解放思想大討論學習心得體會

解放思想大討論學習心得體會

一、開展解放思想大討論的背景

省委、省政府在調研謀劃、摸透省情、頂層設計、謀篇佈局、排兵佈陣等方面深入分析探討，確立了“走在前列，全面開創”的總體目標。今年2月，省委、省政府召開了全省“擔當作爲、狠抓落實”工作動員大會，***書記緊緊鎖定“新舊動能轉換、鄉村振興、海洋強省、三大攻堅戰、軍民融合、打造對外開放新高地、區域協調發展、重大基礎設施建設”八大戰略任務謀篇佈局。從“轉變作風、撲下身子；鼓足幹勁、振奮精神；加強學習、提高本領；創新方法、完善機制；嚴明紀律、步調一致”五個方面提出了抓好落實的具體措施。圍繞“問題要在一線發現，政策要在一線實施，工作要在一線推進”，大力推廣“專班推進法、點對點工作法、一線工作法”等方式方法抓好落實，吹響了“敢於擔當，狠抓落實”的衝鋒號。市委確定利用兩個月時間，在全市範圍內廣泛開展“**要發展，我該怎麼辦”爲主題的解放思想大討論。

在“目標定位、發展理念、思路舉措、轉變作風”四個方面展開大討論。開展解放思想大討論是貫徹總書記兩個前列要求，貫徹***書記講話精神，“敢於擔當，狠抓落實”的重大舉措，是摘掉**落後帽子，實現**高質量發展，人民羣衆過上幸福美好生活的關鍵一招。“**要發展，我該怎麼辦”，對我們來說重在“我該怎麼辦”，我該怎麼辦是我們每一個同志都要用心思考的問題，是我們開展解放思想大討論的主題。只有解決了這個問題，悟透時代背景，解放思想大討論才能成爲我們的思想自覺和行動自覺，我們才能以昂揚的奮鬥精神全身心投入到工作中去。

二、服務大局愛崗位

十八屆三中全會，特別是十九大以來，中央反覆強調，全黨要增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，作爲政治紀律和政治規矩寫入了《黨章》，這不是政治口號的說教，是全黨總結國內革命戰爭、抗日戰爭、解放戰爭、社會主義建設、改革開放、新時代中國特色社會主義建設各時期經驗教訓基礎上得出的寶貴結論。對我們單位來說，如果沒有政治意識、大局意識，處人處事都從個人小利益出發，個人利益就會佔據主導地位。長此以往，不管是思維還是做事情，就會陷入小我境地，胸中沒有大局，思路就不會開闊，與同志們相處就會小氣得很，自我封閉，沒有知心朋友，誰都不願意與你相處，慢慢就會思想腐化，跟不上時代發展的步伐，就會被淘汰，遇到困難，遇到問題就不知道如何去克服，如何去解決。按時上下班，單位考勤是最正常不過的事情，卻總有人有點事情就請假，不能正確處理個人和事與工作的關係，這些無故不參加考勤的同志是不講紀律的表現，是不講規矩的表現，對自己的工作崗位不熱愛，對所從事的工作不重視。一旦懶慢散形成了習慣，對個人的發展，對事業的追求就會迷失方向，透過這些小事，就能看出，我們確有一部分同志大局意識不強，影響了單位的形象，影響了科裏身邊的同志，大局意識作爲政治紀律，我們每一位同志都必須遵守。

做奉獻愛崗位是對人生價值的追求，年長一些的同志從事革命工作二、三十年，年輕同志大部分也會在這個領域工作幾十年，我們都應該熱愛革命工作這個崗位，黨和政府給我們提供了這個崗位，全額撥付工資。我們經歷了十年寒窗之苦，工作來之不易，崗位來之不易，我們就要用心去做，用心辦好每一件事情。等我們退休了，回顧往事，我們爲革命工作做出了奉獻，內心就會感到無比的自豪。我們的體會是，只要用心去做，只要熱愛這個事業，就會做出奉獻，就沒有克服不了的困難，就沒有解決不了的問題，關鍵是我們是否把工作當成事業去做，比奉獻、講奉獻是不是刻到了骨髓裏。做好全民健康事業非常有意義，經濟社會的發展，家庭的幸福都建立在健康這個基礎之上的。解放思想大討論“我該怎麼辦”，我們就應該立足本職工作、愛崗敬業、熱愛革命事業，增強責任感和事業心，把握好大局，讓比奉獻做貢獻成爲我們的自覺行動。

