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中心國小支部委員會工作總結

中共會理縣內西中心國小支部委員會工作總結 

中心國小支部委員會工作總結

 2017年,我支部深入學習貫徹黨的十九大精神以及習近平總書記系列重要講話精神,全面落實黨建工作責任制,推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,紮實開展“星級黨員”創建活動,不斷提高黨建工作制度化、規範化、科學化水平。現將一年來工作總結如下:  

 一、加強幹部隊伍建設  

 黨支部堅持把黨的政治建設擺在首位,加強黨員幹部思想建設,以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,進一步增強黨員幹部“四個意識”,堅定“四個自信”,努力建設高素質專業化幹部隊伍。

一是堅持支委、黨小組理論學習制度。深入學習黨章黨規,學習習近平總書記系列重要講話精神,組織開展學習習近平7•26重要講話精神、“喜迎黨的十九大,砥礪奮進的五年”、“領會新思想,開啓新徵程——學習貫徹黨的十九大精神”等各類專題學習;同時,圍繞“立德樹人”要求,組織德育工作專題研討,搭脈診斷,給出處方,明確德育工作目標、內容、途徑和方法。   

二是加強幹部作風建設和廉政建設。今年一月,支部組織開展“堅持實事求是,永葆生機活力”爲主題的“兩學一做”組織生活會,組織支部班子成員對照“四講四有”標準,深入剖析思想、作風等方面問題,形成支部班子及班子成員問題清單,並分別列出整改清單,落實整改措施,做到整改事項明確、措施明確、責任明確、時限明確。今年三月,支部組織開展了“贏在創新,幹在擔當,評在實效,作風建設實踐活動”,對照新要求,明確新形勢,規劃新期盼,爲進一步推進學校文化建設營造良好氛圍。今年十月,組織全體行政人員開展“領會新思想,開啓新徵程——學習貫徹十九大精神”專題研討,全體行政人員聚焦落實立德樹人根本任務、聚焦推進重點工作和難點工作、聚焦解決師生關心的實際問題,開展深入學習研討,以新思想、新方略武裝頭腦,推進學校事業發展。支部還組織開展黨風廉政專題學習,制定班子成員黨風廉政建設責任分工計劃,並組織全體行政人員簽訂廉潔承諾書,切實落實領導幹部“一崗雙責”。  

 二、認真推進“兩學一做”專題教育   

積極開展“兩學一做”學習教育活動,認真研究制定“兩學一做”學習教育制度化常態化實施方案,制定黨支部和黨員任務清單,認真開展各類主題教育,紮實推進“兩學一做”學習教育制度化常態化,增強黨員政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,堅定中國特色社會主義共同理想。   

1,組織全體黨員學習南街街道黨工委相關文件,傳達教育局黨委及教育局會議精神,進一步明確工作思路,堅定發展信心,爭做表率。對全體黨員進行了民主評議;   

3月,支部召開“三熱愛”主題報告會,針對學校實際情況提出建設性意見,剖析問題,對每位黨員進行了目標定位。

4月,安排佈置宣傳部安排的“品味端午風情,誦讀國學經典”工作。   

5月,召開“推進‘兩學一做’學習教育常態化制度化”專題學習。劉建寧書記組織全體黨員學習各級有關文件精神,深刻領會推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的重大意義、目標任務和工作要求,明確支部推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的內容和要求;  

6月,支部組織全體黨員開展專題學習,要求全體黨員當好“排頭兵”,敢爲“先行者”,實現新作爲,幹出新業績;增強“四個意識”,堅定“四個自信”;同時,開展批評與自我批評,進行年中評議,要求大家出出汗,紅紅臉,放下包袱輕裝前進。   

7月,召開支委會,一方面,通報暑期各項工作的進展,另一方面,明確新要求,提出“兩學一做”工作新目標;  

9月,組織“喜迎黨的十九大”系列主題教育,包括組織開展“砥礪奮進,開拓創新,以優異成績迎接黨的十九大勝利召開”和“迎接黨的十九大——砥礪奮進的五年”兩場專題學習以及羣衆性宣傳活動,在全校營造喜迎黨的十九大的良好氛圍;組織開展師德建設月活動,在全體職工中開展優秀教師評選活動,並開展學習心得交流。  

10月,要求全體黨員以習總書記系列重要講話精神和和全面從嚴治黨的指示爲根本遵循,做創新發展的實幹者;10月18日,組織全體黨員觀看十九大開幕直播,認真聆聽習近平總書記代表十八屆中央委員會所作的報告,不忘初心,牢記使命,砥礪奮進;  

11月組織黨員、教職工開展“貫徹新思想,開啓新徵程——學習十九大精神”專題學習。要求全體黨員、教職工深入學習、深入領會、深入貫徹十九大報告深刻內涵以及習近平教育思想,緊密團結在以習近平同志爲核心的黨中央周圍,不忘初心、牢記使命,銳意進取,埋頭苦幹,切實擔負起立德樹人職責,爲培養德智體美全面發展的社會主義事業建設者接班人作出自己應有的貢獻!   

