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高校就業工作總結多篇

高校就業工作總結多篇

高校就業工作總結篇1

一、我校就業工作的基本情況

(一)、畢業生基本情況

20xx年我校共有畢業生450xxxx人,來自北京、上海、廣東、新疆等二十多個省、市、自治區,其中研究生10xxxx人人,本科畢業生近300xxxx,專科畢業生150xxxx人。學校所設專業涵蓋土木、建築及其他理學、工學、經濟學、管理學等各大門科學類,各專業各具特色、各有優勢。

(二)畢業生就業指導教育工作爲了幫助畢業生更快、更好地適應高校畢業生就業制度改革後的新形勢,正確地認識和解決畢業生就業中可能遇到的種種問題,我們及時開展大量的就業指導教育工作。我們多次邀請到市有關領導及心理專家學者通過舉辦就業專題講座,及其他就業指導課、網上就業指導、就業指導諮詢等多種形式,在畢業生中進行就業形勢、政策和程序的指導,同時加強了在需求信息、就業技巧和就業觀念等方面的指導;我們通過印發《就業手冊》、編制《成才指導》、建立就業專欄、不斷更新就業網站等,幫助畢業生及時瞭解就業形勢和就業政策,引導畢業生樹立正確的擇業觀念,降低就業期望值,積極做好就業前的思想準備和心理準備。

(三)、需求信息收集工作,舉辦畢業生供需見面會

一方面,爲了提供更多的“雙向選擇”機會,我們重視各方面信息的收集、整理工作,及早開展畢業生市場調查,收集需求信息,積極拓寬就業市場。另一方面,我們經常性的有組織有保障的舉辦各種供需見面會,主動爲用人單位和畢業生提供全方位服務,做好橋樑工作。

十二月十二日,在學校黨政領導的大力支持下,在全體畢業生就業工作人員共同努力之下,由我校主辦的20xx年青島三高校畢業生及華東地區研究生供需洽談會在山東路人才市場和海爾路人才市場成功召開。本次招聘會創造了幾個新的特點:

1、形式創新

這是我市第一次由高校聯合地方舉辦的供需見面會,我校與青島市人事局、中國海洋大學、青島科技大學聯手人才市場舉辦就業供需見面會,是完善就業工作運行機制的新探索,多方面合作優勢互補,資源共享,擴大了我校畢業生在就業市場的影響力,爲進一步提高畢業生就業率和就業質量奠定了堅實的基礎。

2、內涵豐富,學歷層次提高

本次招聘會應聘人員專業覆蓋面廣、學歷層次較高。華東地區六省一市研究生108xxxx人,我校和中國海洋大學、青島科技大學涉及理學、工學、農(水產)學、文學、醫(藥)學、經濟學、管理學、法學等本專科畢業生餘人。共有2800xxxx人入場參加此次招聘會,創下了近年來青島市人才交流大會參會人數新高。

3、招聘單位層次提高

本次供需洽談會共發放500xxxx份邀請函,其中參加的單位包括,海爾集團、澳柯瑪集團、青島建設集團、青島鋼鐵集團、青島熱電集團、青島特種汽車集團、青島鹼業股份公司、海信房地產公司、中建八局、戴爾等全國各地的許多大型企業參會。

4、新聞、實際效應加大

由於本次招聘會涉及面廣,參會人員層次高,組織合理。山東電視臺、青島日報、青島晚報、青島早報等各大媒體都有相應的報道,給我校帶來了較高的社會聲譽,給畢業生帶來了更多的就業宣傳機會,爲今年的就業工作奏響了號角。

(四)、制度建設和創新工作

我校就業指導中心在統籌安排就業中心整體工作、完善有關規章制度的同時,實行“三三工作制”,即:三分之一的時間、精力用於就業形勢、就業政策和就業工作先進經驗的學習調研;三分之一的時間、精力用於對畢業生跟蹤調查、走訪用人單位、邀請用人單位爲人才培養獻計獻策;三分之一的時間、精力用於爲畢業生和其他在校學生提供就業測評、就業指導、諮詢服務和校內就業市場建設。三年來,就業指導中心相關工作人員幾乎走遍了省內、外各大用人單位,對近千名畢業生進行了走訪調查、蒐集了上萬條用人需求信息,保持了我校連續幾年的高就業率,同時爲學校的學科建設、專業調整和招生事業計劃的編制提出了幾十條合理化的建議。

(五)、學生職業生涯發展規劃輔導工作

我們牢固樹立“以人爲本”的思想,以科學的理論和人才測評技術作指導,以專業隊伍作支撐,以系統的輔導爲途徑,分階段、分層次幫助學生進行個性化職業生涯發展規劃,形成了“一個目標、四個階段、四個體系”的“一四四”輔導系統。即以學生的成長成才爲目標,按年級分別制定了適應與定位、學習與準備、行動與實踐、評估與檢驗四個階段的生涯規劃與輔導方案,通過專業課程和理論教學體系、行爲訓練和實踐活動體系、個體諮詢和團體輔導體系、心理測評和就業測評體系,幫助學生從大一開始正確認識、瞭解自己,培養正確的成才意識,明確成才方向,在專業教師的輔導下,針對自己的個性特徵和職業能力傾向,通過系統的學習和訓練,提高自己的綜合素質,培養就業競爭力。同時,是畢業生在擇業過程中能夠做到揚長避短,減少盲目性,是自己的就業選擇更加符合個人和社會實際。

