開學第一課（精彩多篇）

開學第一課作文 篇一

今天，我們全班同學看了《開學第一課》的視頻。

我覺得留給我最好印象的是一個參加《好聲音》的父親，他放棄了他最愛的歌唱事業，陪他生病的兒子，艱難地教他兒子學系鞋帶，教他騎自行車，教他學英語，學游泳……，由於父親無私的關愛和陪伴，使兒子大珍珠身心得到了健康的成長。

這個故事，讓我深深地感受到父母的愛是那麼偉大、那麼無私，父母的關愛令人感到溫暖，父母用行動告訴孩子，無論生活在何地，以何種方式生活，內心的幸福是最重要的。

開學第一課觀後感 篇二

今年是新中國成立七十週年，今天是開學第一天，同樣我們迎來了《開學第一課》。這一次的主題是：五星紅旗，我爲你自豪。

今年網絡流行話題掀起了愛國風，我是中國護旗手我支持香港警察這都展現了我們中國人的愛國情懷。如果沒有新中國的成立，就沒有我們今天的幸福生活。

1949年10月1日這可能在其他人眼裏只是一串簡單的數字。而在中國人的眼裏。這組數字尤爲重要。1949年，中國第一次升起中國國旗。1949年10月1日，中國舉行開國大典。在中國人眼裏有五星紅旗飛揚的地方，背後就我們祖國提供的堅實後盾。五星紅旗影響了一代代的人，在今 年的《開學第一課》中也有人講了關於五星紅旗的故事。她是南京大屠殺的倖存者郭奶奶。1949年在重慶白公館監獄中，羅廣斌說：製作一面五星紅旗吧，解放的時候，高舉着這面紅旗衝出牢房。當時在監獄中的郭奶奶不知道五星紅旗到底長什麼樣子？但是她心中有一種信念。就是五顆五角星，大的代表黨，小的代表中國人民。所以她就和羅廣斌將五星紅旗製作成了他們想象中的樣子。五星紅旗是很多人當時活下去的希望。同樣是1949年澳門濠江中學校長杜嵐，他在學校裏執意升起五星紅旗，他這樣說：我是中國人，新中國成立，我們就要升我們的國旗。1999年澳門迴歸。已經八旬的杜嵐老校長拋下柺杖，登上升旗臺，將國旗升起。五星紅旗就是祖國。

祖國的更加繁榮昌盛，主要的是靠我們這代人。我們要有主角意識。節目中就有幾個這樣的例子。來自上海高境第三中學的三位國中生，蔣大禮，黃俊凱，金振宇組成了大黃金組合，將挑戰30秒最多的交換跳繩記錄。還有很多大學生團隊在沙盤縮影觀景之上來了一場機器人的限時救援比拼。

在節目的最後，不同民族地區年齡的孩子們紛紛登臺帶領大家同唱，《祖國祖國真美麗》《山高路遠》《七子之歌》《歌唱祖國》展現了中華兒女的風貌。

五星紅旗飄揚在中華大地的各個角落，見證着新中國從成立到騰飛，伴隨着每個中國人成長，只要有五星紅旗的地方，就知道自己的身後站着強大的祖國。

今天的《開學第一課》讓我明白，今天我爲祖國驕傲，明天祖國爲我自豪。

祖國還有很多等着我們去追求的夢想，爲了祖國的繁榮昌盛我們今天一定要努力，爲建設更加美好的中國奉獻一份力。

我與祖國共成長。

開學第一課作文400字 篇三

在開學的第一天，我們去了音樂廳觀看《開學第一課》。這一次節目都與夢想有關。

我在這個節目中想到了，只要有夢想，有天賦再加上努力纔有可能成功。就像美國的大科學家愛迪生的名言：天才是用百分九十的汗水，加上百分之一的靈感組成的。

這個節目說的是一些名人成功的方法。

郎朗學習鋼琴的原因是看了《貓和老鼠》的湯姆貓在彈鋼琴，被迷住了。不管湯姆貓彈的好不好，動作很優雅，郎朗非常喜愛它那優雅的姿態，所以他開始苦練鋼琴。他勤學苦練、日積月累終於成功了現在已經成爲中外聞名的鋼琴大師了。

王亞萍是中國第一個在太空中講物理課的女航天員。她艱苦訓練刻苦學習。成功地衝向地球，飛向太空。

節目中我看見了我最喜愛的瀟煌奇先生。我最喜歡他的歌曲《你是我的眼》。瀟煌奇是一位盲人歌手，《你是我的眼》這首歌講的是他想要一雙可以看到光明的眼睛。我聯想到了我們要愛護自己的眼睛，關愛生命。

