安全教育日活動總結（通用多篇）

安全教育日活動總結 篇一

學校消防安全教育日活動總結範文材料資料 20xx全國中小學生消防安全教育日活動總結 20xx年3月31日是第xx個全國中國小生安全教育日 司機安全學習制度》、《司機違章處罰制度》、《車輛檢查制度》全文內容

20xx年3月31日是第xx個全國中國小生安全教育日，主題是“強化安全意識，提升安全素養”。我校高度重視，切實開展好以“強化安全意識，提升安全素養”爲主題的安全教育活動，並紮實做好各項安全工作。現將活動情況總結如下：

一、領導重視，組織健全

我校領導歷來十分重視安全工作，始終把此項工作作爲一項常抓不懈的工作，成立了校長爲首的安保領導小組，定期召開會議，分析學校的安全形勢，找出問題，及時制定好切實可行的措施，有效地防止了不安定因素的發生，爲學校安全工作不出問題奠定了良好的基礎。

二、建立健全規章制度

安全工作要搞好，必須有配套的規章制度，走制度管理的道路，建立健全了安全教育的各項規章制度，使教師明確了安全崗位責任制，做到安全工作層層有人負責、處處有人管理。再者，我們還狠抓了各項規章制度的落實，對出現問題的人員及地點進行及時處理，將問題處理在萌芽狀態。

1、爲使我校交通安全工作落實到實處，學校制定了一系列規章制度。如《司機安全學習制度》、《司機違章處罰制度》、《車輛檢查制度》。通過組織司機學習，豐富其行車知識，提高其駕駛水平。要求司機在行車前進行車輛安全檢查，爲安全行使做好準備。

2、每月要求學生對自行車進行安全檢查，不允許學生騎自行車到校。凡我校騎車的教師全部登記註冊，每月抽查一次車輛情況，做到發現問題及時督促解決。

三、廣泛宣傳安全教育，從宣傳中抓出時效

本學期初，我校繼續狠抓安全教育的宣傳工作，校領導定期組織教師學習有關安全方面的法律、法規及上級有關文件精神，提高教師們的認識。新學期開學由校長在國旗下講話中對全校師生進行安全教育。本學期，我校開展了幾項卓有成效的宣傳教育活動。（1)安全教育經驗的民警到我校對全校教師、學生講授了一節生動的安全教育課，使學生、教師都受到了一次生動的安全教育，學到了很多知識。(2)爲增強第三國小全體教職工的防火安全意識，普及消防安全知識，20xx年3月16日下午，我校邀請市消防支隊陳警官給全體教職工進行了一次消防安全知識講座。(3)3月31日是第十三個“全國中國小生安全教育日”，這天下午，學校突然響起急促的哨聲，只見全校學生紛紛用手或溼毛巾捂住口鼻，沿着牆邊彎着腰，從課堂裏迅速逃出，直奔操場、空地等安全地帶……(）這是第三國小正在舉行消防安全演習活動的一幕。學校通過各種途徑和方式展開立體式宣傳。爲加強學生的消防安全知識，各班都開展了《消防安全在我心中》的主題班會，採用有獎競答的方式，讓學生搶答覆述了“起火原因”、“怎樣預防火災事故”、“如何逃生”等消防安全知識。學校還組織學生觀看了“消防安全知識”的教育宣傳片，同時還在學校的樓道里展示着內容豐富多彩的消防宣傳板報，校園的醒目位置也懸掛消防宣傳橫幅。這些活動既貼近生活實際，也使學生們學到了有關的消防安全知識。

開展安全教育日活動總結 篇二

圍繞“____”主題，我校以學校安全教育周爲契機，開展了一系列安全教育活動，總結如下。

第一，領導重視

1、學校領導重視安全教育，將安全教育工作納入學期計劃中的工作計劃，併成立以校長爲組長的安全教育領導組織，制定切實可行的安全主題教育，明確安全教育目標，確保活動有計劃、有計劃、有實施、有實施、有備案。