(六),拓展就業基地,建立就業“綠色通道”

早在幾年前我校就實施了拓寬就業渠道的“105工程”,即每年與5xxxx較大規模的企事業單位建立穩固的教學科研、實習、就業基地,通過10年的努力與50xxxx用人單位保持長期密切合作的用人關係,最終每年爲我校提供500xxxx穩定的就業崗位。通過“105工程”的實施,建立起一個以大型和特大型企業爲示範,大中型企業爲依託,小型企業爲補充的就業基地網絡。在這一網絡中,人才的進入壁壘和流動性限制降到最低,爲畢業生的充分就業和有效擇業開闢了“綠色通道”。

(七),搭建信息服務平臺,完善就業信息網絡化主渠道建設

我校充分利用網絡這一現代化的信息手段,不斷完善就業信息網絡化的主渠道建設,搭建了“三大”特色信息平臺,一是以職業能力、職業傾向、職業適應性和心理個性特徵測量爲主要內容的網上就業測評服務,學生可以隨時隨地上網鍵入自己的身份證號進行測評,實現了就業測評的唯一性、安全性;二是網上就業短信羣發服務功能,畢業生只要將其手機在我校信息管理中心登記入庫,就業中心就會將最新的需求信息,通過就業信息網及時發送到畢業生的手機上;三是畢業生檔案網上查詢系統,畢業生離校後其檔案轉遞情況全部錄入上網。畢業生或用人單位只要輸入所查畢業生在校期的年級、專業、姓名,即可以從網上查出其檔案轉寄地址及轉出時間。

二、明年我校就業工作思路安排

(一)、加強我校就業工作與市有關部門的密切配合

我校的就業工作,離不開市有關部門的指導教育。希望有關領導在對我校就業工作肯定的同時,給我們以指導,提出寶貴意見和建議。在今後的工作中,我們將不斷完善就業體制,進一步突出服務職能,以樹立品牌意識,提高就業層次,努力實現充分就業目標爲方向,全面推進我校就業工作實現新的突破!

(二)、加強對學生服務意識的教育,讓學生立足青島,服務社會

當前我市正處於全方位高速發展時期,更需要各方面的人才來帶動相關產業的發展。希望我們的學生能夠紮根青島,立足青島,服務社會,爲當地的經濟、文化等方面做出應有的貢獻。

(三)、加強對學生的思想教育和就業指導,鼓勵學生到基層和艱苦的地方去工作

目前儘管就業形勢比較嚴峻,但畢業生的就業期望仍然比較高。一方面是畢業生就業難,另一方面是又有不少單位要不到畢業生,“有業不就”現象比較普遍。轉變畢業生的擇業觀念是當務之急。這就要加強畢業生的思想政治工作,抓好畢業生的人生觀、價值觀、擇業觀教育,擺脫傳統就業觀念影響。要引導學生認識到,到基層、到西部、到祖國最需要的地方,既是國家建設的需要,也是個人鍛鍊成長的需要。要採取多種形式,通過生動、紮實、細緻的工作,幫助學生樹立自主創業觀念、靈活就業觀念、競爭就業觀念等,幫助學生邁好走向社會的第一步。

(四)、實施創業教育,加強創業指導,開闢就業新渠道

大學生不僅是現有崗位的佔有者,而且應該成爲就業崗位的創造者。儘管高校畢業生自主創業的數量還不多、規模還不大,但其意義重大。因此,我們應該不斷改革傳統的教育和人才培養模式,改變以填補現有的、顯見的就業崗位爲價值取向的就業教育,實施以創造性就業和創造新的就業崗位爲目的的創業教育,培養學生的事業心、進取心,培養學生的創業技能與主動精神,使自主創業成爲今後畢業生就業的主渠道之一,讓更多的畢業生以自主創業的形式邁向社會。

三、對我市畢業生就業工作的意見和建議

1、建議爲自主創業的大學生提供更加優惠的條件;

2、多組織宣講團到高校宣傳青島的發展和環境,從社會角度對大學生進行就業指導、禮儀培訓等;

3、對志願服務西部的提供優惠政策。

高校就業工作總結篇2

12月27日下午,上海市教育委員會、上海市發展計劃委員會和上海市人事局於上海交大包兆龍圖書館召開了20xx年上海市高校畢業生就業工作會議,會議總結了20xx年上海高校畢業生就業工作並部署了20xx年的工作。周慕堯副市長出席會議並講話,市府副祕書長王榮華出席了會議。

周慕堯要求有關部門和高校堅定信心,振奮精神,積極進取,動員全社會的力量做好20xx年高校畢業生就業工作,以優異的成績迎接黨的十六大和市第八次黨代會。周慕堯副市長在講話中指出,“十五”期間,隨着高等教育規模的發展,上海高校畢業生的數量會有較大的增加。在今後一個時期內,要主動適應大學生就業規模迅速增長的新形勢,緊緊抓住入世後我國進一步加大對外開放力度的契機,充分利用國際資本和先進的管理經驗和手段,並充分開發利用信息網絡技術,使上海高校畢業生就業工作能面向新世紀,面向世界,取得新發展。

