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安全月活動總結報告多篇

安全月活動總結報告多篇

【第1篇】學校安全月活動總結報告

我校在教體局的領導下,通過全體師生的努力,堅持預防爲主、防治結合、加強教育的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教師關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視 措施有力

爲進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長高昌森直接抓,成立了以王烈火、周飛、汪同信等人的安全領導小組,分管副校長王愛成任安全辦公室主任,統一領導學校安全工作,具體負責制定學校安全工作的各個制度,明確各部門的具體職責和責任,確保學校安全工作有序開展。領導小組成立以來,在甲流感、防震、h1n1、防火和處理麻疹等突發事件中起到了良好的組織作用,使事件得到了及時、妥善的處理。各部門負責人、班主任具體分工負責組織實施。

二、制度保證 措施到位

1、廣泛宣傳,加強教育,提高安全意識。

學校安全辦公室從成立以來利用會議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳,並發動各班廣泛開展班團活動、知識講座、知識競賽等活動,並以此爲載體全體動員、全員參與,把安全工作作爲學校日常的重點工作,寓安全教育於活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。在本學期中。針對甲流感、h1n1、防震防火和防麻疹工作中,在安全辦公室的統一佈署下,及時有效的宣傳教育,加強宣傳學習,增強教師的安全執教意識,印發了《學生傷害事故處理辦法》相關章節給老師們學習和給家長宣講,強化了安全意識。請公安部門來校隊學生進行了使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、交通安全、《治安管理處罰法》等安全知識和技能教育的講解。使全體師生面對困難時能夠妥善,科學,合理的處理,避免了不必要的損失。提高了廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

2、簽訂責任書。學校與各科室負責人、班主任、科任教師、實驗室、體育老師、理化生實驗室負責人、微機室負責人層層簽訂責任書,明確各自的職責。還與伙食團簽訂了安全協議,同時學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作爲對教職員工考覈的重要內容。貫徹誰主管,誰負責的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全管理工作規章制度。建立學校安全管理工作的各項規章制度,並根據安全管理工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、國中部班主任晨檢、晚檢、請銷假、(病假學生)跟蹤家訪、查夜、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁學生私自到校外就餐,嚴禁學生無假外出,對涉及學校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。繼續沿用了過去學校制定的各種預案制度。

5、認真做好安全教育周工作。學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故的安全隱患開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

三、立足防範,變堵爲疏。

本學期來,我室一直堅持教育爲重,預防爲主,標本兼治,重要治本。的方針,做足做好防文章,在此基礎上變堵爲疏。學校在教育學生養成良好的生活習慣,提高安全防範意識的基礎上每一個季度都組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,並做出相應的對策,真正做到防患於未然,把事故消滅在萌芽狀態中。

四、加強檢查,及時整改

開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作爲重點檢查內容之一,學校對校舍、消防設備進行全面的檢查。同時,對學校食堂、飲水衛生進行檢查,並做好記載。學校還經常對電線和學生宿舍進行防火安全檢查,對消防池邊的安全隱患進行了解決。

學校安全月活動總結報告

【第2篇】安全月活動總結報告

2017安全月活動總結報告

建築工程安全月活動總結報告

爲了認真貫徹落實“安全第一,預防爲主,文明施工,綜合治理”的方針,爲了更好的宣傳貫徹江蘇省建設廳、鹽城市建設局關於安全生產的一系列方針政策,全面貫徹安全生產法,曾強職工的全意識和提高安全文化水平,實現安全責任重在落實的安全環境,結合現場實際工作,根據鹽城市建委《關於開展2012年安全生產月活動方案》通知及順義區創建全國文明城區的精神,我項目部積極響應,在全線開展“安全生產月”活動,通過開展具有特色的宣傳教育活動,促進企業安全文化建設,進一步強化全體員工的安全意識和提高安全文化水平,根據工程的實際情況,現將我項目部關於2012年安全生產活動的具體情況總結如下:

一、指導思想

堅持以人爲本,牢固樹立“安全責任重於泰山”的思想,進一步落實“安全第一,預防爲主”的方針,突出“安全發展”這條主線,以實施《國務院關於進一步加強安全生產工作的決定》和《安全生產許可證條例》爲重點,通過“安全生產月”活動,結合順義區創建安全文明城區工作,大力宣傳黨和國家安全生產方針、政策、法律、法規和加強安全生產的重大舉措,宣傳推廣先進典型和經驗,推進安全文化建設,強化全民安全意識,引導和啓發社會重視人的生命價值,營造日益濃厚的“關愛生命、注重生命”的輿論氛圍

二、領導重視、組織措施到位

爲加強本次安全月活動的組織領導,確保安全月活動的有效落實,我公司經理親自負責本次安全月活動的組織實施,各級領導積極配合開展,並專項設立“安全月”組織機構小組,緊緊圍繞“安全責任重在落實”的主題開展此次活動,對活動進行認真組織,使活動開展得有計劃、有佈置、有檢查、有落實。由於準備充分、佈置周詳,使我公司“安全生產月”活動一開始就步入有組織、有領導、有計劃的正常軌道,並使得在本次安全月活動中全公司、各施工隊無任何大小傷害事故發生