看了《開學第一課》我要學習這些名人，自己有什麼夢想，通過努力、堅持不懈就一定能成功。

開學第一課作文 篇四

20xx年9月1日，晚上8點鐘，我們全家準時坐在電視機前觀看中央電視臺“開學第一課”節目。

第一課的主題是“父母教會我”。分別從“孝”、“禮”、“愛”方面體現出父母對孩子的千言萬語。而我對“孝”感觸頗多。

一首“時間都哪去了”的歌曲廣爲流傳，大家都被朗朗上口，貼切生活的歌詞所打動，體會着父母對我們的養育之情，兒時的回憶像幻燈片一樣在眼前播放着，是啊，當我們也爲人父爲人母的時候，當我們體會了我們兒時的不懂事，體會了父母的不容易時，我們的父母已經老去。

“百善孝爲先”身教比言傳更重要。如今的社會，報紙、電視、我們所能觸及的各種傳媒方式天天都有爭房、爭錢、不贍養老人、各種各樣的不孝之事，是我們的社會的進步太快？還是人性消失？還是我們變的太懶惰了？

孔子說：“少成若天性，習慣成自然”。孝道，絕不是爲了培養孩子對家庭的自私，而是從每一個人都能做到的身邊事開始，從自己做起，由近及遠，由易及難，使我們的愛心跟責任感日擴日大。不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江海。

所以“孝”從小事做起，從關心父母的點點滴滴做起。如果說父母疼愛子女在相當的程度上是本於天性，那麼教孩子孝道則是一種人文教育，是後天教育的結果。任何人都知道父母辛勞，要盡我所能來回報雙親，我6歲的女兒也經常說等她長大了要給爸爸媽媽買這個買那個，呵呵。但這種善良的天性如果不及時施以正確的教導方法，使之生根、發芽、成長、堅固，則此種感恩的心情很快會泯滅掉，皆知要疼父母愛父母，但是如果沒有人教沒有人提醒，沒有成爲我們的生活習慣，後漸漸遺忘於腦後。不知不覺中，認爲父母疼我愛我是天經地義的事情。如果在關愛照顧幼童時期就沒有引導孩子形成孝道的觀念，沒有使孝順父母成爲孩子的自覺行動，長大後卻埋怨孩子不懂孝道，豈非是緣木而求魚！從小就培養孩子的孝道精神，從娃娃抓起，這是最關鍵的，也最容易見成效。

父母是我們的生命之源，是我們人生的啓蒙老師，是天下最疼愛自己的人，倘若沒有父母的撫養，怎麼能從一棵幼苗成長爲參天大樹！

開學第一課作文400字 篇五

今天，晚上八點學校組織我們在多媒體上觀看了《開學第一課》。

節目一開始，是吳磊唱歌——《開學第一課之夢想開始的地方》，時隔八年的他又回到了《開學第一課》……

今年“開學第一課”的主題是：中華驕傲。主持人是撒貝寧與董卿老師。他們說“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這兩句告訴了我們簡樸、節約生活的道理；“留取丹心照汗青”一句告訴我們要愛國！

首先，我們要上一堂“語文課”。北京師範大學的王寧王教授爲我們講了“漢字文化”，講了漢字的發展史。漢字是因義而構形造成的。也講了“漢字是學習中國文化的基石，帶領我們穿越歷史，感受未來。”來自美國的漢字叔叔理查德·西爾斯，他告訴我們，漢字不僅僅是中國的漢字，也是世界的漢字。

接下來，是任嘉倫帶來的歌曲《中國話》。然後做了個小遊戲——“人體拼字”，這些都講了漢字文化的重要性！緊接着又是節目——《中國少年說（武術）》還來了嘉賓，吳京講了一席話，接下來都講了中華文字的重要性，我們要學習它，熱愛它，傳播它……

最後，以《千年之約》結尾。

最終，這篇《開學第一課》使我感悟到中國文化的優美，我們要傳揚中國文化！

開學第一課觀後感 篇六

早上好。在這個特殊的日子裏我們齊聚十中大家庭，參加簡短、隆重而非常有意義的開學典禮。今天的相聚既是傳達省市區各級教育行政部門關於疫情防控精神的推進會，也是我們踐行省教育廳提出“離校不離教，停課不停學”要求的工作佈置大會，更是我們全體十中人努力工作、認真學習的工作動員大會。

這段時間以來，新型冠狀病毒在神州大地肆虐。1月23日武漢封城，正月七年級召開政治局常委會專門研究疫情防控，對SARS病毒防控做出卓越貢獻的84歲鍾南山院士多次親赴武漢研究疫情，73歲浙一醫院的李蘭娟院士兩次帶隊親赴武漢研究針對性藥物和救治危重病人，各省的醫務志願者們和部隊醫療人員紛紛到達武漢支援疫區，火神山醫院和雷神山醫院的建設讓全世界見證了中國速度和黨中央消滅疫情的堅強決心。隨着各項措施的落地到位，在重症病人的集中醫治、最嚴格的的切斷傳播途徑和針對性藥品的逐步研製成功等工作的強力推進下，相信在黨的堅強領導下，我們一定會取得防控戰役的最後勝利！