會議透露,20xx年社會對高校畢業生需求旺盛,高校畢業生就業明顯形勢好於往年。截至11月30日,上海高校畢業生20xx年總體就業率爲86.70%,其中研究生就業率爲97.13%,本科生就業率爲92.58%,專科生就業率爲81.59%。

同時,根據對上海社會經濟發展和人才需求的預測,隨着高校擴招和明年上海市總體就業壓力的增大,20xx年高校畢業生就業的形勢不容樂觀。20xx年上海共有高校畢業生63478人,其中畢業研究生8205人,佔總人數的12.9%;本科畢業生34534人,佔54.4%;專科(含高職)畢業生20739人,佔32.7%。其中,上海生源畢業生38129人,佔總人數的54.8%。

會議指出,要進一步加強高校畢業生就業市場建設、管理和對高校畢業生就業狀況的研究、分析。20xx上海年要繼續按照“敞開城門,築高門檻”的原則,做好引進非上海生源高校畢業生就業工作,同時要按照市裏的統一部署,認真研究高校畢業生以柔性流動的方式來滬創業或去外省市工作的辦法,推動人才柔性流動。

高校就業工作總結篇3

20xx年,在全社會就業矛盾突出、高校畢業生人數繼續增加、高校畢業生就業壓力持續增大的情況下,學校認真貫徹落實國家和省有關畢業生就業工作的方針、政策以及一系列文件、會議精神,在上級主管部門和領導的關心指導下,在全校教職員工的共同努力下,畢業生就業率連續兩年實現穩步增長,校招生與就業處還被評爲“廣東省普通高校畢業生就業工作先進集體”。

一、我校20xx屆畢業生就業基本情況

普教職教系統就業1923人,佔52.54%;企業單位就業1291人,佔35.27%;黨政及事業單位就業235人,佔6.42%;升學深造人數爲128人,佔3.50%;高校就業72人,佔1.97%;部隊就業人數爲10人。

二、我校20xx屆畢業生就業工作的主要措施

1、堅持推行就業工作領導體制,努力營造就業工作良好氛圍

2、堅持深化人才培養模式改革,不斷增強畢業生就業適應性

3、堅持不斷完善就業指導服務體系,全面提升畢業生就業服務水平

在當前的就業形勢下,就業指導服務工作意義重大,國內衆多知名大學在就業指導方面的紛紛加大了投入。學校在資源緊缺、條件有限的情況下,通過組織就業指導教師開展集體備課、聽課、評課,課件競賽,校外培訓學習等活動提高就業指導教師的業務水平;

積極推進就業“兩課”教學改革與創新,組織骨幹教師參加校外高層次的就業指導課程培訓,探索新形勢下的我校大學生職業發展與畢業生就業指導課程體系,不斷提高就業“兩課”教學質量。

在就業指導過程中注重加強畢業生就業技能的實訓,積極推動創業教育,增強畢業生創業意識。聯合校內各單位共同推出“就業實訓月”系列活動,共舉辦近50場/次高水平的就業指導與實訓活動,積極落實省廳“企業精英進校園”的要求,爲學生就業指導和職業技能實訓搭建了優質的平臺:如招生與就業處的公務員考試培訓、大學生職業生涯規劃大賽、校園模擬招聘大賽等,商學院的“總裁講壇”、“百度經理人”活動,數科院的“課堂教學十星比賽”“數學建模競賽”活動,信息學院的“it科技節”以及系列就業指導講座等。

加強就業服務網絡平臺建設,保障就業信息發佈渠道的暢通,同時依託網絡開展政策宣傳、就業指導等服務。招生與就業處聯合各二級學院召開“雙困”畢業生就業座談會、畢業班班幹代表座談會及畢業班黨員代表議會等,幫助“雙困”畢業生解決心理上和求職過程中的實際問題。同時,精心挑選合適的就業崗位,對“雙困”畢業生給予優先推薦。

4、堅持就業研究與就業宣傳相結合,有效引領畢業生實現充分就業

5、堅持加強對外聯繫與對內整合,固拓並進推進就業市場建設

三、工作展望

1、加大保障力度,建構全員參與就業工作長效機制。與目前國內及省內同類院校的就業工作保障情況相比、與學生就業工作的需要相比,我校就業工作的保障力度仍有待進一步加強。除了努力按國家及省廳有關文件要求認真落實“三到位”外,也要逐步建立學生就業工作的考覈評價制度,就業與招生、培養聯動機制等。要增強就業工作“一把手”工程的實效性,真正落實“三個適度掛鉤”要求,不斷推動全員參與就業工作長效機制的建設和完善。