三、組織機構小組成員

組長:xxx

副組長:xxx

成員:xxx、xxx、xxx

四、開展形式多樣宣傳教育活動

1、爲把安全宣傳教育與實際工作結合起來,我公司對施工現場進行了抓“違章指揮、違章作業、違反勞動紀律”的突擊檢查活動,每週二、四、日對施工現場進行全面的“隱患排查、專項檢查”行動,每週一、三、五、六隨時對現場突擊檢查,坐到發現問題立即整改,注重實際效果;

2、6月8日,公司將懸掛“安全生產月”主題橫幅,張貼安全標語。製作警示性、提示性、禁止性爲主要內容的安全警告牌、標誌牌等佈置在生產、生活區提醒每個職工的安全責任感,現場開全體職工安全生產活動教育會,加大宣傳安全知識,使安全生產做到人人皆知;

3、6月15-20日班組進行各工種安全教育。6月25日召開現場管理人員安全生產會議,要求對施工現場進行隱患全面排查;

4、以安全活動爲載體,做好雨季施工的安全工作,併購置雨衣、雨鞋等防汛等物品;

5、安全月活動期間正值六月,氣溫越來越高,我公司要求各施工隊對每一名工人進行降暑、並要求對各類食物進行嚴格檢查後方可食用,防止工人中暑、食物中毒;

五、活動總結

通過本次活動有聲有色的開展,在上級主管部門的知道監督下,努力做好隱患整改的各項工作,在我項目部上下取得了良好的效果,提高了全員的安全生產意識,使我項目部在安全生產、安全管理等方面的工作均上了一個新臺階,進一步增強了各級安全管理人員的責任心,爲今後更好的開展安全管理工作打下了堅實的基礎。我們將以此次安全生產月活動爲契機,深入現場,努力抓好安全生產工作,做到“五無一杜絕”,“一創建”的基本要求,實現安全無事故,爲創造穩定和諧的社會環境做出更大的貢獻。

【第3篇】校園安全月活動工作總結範文報告

爲了貫徹執行上級安全工作文件精神,認真落實教育局、中心學校安全目標管理責任狀,確保校園的長期安全穩定。三月份開展“校園安全月”活動。現將活動的開展情況總結如下:

一、加強領導,強化管理,使“安全月”工作穩步推進。

領導重視,建立一套得力的安全管理隊伍。成立了以校長王祖斌安全領導小組組長,劉景義副組長,領導小組成員爲盧鳳蘭、魏仁斌、何禕儒、李萍。形成一套安全管理網絡。

其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規範、易操作。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。針對我校樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進行管理。

以校爲本,講求實效,制定完善的宣傳教育內容。

活動開展初期,我們組織以領導小組爲核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。

(1)警示教育:認真宣傳學習《國小生日常行爲規範》,正面教育師生自覺遵守《規定》和《規範》,同時以外地發生的安全事故爲借鑑,反覆宣傳教育。

(2)自我保護:在國小生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防範的教育。

(3)食品衛生安全:教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。

(4)活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。

(5)行路安全:加強送路隊的管理,強化交通法規教育。

二、開展豐富多彩的活動,將安全意識深入人心。

1..我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。安全方面是和人進行表揚與批評,通過廣播,學生學到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地,全校出了以安全爲主題的黑板報,在校園處處都能感受講安全的氣氛。

2.爲了提高學生學安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,在6月21日我校開展了“防火災” 演練活動。寓安全教育於活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。

三、強化安全管理,加強進行安全檢查,使安全工作百無一漏。

首先,對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查,由領導小組成員對學校圍牆、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。

其次是加強了食品衛生安全教育,保證不讓一例食品事故發生。學校教育封閉管理,學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學生的體質和有無傳染疾病的發生。

第三、利用班隊課、晨會課,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

第四、利用學生常規管理通報這一手段,對學校內外出現的各種安全責任事故進行曝光,警示每一個班主任加強安全管理,保證學校的每一個安全指令地落實。

第五、經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,並做出相應的對策,真正做到防患於未然,把事故消滅在萌芽狀態中。

四、加強校內外聯繫,健全管理網絡,使學校安全工作社會化。

爲了讓每一個孩子能夠安全學習,我校充分利用社會各界力量,加強對安全工作的宣傳與管理。

我們還修訂了加強學生乘坐機動車上學的管理制度,杜絕一切社會閒散人員進入校園,以明確責任,確保學生安全。

學生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因爲學校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度,才形成了學校安全保衛工作和學生安全教育工作有章可循,以章辦事,違章必糾的良好局面。使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落。

當前,學校安全工作不斷增多,學生中獨生子女越來越多,他們在家庭中受到的保護多,缺乏生活經驗,自我保護意識和安全防範能力低。但社會治安問題日益嚴重,這就大大增加了學校安全工作的難度。安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、複雜的系統工程。

今後,我們將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。

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