這段時間以來，十中人也在積極行動：各個年級的同學們從正月七年級開始紛紛通過小報、徵文、繪畫、書法、視頻、詩歌等形式向戰鬥在一線的醫務工作者們問候致敬；同學們通過書信形式向醫生家長們和其它戰鬥在防疫一線的家長們致敬；行政團隊和班主任老師們爲了配合做好疫情防控的摸排和穩定工作做到了節日不過節，假期不放假；老師們提前一週進入了工作狀態，爲空中課堂的順利進行迎接挑戰，潛心研究，以最好的狀態和最佳的質量迎接每一位同學的線上學習。

這場疫情給我們帶來怎樣的思考？我們又可以學到什麼？我們如何成爲新一代的建設者和接班人？

首先，什麼是擔當？ 當我們的疫情防控最嚴峻的時候，我們向國際衛生組織和全世界第一時間公佈了病毒的基因序列，用最快的速度切斷了出境旅遊，保障境內外國友人的生命安全和各種利益，爲的是禁止疫情向境外蔓延。這是國家的擔當，世界衛生組織和各國紛紛表示對中國的尊敬與信心；當我們千萬個工作人員不計個人安危堅守在防控一線時，他們說這是責任，這是人民的擔當；十中人有着崇尚宗文、明理和尚義的精神，我希望你們成爲有擔當的人。

其次，什麼是英雄？ 德高望重84歲的鐘南山院士和73歲的李蘭娟院士在國家危難時刻，不顧個人安危，挺身而出，戰鬥在疫情防控的第一線，爲徹底消滅疫情做出了巨大努力；還有那戰鬥在一線的千千萬萬個醫護工作者他們的守護換來了千家萬戶的安康與幸福；在這次支持武漢的疫情中，我們也看到了我們的校友專家們奮戰在一線，他們是十中人的偶像。

最後，什麼是科學精神？ 在這場戰役中，不僅需要我們全國人民的衆志成城，也需要我們的科學研究，要有豐富的知識與經驗，更需要實事求是的態度、科學的部署以及攻難克堅的精神。這都需要我們從國小好本領，培養刻苦專研的精神，成爲國家的棟樑之才。

那我們現階段要做好什麼呢？下面我想提三點希望與要求：

第一 我希望每位同學成爲學習的主人。線上課堂不同於我們學校的課堂教學，對我們的自主學習提出了新的要求。需要我們對自己有高度的責任感、很強的行動力和學習力，更是對我們的自律提出了更高的要求。我們所有的課程都是納入新課計劃的，復學後將無縫對接。所以每位同學要高效學習，做細做實每一個教學環節。

第二 我希望每位同學成爲生活的主人。在家進行線上學習也要注意勞逸結合，注重學習質量，保護好視力。同時要堅持體育鍛煉，更要養成良好的、規律的飲食和作息習慣。

第三 我希望每位同學是疫情防控的積極踐行者。鍾南山爺爺提醒大家：第一階段的14天到正月十三剛結束，第二階段的14天裏，大家的自律與支持更重要。現在是疫情控制的關鍵期，大家要不信謠、不傳謠，嚴格遵守政府出入管控措施。現在我們最大的貢獻就是在家也要好好學習，鍛鍊身體，保護好自己。

開學第一課觀後感 篇七

《開學第一課》終於播出啦，每年開學第一課的主題都不同，今年的主題爲中華驕傲，節日中讓我印象最深就是漢字。

中國的漢字千千萬萬，每個漢字都代表着不同的含義。有些人喜歡“勤”字，它代表勤勞，告訴我們做事情要勤勤懇懇；有些人喜歡“愛”字，它代表關愛，告訴我們要相親相愛；還有些人喜歡“幫”字，它代表幫助，告訴我們只有懂得付出纔會收穫快樂……而我最喜歡的字則是“細”字，它代表細心謹慎，告訴我要認認真真，顧全大局。

