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建築實習畢業總結多篇

建築實習畢業總結多篇

【第1篇】建築畢業生實習報告實習總結

1 實習目的

1.實習目的

1.1 通過實習,對—般工業與民用建築施工前的準備工作、整個施工過程的基本知識體系有較清晰的瞭解。

1.2 理論聯繫實際,鞏固和深入理解已學的理論知識(如測量、建築材料、建築製圖、建築結構、建築施工等),併爲後續工作學習積累感性知識。

1.3 通過親身參加施工實踐,培養分析問題和解決問題的獨立工作能力,爲將來參加工作打下基礎。

1.4 通過工作和勞動,瞭解房屋施工的基本生產工藝過程(樁基礎工程、鋼筋工程,混凝土工程等)中的施工質量控制和施工工藝標準。

2 實習內容

2.1 熟悉建築、結構施工圖紙,瞭解各分部分項工程施工工藝標準、具體做法並做好記錄。

2.2參加施工會議,分析施工過程中的重點、難點,認真學習對施工關鍵部位的質量控制要求及安全防護知識。

2.3 在項目經理及施工主管的指導下,學習總結綜合樓地基與基礎分部工程中的土方開挖、模板安裝與拆除、鋼筋加工與安裝、混凝土澆築分項工程的施工組織與管理以及相關技術措施。

2.4向各班組長下達施工作業任務書,向作業工人講解施工技術交底。3 實習過程

3.1、生產實驗綜合樓項目概況

3.1.1建築設計方面

本工程爲鋼筋砼結構,其中報告廳天面採用鋼桁架結構,建築工程等級:一級綜合樓;設計使用年限:50年;結構形式:鋼筋混凝土框架結構;抗震設計烈度:6度;防火分類:一級高層建築;耐火等級:一級;人防高層類別和防護等級:甲級防空地下室;抗力等級:核6級;人防面積:1730㎡;屋面防水等級:一級;地下室防水等級:一級。

3.1.2結構設計方面

該工程管樁安全等級爲二級,分別採用phc-ab型φ600、φ400靜壓預應力管樁基礎,總樁數226根(其中φ600共216根,φ400共10根),單樁豎向承載力特徵值φ600=2000kn、φ400=800kn,以強風化巖作爲樁端持力層;多樁承臺26個,三樁承臺4個,單樁承臺10個(均爲車道φ400樁徑)。地下室(基坑)尺寸:基坑大致呈矩形,擬建地下室南北長度約103米,東西寬度約21.6米,擬建工程地下室底板(板底)相對深度約爲-4.7米。基坑南北側兩側有放坡位置,採用1:1.5放坡,面層噴射混凝土護面,基坑出土口與設計地下室車道重合,採用放坡支護;東西面採用土釘牆支護。地下室底板厚500mm,頂板150 mm厚,外牆350 mm厚,水池壁厚500 mm,地下室底頂板、外牆、水池均採用c35+p6級混凝土。防水材料採用自粘式高聚物改性瀝青防水卷材。

3.1.3建設地點特徵與施工條件

本工程主要施工通道按現場情況,由於一期基地道路南面、西面、東面已建且綠化已施工完成,故從現場綠化的外邊線爲本次施工區域可用場地,項目西側距已建電纜溝外邊爲1.73m、東側距已建廠區道路邊爲4.5m。項目場地離周邊村莊較近,給施工作業及管理人員的住宿帶來了方便。場地地下水主要爲鬆散巖類孔隙型地下水,主要補給爲大氣降水及地表水。地下水位爲0.50~0.8m,埋深較淺。地下水位隨季節性氣候變化,地下水位基本處於同一層面。

3.2地基與基礎工程施工

3.2.1、土方開挖

基坑共分三個剖面,基坑西側與東側周邊有電纜溝及道路,南北側兩側有放坡位置,採用1:1.5放坡,面層噴射混凝土護面。基坑出土口與設計地下室車道重合,採用放坡支護。土方開挖工程是本項目工作一大重點,配合程度影響到整個工程是否按時完成。解決辦法:土方開挖方投入足夠的土方機械設備,合理安排土方出土口,辦理餘泥排放證及夜間施工許可證爭取更多的出土時間。

