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對家的調查報告多篇

對家的調查報告多篇

對家的調查報告篇1

地球是我們共同的家,它無私地把自己寶貴的資源奉獻給人類,然而人類在索取地球資源的同時,卻肆無忌憚地破壞地球的生態環境。

就拿我們天天能見到的水來說吧!人體內50%到60%的重量是水,沒有水就沒有生命。地球上的淡水資源只佔地球水資源總量的3%,而這3%的淡水中,可直接飲用的只有0.5%。所以說,水是人類的寶貴資源,是生命之泉。然而,水污染在世界上相當普遍而又嚴重。

我們南京是一座美麗的城市,我們“雛鷹假日小隊”去月牙湖公園做環保活動。我們還向遊客宣傳環保知識,雖然我們的力量很小,但是我們也要我們美麗的城市盡了一份力量。讓我們一起來保護我們美麗的城市。

有一則法國寓言說:“池塘有一朵大百合花,它每天按兩倍的速度生長,如果不受限制,30天內它會覆蓋整個池塘,悶死水中的生物,人類直到29天才意識到這個危險——因爲百合花已覆蓋了半個池塘。然而,還有多少時間來挽救這個池塘呢?

不僅僅是水資源受到污染,還有人類生命和健康三大要素之一——潔淨的空氣同遭厄運。減少污染,淨化空氣,“還我藍天紅日”已成爲世界各國人民的共同心願。

隨着現代科技的高速發展,我們人類發明了汽車、飛機、火車等交通工具,雖然這是我們人類在歷的偉大創舉,但是也給我們人類帶來了巨大的危害。工廠和汽車排放出的二氧化碳是無色無味的劇毒氣體,不但給人體健康造成極大的危害;還給農業生產帶來巨大的損失。少量二氧化碳氣體就能影響植物的生活機能,水稻揚花時受到一次薰氣,產量就下降85.9%。由此看來,我們一定要保護、珍惜大氣資源。

千里之堤,毀於蟻穴。如今地球已經是全身是病,千瘡百孔,醜陋不堪。我們在竭盡全力去挽救地球的時候,是否意識到時間的短促?

我們這個地球太可愛了,又太容易破碎了,人類是的醫生,爲了拯救這個人類賴以生存的星球,也爲了拯救自己,行動起來,一起保護環境!

對家的調查報告篇2

一、活動時間:

2xxx年8月14日上午

二、活動地點:

西湖區交警大隊文新支隊

文三西路與古墩路交叉路口

三、活動計劃

1、成立“珍愛生命”交通安全行動小隊

2、參加西湖區交警大隊文新支隊交通安全知識講座

3、打印80份“交通安全調查問卷”,對行人進行“交通安全調查”,勸導行人遵守交通規則,不闖紅燈。

四、活動過程

(一)成立“珍愛生命”交通安全行動小隊

由文瀾國小準七年級新生城西片部分學生8人組成“珍愛生命”交通安全行動小隊。

七年級(6)班6人,七年級(7)班1人,七年級(9)班1人,加上部分家長。

(二)參加西湖區交警大隊文新支隊交通安全知識講座

上午8:30,我們一行人來到紫荊花路上的西湖區交警大隊文新支隊,崔警官給大家講述交通安全知識,告訴大家要增強自我保護意識,在過馬路時要看清指示燈。

(三)斑馬線上的安全行動

1、調查目的:瞭解行人遵守交通規則的情況,以及對交通安全的認識。

大家分工,每人完成10份調查問卷。

2、兩人一組完成問卷彙總。

下面是我一組的問卷數據:(共收20張調查問卷)

