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向氏的調查報告多篇

向氏的調查報告多篇

向氏的調查報告篇1

20xx年1月6日,借款申請人***向我行(社)申請最高額抵押個人綜合消費自助貸款人民幣貳拾萬元,貸款有效期限叄年,用於房屋裝修和購買傢俱、家電等大宗耐用消費品,以自有房地產爲抵押擔保,該房地產坐落於****路7幢208#。根據個人信貸業務的有關制度規定,本人在受理該筆貸款申請後,及時對借款申請人***和其所提供貸款資料的合規性、真實性和有效性進行了調查覈實,實地查看了抵押物的產權歸屬、地理位置等情況,並初步測定了抵押物的可變現能力。現將本人調查的相關情況彙報如下:

一、借款人基本情況

借款申請人***,男,居民身份證號:****************,戶籍地址:****路7幢208#,系*******中學教師,其妻子**,身份證號:************,系**********醫院護土。女兒***12歲,未成年正在**讀書。多年來,借款申請人***家庭收入穩定,除了貸款按月還款1247元外,該客戶沒有對外負債及對外擔保。經我行(社)對***個人信用等級測評,其個人信用等級爲a+級,符合我行(社)個人綜合消費貸款條件。

二、借款人個人徵信情況

在借款申請人***和其妻子**的書面授權下,我行(社)通過個人徵信系統查詢結果得知,該夫妻二人無個人不良記錄;目前,借款申請人在農行有住房按揭貸款103252元,其配偶**目前在各金融機構沒有借款記錄,個人信用報告正常。該客戶符合我行(社)人綜合消費貸款的徵信要求。

三、借款人申請貸款的理由

借款申請人***目前住所已居住10年,室內裝修式樣和原有款式已不適合生活起居,爲了滿足生活和工作需要,現擬對整體住宅****路7幢208#的房屋進行整體裝修裝飾,以及添置一些新款傢俱、家電等大額耐用消費品,共需資金約人民幣32萬元,除自籌外,尚缺口資金人民幣18萬元,特向我行(社)申請個人綜合消費貸款人民幣18萬元,貸款有效使用期限叄年,在貸款有效期限內自助循環使用,單筆貸款期限不超過壹年,利率執行中國人民銀行同期同檔次貸款基準利率上浮70%,並以申請人***提供的合法所有的位於****路7幢208#房地產做爲抵押擔保,以其家庭綜合收入償還貸款本息。

四、借款人還款來源

借款申請人***,系*******中學高級教師,月綜合收入爲人民幣3800元,配偶****************醫院護土,其月綜合收入爲人民幣4800元,另有房屋出租,月租金收入900元,其家庭月綜合收入合計人民幣9500元,,三年家庭總收入爲人民幣34200元;三年家庭生活和其他支出約在140000元左右,該筆貸款以借款人***和其配偶蔣月英的家庭綜合收入作爲還款來源,第一還款來源充足。同時該客戶整體經濟實力較強,家庭綜合收入高且穩定,還款來源落實,具備到期還本付息能力。

該筆貸款以借款申請人***提供的合法所有的位於住宅****路7幢208#房地產作爲抵押物。該宗抵押物具體情況:

1、房屋產權證號:*************號、土地使用權證號******號,房屋總建築面積113。21平方米,框架結構,20xx年買受*****公司,中等裝修;土地性質爲出讓地,用途爲商住用地,土地使用權終止日期到20xx年。

2、該抵押物位於********地段屬於*******一級住宅用地區段,地理位置好,交通條件通達,公共基礎及配套設施齊全,有較強的變現能力;

3、20xx年1月9日,該房地產經****評估,總價值爲36萬元。設抵押率60%,可抵押擔保貸款人民幣21萬元,本次擬設定抵押擔保貸款人民幣18萬元。

五、調查結論

經調查,借款申請人***提供的貸款材料真實有效,家庭綜合收入較高,經濟來源穩定,借款主體合法,個人資信狀況良好,第一還款來源落實、充足,且抵押物兩證齊全,產權明晰,位置較優,易於變現,合法、足值,抵押擔保能力強,符合我行個人綜合消費自助貸款條件。經調查,本人建議給予申請人***個人綜合消費自助貸款人民幣18萬元,貸款用途爲房屋裝修和購買傢俱家電等大宗耐用消費品,在貸款有效期限內自助循環使用,單筆貸款期限不超過壹年,貸款到期日不得超過貸款有效使用期限,貸款利率按人民銀行同期同檔次基準利率上浮60%執行,實行一次性利隨本清的償還方式,貸款以位於住宅****路7幢208#房地產作爲抵押物。房屋產權證號:*************號、土地使用權證號******號,房屋總建築面積113。21平方米,辦理合法、有效的房地產抵押手續和抵押物保險手續,同時建議該客戶貸款風險分類爲正常類。

妥否,請審批。

調查經辦人:

20xx年1月12日

向氏的調查報告篇2

現如今,社會飛速發展,生活節奏加快,有些父母投入到工作當中,沒有時間關心自己的孩子,不給孩子做早飯或讓孩子到外面去吃飯。到底有多少同學吃父母做的飯呢?我對同學們的早餐進行了調查。

調查

我調查了同學們的早餐情況,並做了記錄,調查結果如下。

全班的66名同學,有43人在家吃父母做的熱飯;5人在小吃店買包子米線等食物來吃;2人在麪包房買麪包吃;1人自帶早餐來學校門口來吃;還有13名同學經常不吃早餐。

分析

1.吃父母做的熱飯菜的同學的身體大多很不錯。證明家裏的飯菜很乾淨。

2.買麪包吃的同學個子都不高,這都是食品添加劑在作怪。

3.在小吃店裏吃飯的同學都普遍體弱多病,因爲外面的飯菜有地溝油等垃圾。

4.自帶早餐的同學吃不到熱飯菜,對腸胃和健康都有一定的影響。

5.不吃早餐對身體很不好,從“早飯像皇上,午飯像平民,晚飯像乞丐”這句話中就可以看吃:早餐是最重要的,不吃怎麼行?