對基坑進行場地平整,首先施工排水溝,然後進行基坑支護工作,總體施工流程:測量放線—坑頂排水系統—土方開挖—噴錨施工—基底排水系統—交工驗收

主要材料及半成品在使用前考慮材料的生產、運輸及送審檢驗提前訂貨,在使用過程中根據堆放場地情況分批進場,以保證施工需要。

3.2.2基坑邊坡掛網及噴射混凝土

鋼筋網採用φ6@200200;加強筋採用ф16鋼筋,井字型佈置,鋼筋網之間及水平向網筋採用綁紮搭接,搭接長度爲300mm,鋼筋網片的綁紮採用梅花形布點用鐵絲扎牢。加強筋的連接採用單面焊接的方法,焊接長度爲10d。加強筋應緊密地壓在鋼筋網片上或與鋼筋網用鐵絲綁紮在一起。插筋與縱、橫兩向的加強筋通過兩個彎成直角的ф25或ф16長80mm的鋼筋焊接在一起,焊接時嚴格控制焊接質量,避免燒傷鋼筋或錨杆,以及焊接不牢固的情況發生。

埋設噴層厚度標記,最後在坡面上按22m的間距打設短鋼筋作爲噴射砼面10㎝的厚度控制標記,要求打設較爲牢固。砼噴射前應對機械設備、水管、電線等進行全面檢查及試運轉,確保運行正常後方可施工。噴層厚度爲10cm,砼強度

爲c20。噴射混凝土按兩層噴射,第一層厚度爲50mm,第二層噴射厚度爲50mm,噴射作業應分段分片進行,同一分段內噴射順序自下而上,分兩次噴射,噴射時,噴頭應與受噴面垂直,並保持0.6~1.2m的距離,噴射手應控制好水灰比,力保砼面平整,呈溼潤光澤,無干斑式滑移流淌現象。

3.2.3基坑排水系統施工

基坑頂排水溝、基坑底排水溝、集水井應採取人工開挖(集水井每20米設置一個),如局部爲鬆土應進行人工夯實。該排水溝的設計斷面爲300300,排水溝採用砌磚,水泥砂漿抹面。

3.2.4、地下室鋼筋工程質量控制

本工程框架樑縱向主筋採用ⅲ級鋼,其餘採用ⅰ、ⅱ級鋼筋,按規範要求ⅲ級鋼採用直螺紋連接的方式,標準施工段鋼筋施工採用流水作業方式,鋼筋加工、安裝分爲兩個施工段進行施工(1-6軸、6-13軸),每段施工工期計劃4天完成。。

、縱向鋼筋錨固長度la(非抗震)lae(抗震)取值總說明。且應滿足規範要求,鋼筋伸入支座除應滿足錨固長度外,尚應越過支座中線,且長度應≥5d;支座爲鋼筋混凝土樑或磚牆時伸入長度麪筋爲la,底筋las=15d。

、凡底、面縱筋伸入支座後向上(下)的彎折,以及柱上獨立懸臂樑筋伸入柱內的彎折,應將鋼筋伸至支座的遠邊才彎折,如確因該位置的鋼筋(如柱之豎筋)過度密集,影響灌混凝土質量時,可內移至第二排位置彎折,但以儘量靠近支座的遠邊爲原則。

、框架樑中的貫通麪筋應在樑跨中焊接。當樑支座處沒標註支座麪筋時,應由跨中麪筋或架立筋伸入支座錨固。凡框樑底與次樑底在同一標高時(包括懸臂樑端之次樑),在其交點處,次樑底部直筋應放在框樑底筋之上。無主次樑之分的井式樓面之交叉樑交點處長樑縱筋放在短跨樑上面。

、全部箍筋爲閉合式,當箍筋是四肢以上時,必須要有一個雙肢箍沿截面周邊閉合,以確保整個鋼筋骨架截面的幾何形狀,樑的箍筋除爲閉合式外,兩端的彎鉤必須是135°和帶有不少於10倍箍筋直徑的直段。

3.2.5、地下室混凝土工程質量控制

本工程採用商品預拌砼,地下室混凝土施工採用48m長車載泵進行砼的澆築。砼澆築前,除對材料供應、道路、機具設備、勞動力組織安排就緒外,還應該認真檢查模板的標高、位置、尺寸、強度、剛度和穩定性是否符合要求,接縫是否嚴密平整,鋼筋的規格、形狀、尺寸、數量、間距、錨固長度、接頭位置、保護層厚度以及埋件的埋設、預留孔洞等是否符合要求及施工規範,辦理好隱蔽驗收後方能進行砼澆築。

