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“解放思想大討論”學習教育主題黨日活動總結

開展“解放思想大討論”學習教育活動以來,黨支部緊緊圍繞動員會上提出的需要重點解決四破四增強問題,認真查擺支委會和個人在精神狀態、思想境界、工作作風、工作標準等方面存在的不足和問題。同時,對於查擺出的這些問題和不足,在充分討論地基礎上制定了切實有效的措施進行紮實整改,不斷推動支部工作再上新臺階。

“解放思想大討論”學習教育主題黨日活動總結

一、存在的問題

1、學習抓得還不夠緊。有時工作忙了,不能按照學習計劃落實,集體學習參學率不夠高;政治理論知識相對學得少,學習方法比較單一;瀏覽式、快餐式學習多,深入思考問題少,系統學習得少;抱怨沒時間、客觀上找理由多,抽時間、擠時間學得少。

2、協調配合的意識仍需要強化。工作中只滿足於做好本職工作,補臺意識不強;整體觀念不強,主動配合意識不夠。

二、整改措施

(一)更好地強化學習,提高做好工作的本領。進一步端正學習態度,增強學習的緊迫感,嚴格按照學習計劃執行;完善和調整知識結構,改變重業務輕理論的毛病,在向書本學的`同時,加大向實踐學、向羣衆學、向同志們學的力度;變淺嘗輒止爲深入思考,聯繫思想和工作實際系統學習,注意總結規律,指導實踐,加快將學習成果向工作成果的轉化,學以致用,用以促學。

(二)圍繞中心工作,積極發揮綜合協調作用。突出決策服務,在“三個標準”狠下功夫,即“全方位、全過程、高效率”,當好領導的參謀和助手;充分發揮辦公室在協調各方的作用,爲各科室及各科室相互間的協作配合搞好服務,當好業務工作的助推器和潤滑劑;加強外界聯繫,虛心學習同行和外單位工作的先進手段和管理經驗,傳播信息,取長補短,爲教育事業發展打好基礎。