職業中專學校招生就業處工作總結

2021年在學校黨委的正確領導和關懷下，在學校各科室的通力協作和幫助下，我們按照學校的統一部署和要求,認真貫徹執行黨的教育方針，以新職教22條爲指導,認真學習實踐科學發展觀,努力提高思想自覺性，不斷提高工作水平和效能;進一步解放思想，更新觀念，開拓進取，全體科室人員團結協作共同努力，較好完成了今年的各項工作任務。今年招生人數5086人，其中春季招生3430人，秋季招生1656人;完成了2019級2634名學生和2018級985名單招學生的頂崗實習工作，獲得企業向學校捐酬學生實習崗前培訓費5,243,566元；積極介入學校2018級就業班學生擁就業安置工作，就業率率達100%。現將乃一年的科室工作總結如豌下：

一、招生工作 生源是辦學的基本條件，招生是硬指標，它直接關係到學校的生存與發展。由於種種原因，招生出現了諸多的不利因素，招生市場競爭激烈，生源之爭已達到了白熱化程度，招生形勢非常嚴峻。爲了搞好招生工作，完成招生任務，我們繼續採取校級領導包片、中層領導包校的辦法，不畏艱難，克服了重重困難，窮盡辦法招生。從招生方案的修訂、招生簡章的精心製作，招生對策、招生的宣傳發動，組織生源、新生入學到錄取審批等都做了大量的、卓有成效的工作。重點做了以下幾方面工作： 1、成立招生工作組，按照校級領導包片、中層領導包校分工落實，確保招生工作的順利實施。根據今年的招生方案，從各專業部抽調部分責任心強、吃苦耐勞、社會關係多、有招生能力的教職工組成招生工作組，任務到人，分片負責，大家團結協作，齊心協力，爲完成招生工作任務提供了有力的保證。 2、廣泛宣傳，擴大知名度。我們精心製作了2021年的招生簡章，共印製發放招生簡章1萬冊、宣傳資料近2.6萬份;製作招生宣傳抖音視頻，在家長羣廣爲宣傳；通過郵政快遞發放招生簡章；組織文藝宣傳小分隊在鄉鎮、社區休閒廣場舉行文藝快閃，向觀衆發放招生宣傳資料。這種多渠道、多形式的招生宣傳，有利地促進了招生工作，這些措施對於宣傳學校，造擴大學校的知名度，吸引和擴大生源起到了重要的作用。 3、與時俱進，大膽創新。我們把近幾年畢業生的升學情況按學生姓名、家庭地址、聯繫電話、國中生源校、升入大學名稱、就讀專業、等內容製成喜報，張貼在縣內各鄉鎮政務中心張貼欄，同時送達全縣66所國中生源學校，由生源學校組織九年級班主任、學生、家長進行燴傳。把近三年職教大學聯考取得的成績製作成簡報，通過教師、學生、家長QQ、微信好友羣廣爲宣傳，吸引了巴中市、廣安市、重慶開州、重慶城口、陝西紫陽縣、市內達州、達縣、渠縣、開江、萬源衆多學生報讀我校，縣外籍學生人數達5%以上。4、認真稿做好考生和家長的接待工作：學校招生辦公室是一個對外聯繫和接待的窗口，服務質量的好壞會影響學校的聲譽，影響到學校招生工作的成敗。我們要求全體招找生工作人員統一認識，加強服務意識的教育，在解惑答疑諮詢方面做到熱情、耐心，有問必答，有信必回。待人接觀物方面做到熱心、細緻、周到、快捷,確保招生工作的順利開展，2021年春招和暑假期間共計接待6000多名學生及家長。

二、實習工作

實習的主要目的是使學生把所學專業知識、專業技能，運用到實際工作中，提升和鍛鍊工作能力。通過實習，全方位加強專業知識和職業技能，培養學生良好的職業道德，提高學生綜合職業能力。學校高等重視學生實習工作，積極探索認知實習、跟崗實習、頂崗實習途徑，建立實習管理隊伍，完善實習管理制度，新修訂了《四川省宣漢職業中專學校學生頂崗實習管理制度》，共梳理出學生參與頂崗實習過程資料26項，進一步加強對學生實習工作全過程管理和資料歸檔，嚴格按照教育部《職業學校學生實習管理規定》進行規範操作。