柱砼的施工,以地下室底板面爲工作平臺。在澆築柱砼前,應先在底部填以50~100mm厚與砼內砂漿成分相同的水泥砂漿,在柱砼澆搗時,如有位置可放入串筒的則用串筒插入,串筒底距砼澆搗面的距離小於2000mm,預防混凝土產生離析。先澆築柱的砼,待樑板鋼筋綁紮好後,再澆樑板砼。樑與柱水平施工縫留置在樑底下50mm位置處。層高大於3000mm,柱和側壁牆澆築儘量採用串筒或軟管插入進行下料,避免砼離析。樑板澆築按劃分的施工縫施工,除特殊情況,其施工縫按規範留置在次樑跨中三分之一的範圍內,並留垂直縫。

4實習總結

4.1、通過實習,我對房屋建築施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的瞭解。

4.2、鞏固和深入理解了已學的理論知識(如測量、建築材料、建築學、結構力學、建築施工等),併爲後續課程的學習積累寶貴經驗

4.3、通過親身參加施工實踐,培養了分析問題和解決問題的獨立工作能力,爲將來參加工作打下基礎。

4.4、通過工作和勞動,瞭解房建施工的基本施工工藝流程(土石方、基坑支護、鋼筋混凝土子分部工程)中的施工技術要求及控制措施。

4.5、在一個月的生產實習中,我學到的東西也相對較多,從不同方面的施工都有親身體驗,但是由於去的時候樁基已經開始施工,沒能親眼目堵樁基進場的一瞬實感遺憾,還好有許多熱心的李師傅幫爲講解樁基施工控制要點,使我不僅瞭解到了壓樁的工藝及流程,同時也鞏固了我的理論知識。

4.6、在實習期間,體會頗多,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習。當我擺正自己的心態,從入社會工作的被動狀態轉變到開始適應社會的主動狀態,以放鬆的心情,充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中時,我忽然有種這樣的感受:彷彿思想又得到了一次昇華,心中又多了一份人生感悟。這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉於實事當中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。

【第2篇】建築畢業實習鑑定個人總結

建築畢業實習鑑定個人總結

土木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產活動有關的各類工程設施,如建築公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋樑工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。土木工程是社會和科技發展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經濟中都佔有舉足輕重的地位。

作爲一名剛剛接觸專業知識的大學生來說,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,爲此,學院帶領我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,爲今後專業課的學習打下堅實的基礎,爲今後書本與實踐的結合打下基礎。

緊張的兩週的實習生活結束了,在這兩週裏我還是有不少的收穫。實習結束後好好總結一下。在實習過程中我們共進行了七項工地參觀,包括故宮博物院,首鋼液壓車間,學校實驗樓留學生公寓,兩處住宅小區工地,和豐臺構件廠共七天的參觀。在每次參觀結束後我們都做了很認真的總結,把自己在參觀時學到的,瞭解到的知識進行梳理,也同時爲今後的學習打好基礎,雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識,但終歸是學習的過程,不同程度上都會有收穫。而實習的意義也在於此。首先,通過實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。通過參觀,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,廠房的結構,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。比如,鋼筋的綁紮,底層基礎鋼筋的綁紮首先要放樣,每一跨度裏鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋裏只有一個接頭,另外,接頭要儘量放在受壓區內。在砌牆的過程中,如遇到牆要轉角或相交的時候,兩牆要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護。其次我們還對一些細部的作法有所認識,瞭解了設計與施工間是有距離的,要靠施工工程師在技術上給予合理設計才能保證施工的順利和高質量。針對每次的參觀我做了以下的總結。