問卷內容選項數據佔總數百分比

1、參加問卷的性別男1555%女945%

2、您的年齡20歲以下15-30歲1050%30-50歲840%50歲以上15%

3、您的職業專業技術人員315%管理人員945%普通職員420%其他420%

4、您的學歷高中或中專210%大專及以上1890%

5、您認爲最安全的城市交通方式步行1260%自行車或電動車420%公共汽車或出租車420%

6、請問您步行或騎車時,是否闖過紅燈沒有315%有,但很少1785%

7、請問您對闖紅燈這種行爲怎麼看很危險,堅決不能闖1785%偶然闖一次沒關係315%

8、請問您如果開車或乘坐出租車時,會不會系安全帶從不繫安全帶,不習慣15%有時會系安全帶1575%每次都會系安全帶420%

9、如果您開車,在人行道前會不會避讓行人會735%有時會1365%

10、您認爲飲酒後,可以開車嗎堅決不上路20100%

15、您認爲16歲以下未成年人可以坐在汽車的副駕駛座位上嗎可以1785%不太安全,最後不要15%不安全,一定不可以210%

3、數據分析:通過數據統計,我們可以得出一些結論:

(1)85%的調查者認爲在步行或騎車時,有闖過紅燈的經歷,但很少。看來,闖紅燈的行爲很多人會去做,所慶幸的只是偶爾闖一下。

(2)85%的調查者認爲闖紅燈很危險,堅決不能闖,還有15%的人認爲偶然闖一次沒關係,這15%的人很危險啊。

(3)只有20%的調查者在開車或坐出租車時,會系安全帶,開車要系安全帶的意識還非常薄弱。

(4)如果開車時,35%的調查者會在人行道前避讓行人,65%認爲有時會。

(5)認爲飲酒後堅決不可以開車的是100%。

(6)85%的調查者認爲16歲以下未成年人可以坐在汽車的副駕駛座位上,其實這也是不太安全的,最好坐在汽車後排。

4、觀察10分鐘路口行人闖紅燈情況:

3分鐘:6人,無人闖紅燈

3分鐘:5人,1人闖紅燈

3分鐘:8人,無人闖紅燈

其中1個小女孩不到十歲,在爸爸媽媽的看管下騎車上路。

我採取的行動:

勸說——“小妹妹,你知道幾歲才能騎車上街啊?”“你要到十二歲才能騎車上街哦,知道嗎?”小妹妹點了點頭。一旁的叔叔不好意思地笑了,說:“平時我女兒都沒騎車上街。謝謝你小朋友,你給我們上了一堂安全知識課!我們會做到的。女兒,你說對嗎?”小妹妹乖巧地說“謝謝大哥哥!我要多學習交通知識,做一個遵守交通安全的好孩子。”

勸說有效!

五、活動建議

1、學校里加強對學生進行交通安全知識教育,增強學生自我保護意識。

2、十字路口,交警要加強執勤,及時勸說違法交通規則的行人。

3、交通部門也要多宣傳交通安全的教育。

只要城市裏的每一個人都遵守交通規則,我們的社會就一定會更加安全,更加和諧。

對家的調查報告篇3

寒假社會實踐調查報告——淺談大學生“就業難”(英語0511的blog) 大學生“畢業就失業”,早已不是危言聳聽,大學生就業難已成爲當今中國一系列就業問題中一道特殊的難題,大學生就業難這一社會問題的癥結何在,經過一個假期的調查和了解,我認爲主要有以下幾個原因。

一是我國社會經濟的二元結構特徵。例如城鄉二元結構———城市與農村就業的收入差異大,個人發展的空間與機會差異大;體制內與體制外二元結構———體制內(政府機關、事業單位、壟斷行業等)就業與體制外(民企、私企、個體戶)就業,所享受的社會保障與福利性差異大。這樣的二元結構,使得大學生畢業後大量涌向城市、涌向體制內,在某些地區、某些行業形成過度競爭,造成了人才積壓和人力資源的浪費,客觀上也使得大學生就業難度加大。

二是職介市場的服務能力有待加強。從市場發展的趨勢來看,就業崗位與勞動者互相的要求越來越高,客觀上造成了勞動力市場的崗位匹配成功率降低。20xx年上半年全國勞動力市場平均月最大崗位匹配率僅爲0.6%,平均月最大求職成功率爲0.74,這就意味着30000的崗位因找不到合適人選匹配,有約四分之一的求職者找不到合適的崗位。由此可以看出,職介市場存在着突出的供需結構性矛盾。

