愛和家調查報告多篇

愛和家調查報告篇1

一、就業壓力

報告顯示，20xx年的就業壓力總體回升，大學生平均期望月薪相比20xx年上漲了1830元，達到5510元，但幸福感有所下降。同時，20xx年的就業壓力感受平均數爲18.39，明顯高於20xx年。繼20xx年高校畢業生人數突破700萬之後，20xx年的畢業生人數達到749萬之多。

二、期望月薪

調查顯示，相比20xx年的期望月薪平均值3680元，20xx年大學生平均期望月薪增長了近20xx元(1830元)而達到了5510元。20xx年，期望月薪首度有了大幅提高。北京青年壓力管理服務中心主任熊漢忠表示，物價和職場總體工資上漲，求職者期望月薪也水漲船高，“但這種過大的增幅也從另外一個側面加大了求職者的就業壓力。”調查也顯示，期望月薪隨着學歷的增高而增高。

三、就業去向

本次調查中，近半數(48.8%)的被調查者表示希望去省會城市及計劃單列市這樣的二線城市工作，僅有14%的人表示希望去直轄市。在畢業生的就業選擇中，57%的人認爲應該找工作就業，有創業想法的人數佔到23%，明顯超過今年選擇考研的人數。20xx年選擇“考研”的比例較前一年有明顯下降，僅佔到13.2%。調查顯示，今年大學生就業壓力感受平均數爲18.39，明顯高於20xx年的壓力水平(16.91)。而在“幸福感”這一調查內容中，近4年就業大學生的幸福感均值以20xx年爲最低，20xx年僅達到3.08，明顯低於20xx年的3.39。調查還發現，國家政策成爲影響大學生就業的最主要因素，佔到37.9%，其次是房價與物價因素，分別佔到30.7%和25.1%。

愛和家調查報告篇2

調查時間：20xx.x.22-25

調查地點：學校及附近

調查目的：瞭解漢字不規範使用情況，增強大家正確使用漢字的意識，促進漢字健康發展。

生活中，我們時時處處都會用到漢字。可以說，漢字與我們的一切都息息相關。沒有了漢字，不可想象我們的生活會變成什麼樣。但是隨着社會的發展，許多不尊重漢字的現象也應運而生。這種現象不僅會損壞我們城市的文明形象，更嚴重的是還會影響漢字的健康發展。爲此，我們小組利用課餘時間，開展了社會用字調查活動。通過調查，我們發現不規範使用漢字的原因主要有以下幾種：

一、由於讀音相同而用錯

比如把進寫成了近，把珍惜寫成了珍稀。出錯率最高的是的、地、得這三個字。應用的寫成地該用得寫成的。我們小組共十個人，有九個人的日記裏都有用錯這三個字的問題。

二、由於字形相近而寫錯

比如把席寫成了度，把期望寫成了欺望。我們教室後面的黑板報上，就把虛心使人進步寫成了慮心使人進步。

三、由於粗心而多筆少畫

比如在武字的斜鉤上多寫一撇，在具字的裏面少寫一橫。像這樣由粗心造成的錯別字還有很多。在我們學校門口，有個賣蛋卷的，他就把八筆的卷寫成了九筆，變成了一個不倫不類的字。

不調查不知道，一調查我們才發現，用錯寫錯漢字的現象很嚴重。所以我提議，漢字是我們中華民族的瑰寶，是我們祖先留下來的寶貴遺產，我們應該像愛護自己的眼睛一樣去愛護每一個漢字。正確書寫漢字，規範使用漢字，這是一件人人有責的事，希望我們每一個炎黃子孫都行動起來，爲淨化漢字做出最大的努力。

愛和家調查報告篇3

喜歡影視節目狀況的調查報告

從一個人所喜愛的影視節目，能夠看出他的性格甚至是思想。爲了更加了解班上的同學，我便對同學們展開了他們所喜愛的影視節目的調查。

在20xx年5月24日下午，我便製成了一張調查表，我從新聞、電視劇、電影、綜藝節目、動畫動漫、紀錄片、選秀節目七大類向同學們展開了調查。我懷着好奇的情緒拿着調查表挨個兒調查。看着同學們埋着頭寫下自我的喜好，我心中的好奇又多了一截。

過了近半節課，最後每個同學都填完了，我便開始統計結果。調查節果顯示，喜歡新聞的0人，佔總票數的0％，喜歡電視劇的11人，佔總票數的18。1％；喜歡電影的22人，佔總票數的36。2％；喜歡綜藝節目的8人，佔總票數的13。1％；喜歡動畫動漫的9人，佔總票數的14。8％；喜歡紀錄片的7人，佔總票數的11。5％；喜歡選秀節目的4人，佔總票數的6。6％。

