

5、積極搜尋新技術:20xx年搜索新技術x項,組織技術交流x次。通過交流對現有先進技術進行了學習,在以後的工作中一定會用到,不放棄每次交流和學習的機會,充實和完善自己;

二、工作不足

1、自己掌握的知識過於單一,對於制氫裝置很熟悉,但別的裝置只知道其一不知其二,學習起來不知從何處下手;特別是與別人交流時,說個字母代號就不知道是什麼意思,知識面狹窄;

2、工作經驗不足,工作效率低。換了工作崗位後,工作方式沒有及時改變,那些事是自己該做的,那些事是別人幫助做的,分不清楚,接的工作後雖然很急,也做了很多,但是效率不高,特別是接手醚化項目後,組織工作做的不夠好;

3、時間統籌做的不夠好,工作計劃性不強。工作,特別是難做的工作總是找藉口往後推,不想辦法解決,非要等到時間節點快要到時才着急做,這樣急急火火的做每次都做的不到位,而不是有計劃、有重點的做;

4、缺少學習熱情,儘管知道學習的重要性,但還是靜不下心來學習,一到學習的時間就想別的事情、工作,導致分神,學習精力不集中。

三、20xx年規劃

1、加強自身能力提高,拓寬知識面,做到各種知識有效串通,汽油加氫裝置、碳五分離裝置、煉油廢水裝置做到精通,其他裝置做到熟悉,裏面技術要熟悉;

2、做好技術管理工作,技術管理工作做到井井有條,制度完善,有據可查,獎罰分明;助劑管理還是重點,同時做好各裝置總結,能耗對比,及時發現問題,處理裝置存在問題;

3、相比20xx年要有所提高,不在單單是領導直道哪裏,咱就幹到哪裏,而是做到替系統、替部門分擔壓力,擔當責任,做好做優自己;

4、提高工作效率,敢於創新,持續學習引進新技術,節能降耗,爲公司創造出價值。

在將來迎來的一年中,我會繼續努力,將我的工作能力提高到一個新的檔次,不辜負大家對我的期望,我會盡我所能的工作,幫助公司實現發展,相信公司的明天會更好。