對於像故宮一樣古老的建築在施工上可以算是大興土木,但以後使用的機會較少,但針對對古建築的修復這一需要,爲保存祖國的文化,古國風貌,是不可或缺的。所以研究古建築的構造是有必要的。對於廠房,我們今後會有單層廠房這門課程,以後走向社會我們或許現場房建設方面發展,而且本身各種建築理論的基礎知識本都是相通的,因此無論是爲今後的學習還是以後投入社會的需要對廠房的認識都是必不可少的。廠房由山牆,樑,柱,屋蓋,水平支撐,豎直支撐組成。整體是鋼筋混凝土結構。在樑上設有吊車的槽鋼軌道,爲了使整體結構穩定,在廠房的第一段,最後一段是有行家結構的水平支撐,在進深超過六十米時,中間的某一關也要加上水平支撐。豎直支撐則是在沉重的樑上起加固作用。而對於建築工地,我的體會就更深了,無論是對施工過程還是對施工工藝我都產生了很大的興趣。當今的不同建築多采用橡膠混凝土的方式,結構殺害能夠多爲框架剪力牆。對於鋼筋的使用有着嚴格的規範,從配筋到綁紮,到架模板,再到灌漿,這一系列的工作,一項都不能出錯,小小的偏差可能會釀成無法收拾的嚴重後果。而在施工工藝方面,腳手架,模板,包括新材料的使用都更加直觀的展示在我們面前。我們見到了滿堂紅式和爬升式兩種形式的腳手架,施工時,柱子的模板應在澆築混凝土後的第二天拆除,而樓板的施工需要在十五天左右後才能拆除模板,要配備3—4層的樓板的模板,以便施工。單樓體抗震性能不是很好時,比如l型樓會設計抗震縫,沉降縫,縫一般設計在l拐彎處。輕質材料是未來的主導材料,由於輕質材料總量比原有混泥土結構可減少20%,可大大減輕建築的自重,節約資源。而最讓人大開眼界的預製構件着實讓人驚歎不已。爲加快施工,縮短施工週期使用預製混凝圖構件是首選,尤其是大型的建築需要,預製構件的生產減少了很多問題。雖然在運輸上大型的`構件有困難,但還可以使用現場預製現場裝配的辦法,更加高效。

但是通過在課餘時間對當代建築業進行分析,也產生了一些我個人的看法。

很快的暑假就如期而至了,學校6月22號就放假了,23號那天也就是端午那天,我興沖沖的拿着我的火車票來到了車站,因爲那列是通往我夢想的地方。

最大痛苦,莫過於身體上勞累在創傷骨科手術中,有很多是四肢骨折,而在四肢骨折中,下肢骨折尤其多見。骨折按照不同角度有不同分類,按照骨折部位是不是有骨折斷端暴露於外界而將骨折分爲閉合骨折和開放骨折,其中開放骨折必須進行手術復...

xx年,本科室根據上級主管部門以及本局的工作部署,緊緊圍繞創安工作目標,積極開展了律師、公證管理和法律援助工作,取得了一定成效。

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【第3篇】建築畢業生實習總結

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通過實習,我對房屋建築施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的瞭解。

鞏固和深入理解了已學的理論知識(如測量、建築材料、建築學、結構力學、建築施工等),併爲後續課程的學習積累寶貴經驗。

通過親身參加施工實踐,培養了分析問題和解決問題的獨立工作能力,爲將來參加工作打下基礎。

通過工作和勞動,瞭解房建施工的基本施工工藝流程(土石方、基坑支護、鋼筋混凝土子分部工程)中的施工技術要求及控制措施。

在一個月的生產實習中,我學到的東西也相對較多,從不同方面的施工都有親身體驗,但是由於去的時候樁基已經開始施工,沒能親眼目堵樁基進場的一瞬實感遺憾,還好有許多熱心的李師傅幫爲講解樁基施工控制要點,使我不僅瞭解到了壓樁的工藝及流程,同時也鞏固了我的理論知識。

在實習期間,體會頗多,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習。當我擺正自己的心態,從入社會工作的被動狀態轉變到開始適應社會的.主動狀態,以放鬆的心情,充沛的精力重新回到緊張的學習工作當中時,我忽然有種這樣的感受:彷彿思想又得到了一次昇華,心中又多了一份人生感悟。這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉於實事當中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。

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【第4篇】建築畢業實習報告總結

一、實習目的

通過接觸和參加實際工作,充實和擴大自己的知識面,培養綜合應用的能力,爲以後走上工作崗位打下基礎。

二、實習內容

參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌築工程施工全過程的操作實習,學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法,學習和應用有關工程施工規範及質量檢驗評定標準,學習施工過程中對技術的處理方法。

三、實習概況

在實習期間遵守實習單位和學校的安全規章制度,出勤率高,積極向工人師傅請教善於發現問題,並運用所學的理論知識,在工地技術員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的瞭解,同時對部分工程進行實踐操作。

1.鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查後使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,按國家規範進行復檢合格後方可用於工程中,鋼筋在現場加工,製作加工工序爲:鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁紮。

