開展四史學習教育工作階段性總結

開展四史學習教育工作階段性總結

爲深入貫徹落實習近平總書記關於黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史（以下簡稱“四史”）學習的重要講話和指示精神，按照教育部迎接建黨一百年行動方案的總體要求和榆中縣教育局關於“四史”學習教育工作的部署要求，我校積極組織開展“四史”學習教育，引導廣大黨員幹部師生進一步堅定理想信念，傳承紅色基因，激發愛國力行。

爲切實履行主體責任，緊密結合實際，以黨員教師爲重點，緊扣“學、思、踐、悟”四個環節，從嚴從實抓好學習。

學校教師發揮“旗艦”作用，帶頭學習，將“四史”學習教育作爲全體教師政治學習的重要內容，通過學習深化愛國情懷，增強教師的責任感和使命感。

全校黨員幹部師生採取集體學習和個人自學相結合的形式，進行全面系統學、及時跟進學、深入思考學、聯繫實際學，以“三會一課”、主題黨日、主題團日、主題班會拓展學習教育形式和內涵，築牢理想信念教育積極創新工作模式，豐富思政育人內容與形式，注重運用現代信息技術爲思想政治教育賦能，高標準謀劃推進“四史”學習教育。全體教師以中共一大到十九大內容爲線索，重溫了中國共產黨員的初心與使命，每位教師發放《“四史”學習筆記》，將黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史等作爲主要學習內容，形式多樣、內容豐富，充分挖掘紅色基因和紅色精神，教育引導廣大師生不忘抗戰歷史，領會偉大抗戰精神的歷史意義和時代價值，深刻把握偉大抗戰精神的豐富內涵，樹立正確的歷史觀和價值觀，激發愛國情懷，感恩中國共產黨堅強不屈的鬥爭，珍惜來之不易的美好生活。實踐悟初心，激發砥礪前行力量學校堅持把“四史”學習教育貫穿學校立德樹人全過程，融入教育教學各環節。

在中國人民抗日戰爭勝利暨世界反法西斯戰爭勝利75週年、“烈士紀念日”、“國慶日”等關鍵性、重要時間節點，組織專題學習，持續掀起學習“四史”的熱潮。全校組織學生參加“經典朗讀活動”開展朗誦大賽，抒發愛國情懷。學校藉助“六一”文藝匯演，傳唱經典紅色歌曲。

知史厲行，擔當強國復興使命學校針對不同對象特點，對開展“四史”學習教育的內容安排、組織方式等提出具體化、精準化、差異化要求。我校統籌安排，組織我校全體教師展開深入學習，努力深化思想認識，自覺提高思想覺悟，教育引導黨員教師發揮領學促學作用，把自己擺進去，帶頭學習“四史”，成爲知史學史、以史明志的表率，學會歷史思維、培養歷史眼光、增強歷史擔當。號召全體教師堅定理想信念，強化責任擔當，不忘歷史、不忘初心，知史愛黨，知史愛國，把“四史”學習教育貫穿立德樹人全過程，融入教育教學各環節，不斷增強跟黨走的思想自覺、政治自覺和行動自覺。