交通安全主題班會教案多篇精品多篇

交通安全主題班會教案 篇一

（一）主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。

1、主持單渤濤讀新聞。

2、主持張國帥：大家聽了這則新聞有什麼感想呢？

3、同學們議論，各抒己見。

4、主持小結：

單：生命在你手中，交通安全不容忽視。

張：所以今日我們就一齊來學習交通規則，並要養成自覺遵守交通規則的好習慣。

（二）交通知識競賽（搶答形式）

1、交通訊號燈有哪些顏色？都有些什麼作用？

2、紅燈亮時行人該怎樣？

3、黃燈亮時還能夠過馬路嗎？

4、什麼燈亮時才能夠走？

5、行車、行人應_哪邊走？

6、出示各種交通標誌，讓同學們說出交通標誌的名稱及其意義。

（三）看小品，學《讀本》，議一議：

1、小品資料：一名小學生放學回家由於不遵守交通規則，結果出了車禍。

2、議一議：

（1）這個小朋友違反了哪些交通規則？

（2）我們應如何遵守交通規則？

3、把小朋友的錯誤糾正過來。

4、由小品談心得體會。

（四）小結：

1、同學們小結：經過這次活動，你懂得了什麼？

2、班主任小結：生命僅有一次，幸福歡樂掌握在你的手裏，期望同學們經過這次班會活動，學會珍惜生命，養成自覺遵守交通規則的好習慣。

交通安全主題班會教案 篇二

（一）師主持，以逼真的畫面，真實地講述，真切的告誡，讓學生深深懂得交通安全重於泰山……

1、導入：

交通安全，一個永恆的話題；交通安全，一個關係人生質量、家庭幸福的話題。自從1886年德國人發明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來，它使人類進一步向現代禮貌邁進，但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當一個鮮活的生靈瞬間成爲車輪下的亡靈時，當一個好端端的家庭因爲慘痛的車禍而支離破碎時，怎不讓我們爲之警醒

2、請看材料（顯示課件）

進入新世紀以來，中國已經連續3年每年死亡人數突破10萬大關，10萬鮮活生命葬於滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多麼沉重的警示和思索。

日前，經公安交通管理部門專家分析，雖然當前我區的交通安全形勢總的趨勢有所好轉，但仍然十分嚴峻。據統計，今年1--8月份，我區共發生道路交通事故11614起，死亡99人，受傷1513人，直接經濟損失3181000元，涉及學生事故共有7起，造成1人死亡，7人受傷。

綜觀全國形勢，20_年全國中國小生共死亡4205人，平均每一天死亡就有12人，就是每三四天，全國就有1個班的孩子消失了！

3、請再看具體的、血淋淋的交通事故場面。（顯示課件）

4、交通事故離我們並不遙遠，它也常常發生在我們的身邊，請同學們講一講親身經歷過或親人朋友遭遇過的交通事故，

（學生講述發生在我們身邊的交通故事）

5、談起交通事故，大家無不感到形勢嚴峻，談起事故造成的人員傷亡，無不感嘆唏噓。感嘆、震撼之餘，請同學們說一說它帶給我們的啓示或想法。

（學生能夠各抒已見。）

6、同學們，應對着這些觸目驚心的交通事故，你將會對人們（如司機、行人、親人、交通管理部門等等）說些什麼

（學生思考並表述）

7、師小結：這些血的教訓向同學們敲響警鐘！追根溯源，安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本原因。--期望每個同學心中都有交通安全這根弦，時時刻刻記着要遵守交通規則--接下來我們將以多種形式學習交通法規。下頭我們把這些交給我們的主持人--王禹（男)和朱夢彤(女）

（二）學生主持，在豐富多彩的活動中學習交通法規

1、學生交流討論：我們生活中有哪些交通不安全隱患呢

（1）馬路上追逐打鬧

（2）跨越隔離墩

（3）在汽車間穿行

2、辨認交通標識。

（1）指揮燈信號

（2）人行橫道燈信號

（3）車道燈信號

3、自行車安全騎法

4、學校安全

安全事故實例

5、認識交通標誌，交通標語

6、請同學們談談觀看後的感受。

7、祝福聲聲《一路平安》。

在父母眼裏，我們是含苞欲放的花蕾；在教師眼裏我們是展翅待飛的雛鷹。父母，教師，在期待着我們，完美的明天在期待着我們！爲了更好地生活和學習，同學們必須要把交通安全牢記心中！