三是我國的基本國情。我國是一個人口大國,尤其是在50至70年代產生了近3億的“激增人口”,對今天的就業形勢影響極大,必須經過數十年才能得到逐步緩解。正是由於人口多,基數大,每年新增的勞動力也多,而我國的經濟發展水平並不很高的客觀事實決定了生產資料的增長速度遠遠低於勞動力的增長速度。當代大學生在這種就業大環境下,其就業形勢不可能不受到衝擊和影響。

四是與大學生領先於社會平均水平的知識層次比較,大學生目前的就業觀念整體仍相對落後。雖然高校是接受和傳播先進理念的前沿陣地,但在大學生中“一次性擇業”、“穩定性第一”、面子問題等傳統觀念並沒有得到徹底根除。到大城市去、到體制內單位去、就業崗位要令人羨慕等等,仍是現今大學生就業的追求目標。爲了達到這一目標,大學生就業時專業是否對口,是否能夠用其所長就不再被考慮了,這也造成了學不致用、纔不所專等人力資源浪費現象。 要解決這些問題,從外部因狀,切實縮小二元差距。現在提出的建設社會主義新農村、事業單位體制改革等都是行之有效的解決辦法。二是加強勞動市場的建設,使之真正適應市場經濟發展的需要,成爲用價值規律發揮作用的“活化”市場。三是針對大學生進行就業指導與引導,使之提高就業能力、工作能力、職位轉化能力,並大力促進“靈活就業”和“儲備型就業”。而從內部因素來說,大學生自身要樹立正確的就業觀念,首先摒除“一次性擇業”的觀念,不要總希望“一步到位”。假設大學生選擇的是一次性就業,那麼大城市的國家機關和大型企業必然首選,但做出這一選擇的同時也就選擇了殘酷的競爭。而大學生如果選擇“多次就業”,打破傳統的觀念壁壘,先到競爭較弱的小城鎮小單位就業一段時間,積累了一定的工作和社會經驗後再向更高層次邁進,成功概率一定會更大。筆者就很提倡這種“邊就業邊擇業”的思路。許多大學生常抱怨大多數用人單位總是在招聘時加上一條“有相關工作經驗”,使他們應聘無門。這固然是一種人爲障礙,但是這種“多次就業”的思路顯然要比“一次性擇業”更易跨過這道障礙。 解決大學生就業難這一社會問題,只有通過全社會各部門各領域以及大學生羣體自身的共同努力,按照“市場調節就業,勞動者自主擇業,政府指導就業”的正確思路,勇於探索,大膽實踐,才能摸索出真正行之有效的解決辦法。

對家的調查報告篇4

題目:十大垃圾食品只對人體的危害

姓名:林煜國

時間:8月12日-13日

前言:在人們生活中看似健康的食品,其實這些食品其中包含着一些對人體的有害物質,統稱垃圾食品。

內容:全球十大垃圾食物是造成我們肥胖的罪魁禍首,也是造成健康問題的重大因素,爲了健康與身材,請大家遠離垃圾食品。看看你家的餐桌上有沒有經常出現下列食物:

垃圾1號 油炸類食品 入選理由:是導致心血管疾病的元兇(油炸澱粉);並含致癌物質;高溫油炸還破壞了食物中的維生素,使蛋白質變性。

垃圾2號 醃類食品 入選理由:引發高血壓,食物過鹹還會加重腎臟的負擔;容易導致鼻咽癌;並影響胃腸粘膜系統(對腸胃有害);容易引發潰瘍和發炎。

垃圾3號 加工類肉食品(肉乾、肉鬆、香腸等) 入選理由:含致癌物質——亞硝酸鹽(防腐和顯色作用);同時也含有大量防腐劑。 垃圾4號 餅乾類食品(不含低溫烘烤和全麥餅乾)

入選理由:食用香精和色素過多對肝臟功能造成負擔;食品加工過程中嚴重破壞了食物中的'維生素;食品熱量過多、營養成分低。

簡評:很實用的建議啊。謝謝。

對家的調查報告篇5

一、問題的提出

如今,學生的學習任務重、壓力大,學習科目多,學習時間長,學習習慣也不盡人意,種.種惡習都是導致近視的原兇。故近年,中學生近視的情況也比較嚴重,大多集中於200~400度之間,有少部分的同學已經成爲高度近視者,而近視**也越演越烈。中學生的近視是怎麼回事呢?針對以上問題,我進行了調查。