2.模板工程模板及其支架應根據工程結構形式、荷載大小、地基土類別、施工設備和材料供應等條件進行設計。模板及其支架應具有足夠的承載能力、剛度和穩定性,能可靠地承受澆築混凝土的重量、側壓力以及施工荷載。澆築混凝土時模板及支架在混凝土重力、側壓力及施工荷載等作用下脹模(變形)、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發生。爲避免事故,保證工程質量和施工安全,提出了對模板及其支架進行觀察、維護和發生異常情況時進行處理的要求。

3.混凝土工程結構混凝土的強度等級必須符合設計要求。用於檢查結構構件混凝土強度的試件,應在混凝土的澆築地點隨機抽取。取樣與試件留置應符合下列規定:

1、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土,取樣不得少於一次;

2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,取樣不得少於一次;

3、當一次連續澆築超過100m3時,同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少於一次;

4、每一樓層、同一配合比的混凝土,取樣不得少於一次;

5、每次取樣應至少留置一組標準養護試件,同條件養護試件的留置組數應根據實際需要確定。

四、實習主要工作任務

我們這次實習的主要任務就是看懂實習工地的建築類型,瞭解工程的性質,規模,建築結構特點與施工條件等內容,瞭解不同機械設備的操作範圍和規程,多多請教了解看到的不知道的知識。儘量爭取參與並瞭解工程開工前和施工中的各項準備工作,參與進入施工現場的材料,收集有關技術資料,整理施工實習日記,做好實習收尾工作。

我們應該去了解或者熟悉工地上常用的機械設備的性能。帶着各種各樣的疑問,我們一邊參觀一邊詢問着,嘗試瞭解常用的機械設備。

爲了瞭解不同機械設備的操作範圍和規程,針對在施工現場看到的“雙錐反轉出料攪拌機”,操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建築工程中應用較廣的一種自落式攪拌機,主要按重力機理進行攪拌作業。觀察我們可以看到攪拌筒內壁焊有弧形葉片,當攪拌筒繞水平軸旋轉時,葉片不斷將物料提升到一定高度,然後自由落下,互相摻合。主要用於一般骨料塑性混凝土的攪拌。爲了進行有效的成本控制,工長告訴我們正確的放料順序爲:石子,水,砂。因爲放料順序不對會造成浪費。

我們在現場看到有師傅在砌築空心磚,據他介紹空心磚具有良好絕熱性能,主要用於非承重牆或框架結構的填充牆等部位,比如陽臺後砌牆。使用砌築砂漿,孔對孔(空心磚)1/2處,孔向下(將少數分佈筋埋入)交錯搭接。若空心磚旁要開門窗洞,應將3塊實心磚填入其中再施工。

我們又詢問了爲了節約用水,可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,混凝土用水也需要乾淨的水,因爲污水會影響混凝土的質量。不單是水,對砂、石的細度模數也有要求;對水泥標號也有要求。

五、實習中存在的問題:

不實踐很多問題都考慮不到,實踐後才知道什麼情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什麼都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現場經過一段時間的實習,才體會到並不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個:

問題一:對理論知識掌握不夠紮實,例如:混凝土、砂漿試塊的養護時間,做試塊時應該振搗到什麼程度,混凝土澆築完畢後的養護溫度、養護時間,另外對混凝土出現裂縫分析不出原因等等。

問題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。

問題三:對於最新的施工規範不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。

問題四:對於一些施工順序還不太明瞭,對每一個施工過程的操作不瞭解。

問題五:理論聯繫實際的能力差。對於建築方面的一些出新瞭解太少。

六、實習感想

實習的中途,領導來看望我們,要我們好好學習,爲以後祖國的建設打好基礎。

各行各業都辛苦,可是我們在這裏,不但看到了艱辛,也看到了偉大。民工們在烈日酷寒的天氣裏,仍然在爲城市建設而努力着。

在實習的過程中,我們再工地外面看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓,想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢,這件事情還引起當地媒體的反應。我不希望民工們再用這種方法來拿回屬於自己的錢,法律是的武器,所以他們自己也應該去學習相關的法律。這種方式真的已經不是新聞了,我也擔心那些剋扣拖欠民工工資的人有一天習慣了,不以爲然了,民工們怎麼辦?拖欠民工工資歷來是建築行業的一大問題,因爲很多老闆是通過貸款來修房子,再賣了房子發工錢,或者直接走人。現在的銀行應該建立嚴格的信貸制度來支持建設支持民工,讓辛苦爲祖國建設服務的民工沒有後顧之憂,

在建築工地上看到的一些情況,讓我感慨萬千。