跟“細”相反的字是“粗”，“粗”曾經給我帶來過不小的麻煩。記得那一天，天氣很好，暖暖的陽光灑在臉頰上，我邁着輕盈的步伐走在上學的路上，路兩旁的大樹顯得異常青翠，每一片葉子都彷彿是最純粹的翡翠，在微風的吹動下它們相互拍打着發出如風鈴般悅耳動聽的聲響。我心情好得不得了，因爲今天要宣佈考試成績了，我肯定又是第一名！走進教室，同學們都在七嘴八舌地討論着，熱鬧極了。“老師來了！”不知道是誰大嗓門吆喝一聲，我們立馬乖乖坐好，等待着老師宣佈成績。我心裏也是有些忐忑不安，但還是很洋洋得意的。“某某某，100分。”“李想，99分。”……啊，怎麼可能，竟然是99分……這個消息就像千萬把錘子重重地砸在我的心裏，原本輕快的空氣也變得無比沉重起來。試卷發下來了，就因爲我的粗心，寫漏了一個字，一字之差，一百分就與我擦肩而過了。都是粗心惹的禍。

從此之後，我無論做什麼事情都要求自己細心，認真。細心也跟我做成了好朋友。數學課上，因爲細心檢查，糾正了一個錯題。英語課上，因爲細心，記牢了每個單詞。語文課上，因爲細心，很快背會了老師要求的課文……我真真切切體會到了細心帶給我的好處。我喜歡“細”字，讓我們都來跟“細”做朋友吧，它會帶給你意想不到的好處哦！

中國有很多傳統文化，而這每一個傳統文化中都包含着一種精神。字以溯源，漢子一筆一劃，歷史悠久，從古至今，漢字的變化使中華文化更有價值；武以振魂，中華武術不僅技術高超，更有保家衛國，自強不息的氣節，要做有骨氣、有擔當的人；棋以明智，小小的棋子包含着很多的智慧和無數的暢想，我們要學會敢於挑戰，敢於突破；文以載道，一本書，一首詩展現了中國人的情懷和志向，字裏行間都會有新的韻味。

在主持人的介紹下，我認識了一位來自美國的“漢字叔叔”。因爲他很熱愛中國的漢字，所以大家稱他爲漢字叔叔。他爲了學漢字，當初來到臺灣，買了國小所有的課本，又做了一萬五千個卡片，漢字和拼音寫在正面，背面寫英文。不管什麼時候，漢字叔叔手裏總會塞着一些卡片。當他發現每個漢字都有故事時，他想建一個網站，記載着這些漢字的起源，即使有病在身也要堅持下去。差不多花了三十萬美金才把網站建好，但來看的人並不多。突然一夜，來看的人有六十萬個，他很感動。後來，有件事讓他必須回國，漢字叔叔的朋友幫助了他，讓他留在了中國。我聽了漢字叔叔的故事，眼眶不禁溼潤了，一個外國人能這樣癡迷於中國漢字，這讓我很感動。中國文字是我們的驕傲！而我作爲中國人，作爲祖國的未來，對漢字文化知之甚少，平時在閱讀時還經常讀錯字音，寫作時也經常寫錯別字。與之相比，我真是羞愧，然而也讓我下定決心：從現在起，努力學習漢字，學好中國文化。

看完《開學第一課》，我有了更深的感觸：原來傳統文化這麼偉大！爲了讓這些傳統文化傳承下去，讓我們踏上這條新的文化之路，成爲下一代民族的驕傲！

開學第一課 篇八

開學第一課幾乎每個學期我都看，今年，應該是因爲奧運會的緣故吧，嘉賓幾乎都是奧運冠軍：焦劉洋、葉詩文、陳一冰······

今年的主題是<美在你身邊>，裏面都是一些偉大的人：神舟九號宇航員劉洋、最美女教師鄧麗、最美司機吳斌······

第一課宇航員劉洋主講，太空之美。去太空走了這麼一趟，看見了地球的渺小，更明白了地球的偉大；離開了地球，才意識到對這顆星球無限的依賴、無限的愛。我愛 這裏明媚的陽光，愛這裏清新的空氣，愛這裏純淨的水，愛這裏的江河湖海，愛這裏的高山平原，愛這裏生存着的多樣化的物種，愛這裏生活着的我們人類”。

接下來姚明告訴我們動物的大自然是怎樣的，還要我們去體驗自然之美，現在我明白了，自然之美就是大自然的美，而大自然的美永遠是最美麗的！

第二課；游泳冠軍焦劉洋主講，還有最美女教師鄧麗，鄧老師說：“最開心的自己就是最美的自己。”這句話深深的打動了我。其實，生活中的'美隨處可見，只要我們 用心去尋找、去體會，就會發現，原來，美就在我們身邊。美來源於生活，善於發現生活的美，善於從生活中得到啓示，你會感到生活中許許多多美好的事物就在你 身邊，你會覺得生活本來就是豐富多彩的！

聽完這節課，我總結出一個道理：美里面有信念，美里面有道德，讓自己有一種愛和美之間的傳遞力，用小我去融合，用大我成全！