讓我們齊唱《一路平安》。

交通安全主題班會教案 篇三

（一）、談話引入：

主持人：同學們，今日我們班舉行一個關於交通安全的主題班會。人的生命僅有一次，我們要珍愛生命。可是有的人卻視爲兒戲。在生活中我們應時時刻刻注意安全，如飲食安全、旅遊安全、交友安全、用電安全、交通安全等，今日我們就來談談交通安全。首先請大家欣賞一段小品《肇禍》

（二）、小品表演：小品設計方案：主要講述一個肇事司機逃逸的事件表演中故意設計一些錯誤，比如打電話報警110，不是119;又比如打電話報警的人應當首先告訴警察出事的具體地點，而不是簡單地說：“你們快來，這兒有人被撞了！”，比如說遇到受傷的人不要隨便移動位置等等。在小品結束後向學生提出。讓學生更好地讓學生掌握了交通安全的知識，印象深刻。

（三）、主持人：感激以上同學的精彩表演，下頭我們進入交通知識競賽。我們實行搶答方式，每答對1題得1分，答錯不扣分。

A.必答題：

1、什麼燈亮時，准許車輛、行人通行（綠燈）

2、雨天騎車能夠打傘嗎（不能夠）

3、過馬路必須走什麼（人行橫道）

4、能夠在馬路上學騎自行車嗎（不能夠）

5、放學路上，小名騎着自行車表演雙手脫把的車技，同學們羨慕他，你認爲對不對爲什麼（不對，很危險）

6、行車時可不能夠與駕駛員談話（不行）

7、醉酒的人準不準駕駛車輛（不準）

8、國小生能不能在馬路、公路、鐵路和碼頭玩耍、奔跑、打鬧（不能）

金：首先恭喜每個小隊精彩而流利的回答，下頭的題目是選擇題，先請各小隊代表進行抽籤。答對一題得一面小紅旗，答錯扣一面小紅旗。請其他同學配合一下，不要把答案說出來，多謝！

B.選擇題：

1、幾歲以下兒童不準騎車上路：

A、11歲以下兒童B、12歲以下兒童

2、乘車時較爲安全的行爲

A、上車時爭先恐後B、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外

3、過馬路時我們應當：

A、直接穿行B、走斑馬線

4、過馬路如果遇到沒有人行道的馬路時要靠哪邊走

A、右側路邊行走B、左側路邊行走C、隨心所欲地走

5、過馬路時，我們要看好紅綠燈：

A、紅燈行B、綠燈行

6、媽媽騎電動車帶你，應當在哪個車道行駛：

A、非機動車道B、機動車道

7、假如奶奶在馬路的對面叫你，你應當怎樣做：

A、穿越護欄過去B、繞到人行橫道上再過去

8、綠燈還剩2秒時，應當怎樣做：

A、等下一個綠燈再過馬路B、趕緊衝過馬路

（四）、觀看多媒體《交通事故》。幫忙學生更好的明白生命的寶貴。

（五）、現場交通警察叔叔講話：首先祝賀大家，今日的主題隊會開得很成功，也很有意義。春風中盛開的花朵在訴說生命的歡樂，遠去的歲月告訴我要安全的生活，生命是春花秋月的愛，生命是幹古不老的歌，悲歡離合喜怒哀樂匯成人生長河，風霜雪雨，笑語歡歌，奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命，讓我們相擁珍重生命。人的生命是可貴的，失去了就永遠也不會再來，所以要珍愛生命就要遵紀守法。讓我們時時刻刻注意安全，爭當交通安全小衛士。讓我們共同攜手，安全伴我們健康成長！

最終主持人總結本課主題，在這次主題班會之後，期望同學們時刻牢記：交通安全，生命之友。

交通安全主題班會教案 篇四

班會主題：“交通安全主題班會”