二、調查方法

1.採用網上調查的方式詢問一些中學生的近視原因。

2.調查班級學生近視人數。

3.查預防近視的的方法。

三、調查結果

(一)調查人數:50人近視人數:37

(二)近視原因

1.學習時間長:20%

2.學習習慣不好:42%

3.爲了扮酷:28%

4.父母遺傳:5%

5.過度用眼:15%

(三)近視者對近視的看法

1.不在乎,隨便30%

2.很在乎,很後悔近視了,很想有方法可以補救50%

3.平常心,沒想過,有方法就治療20%

四、預防近視的方法

1、近距離用眼的時間不宜過長

2、近距離用眼時的光線要適中

3、近距離的用眼姿勢要正確

4、積極參加體育鍛煉,增強體質

五、調查結論

我們可以有從衆的心理,但缺乏分析,不作獨立思考。不顧是非曲直的一概服從多數,隨大流走,則是不可取的,是消極的“盲目從衆心理”。要想身體健康,有好的視力,我們要有自己的主見;同時我們要養成良好的學習習慣,預防近視或以免加深近視度數,爲自己的身體健康着想,爲自己的未來着想!

對家的調查報告篇6

隨着城市化進程的不斷加快以及農村生產力的進一步提高,大量農村富餘勞動力涌向城市,成爲城市建設中不可缺少的一支主力軍。由於這一特殊羣體的產生,其子女就出現了兩類:一是農民工將子女留在農村,從而形成了農村留守兒童;二是農民工將子女帶入工作地,從而形成了城市外來務工人員子女。及時瞭解這兩類少年兒童的教育狀況是推進教育公平和促進城鄉教育協調發展的必然要求。

我處就大連市農村留守兒童及城市農民工子女的情況進行了調查,對存在的問題進行了分析,並提出了進一步解決這兩類少年兒童教育問題的建議。

一、我市農村留守兒童及農民工子女就學現狀

1.我市農村留守兒童基本情況。

嚴格意義上說,所謂農村留守兒童是指父母雙方均外出打工的學生人數。據我們今年6月的統計,我市農村中國小學生中此類學生數爲11510人,佔農村國小國中學生總數的4.3%。其中國小爲7785人,佔農村國小學生總數的4.8%;國中爲3725人,佔農村國中學生總數的3.5%。從分區情況看,國小以普蘭店市、莊河市和金州區所佔比例較高,分別爲11%、6.3%和4.3%;國中比例偏小,最高的普蘭店市、金州區和莊河市所佔比例也都不超過5%。

另外,我市還有相當數量的農村學生父母雙方中有一方外出打工。這類學生在我市農村國小國中有37817人,佔學生總數的14.1%。其中國小有22163人,佔農村國小學生總數的13.7%;國中有15654人,佔14.8%。從分區情況看,國小莊河市、普蘭店市和金州區所佔比例偏大,分別爲31.6%、17.9%和10.5%;國中以莊河市、普蘭店市、長海縣和金州區比例偏大,分別爲29.2%、17.5%、13.3%和10.8%。

從總體看,我市農村中國小留守兒童與全國其他地方相比,比例不算很高。即便將父母雙方或一方出外打工的學生加在一起,我市農村國小留守兒童比例國小爲18.5%,國中爲18.3%。而根據全國婦聯發佈的全國農村留守兒童狀況報告的調查結果,xx年,全國農村國小學齡(6-11週歲)、國中學齡(12-14週歲)年齡組佔總體的比例分別爲34.85%和20.84%。如果僅僅比較父母雙方均出外打工的學生比例,我市則更低。只有全國平均水平的三分之一左右。

形成我市留守兒童比例低的主要原因有兩方面:一是我市農村青壯年外出打工的比例低於全國平均水平;二是因爲我市城區中國小公辦學校全面接受進城務工人員子女,使得我市農村進城務工人員可以將子女帶入城區讀書。

