檔案館黨史學習教育進展情況階段總結

檔案館黨史學習教育進展情況階段總結

自黨史學習教育開展以來，區檔案館結合工作實際，認真組織單位黨員幹部開展黨史學習教育，迅速掀起黨史學習教育熱潮。4月份以來一共組織開展了第8次黨史學習教育，集體學習有序開展，理論自學按部就班，並制定黨史學習教育活動計劃表。

一、黨史學習教育動員部署情況

4月初，我館領導班子調整到位後，根據區黨史學習教育辦公室下發的通知要求，在前期準備工作的基礎上，於4月9日召開黨史學習教育動員部署會議，掀起學黨史熱潮。動員會上，陶可館長作了動員講話，姚文虎副館長安排部署了區檔案館黨史學習教育實施方案、制定學習活動計劃表，完善學習部署機制、設置黨史學習教育領導小組。

二、黨史學習教育動員實施情況

根據區黨史學習領導小組的通知和要求，制定了《區檔案館機關黨支部黨史學習教育活動計劃》和《區檔案館機關黨支部黨史學習教育實施方案》(以下簡稱“方案”)，《方案》中明確了黨史學習教育指導思想、領導小組、黨史學習教育活動重要意義黨史學習教育目標任務、黨史學習教育活動基本要求、黨史學習教育活動安排及黨史學習教育工作要求。

1. 根據《方案》要求，紮實有序推進黨史學習教育活動。

我單位設置黨史學習教育領導小組及辦公室，緊抓學習落實。爲保障黨史學習教育成效，層層壓實監督責任，《方案》中設置了黨史學習教育領導小組機構，組長爲館長，黨總支部書記陶可同志、副組長爲姚文虎同志、小組成員爲全體中層正職以上幹部。我館成立了黨史學習教育領導小組辦公室，由機關黨支部三名支委負責牽頭組織日常學習活動，積極組織全體黨員參與學習，並及時總結、上報學習情況。

自黨史學習教育活動開展以來，單位機關黨支部積極動員全體黨員，以集中學、自學、線上線下學、觀看紅色微視頻、參加知識競賽等方式參與黨史學習教育活動，營造黨史學習教育良好氛圍，掀起黨史學習教育熱潮。開展紅色走訪、網上祭掃先烈活動，發掘館藏資源，編寫《鄉村記憶》《百年岑村》紅色書籍，與武進融媒體中心合作，籌劃年度“書記項目”：紅色檔案話百年，目前已出版第一期。根據上級要求，以周爲單位，及時總結上報黨史學習教育開展情況，建立學習教育活動臺賬、檔案，形成完整的黨史學習教育活動資料，不斷提升黨史學習教育活動效果。

2. 合理安排學習內容，有序推進學習進程。

開展黨史學習教育活動以來，我單位組織黨員集體學習了習近平總書記在中央黨史學習教育動員大會上的重要講話精神、習近平總書記福建考察時的講話精神、習近平總書記在中央黨校（國家行政學院）中青年幹部培訓班開班式上的重要講話精神、在全國脫貧攻堅總結表彰大會上的重要講話精神等內容；集體專題學習了《論中國共產黨歷史》中“實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想”、“正確認識改革開放前和改開放後兩個歷史時期”等5個篇章內容；《習近平關於中國共產黨歷史論述摘編》第P1-P99頁；黨員自學了《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》第一章《思想之旗領航向》、第二章《人間正道開新篇》全部篇目(共16篇)、《論中國共產黨歷史》中“革命老區是黨和人民軍隊的根”、“在紀念毛澤東同志誕辰一百二十週年座談會上的講話”兩個篇目內容。全體黨員幹部根據學習要求，按時完成相關書目、篇章的學習。

3.“我爲羣衆辦實事”貫穿黨史學習教育始終

爲進一步踐行“爲黨管檔、爲國守史、爲民服務”的蘭臺使命，我館把黨史學習教育與業務工作緊密結合，用學到新理論新思維新方式推動實際工作開展，貫徹執行領導接待日制度，把羣衆觀點、羣衆路線深深根植于思想中，具體落實到行動上。我館領導班子找單位在職人員徵求意見建議，窗口人員向查檔羣衆徵求意見建議，進一步瞭解羣衆心聲，解決羣衆困難。今年深入推進“一網通辦”，籌劃國際檔案日系列宣傳活動，製作紅色檔案流動展板，把切實滿足好羣衆查檔需求與黨史學習有機銜接，結合單位業務、今年檔案工作重點，不斷提升政治思想建設、業務本領，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，爲單位發展方向、“十四五”期間檔案工作開展打好基礎。

三、開展學習活動的經驗與存在不足

黨史學習教育活動開展以來，我們主要以集中學、自學、交流研討學、線上線下結合學、觀看紅色影視學等方式進行學習，通過大家討論交流，發現參觀見學、觀看紅色微視頻與書本學相結合的方式更能調動大家的學習積極性，激發學習熱情，同時，我們將借鑑其他單位成功經驗，切實開展好黨史學習教育。

主要存在不足：

1. 對於值班人員、借調外出人員學習督促力度不夠。

2. 目前學習形式較爲單一，大多以集中學習和自學以及線上學習爲主，有時沒有很好地激發大家的的學習興趣和積極性。

四、下一步工作計劃

第一，多措並舉促進黨史學習教育紮實有效開展。創新學習形式，提高學習成效，黨史學習教育與實際工作開展融合貫通，增強業務工作的系統性、預見性、創造性。

第二，根據上級部門指示精神，做好下步的學習計劃，持續做好常態化黨史學習教育活動。

第三，落實好每週黨史學習教育實施情況上報，不斷推動黨史學習教育走深走實。