1、學生頂崗實習堅持“教學需要、本人自願、家長同意、專業對口或相近、雙向選擇”的原則安排實習，並由學生本人填寫實習申請書表，家長或監護人、班主任簽字、學校審批同意。認知實習和跟崗實習由學校統一安排實習崗位。在頂崗實習中部分自主選擇頂崗實習單位的學生，需上交《學生自主實習申請書》（家長簽字同意，並簽訂學生頂崗實習管理協議書和頂崗實習安全協議），經學校同意並按程序辦理有關手續。

2、學生參加頂崗實習之前向教科局以學校紅頭文件的形式請示報告學生實習事宜，包括實習的相關專業，實習人數、實習地點、實習企業以及操作方式、管理辦法，待縣教科局審批後實施。

3、學校對學生實習企業進行認真篩選。每次學生實習前，學校在網上發佈公告，由企業進行申報。所有申報企業，學校均派相關人員進行實地考察並形成書面報告（考察內容：單位資質、誠信狀況、管理水平、見習崗位性質和內容、工作時間、工作環境、生活環境以及健康保障、安全防護等方面。），上交學校校長辦公會集體研究，最終決定具體實習企業及各企業安排實習學生計劃數。

4、學生外出實習，學校均制定了《學生到崗護送方案》、《安全工作預案》，做到了學生離校、回校全程安全監控，確保科學、迅速、有效地應對安全事故，確保實習工作有安全、高效、有序進行。

5、學校與企業簽訂實習協議，明確實習內容和方式，責任和義務，尤其明確對學生安全教育與管理，杜絕安全風險的發生。學生、企業、學校簽訂三方協議，重點對管理辦法、工作時間、工作崗位、勞動安全、勞動報酬、學生權益、實習紀律等作出明確規定，確保學生的合法權益不受損害，確保學生在安全合法的崗位上實習。

6、根據《教育部、財政部、中國保監會關於在中等職業學校推行學生實習責任保險的通知》的規定，學校爲每位實習生購買了學生實習責任保險，做到全覆蓋，不漏保一人。同時督促並監督企業必須爲實習學生購買相關責任險，爲簽訂《勞動合同》的學生購習五險一金。

三、就業服務和創業教育工作

“職業教育就是就業教育”。近年來，學校積極開闢就業渠道，創新就業舉措，健全就業網絡，建立就業安置服務體系，加強學生職業指導、就業服務和創業教育工作的力度，把畢業生就業創業指導工作放在學校工作的重要位置，努力推動學生就業創業工作。2021年，畢業生就業率達100%、對口就業率98.29%，就業滿意率在90%以上，實現了畢業生高薪就業、高起點就業、高質量就業。

1、制定了推動就業創業工作會商制度。學校定期召開會議，分析就業形勢、交流學習就業工作經驗、研討就業工作計劃與方法。建立了上下暢通、規範有序的就業與創業教育工作網絡，形成了健全、高效的就業與創業教育工作機制。

2、健全制度、規範操作。制定了《校企合作管理辦法》、《頂崗實習管理辦法》、《就業安置管理辦法》、《畢業生跟蹤管理制度》、《指導管理教師管理制定》等，爲推動就業創業工作明確具體流程，爲學生就業創業提供快捷、規範的服務。

3、強化就業指導與創業教育。學校開設就業創業課程和中職生職業生涯規劃課程，強化學生職業道德、團隊意識、創新意識、合作意識。通過課堂教學，幫助學生了解就業形勢、樹立正確就業觀念、調整就業期望，端正就業心態，同時加強學生工作環境“仿真訓練”，大大縮短了學生就業創業適應期。

4、大力推進項目教學，提升學生專業能力。近年來，學校注重學生專業技能與職業素養培養工作，不斷深化教學改革，大力推進項目教學。每期集中開展“技能實訓周”和“技能實作展”活動，激發了學生專業學習興趣，提升了學生專業技能與職業素養。

四、存在問題

1、宣傳形式有待進一步加強，生源渠道有待拓寬；

2、2021級春招學生流失率達10%以上，應加強專業思想教育和學校後勤保障等工作；

3、進一步擴大學生實習企業考察範圍，增加學生對口就業率；

4、加強與當地人力資源及社會保障部門之間的銜接與聯繫，推進中職學生的就業指導與創業教育。