三、提升目標爭先進

市委解放思想大討論指導思想講的非常明確，要圍繞“**要發展，我該怎麼辦”這一主題，引導廣大黨員幹部深入解放思想，轉變觀念，着力破除與新時代要求、高質量發展不相適應的傳統觀念、思維定勢、習慣做法和路徑依賴，推動黨員幹部思維理念再更新，眼界站位再提高，工作舉措再創新，擔當意識再增強，作風建設再提振。我們每一個科室，每一名同志都要對照這一要求，查擺思想理念上的差距，查擺目標定位上的差距，查擺工作作風上的差距，查擺思路舉措上的差距。這些差距從哪裏找？要對照***書記所講的“七賽七比”去找，賽敢爲人先，賽擔當作爲，賽優良作風，賽能力本領，賽精準服務，賽制度創新，賽紀律規矩；比誰更能搶抓機遇，比誰營商環境更好，比誰雙創平臺更優，比誰人才集聚力更強，比誰項目落地更多更快更好，比誰優勢特色更突出，比誰穩中求進更有成效。我們要把工作目標對標到與先進革命縣市相比，對標到與全省、全國先進縣市相比。分析實現目標的有利因素和不利條件，增強問題尋向意識，哪些是我們的短板？我們還有哪些沒有克服的困難？沒有解決的問題？緊緊扣住這些困難和問題不放，千方百計想辦法去克服、去解決。積極爭取領導支持、政策支持、資金支持，就會補齊短板化爲有利因素。充分發揮個人主觀能動性，克服別人不能克服的困難，解決別人不能解決的問題，日復一日年復一年的堅持，**工作高質量發展、高質量服務的目標就會實現、就會在本系統、本區域走在前列。我們要緊緊扣住市、縣考覈指標不放鬆，跟蹤目標的完成進度，以不達目標不罷休，咬定青山不放鬆的態度，奮力加壓，確保目標如期實現，只有全部實現了考覈指標，爭先進位纔有可能，我們**局的良好形象纔會得到新塑造，我們每個人的政治地位才能得到提升。我們有很多同志被授予縣勞模稱號，政治上有榮譽、經濟上得實惠，就很好地詮釋了這一點。不管再過多少年，我們會自豪地說，**形象是我們重塑的，是我們共同努力幹出來的。當然美好的願景不是靠喊口號喊出來的，是靠大家共同努力一步一個腳印幹出來的。通過解放思想大討論我們都要堅定這個信心，做出付出艱辛勞動的思想準備，一切爲了爭先進位這個目標，解放思想、實事求是、埋頭苦幹，時時處處事事人人都圍繞“我該怎麼辦”去思考、去感悟，自覺自願投入到大幹**工作的洪流中去，爲實現提升目標爭先進位竭盡全力拼搏奮鬥。相信我們的心血和勞動不會白白付出，一定會結出令人羨慕的成果。

四、轉變作風抓落實

習近平總書記歷來高度重視抓落實，反覆強調“一分部署，九分落實”。***書記要求全省各級幹部、黨員必須增強轉變作風抓落實的自覺性，心無旁騖幹事業，聚精會神撲下身子抓落實。***書記在全市解放思想動員大會上說：“今年要重點整治不擔當、不作爲、慵懶無爲的現象，堅持把這種人清除出幹部隊伍。”不擔當、不作爲本身就是一種嚴重違紀行爲可，在黨的六大紀律中，除了生活紀律沒有直接違反以外，其他紀律條條違反。組織給了這樣的平臺、待遇和地位，必須要在其位謀其政，對不擔當不作爲的就要零容忍、真問責。切實推動能者上、庸者下、劣者汰。如果哪個幹部感覺壓力太大，自己不能勝任工作，可以主動提出辭職騰位，決不能因爲某個人的無所作爲而貽誤事業發展。

