市教育局開展“雙報到、雙服務、雙報告”深化黨建引領基層治理活動情況報告

爲深入貫徹黨的XX大精神，推動主題教育走深走實，發揮黨組織的戰鬥堡壘作用，市教育局全面推進在職黨員進社區“雙報到、雙服務、雙報告”工作，充分調動在職黨員參與社區共建的積極性，爲羣衆辦實事、辦好事、辦身邊事。現將我局“雙報到、雙服務、雙報告”開展情況彙報如下。

一、加強組織領導

（一）研究制定方案。爲確保“雙報到、雙服務、雙報告”工作常態化制度化開展，局黨組把開展該項工作納入教育系統黨建工作總體規劃，結合實際，研究制定實施方案。

（二）積極組織啓動。7月上旬局機關組織召開啓動會，傳達市直機關工委相關通知精神，使局機關黨員充分認識到“雙報到、雙服務、雙報告”工作的重要意義，並對該項工作提出四項具體要求。一要提高認識、搞好結合。要充分認識開展“雙報到、雙服務、雙報告”工作對於強化基層社區治理、加強新時代城市基層黨建工作的重要意義，和街道社區及時對接，及時收集居民心願理清社區需要。與共建社區共同研究、共同協商、共同推進。二要發揮優勢、資源同享。黨員到社區報到、與社區共建，對於單位來說是良好的實踐平臺，要發揮自身優勢，主動爲社區建立提供幫助和支持，實現資源共享、活動共辦。三要精準銜接、有序推進。要增強工作的方案性，與社區制定工作方案，組織在職黨員有序深入社區，確保每一項服務活動都標準有序、落到實處。四要持續深入、常態落實。“雙報到、雙服務、雙報告”絕非一日之功，要有一抓到底的決心。做好打“持久戰”的準備，切實把活動融入日常抓在經常，促使活動由表及裏深入，由被動向主動轉變，由集中推進向常態長效開展。

（三）領導班子率先垂範。局領導班子成員，帶頭髮揮模範作用以普通黨員身份到社區聯繫點報到，親自參加志願服務、座談交流、義務勞動等活動，與基層黨組織共同學習、共同研討、共同過組織生活，爲局機關全體黨員幹部樹立了表率、作出了典範。

二、精心組織實施

（一）主動參與報到。一是落實報到制度。按照市直機關工委落實“雙報到、雙服務、雙報告”制度工作方案要求，局屬35個黨支部498名黨員幹部分別在所居住社區報到，市教育局同XX區車站辦事處簽訂了民生實事認領書。市教育局機關黨支部和市教育招生考試中心黨支部積極到社區報到，與XX社區簽訂協議書，進一步密切了社區黨組織與駐區黨支部的聯繫，建立了互聯互通互動機制。二是全面查漏補缺。對局屬35個黨支部及在職黨員報到情況進展一次全面排查摸底，認真查漏補缺，建立完善的工作臺賬，確保信息不錯、人員不漏，確保報到工作全覆蓋、無死角。截至目前，市直教育系統498名在職黨員均已到社區報到。

（二）開展結對共建。根據認領民生實事內容：“慰問一批特殊困難羣體，資助家庭經濟困難學生”，局機關黨支部深入開展與所在社區黨組織結對共建。積極參與區域化黨建工作，深入瞭解報到社區的實際需求，認真梳理本單位的資源優勢，主動提供單位基本情況、列出任務清單，慰問特殊困難羣體3000元；資助XX區車站辦事處2023年度普通高校家庭經濟困難學生10名，資助金額6萬元。

（三）認領服務崗位。根據“黨員所能”和“羣衆所需”市直教育系統498名在職黨員均認真填寫了報到表、承諾書和項目認領表。積極參加社區組織開展的政策宣講、環境整治、文明勸導、文明幫扶等公益志願服務活動，奉獻自己的力量，協助報到社區的黨組織處理羣衆關心的熱點難點問題。

三、發揮黨員作用

民生無小事，枝葉總關情。我局全面落實“雙報到、雙服務、雙報告”政策，搭建市直教育系統和社區服務羣衆的新平臺，妥善開展社區活動，黨員與羣衆協同發力，社區與單位共駐共建，使基層黨建壓艙石和推進器的作用得到充分發揮。積極開展環境整治、文明幫扶志願活動。爲進一步改善報到社區周邊衛生環境。今年以來市教育局機關黨支部和市招生考試中心黨支部在職黨員到XX社區開展衛生清潔活動5次，對路線兩邊死角垃圾及雜草進展清理，有效改善了社區衛生環境。

四、下一步打算

爲促使“雙報到、雙服務、雙報告”工作引向深入，在下一步工作中，我局將嚴格按照市直機關工委要求，利用工作優勢，聯合社區開展更加豐富多彩的共駐共建活動，切實做到社區和支部雙促進、雙提升，有效推動“雙報到、雙服務、雙報告”工作再上新臺階。

（一）以處理社區居民羣衆需求爲使命，豐富活動形式。目前，我局雖然開展了不少活動，但仍存在對接社區居民需求不夠精細，活動形式不夠豐富，活動成效不夠顯著等問題。我們將加大羣衆需求徵集力度，落實好雙向徵求建議制度，制定好羣衆需求清單，持續拓展活動外延，豐富活動內涵，大力開展結對幫扶活動。以處理社區居民羣衆需求爲使命，通過黨建搭臺，實現單位資源與羣衆需求的精準對接，最終形成黨建引領聚合力。

（二）以主題教育爲抓手，確保服務實效。我們將結合“雙報到、雙服務、雙報告”系列活動，檢視整改思想政治、精神狀態和工作作風上的差距。把問題找實、把根源找深，持續學習教育，深入社區調研，精準制定需求清單，迴應居民需求，讓報到黨員在柴米油鹽中感受羣衆的冷暖訴求，在家長裏短中掌握黨的路線方針政策落實情況，以爲民謀利、爲民盡責的實際成效取信於民，確保主題教育工作取得實效。