三、加強黨組織建設   

黨支部嚴格落實黨建工作主體責任,認真貫徹落實上級黨委的工作要求,統籌規劃學校黨建工作,認真研究新時代學校黨建工作和黨員教育管理工作,簽訂黨建工作責任書,明確班子成員黨建工作職責,推進學校黨建工作規範化、制度化、科學化建設。認真做好支部書記的改選工作,推選新一屆支部領導班子。   

支部嚴格落實意識形態工作主體責任,建立健全學校意識形態工作機構和相關管理制度,加強學校網站和微信羣管理,牢牢把握意識形態和思想政治教育主陣地,堅持以正面宣傳爲主的輿論導向,在黨員、教職工中開展意識形態工作宣傳教育,切實履行意識形態主體責任、一崗雙責。     支部嚴格執行“三會一課”和黨日教育制度,嚴肅黨內政治生活,認真開展“兩學一做”專題組織生活會,推進“兩學一做”學習教育制度化常態化,每月安排黨員學習,每季度安排一次黨課教育,較好地完成各項規定工作。支部還結合黨員“示範崗”、黨員“三聯繫”、黨員承諾踐諾行動,因地制宜組織開展黨員“五個一”行動,發揮黨員在教學科研、文明傳播、志願服務、服務師生等方面示範引領作用。   

認真落實黨建自查。組織全體黨員學習上級文件,統一思想,提高認識,認真梳理、總結學校黨建工作,並形成自查報告、典型案例和創新做法,以優異成績迎接黨建工作專項督查工作。組織開展黨組織、黨員基本信息採集工作,各類信息按時彙總並報上級黨委。  四、加強文明校園建設   

1、堅持“爲學生幸福成長服務”辦學理念,培樹“自強不息,追求卓越”的學校精神,建設健康、文明、和諧、進取的校園文化,大力弘揚和踐行社會主義核心價值觀,把社會主義核心價值觀貫穿到教育教學和管理服務各環節,組織全體師生學習“24字”社會主義核心價值觀的深刻內涵,領會和把握社會主義核心價值觀的豐富內容和基本要求,真正做到使社會主義核心價值觀入腦入心,落細落小。   

2、加強師德師風教育。組織教師學習《教師法》、《中國小教師職業道德規範》等。廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學習活動。着重發掘本校教師羣體中的優秀事蹟,循着熟悉的身影,聆聽肺腑的話語,感受真摯的師德情懷。  

師德的核心是“愛”。師愛是一種眼光,一種從問題學生身上發現閃光點的獨特眼光;師愛是一種情懷,一種說起自己的學生就滔滔不絕的綿綿情懷;師愛更是一種責任,一種爲學生進步而欣喜,爲學生的落後而煩惱的那份內心的糾結。通過先進教師學習活動,我們就是要把優秀教師身上體現出來的獨特眼光、博大情懷、崇高責任展現在老師們面前,引領教師的發展,激發大家的工作熱情。   

支部大力弘揚“學爲人師、身正爲範”的高尚精神,引導廣大教師自覺踐行習總書記提出的“四點希望”,努力成爲受學生愛戴、讓人民滿意的教師。嚴禁教師私自辦班收費和組織有償家教,進一步規範教師從教行爲。開展了師德教育系列活動。 

3、深化黨風廉政建設。組織全體幹部黨員認真學習《廉政準則》,嚴格落實黨風廉政建設責任制,深入開展“廉政文化進校園”工作,加強黨員幹部的廉潔從政教育,教職員工的廉潔從教教育。開展反腐倡廉專項教育活動,組織觀看廉政紀錄片《作風建設永遠在路上》,撰寫心得體會,自查報告,整改措施,個人總結,不斷提高廣大黨員教師廉潔從教的思想認識。 

五、存在的問題

 1、在黨員學習活動中存在着形式主義現象,理論學習不夠,理論用來指導實踐不夠,學習的自覺性不高,學習氛圍不濃,學習體會流於形式,存在應付現象。 

2、基層黨建工作缺少創新精神,工作方法簡單化。 

3、民主生活會缺少嚴肅認真的態度,交流意見,批評與自我批評不到位,不能起到提高思想的真正作用。 

4、部分黨員黨性不強,還需要加強黨性修養。 

六、下一步工作打算今後,我們在鞏固已有成績的同時,還將不斷創新,拓寬工作面,充分發揮黨建工作主導作用,讓黨建工作在學校工作中發揮出更重要的作用。 

1、要不斷開拓創新黨建工作的方式方法,加大資金投入專門用來開展黨建工作,提高黨建工作的實效性。 

2、繼續做好發展黨員工作,推薦選拔那些愛崗敬業,甘於奉獻的優秀教師加入到黨組織中來,不斷壯大學校黨員隊伍。

 3、立足本職,制定措施,認真解決羣衆反映強烈的職責不明、管理不嚴、作風不實、無所作爲、效率低下等問題,千方百計調動黨員教師的積極性,最大限度提高工作效率。學校黨支部將深入學習貫徹十九大精神,以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導,以落實黨建工作責任制爲抓手,發揮黨組織政治核心、文化核心和能力核心作用,嚴格落實黨建各項任務,不斷豐富和拓展黨建內涵,提升黨建工作科學化水平。