“四個依託”支部工作法經驗總結

陽新縣局（營銷部）第一黨支部現有黨員17人，支部配合書記1名、副書記1名，組織委員1員、宣傳委員1名、紀律委員1名，支部下設龍港、楓林、富池3個黨小組。支部圍繞服務抓管理、圍繞職責促規範、圍繞素質強能力，大力探索“四個依託”黨員教育工作法，着力解決學習創新不足、入腦入心不深、學用結合不夠等問題。

一、主要做法

（一）依託書記講黨課這個核心，發揮示範引領作用

黨支部自覺履行主體責任，充分發揮支部書記具有較高的理論和政策水平作用，辦好“書記講堂”。堅持每月開展一次“支部書記講黨課”，把黨建和業務工作深度融合。通過領學政治理論，作風建設要求，既爲黨員幹部抓落實指明方向、指明路徑，又爲幹工作激發動力，凝聚合力，爲高效完成各項工作任務夯實了思想基礎。

（二）依託基層組織這個基礎，抓好常規學習教育

充分發揮黨支部政治思想引導作用，統籌落實“三會一課”制度;紮實開展“支部主題黨日”活動，在誦讀黨章、重溫入黨誓詞、交納黨費、學習討論的基礎上， 經常開展“黨員志願者”服務實踐活動，組織黨員幹部到精準扶貧點、轄區社區、貧困經營戶家中送溫暖。通過形式多樣的幫扶活動、志願服務活動，不斷提升黨員志願服務的專業化、精準化水平，充分發揮黨員的先鋒模範作用。

（三）依託黨性教育這個熔爐，激活黨員個體“細胞”

藉助“學習強國”平臺的宣貫作用，引導敦促黨員隨時隨地自覺學習，加大該平臺對黨員幹部的覆蓋面和影響力，增強黨員幹部向黨中央看齊、向局黨組看齊的意識；我們先後組織黨員走進湘鄂贛邊區鄂東南革命烈士陵園，重溫這段鮮紅的革命歲月，使黨員幹部們思想上受到了革命洗禮，靈魂深處受到了觸動。前往王平將軍紀念園，牢記爲民情懷，弘揚革命精神，接受紅色教育。用樂於接受的方式推動“要我學”爲“我要學”，增強黨員學習興趣，消除學習方式疲軟單一狀態。

（四）依託黨小組這個載體，強化青年幹部培養。

選擇優秀年輕同志擔任黨小組長調動其參與黨務工作的積極性，爲培養鍛鍊年輕同志提供平臺，也爲黨建工作培養基層骨幹。規定每月開展一次以黨小組爲基礎的特色創新學習活動，發揮黨小組的能動性和靈活性，營造勤學習、愛學習、善學習的濃厚氛圍，形成以上率下，以下促上，支部帶頭、黨小組託底，支委帶頭、黨小組長推動，全體黨員參與的黨建工作格局。

二、工作成效。

一是領導重視是關鍵。局黨組的重視是“四個依託”發揮作用的前提條件。從平臺建設、學習授課、資金保障、內外協調等方面，局黨組全力支持。在工作法實施過程中，局黨組書記一把手做到了全程親自參與、親自部署、親自安排、親自協調。

二是經費保障是基礎。資金支持是活動開展的必要保障。年初制定培訓學習計劃，給予經費支持。在學習教育培訓、黨建活動開展、資料印製等方面局黨組給予了充分的資金支持。

三是資料配備是保證。高質量的配套資料是保障學習效果的核心要求。我們將每月支部學習資料上傳內網，供黨員幹部學習；將黨風廉政“紅線”、“底線”彙編成冊，推動戒尺牢記在心。通過各項措施，進一步推動了黨員幹部學習的實體化、系統化、經常化，成爲了黨員幹部高效學習、深刻領會、精準應用的好幫手。

三、工作啓示

“四個依託”工作法，立足現狀，藉助外力，拓展平臺，打造覆蓋全員、形式多樣、樂於參與、集約高效、入腦入心的思想建設“教育鏈”。增強了隊伍的凝聚力、執行力、創造力。