2、強化市場導向,增強人才培養與就業市場的適配度。通過就業市場調研反饋及相關數據分析結果表明,當前我校畢業生競爭力仍需進一步提高。學校要全面研判經濟社會發展、產業結構調整轉型需要,建立和完善就業與招生、培養聯動機制、全員參與就業工作機制,以推動各專業的教育教學改革;配合學校的轉型升格,各專業教學也要結合社會需求和專業特點,創新人才培養模式,下大力氣培養適銷對路的應用型人才;同時要全面加強實習、就業基地的建設,適當延長及科學安排專業見習、實踐活動的時間,充分利用頂崗實習等活動,強化就業技能培訓,提高學生實踐操作能力;結合專業特點,以各種競賽爲載體,建設優質的學生實踐活動平臺,推動學生專業學習的同時,全面提升學生綜合素質。

高校就業工作總結篇4

一、20xx年高校畢業生就業的基本情況

截至20xx年10月14日,我鎮共有高校畢業生469人報到,其中研究生3人,本科206人,大專260人,已就業的有469人,就業率爲100%。已報到畢業生信息已全部錄入東莞市畢業生就業信息管理系統,圓滿地完成了20xx年促進高校畢業生就業的工作目標。

二、高校畢業生崗前培訓情況

爲進一步轉變我鎮高校畢業生就業觀念,增強創業就業能力,切實做好高校畢業生就業工作,我鎮於7月26日舉辦了高校畢業生就業指導培訓班,參加培訓班的畢業生有300多人,鎮人才服務站站長陳樹勳同志作了開班動員講話,爲廣大畢業生分析了當前就業形勢,介紹了市、鎮關於鼓勵高校畢業生的就業優惠政策,並要求畢業生切實轉變就業觀念,樹立奮鬥目標,提高就業競爭力,爭取早日找到自己理想的工作。培訓班課程重點開設大學生成功求職技巧、演講口才與職場必備商務禮儀課程,讓學生端正就業心態,掌握演講技巧及有效表達方法,懂得如何應對面試過程中的各種問題及商務禮儀的技巧,促進我鎮高校畢業生轉變就業觀念和提高就業能力,讓其更深入瞭解社會,認識自我,樹立正確的就業創業觀,掌握創業知識,提高求職技巧,利於更好地找到心儀的工作。

三、高校畢業生就業工作的`主要做法

爲深入實施人才強鎮戰略,做好高校畢業生的就業指導工作,我鎮主要採取了“三個加強”促進高校畢業生就業。

(一)加強領導,執行到位。

爲加強對高校畢業生就業工作的領導,我鎮成立人才工作領導小組統籌全面工作,完善領導小組職能分工,由鎮人事辦和人才服務站掌握並督導高校畢業生的就業工作,各司其職,多管齊下,不斷實現人才工作規範化、制度化、科學化管理。同時,村勞動服務站負責高校畢業生就業的具體事務,營造全社會各有關部門關心高校畢業生就業的社會氛圍,爲提高畢業生的就業率打好組織領導基礎。領導小組定期召開專門會議認真分析高校畢業生就業形勢和畢業生就業需求,針對存在的問題,制定相關工作方法和宣傳服務措施,形成各個相關部門普遍重視,統籌協調新機制,及時有效貫徹落實市、鎮高校畢業生就業政策的相關要求。

(二)加強宣傳,多措並舉。

能否提高高校畢業生的就業率,同高校畢業生的擇業觀念和他們是否瞭解政府鼓勵就業的政策密切相關。一方面引導他們樹立正確就業觀。於7月26日舉辦了高校畢業生就業創業指導培訓班,300多名本地高校畢業生進行就業培訓,爲高校畢業生進行心理輔導及就業技能培訓,幫助和引導他們樹立正確的就業觀,進一步正視現實,擺正心態,客觀定位,選好目標,力戒浮躁,揚長避短,合理調整就業期望,結合自身特點,立足現實尋找適合自己的就業崗位。另一方面爲企業和人才“牽線搭橋”。於7月26日在鎮影劇院廣場舉辦“高校畢業生”專場招聘會,設立了人才政策宣傳諮詢點,宣傳我市人才政策和畢業生就業創業政策,免費爲高校畢業生及待業人員提供求職服務、職業指導、培訓登記等公共就業服務。我鎮電子、五金、電器、印刷等30多家企業爲求職者提供了1500多個就業崗位,涉及管理類、技術類、普通類等多方面,有效拓寬本鎮高校畢業生的就業渠道,爲應屆大學畢業生參加就業指導培訓班後提供了一次實戰機會,進一步提高本鎮生源大學畢業生的就業、擇業能力。

(三)加強管理,整合資源。

我鎮根據新形勢下高校畢業生求職特點,積極開展了對高校畢業生的就業指導服務,並活用市“人才東莞”專項資金積極籌建“人才驛站”,促使市鎮聯動、全方位人才服務體系早日形成,更好地爲我鎮創新就業創業人才提供高效便捷的“一站式”服務,充分發揮“人才驛站”政策宣傳、政策諮詢、服務項目對接等作用,實現一室多用,資源共享,完善柔性引才機制,搭建交流合作平臺,及時爲各類人才提供日常諮詢服務,吸引更多優秀人才來我鎮創業就業,實施人才強鎮戰略,打造發展強力新引擎。