2.我市農民工子女就學情況。

根據xx年教育事業統計結果顯示,在我市義務教育階段學校就學的農民工子女人數逐年增多的趨勢。xx年,全市義務教育階段學校共接收農民工子女93143人,佔義務教育階段學生總數的17.3%,其中國小72692人,佔國小在校生總數的21.6%,國中20451人,佔國中在校生總數的10.1%。在接收的農民工子女中,本地農民工子女有18057人,佔農民工子女總數的19.4%。xx年以來,我市義務教育階段學校接收的農民工子女以年均9000餘人的數量遞增,其中國小的年均增加量爲6850人(參見圖1)。從各年級情況看,我市 國中國小各年級農民工子女數總體上呈現出從高年級到低年級遞增的趨勢(參見圖2)。

從分區情況看,我市接受農民工子女數量較多的主要在郊區,排前五名的爲甘井子區、金州區、開發區、旅順口區和沙河口區,學生數分別爲29895人、16740人、11844人、9255人和6197人。從現有學生比例上看,排前五名的爲旅順口區、甘井子區、開發區、長海縣和金州區,分別爲37.9%、34.7%、34.6%、33.3%和31.4%。

我市在接受農民工子女入學問題上投入巨大。按照每千人1所學校計算,相當於我市各級政府爲農民工子女建設了90所國小、國中學校。按照1所學校建設費用1000萬元計算(不含土地費用),相當於投入了9億元基本建設費用。我市在城市教育費附加分配和區縣財政教育經費撥付方面均把農民工子女計算在內,每年用於農民工子女的義務教育日常經費達到3億元。目前我市城鄉均實行免費義務教育,農民工子女在我市公辦中國小讀書,既不繳納借讀費,也不繳納雜費。在農村義務教育階段公辦中國小校讀書的外來農民工子女還免繳教科書費。

由於實行了比較完善的農民工子女就學政策,使得我市城市外來農村人口中就讀國小國中的子女的比例高達10%,遠高於上海、北京等大城市的比例(3%-5%)。也高於我市常住人口中義務教育階段學生比例(xx年爲8%)。

二、我市農村留守兒童及農民工子女存在的問題

(一)留守兒童存在的問題。

由於我市農村外出打工人員數量相對來說不是很多,因此留守兒童問題從全市範圍來看無論是在全國還是在省內都不是很突出,但留守兒童問題依然值得關注。調查顯示,由於父母長期沒有和子女在一起,部分留守兒童在生存發展中面臨着幾個方面的突出問題。

1.留守兒童的學習普遍較差。

由於得不到父母及時的關愛和輔導,留守兒童對學習缺乏熱情和主動性,自覺性不強,不能按時完成作業, 學習成績普遍較差。留守兒童中學習成績優秀的不到20%,80%以上學習成績中等或偏下。有的逃學、厭學、不遵守課堂紀律,有的上課時間溜出學校上網。

2.留守兒童的行爲習慣較差。

大多數留守兒童自我控制能力不強,不能養成良好的生活習慣。具體表現爲不講衛生、不換衣服、挑食挑穿、亂花錢;有的留守兒童行爲習慣較差,在家裏不聽代養人教導,頂撞祖輩、我行我素,在學校不遵守規章制度,不服管理,說謊騙人,小偷小摸,成爲了“問題兒童” 。

3.留守兒童心理出現偏差。

父母就外出務工,長期與父母分離,使他們生理和心理上的需要得不到滿足,缺乏父母的關愛,親情失落,產生孤獨感,心理失衡。留守兒童有的情緒消極,表現出性格內向、失落自卑、自私冷漠、脆弱孤僻或焦慮、任性、暴躁,有的出現逆反心理、怨恨情緒。

4.監護管理不夠強。

在農村留守兒童中,絕大部分由爺爺奶奶、外公外婆照管。留守兒童的監護人認爲孩子的父母不在身邊,不能對他們要求太嚴格。只要孩子能有飯吃,身體健康不生病,安全不出事就盡到了責任,隔代的祖輩對孩子過於溺愛,物質上儘量滿足孩子的需求。