目前，我們在工作作風方面還存在許多問題，距上級要求和羣衆期盼還有很大差距，依靠老辦法老習慣抓落實的方式方法還是主流，創新思維明顯滯後，不會發現問題，不認真研究文件政策，抓落實抓不到點子上，抓不抓主要矛盾和矛盾的主要方面，深入細緻思考問題的能力不強，遇到難度大一些工作，不知道如何下手。長此以往，抓落實就會流於形式，問題解決不了，矛盾依然存在，別說提升目標、爭先進位，就是完成一般性工作指標都成了問題，何談工作落實。我們一定要謹記總書記的教導，深入一線進行調研座談，多和基層院長、一線幹部職工交流座談，尋計問策。對每一項工作都深入基層，廣泛聽取基層的意見，對照上級要求，形成自己的判斷，精心謀劃，制訂符合實際、切實可行的實施方案。每一步如何走，每一件事如何做，每一項工作如何推動，都要心中有數，落實到紙，落實到行動上，一步步一項項落實，積小成大，既鍛鍊了能力，又完成了工作，實現了目標，給同志們留下會思考、會幹事、有本事的印象。只有通過工作不斷地錘鍊自己，才能增長才幹、接受了任務纔不怵頭。我們有很多同志講起來頭頭是道、誇誇其談，落實到行動上一籌莫展、一頭霧水、不知道該怎麼做。誇誇其談成不了理論家，也成不了實幹家，沒有工作成效，沒有業績支撐、沒有榮譽的照耀，說什麼都是零，能不能撲下身子是檢驗作風轉變的試金石和標準。

五、服從領導講團結

我們能坐在這裏開會、討論、交流學習體會，我們能在一個單位一起工作，這是緣分使然、情分使然，我們是同事、是同志、是朝夕相處的兄弟姐妹。不管是機關領導、中層領導、還是一般幹部職工，都必須相互尊重，相互團結，只有我們緊密地團結在一起，形成具有強大戰鬥力的優秀團隊，我們革命事業才能蒸蒸日上。

主要應把握以下三點：一是要尊重領導，維護黨組和領導同志的權威形象。領導是單位的靈魂，是單位的主心骨。中央講要切實做到“兩個維護”，維護習近平總書記在全黨和黨中央的核心地位，維護以習近平同志爲核心的黨中央的集中統一領導。這是政治的要求，是全體共產黨員必須執行的政治紀律和政治規矩。離開了“兩個維護”，緊9000萬人的黨員隊伍就沒有凝聚力，沒有戰鬥力，14億中國人就會是一盤散沙，就不能集中力量辦大事，特色社會主義建設就會迷失方向，“兩個一百年”奮鬥目標就是一句空話。

二是求得領導支持。黨政軍民學、東南西北中，黨是領導一切的，安排部署工作，總要講強化黨對XX工作的領導；上報經驗體會材料，積極爭取領導的支持是幹好XX工作的法寶。爭取領導的支持太重要了。重要工作親自部署、親自協調、有求必應，領導的作風、領導的支持給我們留下了刻骨銘心的印象，離開了領導的支持，離開了黨組、離開了分管領導、離開了領導同志的支持，也將一事無成、工作上沒有成績、單位裏沒有位置、政治上沒地位。我們很好地思考一下，涉及多科室配合完成的工作，如果沒有領導的協調和支持，其他科室的同志會自覺自願服從你的安排？服從你的協調？沒有領導的支持，你所領導的科室成員又有幾個人甘願服從？你的本事有多大，一個人又能做成什麼？一個不會求得領導支持的人，是愚蠢的人，是低能的人，是一個不會工作的人，也是一個不被社會尊重的人。