高校就業工作總結篇5

爲深入推動高校大學生就業發展,努力提高廣大學生就業情況,在吉林省高等學校畢業生就業指導中心的正確指導下,特此,吉林建築工程學院城建學院於20xx年10月10日,上午九點在會議室召開20xx屆畢業生就業工作情況總結會議暨新學年工作工作部署會議。學院副院長兼黨委書記呂海生,招生就業處處長才斌、招生就業處副處長姜卓及各系領導及輔導員出席本次會議。

一、才斌處長提出了以下建議

(一)要以20xx年畢業生就業工作階段性總結推進會爲基礎,嚴格遵守並實施推進會的具體內容、措施,並總結。

(二)畢業生就業工作實施“一把手”工程,成立了以院長爲組長,主管學生工作的副院長爲副組長的畢業生就業工作領導小組,各系相應成立了以系主任爲組長,主管學生工作副主任爲副組長的畢業生就業工作領導小組。確立“以育人爲根本、以就業爲主體、以質量求生存”的就業工作指導思想,實行了就業工作周彙報、點評和月通報制度,把畢業生的就業率、就業質量作爲衡量學院辦學水平、人才培養質量和生存與發展的重要指標。

二、副處長姜卓提出以下建議

一是學生就業指導工作要努力做到“全程化”,即階段性和連續性的有機結合;

二是以制度爲保證,完善就業工作機制。實施就業工作“一把手”工程,形成就業工作長效機制;

三是以實習爲橋樑,實現“零距離”就業。要建立和鞏固學生實習就業基地,培養學生的動手實踐能力,增強學生就業的競爭力;

四是以網絡爲平臺,延伸就業工作臂膀。進一步積極建設網絡就業信息工作平臺,形成完善的信息。

三、副院長呂海生做總結陳詞

(一)盡一切可能主動聯繫以往與學院建立良好關係的大型用人單位,爭取同等條件下優先考慮我院畢業生,並不斷開拓中小型企業市場。

(二)進一步加強對畢業生的擇業觀念的教育,引導幫助畢業生結合個人、家庭及現實社會情況,科學理性而又切合實際的制定職業生涯規劃。隨着就業市場形勢的不斷變化,引導幫助畢業生及時轉變“事業單位”的就業傳統觀念,樹立正確積極的擇業心態,先就業再擇業。

繼續加大就業工作的有形市場和無形市場的市場拓展力度,爲畢業生提供針對性較強的崗位信息。

認真總結近幾年來的學生就業工作,全面系統地分析當前的就業形勢和麪臨的困難,按照國家和省裏的有關要求,採取切實可行的措施,進一步解放思想、改革創新、銳意進取,紮實有效的做好我院畢業生就業工作。

高校就業工作總結篇6

就業是民生之本,普通高校畢業生成爲我縣寶貴的人力資源,做好高校畢業生就業工作,不僅關係到畢業生以及廣大人民羣衆的切身利益、也關係到人才強國戰略目標能否實現,更關係到我縣的和諧穩定發展。爲此,我院於20xx年申請成爲陝西省各大高校畢業生的見習基地。20xx-2011年在縣人才交流中心的大力支持下,在我院領導高度重視下,積極落實科學發展觀,建章立制,夯實基礎,規範管理,積極開展就業見習活動,兩年來就業見習工作取得一定成效。現將我院見習工作總結如下:

一、見習工作開展整體情況

(一)領導重視,建立完善各項配套管理制度

從實施見習工作以來,院領導在完成好我院繁雜的日常工作外,多次抽取寶貴時間召開見習生工作會議,加強其思想工作教育、職業道德教育。相關培訓科室負責人在做好本職工作的同時,加班加點利用一切可以利用的時間,對各位見習生進行職業知識的講解,職業技能的培訓,使其學到更多有利於就業、工作的技能。

兩年來,靖邊縣中醫醫院的見習工作穩步推進,結合自身實際情況,按照相關文件精神,我院前後出臺了《見習生崗前培訓制度》、《見習生管理制度》,進一步完善了《靖邊縣中醫醫院就業見習管理暫行辦法》

20xx年又進一步將就業見習工作規範化,標準化管理,科

學制定了見習基地管理,見習人員管理,各項管理制度及各項操作流程,使見習工作不斷的科學有效地推進。

(二) 營造和諧見習環境,保證就業見習質量

爲了提升我院就業見習的質量,營造和諧的就業見習環境,各級政府爲見習人員每人每月補貼1100元,我院及時給各見習人員發放補貼,對於經濟困難的,我院給予一定的補貼,見習人員急需現金時,可以隨時到財務室去借取。同時各科室負責人加強對各見習人員的人文關懷,及時爲其解決生活工作中遇到的各類問題。

爲了保證見習質量,我院開展“二帶一”活動,即一名見習生配兩名代理老師:科長帶一名見習人員,同時由本科室一名經驗豐富的人員輔助。在兩名代理老師的幫助下,各見習生不僅能學到個多的業務知識,而且學到更多的業務技能。