5.監護人自身素質偏低。

由於監護人大多數是老年人,年紀較大,文化層次不高,有的是文盲或半文盲,他們不知道從心理上關心孩子、照顧孩子,不能在學習上給予幫助和指導,在教育態度、教育方法上還是老一套,與孩子交流溝通上存在困難。

從學校方面,我市絕大多數農村學校目前還沒有將留守兒童問題作爲學校工作的一個方面,總體處於放任狀態。各級教育行政部門也沒有相應的政策和工作指導意見。

(二)農民工子女存在的問題。

由於我市屬於人口淨流入城市,外來打工人員較多,加之我市出臺了一系列方便農民工子女就近入讀公辦學校的文件,使得我市義務教育階段農民工子女逞逐年上升的趨勢。從就讀我市義務教育階段學校的農民工子女的實際情況來看,主要存在以下幾方面的問題:

1.居住環境惡劣影響其成長。

在城市中打工的農民,多數人的收入水平雖然遠遠高於家鄉務農收入,但是他們中的絕大多數,按照城市收入水平衡量,絕對水平仍然偏低,在城市中生活較爲艱難。據調查,帶子女進城讀書的農民,多數從事批發零售業、餐飲服務業和其它社會服務業,許多家庭是在城市中賣菜、賣米、搽皮鞋、拉三輪、看大門、收破爛等等,好一點的在城市中開小飯館、小商鋪,或在批發市場有一個小攤位。他們中多數或在城鄉邊緣合租廉價房居住,或住臨時工棚,開小飯館、小商鋪的白天開門做生意,晚上關門全家即在鋪內搭板睡覺。子女在這樣的“家”中談不上什麼學習環境,這與城裏的孩子相比,全然是天上地下。

2.城鄉差異使農民工子女心理壓力大。

由於農民工子女家庭處於城市的邊緣地位,他們的心理也開始邊緣化。調查中,發現年齡較小的孩子由於不懂事,受影響較小,而年齡稍大的孩子與城市同齡人相比,顯得早熟、自卑和失落。

與城裏同齡人相比,農民工子女總是自覺地把自己劃爲城市中地位較低的羣體,並有這樣的羣體認同感,在這一羣體中自我封閉。這一點在國中孩子心理上特別明顯。對於他們所處陌生的大城市,他們在欣喜、好奇之餘,卻並不認同,還是懷念遠在農村真正的家和夥伴。

由於自己的家庭所處的地位,自己求學受到的阻礙,農民工子女被激發出城市同齡人不具備的自尊、自強,但又自卑的強烈被剝奪感,被隔離感。對他們來說,從家鄉突然來到一個如此陌生和冷漠的地方,心理落差極大,加上農民工聚居區相對滯後的衛生及治安狀況,使其內心變得十分敏感。

深層次的自卑感在受到歧視後,反而暴發出強烈的自尊心,因此他們把同一羣體內友情看得很重,渴望能得到社會的認可和接受。又由於他們所處環境往往是人口高流動區,各色人等皆有,在這樣一個環境下,非常容易誤入歧途,一旦陷入這樣環境下的社會小團體內,就難以自拔。現實中客觀存在的邊緣地位,使得他們內心建立起的自我防衛感強烈,從而進一步加強了他們的邊緣意識。

3.農民工子女學習成績普遍偏低。

由於我市中國小的課程體系不同於其他地區,尤其與外省市相比有很大差別,因此許多中途轉來的農民工子女感覺學習吃力。尤其是英語學科,我市從國小一年級開始開設英語,而其他農村地區大部分是從三年級纔開始開設英語課程,這使得外來農民工子女對英語的學習尤感困難。