2、召開學校安全教育工作安排會議，制定學校安全教育周工作實施計劃。組織教師認真學習安全教育周的通知精神，充分利用晨會、班會、黑板報、宣傳欄、廣播等形式，爲學生提供預防交通事故、溺水、傳染病、雷擊、地震、火災、食物中毒等安全教育。

第二，安全教育活動內容豐富

1、在“安全教育日”，利用國旗下的講話舉行安全教育周啓動儀式，主管安全的副總做了開展安全教育周的動員講話。

2、在校園及周邊地區掛“深入開展第20屆全國中國小安全教育日主題教育”和“深入開展第7屆福建省學校安全教育周主題教育”。

我安全，我健康，我快樂。

3、安保部將在學校文化走廊發行一期安全教育特刊，營造安全日安全教育氛圍，增強學生安全防範意識，提高學生自我保護技能。專刊的主要內容有交通安全、消防安全、防溺水、保健食品安全等。

6、成立了一個安全檢查組，對整個校園及其周圍環境的安全隱患進行全面、深入和細緻的調查。在這次調查活動中，學校安全檢查組本着“發現問題、解決問題、消除隱患”的指導思想，對功能室、教學設備、樓梯、欄杆、廁所及電氣設備、消防安全等關鍵部位進行了全面、認真、細緻的檢查。確保不遺漏任何隱患，不留任何死角。採取快速果斷的措施，檢查出安全隱患，明確專人負責限期整改，並通過召開教師會議進行宣傳教育，重點確保用電和運動器材的安全。

7、每個班都以“我安全，我健康，我快樂”爲主題召開班會。班會上，老師們以全國中國小安全教育日主題爲主線，針對有特色的案例對學生進行安全教育，並結合學生自身特點，對校園安全、在校交通安全、家庭生活安全、防火防電、防雷防震、春季傳染病防控等進行教育宣傳。同時，要求學生始終把安全放在第一位，遠離危險，珍惜生命。班會上，同學們暢所欲言，討論學生安全意識的缺失，明確了安全的重要性，增強了安全意識。

8、根據演習計劃，要求所有教師和學生嚴格遵守紀律，服從學校的統一命令。在學校領導和班主任的統一指揮下，全校學生開始了緊張有序的疏散演習。根據事先安排好的路線，每層學生在老師的帶領下分成兩隊，在樓下指定的安全區域快速集合，保證在樓梯右側行進。教師負責守衛和指揮每個樓梯拐角和學校廣告

再次，提高了學生在緊急情況下的驚訝和自我保護能力，爲構建安全和諧的校園提供了很好的借鑑。

通過開展上述安全教育周的宣傳教育活動，全體教師將時刻牢記安全，增強安全意識，讓全體學生學會自救、求生、自保。爲他們創造一個安全的校園學習環境。

安全教育日活動總結 篇三

爲貫徹落實“普及安全知識、確保生命安全”爲主題的中國小安全日教育活動，我校領導高度重視，緊緊圍繞安全日安全教育這一主線，在師生中開展了一系列的活動，將安全活動深入到老師和學生及家長的心中，進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質，現將有關情況彙報如下：

一、精心準備

確保安全教育日活動取得成效我校爲了確保安全教育日活動取得成效，學校安全教育日活動領導小組，召開專門會議傳達學習“關於開展中國小生安全教育日活動的通知”，研究部署安全教育工作，明確職責分工，制訂了具有針對性和可操作性的活動方案，提供必要的經費保障，有效地保障了活動的組織實施。

二、廣泛開展形式多樣的安全教育活動

（一）結合上級文件精神，有組織的開展了一次安全疏散演練。

我校召開專門的班主任工作會議，進行專項動員活動，學校結合所處的位置，校園設施佈局，制定適合學校的應急逃生疏散示意圖，並將其張貼在學校醒目顯着的位置，供廣大師生熟悉瞭解。在確保安全的'前提下，學校制定周密的計劃，精心組織，利用課間操時間，組織全校師生開展了一次應急疏散演練。通過有計劃的演練活動使我校學生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護技能，養成良好的安全行爲習慣，並能主動遵守各項安全行爲規範。