(三)嚴格考覈,提高就業見習質量

兩年來,我院以同樣的標準來要求各名見習人員,嚴格考勤,對於遲到早退的,給予全院通報批評;對於不服從醫院管理的,給予批評教育或者解見習關係;對於工作成績突出者,給予一定的獎勵。這樣,不僅使見習生的個人素質得到了提升,而且使其養成了良好的職業道德習慣。

我院醫務科半年對各見習生進行一次業務考覈,真實考察每位見習生的所學情況,對於存在的不足,告知各代理老師,使其及時糾正問題,使就業見習工作科學有效地進行。

(四)加強心得交流,擴大就業見習質量

我院每三月舉行一次見習師生交流活動會,通過交流活動,各位見習生可以互相交流學習方法,互相借鑑所學技能,這樣同一名見習生可以同時可以學到多門知識技能。各位帶教老師也可以通過互相交流,互相借鑑有效的教學經驗方法,對以後的教學打下堅實的基礎。

(五)成果豐碩,教以致用

自成爲高校畢業生就業見習基地以來,我院先後接收培訓了19名優秀的就業見習人員,通過我院各位負責人的精心培養,使每名見習人員都具有了良好的職業道德素養,較豐富的工作技能經驗,具備了更好的`就業條件,在其以後的就業、工作中會起到積極地作用。

根據我院人才短缺的實際情況,我院從這19名優秀的見習人員中留下11名到我院的相關科室工作,這樣不僅很好地完成了就業培訓任務,而且爲我院培訓了優秀的員工,取得了互利共贏的良好效果。以後我院會進一步加大與人才交流中心的合作,培養更多的優秀見習人員。

二、存在問題

(一)見習生留用率較低 ,根據我院實際情況,不能全部留用見習人員,但我院會積極推介各見習生到相關單位就業。

(二)缺少較高層次的見習人員

(三)縣人才交流中心就業見習計劃與我院培訓計劃有差

異,由於醫院的專業性較強,部分見習人員與我院的見習崗位不符,見習效果不明顯。

對於存在的問題,我院會積極同縣人才交流中心協調解決,同時我院也會根據實際情況,儘可能的把存在的問題及時有效地解決。

在以後的見習生就業培訓中,我院結合實際,儘可能的爲見習人員創造更好的見習環境、配備更好的輔導老師、教授更多的業務技能、提供更多的生活幫助。及時與縣人才交流中心協調配合,把高校畢業生就業見習工作做到最好,爲我縣的衛生事業發展培訓更多更好的優秀人才。

高校就業工作總結篇7

按照上級文件精神要求,爲每一名有就業意願的離校未就業畢業生提供有效的公共就業人才服務,我鎮圍繞“強化公共就業人才服務,全面實現就業促進計劃”的活動主題,於20xx年x月x日至x月x日組織展開了“20xx年全市高校畢業生就業服務月”活動,活動對象包括有就業意願的離校未就業高校畢業生和各類基層項目服務期滿高校畢業生。活動開展情況具體如下:

一是積極宣傳,引導就業。鎮積極宣傳招工信息,通過懸掛橫幅、張貼資料和發放招工宣傳單等方式,幫助高校畢業生拓展就職渠道。印發了政策宣傳品x張,發放了企業招工宣傳單x張。

二是提升服務,幫助就業。鎮加強目標責任管理,在服務窗口實行首問責任制,確保爲名一名前來求職的高校畢業生提供有效的職業指導和就業服務。開展了實名登記x人,提供了就業指導x人次,發佈了崗位信息x條,提供了就業推薦x人次。

三是強化技能,促進就業。鎮利用現代農業園區的資源,協調葡萄園區和草莓基地爲高校畢業生進行種植技術的培訓,強化職業技能,促進多方就業。目前已組織職業技能培訓x人。

四是加強培訓,實現創業。鎮由於地域優勢,無論是商貿還是種養殖經濟發展都較好,對有意願創業的高校畢業生,進行了創業培訓,通過到商貿區走訪入戶聽取經驗和種養殖大戶進行交流,幫助實現就業。創業培訓x人,目前已經幫助實現了一名大學生就業。

高校就業工作總結篇8

20xx年,萬州區遵照市人社局《關於做好20xx年高校畢業生就業創業工作的通知》(渝人社發[20xx]106號)文件精神,本着“實名登記、精準服務”的工作理念,着力深化離校未就業大學生就業創業幫扶工作,積極實施離校未就業高校畢業就業促進計劃和大學生創業引領計劃,並取得了初步成效。全區網上實名登記離校大學生1801人,比去年1085人增加了716人增長了166%,其中其中網上實名登記應屆離校大學生1562人。全年爲大學生提供就業服務3000餘人次,提供就業崗位信息6580條,直接提供就業崗位483個,現已助推就業1712人,比去年助推1024人就業增加了638人增長了162%,其中:應屆生就業1486人,就業率95.1%(扣除升學、參軍58人),比去年高0.7個百分點,創業引領538人,完成市級目標300人的179.3%。其主要工作措施是“十到位”:

一、制定方案,工作佈置到位

出臺了20xx年離校未就業高校畢業生就業服務計劃實施方案,下發了做好離校未就業應屆高校畢業生就業幫扶工作等3個文件通知,明確了對街道、鎮鄉考覈實施細則,提出了開好一次動員大會、搞好一場政策宣傳、開展一次實名普查、實行一條龍就業服務、提供一批就業崗位、落實一批優惠政策、開展一次就業回訪的“七個一”工作措施,並先後在三次全區就業工作會議上進行專項再佈置再指導。

二、強化宣傳,就業引導到位

全區確定8月爲全區大學生就業創業專項宣傳月,並印製了“大學生就業幫扶”政策宣傳畫報2萬張、政策宣傳資料8萬份,實名登記廣告3萬張,懸掛標語52幅,廣爲宣傳,同時藉助各地社保所、各村社led滾動播放相關政策和信息3000多條,藉助當地電視廣播報紙雜誌等媒體開展宣傳23次,並組織11個街道和8箇中心鎮在人口流量較大的文化廣場、車站碼頭設立了26個宣傳站開展專項宣傳活動,暢通大學生獲取就業信息、知曉優惠政策的渠道,引導大學生理性就業。

三、拓寬門路,渠道暢通到位

針對高校畢業生擅長網上信息的特點,全區構建五條網上就業信息高速公路,以提高其就業幫扶的精準性。一是大學生就業創業微信公衆服務。將大學生就業創業微信服務二維碼印製在宣傳畫報和宣傳資料單上,擴大其知曉面,快捷集成地提供就業創業政策與信息等資訊服務。二是大學生網上實名登記,以便於各地有針對性的逐一開展就業幫扶工作。三是大學生網上定製服務計劃,便於高校畢業生“足不出戶”網上登記,在七天內有針對性的對每名大學生量身定做個性化就業服務。四是開闢了“萬州區國有企業招聘應屆高校畢業生信息公開”專區,方便高校畢業生集中查閱應聘。五是網上發佈適合大學生就業信息。與轄區企業建立動態協作機制,收集就業信息,在就業網上發佈適合高校畢業生的就業崗位3000多個,供離校高校畢生分享。

四、設立窗口,就業服務到位

全區52個社保所均設立“大學生就業創業服務窗口”,635個村居均通過宣傳畫報公佈了“大學生就業創業服務熱線電話”,爲大學生就業創業提供政策諮詢、就業指導、就業推薦、跟蹤回訪等“一條龍”的全程免費服務。放開戶籍限制,加大就業困難的大學生的幫扶力度,提供一對一的個性化定製就業援助服務,全區共爲1595名大學生生提供了定製就業服務,據統計全區共提供就業服務3000多人次。對初步達成意向性的用人單位和高校畢業生,各社保所通過電話回訪或實地調查等方式跟蹤其實際簽約情況,並指導雙方按規定簽訂勞動合同、繳納社會保險。對已就業,特別是創辦微型企業、靈活就業的服務對象,跟蹤掌握其項目經營、政策享受等情況,及時協調解決實際困難,確保高校畢業生就業創業到位。

五、實名登記,定製服務到位

“五渠道”做實大學生實名登記工作:一是廣泛宣傳鼓勵大學生主動上門或電話實名登記;二是依託基層社保平臺開展拉網式摸底調查予以實名登記;三是主動與區教委、區人交流中心聯合辦公對前來報名、遞交檔案人員予以實名登記;四是落實“定製服務計劃”聯繫網上登錄大學生予以實名登記;五是比對上級部門傳回大學生名單開展補充調查予以實名登記。特別是對市裏傳回大學生名單,我們採取了依據其籍貫、家庭住址、電話查找、會同公安計生民政等部門比對、村居幹部辨認、親朋好友確認等“六查找”辦法加大聯繫力度,力爭登記率達100%。目前全區已實名登記1801人,其中網上實名登記應屆離校大學生1562人,佔市裏返回應屆人數1131的138%。在網上錄入應屆離校大學生中,貧困生204人,市裏返回應屆貧困大學生人數185人的110%。全區網上定製服務登記1682人,比去年1345增加了337人增長了25%,其中網上定製服務登記應屆畢業生1654人,網上實名登記應屆大學生1562人多92人。截止11月底,已開展定製服務1673人,七天內定製服務率達99.5%。

六、提供信息,崗位儲備到位

(一)積極開展線上線下各類大學生招聘活動。全年共提供適合大學生就業的崗位6580個,2005人名高校畢業生入場應聘,達成意向就業協議540人。其中:開展高校畢業生就業服務月活動1次,高校畢業生網絡招聘周4次,網絡招聘周線下活動專場招聘會4場,309家單位進場招聘,提供招聘高校畢業生崗位2947個,1068名高校畢業生入場應聘,達成意向就業協議284人;離校未就業高校畢業生就業服務計劃專場招聘活動1次,88家單位進場招聘,提供招聘高校畢業生崗位633個,237名高校畢業生入場應聘,達成意向就業協議106人;2次校企聯合招聘會,96家單位到校招聘,提供崗位3000個,700多名高校生前來應聘,達成意向就業協議150人。