雖然有父母在身邊,但一方面父母工作繁忙,一方面父母知識水平有限不能有效輔導和監督孩子學習,造成許多農民工子女學習成績不好,久而久之逐漸對學習失去興趣。

三、解決問題的對策和建議

爲進一步做好農村留守兒童及農民工子女教育工作,提出以下建議,僅供參考。

1.適當增加農村寄宿制學校的數量。

在有條件且必要的地方,通過在原有鄉鎮中心國小和鄉初級中學建設宿舍、食堂,改擴建一批農村中國小寄宿制學校,可以解決“留守兒童”無人照看、學習和安全得不到保障的問題,解除進城務工農民工的“後顧之憂”。有條件的地方,還可以縣爲單位,在一個或幾個鄉鎮建設面向全縣的寄宿學校,專門招收留守兒童就學。

2.建立農村中國小留守兒童教育制度。

教育行政部門應出臺農村中國小留守兒童教育制度。使各農村學校將留守兒童問題納入正常工作範圍。教育行政部門要加大對留守兒童關愛的宣傳力度,培養全社會關注留守兒童的良好氛圍;學校要採取一系列措施加強對學生的抗挫折和困難的教育,增強他們的心理承受能力。家庭和學校之間做到各負其責,及時溝通、及時瞭解,遇到問題及時解決,從制度上形成對留守兒童的最堅強有力的保護網,保證他們的健康成長。

加強對寄宿制學校的教學、生活、安全方面的管理。

3.加強與留守兒童家長的溝通。

針對當前家庭和學校之間缺乏有機的合作與溝通狀況,建立行之有效的家庭和學校聯動的運作機制:引導家長要營造良好的家庭教育環境,使孩子能夠充分感受到父母的愛;學校和家長保持經常性聯繫,隨時通知家長其子女學習和發展情況,提醒他們對孩子進行及時的引導教育。臨時監護人要真正負起教養孩子的責任和義務,努力爲他們營造近似完整結構家庭的心理氛圍和教育環境。

4.繼續完善我市進城農民工子女的就學政策。

要繼續妥善解決外地來我市的農民工子女就學問題,特別是在我市造船業、建築業、機械加工業、餐飲業、酒店服務業、家政等我市用工緊張的行業就職的農民工子女。對於一般流動人口要予以限制。

市財政應對接受進城農民工子女較多的區給予必要的財力支持。如可考慮按照農民工子女每生一定的標準予以補貼。

鼓勵農民工子女國中畢業後進入我市中等職業學校就學,有效解決其就業問題,減少國中高年級農民工子女流失。

5.進一步提升城市中國小農民工子女就學管理工作水平。

要將農民工子女教育工作作爲城市中國小的一項重要的日常工作。建議適當時機召開全市農民工子女教育工作會議,即時總結先進經驗,推廣在此項工作方面的好做法,出臺農民工子女教育工作的指導意見。

對家的調查報告篇7

康世贏教授針對電子商務專業的發展現狀分析了學生所面臨的企業環境,建議以應用網站、系統規劃、企業內部管理、網站設計等爲四大突破點,並就網上如何開展學習、工作和管理運作、系統規劃與設計與各位專家們進行了交流;高級電子商務師,快遞中國網創始人曾明指出了電子商務專業學生對當前就業的困惑,針對當前電子商務就業率低的原因做了認真的分析,並較爲全面的描述了當前電子商務就業崗位羣和在工作崗位上必需具備的能力和素質,爲學校在電子商務專業課程開設上提出了建議;重慶求索互聯網信息服務有限公司總經理黃文革、重慶正大恆領網絡科技有限公司副總經理王星剛,分別從電子商務專業學生的職業能力定位和應具備的知識結構等方面,也爲電子商務專業的發展提出了寶貴的建議和意見,爲大學生指明瞭方向。

電子商務在全球的快速發展表明,電子商務是贏得市場競爭能力的新手段,是實現信息共享和多贏的最快捷、最方便、最實用、最有效的手段。而人才在電子商務的發展中起着決定性的作用。加快培養大量掌握現代信息技術、現代商貿理論和信息技術與商貿活動相結合的複合型電子商務人才步伐,是促進我國電子商務發展的關鍵。本文就電子商務專業學生的就業、人才的特徵、需求、培養等方面的問題談些粗淺的看法,通過一系列的調查分析,整理出了電子商務專業學生就業情況分析:

1.近年來,隨着全球電子商務高速增長,我國電子商務也急劇發展,使得電子商務人才嚴重短缺。

由於互聯網用戶正以每年100%的速度遞增,該行業的人才缺口相當驚人,預計我國在未來10年大約需要200萬名電子商務專業人才,從社會調查實踐來看,絕大多數企業(多爲中小企業)已陸續步入電子商務行列,採用傳統經濟與網絡經濟結合的方式生產經營。根據這個現象,可以知道中小企業步入電子商務行列急需電子商務人才,所以電子商務就業前景是有希望的,國家政策正在大力支持電子商務的發展,商務部已經對電子商務給予極大重視。

2.電子商務專業人才的特徵電子商務的開展過程是商務管理、商務活動、商務理論與現代電子工具有機結合的過程。

無論是從事電子商務技術應用開發,還是從事電子商務實際業務操作,無論是從事電子商務管理,還是從事電子商務推廣活動,都必須依靠商務理論與實踐和電子工具應用的複合型人才,只懂其中之一者是不能勝任電子商務管理、使用和維護等工作的,其需要的是專業知識特徵、實務性特徵、複合型特徵、多元化特徵多種結合才能更好地立於不敗之地。 電子商務人才培養的現狀及問題。

3. 網絡經濟的發展急需大量電子商務專業人才

我國的互聯網用戶規模和網絡規模急劇增大。據中國互聯網絡信息中心的調查報告顯示:截止到xx年6月30日,我國上網用戶總數爲10300萬,上網計算機4560萬臺,網上信息、產品和服務更加豐富,中國的互聯網發展穩步前進。互聯網產業的價值鏈不斷延伸,預計xx年全國電子商務總金額約爲 6200億元人民幣,電子商務對國民經濟的拉動力日益凸現,一批極具特色的商務網站,如阿里巴巴、噹噹、中商、淘寶、易趣等,在電子商務b2b、b2c、c2c領域成爲一方霸主。在這種形勢下,那些僅懂商務的人才已經很難滿足企業發展電子商務的需要,但系統地接受過電子商務培訓,能有效利用網絡技術的複合型電子商務人才又很稀缺。據專家預計,未來10年,我國電子商務人才缺口約200多萬人。所以,培養一大批掌握現代信息技術、掌握現代商貿理論和信息技術與商貿活動相結合的`複合型電子商務人才,是推動我國電子商務發展的關鍵。

對家的調查報告篇8

昨天,全國學生聯合會、新生代市場監測機構和中國青年校園先鋒文化有限公司聯合公佈了《中國大學生消費與生活形態研究報告》。諾基亞、聯想、索尼、tom、匯源、阿迪達斯等成爲中國大學生心目中的首批先鋒品牌。該報告是國內首個瞄準大學生羣體消費的報告。

雖然除了家庭供給外,多數大學生都沒有直接的收入來源,但昨天新生代市場監測機構副總經理馬旗戟說,不同於一般公衆的認知,當代大學生具有較強的消費能力。他們每學期的平均收入爲4919元,支出爲4819元,而經常性負債消費的大學生比例超過10%。同時,國家統計局公佈的數據顯示,中國平均每人的年度可支配收入在8000至9000元之間。而將大學生在兩個假期的支出計算在內,我國大學生每年的平均消費支出已經在一萬元以上。

爲此,不少高端消費品進入了大學生的消費圖譜。其中,60%的人擁有手機;27%的人擁有電腦;20%的人擁有pda;12%的人擁有mp3。

大學生已經具有明顯的品牌偏好。調查顯示,首位是“喜歡購買具有獨特風格的產品(57.7%)”,其次就是“單純追求流行、時髦與新奇的東西(30.4%)”。此次調查也清晰地反映出,在23類先鋒品牌中,非內地品牌佔了近一半。在電腦、手機、數碼相機等消費上,基本都是外國品牌的天下。在休閒運動消費方面,阿迪達斯與耐克的魅力不減,而李寧與安踏也在大學生中贏得了一席之地。

本次調查覆蓋中國34個重點城市,126所高校、近1萬名大學生,研究結論可推及34個城市的約一千萬大學生。