結論

自帶早餐、買麪包、買小吃和不吃早餐對身體都有一定的傷害。在此我提出以下希望:

1.最好在家吃父母做的熱飯;

2.不要不吃或只吃一點飯;

3.不要經常在小吃店吃飯。

建議

父母滿再忙也要抽時間來給孩子做飯,避免營養不良。現在正是孩子們上漲發育最快的時候,一定要讓孩子們吃上乾淨的熱飯菜。

向氏的調查報告篇3

時間:

xx年2月17日星期日

地點:

泉城路新華書店

早上10點左右,書店裏不算多的讀者分散在各個書架旁。有的是隨便翻看,漫無目的的翻閱;有的是聚精會神的學習,在書中汲取知識;還有的是在爲自己的孩子選書……可能是人少的關係,導致我們沒法進行計劃的調查。

一個小時匆匆而逝,11點多,書店的人潮上來了。我們開始進行調查,調查結果如下:

喜歡當代小說的人數不算多,共八人左右,部分讀者喜愛的理由是比較靠近生活,有親切感,比較適合平時在閒暇的時間進行閱讀。熱愛中國古典文學的讀者也在少數,共七人,有的讀者喜愛是因爲想多瞭解一下古典文學這方面的知識,有的讀者喜愛是因爲是這方面的愛好者,研究這方面的知識。科普科幻類的書架旁,大部分都是兒童,共有14人。他們每個人手中的書都有所不同,其中最受歡迎的是《科幻小說精選集》,原因是內容全,而且很吸引小讀者。快開學了,當然最受歡迎的圖書還是學生用書、教材用書。每個學生都在爲迎接新的學期而做着充分的準備,購買學習用書的人數也居多,每個學生都對自己的薄弱點做着充分的估計。

通過調查,明顯的看出,購買學生用書的人數最多,可見學生們對學習的熱情很高啊。

高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”一個人的生活中沒有書籍,就好似昏暗的夜裏沒有光亮。逆水行舟,不進則退,假若你的生命裏沒有書籍的渲染,那你也不再會原地踏步,而會退步,甚至被整個世界所拋棄。

讀好書,好讀書,讀書好。讀好書,我們會豁然開朗;好讀書,我們度過的時光會更有意義;讀書好,會讓我們眼前一亮。

向氏的調查報告篇4

錯別字是生活中常見的,上個星期,老師讓我們去查找生活聽錯別字。

一、星期六,媽媽帶我去商場買東西,我左看右看,找來找去,終於,在廁所旁邊找到了。原來,有一塊寫着“公則”的牌子,把“廁”字寫成了“則”。

星期天,我又在一家小店的牌子上找到了錯別字,他把隱形藥水的“形”字寫成“行”了。我還在一家餅乾店門前找到了,牌子上雞灌餅的“灌”字寫成了“罐”。最後,我在一家酒樓的招牌上看見“豐生水喜”,而正確的寫法應該是“風生水起”。

二、我分析了一下,認爲錯別字可以分爲兩大類:一類是故意寫錯,一類是無意寫錯。無意寫錯還可以分爲:形近、諧音、同音和別字。

三、寫錯字有很多種可能:1、有一些人很懶,遇到不會的字不去查字典或請教別人,將錯就錯。2、有一些人故意把字寫成錯字,比如:“咳不容緩”、“騎樂無窮”等等。

四、我覺得,消滅錯別字的方法有:

1、多看一些課外書。

2、平時多摘抄、積累一些好詞好句。

3、遇到不會的字要查字典,不能亂寫一通。

4、如果有必要的話可以向有關部門反映,勒令其修改。

希望我們以後少寫錯別字。

向氏的調查報告篇5

現在,我發現有許多國小生總會帶一些零花錢來校外的小賣部裏去買東西吃或買玩具玩。可是,這些同學的零花錢是從哪裏來的呢?因此我爲此事作了一份調查報告。調查 我利用這個週末的時間調查了一下同學們,他們有的說:“是同學的。”有的說:“是我的。”可是,這些同學說的是真的,還是假的呢?我決定去問問這些同學的家長。他們有的回答:“我沒有給她錢呀!”也有的回答:“哦,怪不得我給他坐車錢,他還是那麼遲纔回來,原來他把錢拿去買別的東西了。”根據我的調查,我發現去偷爸爸媽媽的錢的有百分之二十,在地上撿到錢不交給老師的同學有百分之五十,媽媽給他的坐車的錢,卻用來買別的東西的同學有百分之三十。

分析

1、在這些經常帶錢來學校買東西的同學當中,四、五、六年級的同學佔百分之三十。他們大多數是因家長給他們的車錢或給他們在學校訂學習資料的錢來買外面的垃圾食品。

2、有些同學是去偷爸爸、媽媽的錢,他們趁沒人時再去偷的,這樣使國小生養成非常不好的行爲習慣。

結論

國小生的零花錢主要是從這些地方得來的:

1、有的學生在地上揀到錢不給老師,而是去買一些垃圾食品。

2、有的學生讓別人請客所以有了錢。

3、爸爸、媽媽給他們的搭車錢,他們卻用來買些垃圾食品。大量的事實告訴我們,國小生手上的錢,大部分都不是父母給他們的,而是他們自己偷偷地拿來買東西的。

建議國小生從小就有這種不良習慣,會影響國小生的一生。所以我希望家長必須得把這件事好好地處理,不能再讓國小生髮生這種事了。