三是講團結。人心齊泰山移，縱觀中國的近代史，自1840年至1949年，自鴉片戰爭以來，由於晚晴政府的無能，有多少國家欺凌我們？八國聯軍進中國，火燒圓明園，當時義和團運動烽火正酣，內憂必遭外亂。甲午海戰，中國的經濟實力和艦船並不比日本差，宮廷各種勢力內都不斷，相互拆臺，導致割地賠款。1904年至1905年發生了日俄戰爭，日本戰勝取得了在我國東北及朝鮮的駐軍權利，控制中長鐵路的管理權。1911年辛亥革命推翻了滿清統治，軍閥割據混戰，又爲日本侵略中國提供了可乘之機，爆發了第二次日華戰爭，致使我們國破家亡，人民流離失所、哀屍遍野，所有這些都是國家不團結造成的，教訓極具深刻。抗日戰爭爲什麼能取得勝利，最根本的問題還是團結，國內形成了不分黨派、不分地域、不分成份的統一戰線，國際形成了反法西斯世界統一戰線，最終打敗了帝國主義。國家是這樣，縮放到一個家族、一個家庭、一個單位也是如此。家族鬧不團結，就會遭到外姓人的欺負，這方面的例子很多很多。現在的村委會選舉，家庭團結了，本姓人肯定有人能進村委班子。家族再大，本姓人再多，如果鬧不團結，四分五裂，未必有人能進得了村委班子。團結出人才，團結出生產力，團結出幹部，對於我們有幾十人的機關，團結更爲重要。我們要講感情，用親情團結大家；我們要講制度，用鐵的紀律約束大家；摒棄一切不利於團結的言行、傳播正能量，使我們真正形成一個團結戰鬥的整體，把革命團隊打造成一支鐵軍，事業就能騰飛，個人就能進步，**局在縣委、縣政府和人民羣衆中就會有崇高的威望。

六、增強本領作表率

增強本領從哪裏來？一是靠學習，二是靠實踐。關鍵要做到善學、善謀、善作、善成。***書記在全省“擔當作爲，狠抓落實”動員大會上的講話，是一篇精典之作，請同志們務必反覆學習。如果我們每天都能認真地學習這個講話，堅持一段時間，會學到很多的東西。提升工作能力，研究解決問題的辦法都在這個講話中得到了充分體現。

下面，我重點談一下讀書學習。通過讀書學習增強本領，不光對自己受益匪淺，而且對孩子的影響是極其深遠的。家長是孩子的第一任老師，家長的一言一行，會對孩子的行爲習慣、性格養成起到很大的引領作用、表率作用。會對孩子一生的發展起到終生影響。我們對工作對學習懷有熱烈追求，孩子按時學習就會有熱烈追求，也只有孩子對學習充滿了無窮樂趣，他們才能專心致志地全身心地投入到學習中去。反之，我們不愛學習，孩子就不愛學習，我們沒有健全的人權和良好習慣，孩子就不會有健全的性格和良好習慣。孩子的性格養成和習慣養成方面就會出現大問題，是教育之大忌。男同志成天喝酒、銘酊大醉，夜不歸宿打麻將，女同志成天上網聊天、東家長西家短。很難想像在這樣環境成長起來的孩子會優秀。等我們清醒過來，爲時已晚，追悔莫及。有一種普通現象，不管是國小、中學還是大學，教育衛生農業三個領域成長起來的孩子，學習成績普遍好於其他領域成長起來的孩子。除從事教育、衛生、農業工作的同志普遍有學歷，智商高，遺傳因素外，一個共同的因素，就是這些同志平時愛讀書、愛學習、胸有大志，每天都在潛移默化地影響着孩子。我們胸中有大志，孩子就會胸中有大志，這些孩子普遍學習好就是必然的現象。爲了教育孩子、爲了培養孩子、爲了我們的下一代、下兩代，我們也要不斷地讀書學習，熱愛本職工作，做出工作成績，深深地影響孩子，激發他們努力學習的熱情。隨隨便便視工作可有可無，不珍惜工作崗位，不珍惜十年寒窗苦讀換來的這一份職業，對工作極端地不負責任，註定個人沒有什麼前途，也會影響孩子一生的前途。隨着大學聯考制度的深入改革，對孩子愛讀書的要求將提升到一個更高層次。今後大學聯考試題，新增了國小階段的測試，通過默寫考察國小階段的學習情況，沒有大量地閱讀，沒有將文強記的能力，考出好成績是不可能的。因此，增強本領，首先要多讀書、多學習，要給孩子們做好榜樣，給同志們做好表率。相信通過一至兩年的努力，單位學習的氛圍更濃厚，同志們的本領更高強，在培養孩子作表率的同時，在單位做出好成績，我們的革命事業必將上升到一個更高層次。

最後，我用湖南常德市委書記周德睿在2019年德商懇談會上致辭一段話，結束我的學習體會，與大家共勉。

舞臺再大，自己不上臺，永遠是個觀衆；平臺再好，自己不參與，永遠是個局外人。人生沒有四季，努力就是旺季，不努力就是淡季，不努力聽到的永遠是別人的好消息。

謝謝大家！