（二）佈置三份安全隱患排查作業。

我校給學生布置一份安全隱患排查方面的作業，組織學生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，通過這一活動使我校學生認識到安全工作與其自身息息相關，把安全意識融入學生思想行動之中。最後我校安全隱患排查小組對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查並及時加以整改。

（三）舉辦“傳染病防控知識”文化牆專項比賽。結合春季流感等傳染病多發的情況，我校組織高一、高二年級學生進行以“傳染病防控知識”爲主題的文化牆專項比賽，在比賽間隙，進行相關知識的安全宣傳教育活動。經過文化牆宣傳展覽，有效的激勵了全校師生積極學習的熱情。

（四）大力做好安全教育日宣傳工作

我校利用國旗下講話、宣傳欄、黑板報、文化牆和手抄報比賽等多種形式，大力宣傳安全教育日專題，在活動中總結經驗，並將活動照片、作品等成果進行一次集中宣傳，通過宣傳營造正面的輿論氛圍，推動廣大師生及家長共同關心中國小安全工作。

三、活動安排豐富多彩，活動效果好。

爲了提高廣大師生的安全意識，我校高度重視安全日的活動，在廣大師生中廣泛開展安全教育日活動。

（一）在安全教育活動中，通過列舉示例讓教師和同學們又一次感受安全隱患的真實所在，而且深刻認識到危險就在身邊，不可馬虎大意的道理。除了在教育活動中瞭解一些消防知識和自救等知識以外，我校還組織專門的人員對火災中如何逃生做了細緻講解，包括在家中，在學校，在公共場所等，對於如何遵守交通規則，上下課中的安全都進行了全面細緻的講解，真正讓安全教育課發揮其實用的效力。

（二）讓每位師生知道最少一條安全方面的知識。引導廣大師生利用安全教育主題班會時間進行交流，通過交流，師生對安全知識的掌握和了解又有了新的提高。

（三）利用班級黑板報的形式，在班級內部開展以安全教育爲主題的專項活動。圖文並貌的黑板報讓人耳目一新，同學們邊參觀邊議論，有同感更有新見地，這次活動既提高了學生的認識，又加強了對學生的教育，此次活動還受到廣大家長的好評。

（四）學校對校園內的設施安全和消防安全進行了一次大排查，發現問題，及時整改。總務處組織人員對部分電路進行電源開關、插座更換，還更換了部分老化線路，對部分教室的門窗，進行更換和維修。爲讓校園徹底安全，學校添置了安全設備和設施：在校門口和校園重要位置安裝了安全監控器；在各個樓層更新了部分應急燈和消防栓，在校園醒目處張貼警示標語。讓廣大師生和家長放心，能更好地投入到工作和學習中。

（五）爲了更好地開展心理健康教育，我班堅持每週一下午第二節實行心理諮詢開放活動，學生可任意在心理諮詢室參加各類活動，與心理教師交流。教育效果非常明顯，教師們也感到課堂上師生關係變得融洽了，家長們也反映孩子變得開朗了，愛和父母溝通了。聽到家長的表揚，我們也把表揚變成動力，藉着“安全教育日”的春風，把此項工作長久的開展下去。

通過安全教育日活動，我們深感：安全工作應貫穿我們學校日常工作的始終，安全工作重於泰山，安全工作警鐘長鳴，應常抓不懈，讓師生安安全全每一天！

安全教育日活動總結 篇四

接輔導站通知，我校在3月26日下午召開了安全教育日主題會議，認真學習了“通知”的精神，繼而進行了安全專題教育、安全應急演練、安全專題宣傳、安全督導檢查等活動，並作出了以下總結：

一、領導高度重視，制定有力措施。

爲進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，校長及時召開會議，制定活動方案，並親自指導和監督安全教育活動紮實有效地進行。

二、加強思想教育，提高自護能力。

要確保安全，根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以“普及安全知識，提高避險能力”爲主題，對學生開展安全教育，特別是交通、消防等的安全教育。