1．瞭解學校安全隱患。

2．掌握安全知識，培養學生“珍愛生命，安全第一”的意識。

教學重點：掌握安全知識，培養學生“珍愛生命，安全第一”的意識。

教學過程：

一．學校中存在的安全隱患。（可請學生列舉一些現象）

二．學生集會、團體活動、課間活動中應當注意的安全事項。

上下樓梯要注意什麼？

團體活動中要一切行動聽指揮，遵守時間，遵守紀律，遵守秩序，語言禮貌。

課間活動應當注意什麼？

三．學生飲食、就餐的安全注意事項。

不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。

禁止購買用竹籤串起的食物：油反覆使用，竹籤容易傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質。

四．交通安全注意事項

行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。

乘坐公交車注意事項：

騎自行車須知

如何正確對待教師的批評，甚至誤解？

敢於自我反省，認真反思。如果真是教師誤解，應當和教師好好交流。切忌偏激，甚至做出什麼過激的行動。

1．你與同學發生矛盾怎樣辦？

自我的所作所爲也要有安全意識。青少年時期容易衝動，容易感情用事，所以，在同學間遇到矛盾時，必須要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自我和同學帶來不良的後果。

2．如何加強教室安全

要注意教室的安全。學生上課離開本班教室必須要關好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機；不要把球帶到教學樓，在教室樓的走廓上踢，這種行爲既違反了校規，又存在着很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪後果是不堪設想的。

3．爲什麼不能提前到校？

校門沒開，一些學生在校門發生矛盾，無人調解會造成不必要的傷害。

在校門外擁擠，會造成意外傷害。

4．當自我感到身體不適時，怎樣辦？

及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯繫。

5．你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎樣辦？

先讓班主任與家人取得聯繫再視情景而定。

6．安全小常識

臨危逃生的基本原則：

堅持鎮靜，趨利避害；學會自救，保護自我；想方設法，不斷求救；記住電話，隨時求救：

打電話時要說清地點、相關情景、顯著特徵。

六．小結

生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強安全意識，努力增強自我防範本事，作到警鐘長鳴！

交通安全主題班會教案 篇五

（一）創設情境，主持人讀有關交通事故的新聞，觀看交通事故錄相，引入主題。

1、主持A讀新聞，觀看錄相

2、主持B：大家聽了新聞、看了錄相有什麼感想呢？

3、同學們議論，各抒己見。

4、主持小結：

A生命在你手中，交通安全不容忽視。

B所以今日我們就一齊來學習交通規則，並要養成自覺遵守交通規則的好習慣。

（二）學習交通規則

1、議一議：過馬路時應當注意什麼？

2、主持小結：請大家必須要牢記過馬路的“祕訣”：

紅燈停，綠燈行，聽從指揮不亂跑。

過馬路，走橫道，左右兩邊都要瞧。

不追趕，不打鬧，走路必須要靠右。

3、組織學習拍手遊戲。

（1）同位互相拍手唱。

（2）說一說：從兒歌中還明白了哪些交通規則？

（3）小組排火車拍手唱。

（三）認識交通標誌。

出示各種交通標誌，讓學生說出交通標誌的名稱及其含義。

（四）擦亮眼睛辨是非。

1、學生觀察圖片，

2、說一說：圖中的人違反了哪些交通規則？

3、把小朋友的錯誤糾正過來。

4、由圖片，結合實際生活談體會。

（五）談收穫，提倡議。

1、學生談本節課的收穫。

2、主持人讀倡議書。

3、同學們共同簽署倡議書。

四、班主任講話。

生命是美麗的，我們要欣賞它；生命是神聖的，我們要敬重它；生命是寶貴的，我們要珍惜它。只要我們把每一個小的行爲規範做好，就能避免大的傷害。期望同學們經過這次班會活動，學會珍惜生命，養成自覺遵守交通規則的好習慣，徹底遠離交通危險。