這一結果令我驚奇，先新聞的況沒有一人，而選電視劇、電影的人之和競到達53。3％，這一結果出乎我的意料。我思考了一會兒，得出了一個結論：同學們不愛看新聞的幾個原因，第一，新聞對於我們來說顯得過於枯燥乏味，不像電影，電視劇一樣，生動，搞笑，能吸引我們的注意，第二，大部分新聞於我們有些遙遠，而電影、電視劇更貼近我們生活；第三，我們第天的學習都很累，壓力很大，導致沒有人願意結束學習後再去看無聊的新聞，而電影能夠讓我們娛樂消遣，緩解壓力。

除了學習，我們也要學會關心每一天發生的事，做爲一箇中國人，如果連中國發生了什麼大事你都不明白，還算得上中國人？算得上祖國的期望。

愛和家調查報告篇4

一、調查原因：

好不容易盼到假期了，本想痛痛快快的玩一場，可媽媽又在催我去補習班，補、補、補，我暈。其實飽受補課之苦的又何嘗我一人呢?每到雙休假期同學們就趕集似的奔波於各個補習班，可又有幾人願意補習呢?爲此我做了一個關於補課的調查報告。

二、調查結果：

我在班裏調查了72人，結果有6一9人說不願意補課，只有3人是自願的。我把同學們在補課班的表現歸爲三類。

1、雲中漫步者迷迷糊糊上學，稀裏糊塗放學。

2、地下工作者老師上面講，他在下面玩。

3、逍遙逃學者老師和家長稍有疏忽，他便溜之大吉。

三、調查分析：

同學們爲什麼這麼反感補課呢?我分析了幾點原因：

1、家長不根據孩子的興趣需要出發，不尊重孩子的意願，強迫孩子去補習班。我認爲這樣做對孩子來說是太殘忍了，只能讓孩子成爲學習的機器，孩子享受不到學習的快樂，最後會喪失學習的興趣。

2、家長們送孩子去補習班，剝奪了孩子們玩的時間，讓雙休日、寒暑假變成了黑色假期。放假比上學還累，孩子們沒有一點自一由時間，孩子們會受不了的。

四、調查建議：

1、家長們應還給孩子雙休日和假期，鼓勵孩子們多參加一些社會實踐活動，這樣既拓寬了孩子們的視野，也讓孩子們的生活更加豐富多采。

2、家長在爲孩子選擇。

補習班時，應尊重孩子的意願，從孩子的興趣出發，興趣是熱愛的前提，這樣纔會激發孩子的學習興趣。如果強行給孩子增加營養，反而會營養不一良的。

愛和家調查報告篇5

居家過日子，這是再基本不過的了。只有吃住不愁，人們纔有可能去幹事業。隨着生活水平與消費意識的提高，人們對小區管理提出了更高的要求，物業管理方式就是在這種趨勢的催化下誕生的。對於這種新生的小區管理方式，人們褒貶不一，引起了廣泛的爭論。對此，我們進行了關於物業管理方面的社會調查，現將調查成果與結論報告如下：

一、物業管理的性質：

物業管理與傳統的小區管理方式（如家委會）相比有很大的區別。首先，物業管理公司是一個企業，自然是以營利爲目的，所以所提供的服務是有償的。而家委會只是一個組織，是政府的一個部門，是非盈利性的；其次，由於物業公司是一個企業，所以有權力，也有義務爲業主提供有償的服務，而家委會卻沒有這樣的義務。由上述區別中我們發現：由於物業管理是有償性服務，那麼其總體服務水平一定在無償服務之上，也就是說，物業公司提供的服務更加專業、更加周到。

二、物業公司對小區的建設：

爲了使業主能夠對自己提供的服務滿意，物業公司都在積極地做實事，小區建設就是最好的例子。以我們調查的世紀城小區爲例，物業公司已爲業主提供了體育器材等設施，並計劃提供更多文體、商業類設施，大大方便了住戶。也正是因爲物業公司做出的努力，使得相當一部分住戶逐漸接受了這種新生的小區管理方式。

三、未來的發展空間：

由於物業時新興事物，所以有些細節問題還不是很清楚，業主與物業公司之間的衝突屢有發生。但縱然是這樣，物業管理業憑藉着齊專業的服務贏得了大多數人的青睞。可以相信，隨着法律條文的完善與管理、服務項目的增加，物業管理市場將會更加規範，住戶也會獲得更大的利益。到那時人們的居家生活將會更加舒適，讓我們翹首以待吧！