(二)提供就業崗位直接安置大學生就業。全區預留了公益性崗位300個兜底安置大學生就業,今年新安置大學生生就業118人,目前全區用公益崗位結存安置大學生就業361人;用大學生服務基層服務項目安置了52名大學生就業;同時配合區委組織部選派了313名大學生(含畢業兩年以上者)到行政村任支書或主任助理。

(三)開闢見習基地安置大學生就業見習。開闢了三峽中心醫院、重慶長安跨越車輛有限公司等13個單位爲就業見習基地,並確定了大學生就業見習專業15個,落實就業見習崗位380個,安排大學生生380名參加就業見習。同時還組織300名大學生帶薪實習。

七、搭建平臺,創業引導到位

一是成立了由7名部門專家和11名企業專家組成的創業指導專家志願服務團,定期會診,指導創業;

二是組織進校宣傳創業政策、創業流程、市場動態,解決其創業信心問題。

三是搭建創業平臺,依託微企孵化園減免3年房租物業管理費和享受3萬元財政補貼資金,解決創業場地問題。四是開闢“綠色通道”,實行註冊登記“一站式”服務,簡化登記程序,解決創業手續問題。五是提供融資支持,年內發放創業擔保貸款1100多萬元,解決創業資金問題。全區共發放高校畢業生創業擔保貸款177人1735元、創業引領538人,分別完成市級目標1500萬元和300人的115.7%、179.3%。

八、多管齊下,定向培訓到位

一是組織實施未就業畢業生定向培訓報名、定向就業供需對接、定向就業培訓等工作。

二是創新定向培訓模式,積極開展“四方聯動”就業培訓,選擇具有創業培訓資職的5家就業定點培訓機構開展大學生syb創業培訓。

三是加大對大學生開展syb創業培訓的檢查督導力度,確保培訓質量。

全年在重慶信息職業學院、重慶三峽學院、三峽職業學院、三峽醫藥專科學校、安全技術職業學院、三峽服裝藝術學校等高校開展gyb創業意識培訓,共培訓大學生3046人(含外地戶籍生),佔市裏任務1000人的304%;同時組織具備資質的培訓機構開展syb創業培訓,共培訓大學生2047人(含畢業兩年以上者),佔市裏下達任務1500人的137%。

九、定向幫扶,貧困幫扶到位

一是全區結合離校未就業高校畢業生拉網式摸底普查,重點摸清貧困家庭(低保戶家庭、零就業家庭、建卡貧困戶、殘疾人)高校畢業生基本情況。

二是各地社保所均設立大學生就業服務窗口,各社區(村)設立服務諮詢電話,重點向貧困大學生提供就業指導、就業推薦、跟蹤回訪等“一條龍”的全程免費服務。

三是加大對零就業家庭、經濟困難家庭、殘疾等就業困難的未就業高校畢業生就業的幫扶力度,對其提供了“一對一”個性化就業幫扶,優先爲其安排就業見習、定向就業培訓和公益性崗位,確保貧困家庭高校畢業生100%實現就業或參加到就業準備活動中。

四是落實好貧困大學生扶持政策,全面落實安排就業見習、實行定向培訓、提供就業崗位、創業稅費減免、創業金融扶持、鼓勵自主求職、優化就業服務等四大類15項優惠扶持政策。全區實名登記了離校未就業的高校畢業生204人,除升學的9人,其餘均100%實現就業。

十、鼓勵就業,政策落實到位

編印現行促進就業創業主要政策宣傳手冊,廣泛宣傳並積極落實大學生創業就業各類優惠政策,對畢業兩年內有創業需求的大學生試行發放《就業創業證》,確保符合條件的用人單位和高校畢業生都能得到相應的政策支持。目前,全區發放大學生創業擔保貸款177人1735萬元(預計貼息127萬元),發放大學生培訓補貼5093人(含外地戶籍和畢業兩年以上者)336萬元,發放大學生求職補貼13人,享受社保補貼26人,享受大學生服務基層補貼52人,享受公益崗位補貼185人,已受理審覈定向培養“全科教師”和“全科醫生”11人審定享受4人,配合相關部門從貧困大學生中招聘事業幹部15人。

但與此同時,大學生就業創業還存在以下兩大主要問題:

一是首次就業障礙大。部分大學生眼高手低。近二十年寒窗苦讀,對就業期望值過高,而教學與實踐存在非同步性和錯位性,加之初出茅廬缺乏工作經驗,給首次就業創業的大學生帶來求職創業的極大障礙。

二是首次創業難度大。表現在創業的吃苦心理、社交心理、遭遇挫折等心理準備普遍不足。再就是創業的啓動資金籌措困難。剛出校門資信不足,而創業擔保貸款又限定只有興辦了經濟實體的大學生纔有資格。還有創業的項目難以把握,時常缺乏把握商機的本領。

20xx年,我們將針對存在的問題,緊緊圍繞全國“大學生就業促進計劃”和“大學生創業引領計劃”,加大幫扶力度,繼續實施提供信息選擇就業、聯繫企業推薦就業、公益崗位安置就業、落實政策幫扶就業、引導創業自主就業、組織見習過渡就業、推薦培訓促進就業等一系列措施,力爭本轄區應屆大學生人人就業。