交通安全主題班會教案 篇六

班會目標：

1、通過本次班會活動，讓學生接受一次生動活潑的交通安全教育。

2、通過逼真的畫面，翔實的數據，真實的講述，使學生在豐富多彩的活動中學習交通規則，懂得保護自己，就是幸福大家，懂得交通安全重於泰山等的道理。

班會重難點：

培養學生樹立交通安全意識，養成交通安全的良好習慣。

班會準備：

1、黑板上書寫“保護自己 幸福大家”幾個美術字。

2、確定學生爲男女主持各一人。

3、準備10道測試交通規則的搶答題目。

4、確定六位學生排練小品《踢球》。

5、學生自制安全宣傳卡。

6、準備好相關的課件。

班會過程：

一：以逼真的畫面，真實的講述，真切的告誡，讓學生深深懂得保護自己，就是幸福大家。

1、導入 ：

主持人(合)：老師們、同學們，你們好！六年級六班“保護自己 幸福大家”主題班會現在開始。

男：我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。

女：我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。

男：我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。

女：我們是肩負重任、跨世紀的新苗。

男：可是，我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們國小生飛來的噩耗；

女：看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生，請看小品《踢球》——劇1（人物：A、B。時間：放學路上。準備：足球、書包、劃分路界線。B走在前面，A走在後面……）

（男、女主持人上場）

男：瞧，這多危險啊！爲了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜！

女：是啊，交通安全，我們可得隨時注意。

2、真實的講述 （顯示課件）：

男：的確。交通安全，一個永恆的話題；交通安全，一個關係人生質量的家庭幸福的話題。自從1886年德國人發明了世界上第一輛以汽油作燃料的機動車以來，它使人類進一步向現代文明邁進，但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當一個鮮活的生靈瞬間成爲車輪下的亡靈時，當一個好端端的家庭因爲慘痛的車禍而支離破碎時，怎不讓我們爲之警醒？

女： 道路交通是一個世界性的社會問題，它已成爲國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數據：（課件呈現）據統計，進入新世紀以來，中國已經連續3年每年死亡人數突破10萬大關，10萬鮮活生命葬於滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多麼沉重的警示和思索。

男：連續3年每年死亡人數突破10萬大關，一年10萬人是什麼概念？

女：——一年消失一個小城鎮；一個月被吃掉一個萬人軍團。

——如果僅以每一位死者直系親屬3人計算，一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災；如果以10位親屬計算，死者牽連到的親屬約100萬人。

——一年經濟損失33億多元，相當於國家可以養活100萬個失業人員；可以使200萬個窮困地區失學兒童重新走進學堂，改變他們的人生軌跡。

3、逼真的畫面：

請再看具體的、血淋淋的交通事故場面。（顯示課件）

4、真切的告誡：

交通事故離我們並不遙遠，它也常常發生在我們的身邊，請同學們講一講聽到的、看到的或從報紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故。

談起交通事故，同學們無不感到形勢嚴峻，談起事故造成的人員傷亡，無不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之餘，請同學們說一說他帶給我們的啓示或想法。

5、小結：這些血的教訓向同學們敲響警鐘！——希望每個同學心中都有交通安全這根弦，時刻牢記遵守交通規則

二、班會中學習交通法規：

1、辨認交通標誌；（學生舉手回答過程略）

2、快速搶答交通知識（學生搶答過程略）；

3、遊戲《模擬法庭》。

（主持人宣佈案情緣由、開庭審理……略）

三、班會結束：

（男、女）：在父母眼裏，我們是含苞欲放的花蕾；在老師的眼裏我們是展翅待飛的雛鷹。父母、老師在期待着我們，美好的明天在期待着我們！爲了更好地生活和學習，我們要懂得保護自己，幸福大家；懂得交通安全重於泰山等的'道理。同學們一定要把交通安全牢記心中！

讓我們齊唱《一路平安》，邊唱邊向同學、老師贈送自治安全宣傳卡。

四、輔導員老師講話。

設計感言：

1、青少年是祖國的未來，民族的希望。他們的生命就如同生機勃勃的花季，對國小生開展安全教育，就如同在他們的花季生命中播下平安的種子。從這一點出發，抓好學生的安全教育就顯得尤爲重要。

2、通過這次班會課，學生基本上對“保護自己 幸福大家”上有了體會，能結合遊戲找出一些錯誤的交通安全知識，並能講出自己切身的體會。可以說，本次班會取得預期效果。當然，安全工作必須長抓不懈，將在以後的時間裏反覆強調