三、以活動爲載體，形式多樣地開展“教育安全日活動”的宣傳

我校進行了安全專題教育、安全應急演練、安全專題宣傳、安全督導檢查等活動，通過校園宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生等方面的安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。大力加強學生良好行爲習慣的培養，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

四、認真做好各種值班工作，切實抓好學校安全防範

認真制定各種值班的制度與職責，嚴格值班紀律，採取雙管齊下和多管齊下的安全管理措施，如：節假日值班有領導值班、守校員值班；平時值班有各年級教師值班，學校行政值班和學生值勤。各種值班均有記載，發現問題，及時處理解決，有些萌發性的問題，我們及時利用晨會時行教育，把問題處理在萌發階段。學校的安全管理達到一環扣一環，環環緊扣。

總而言之，我校的安全教育工作常抓不懈，常抓常新。今後，我校將進一步重視學校安全教育工作，及時解決安全工作中出現的新問題，不斷提高學校安全教育工作水平。

安全教育日活動總結 篇五

今年3月29日是全國中國小生安全教育日，主題爲“強化安全意識，提升安全素養”。爲認真貫徹教育部辦公廳《關於做好全國中國小生安全教育日主題教育的通知》、《晉江市教育局關於組織開展學校安全教育周主題教育的通知》要求和上級有關學校安全穩定工作精神，我校認真紮實開展“普及安全知識，提高避險能力”主題安全教育活動，取得良好教育效果。

一、加強安全教育日活動的組織領導

我校高度重視學校安全宣傳教育工作，牢固樹立學校安全工作“安全第一、預防爲主、教育在前”的思想，進一步提高對學校安全宣傳教育工作的認識，把師生安全教育作爲提高學生基本素質和安全素養；作爲加強學校安全管理、保證師生生命安全和預防校園安全事故的基礎性工作。切實加強安全教育日活動的組織領導。明確職責分工，制定了具有針對性和可操作性的活動方案，並提供了必要的經費保障，做好活動的組織實施工作。各班根據學校的統一部署，認真做好主題教育。

二、廣泛開展形式多樣的安全教育活動

1、舉行啓動儀式。利用星期一國旗下講話，開展安全教育日活動啓動儀式，營造良好的宣傳輿論氛圍。

2、組織開展一次疏散演練。學校在確保安全的前提下，組織應急疏散演練。演練活動做到事前有計劃、有預案、事後有評估、有總結。制定演練方案，繪製疏散路線圖，組織全校師生進行實戰型演練，使每一名師生都熟記演練過程、演練程序和疏散路線、地點。通過演練活動使學生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護技能，養成良好的安全行爲習慣，主動遵守各項安全行爲規範。

3、各班召開一次安全主題班會。利用星期一下午第三節班隊課時間，開展一節安全教育活動課。各班還利用學校安全教育專欄、黑板報、LED大屏幕、校訊通、“每天五分鐘”安全提醒教育等資源，重點加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防暴力、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災害和防網絡詐騙等安全知識、法律法規教育，真正使安全知識入腦入心。

4、充分利用學校小精靈廣播站緊緊圍繞主題，對全校師生進行《中國小幼兒園安全管理辦法》、《中國小公共安全教育指導綱要》的宣傳。

5、組織學生觀看一場安全教育影視片。

6、各班出一期以安全爲主題黑板報。

7、舉行一次以安全爲主題的演講比賽。

8、組織一次安全隱患排查整治行動。進一步完善校園“綠色通道”的建設和校園周邊交通設施隱患排查，在上下學時段和校園周邊交通複雜路段安排值班老師和安保人員做好交通疏導工作，淨化校園周邊交通環境，確保學生上下學的交通安全。學校重點對圖書室、科學實驗室、消防設施、供電設備等重點要害部位及門禁管理校園周邊等進行全面排查，深入查找各種安全隱患，做到及時發現、及時消除、及時整改。組織師生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，給學生布置一份安全防範和安全隱患排查方面的作業，組織開展專題討論，讓學生參與其中，切身感受，強化意識，提高認識，熟練掌握自救自護技能。