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電工實習總結多篇

電工實習總結多篇

【第1篇】電子電工實習總結報告

電子電工實習總結報告1

這次實習過程中,我有太多收穫了:

1.對電子技術有了更直接的認識,對放大和整流電路也有了更全面的認識,雖然曾經也做過簡單的單管收音機,但與這次的相比,無論從原理還是實際操作上來講那都只能算小兒科。

2.對焊接技術有了更進一步的熟悉,對焊接程序也有了更清晰的認識,也更熟悉了焊接的方法技巧。看着我們的焊點從最初的慘不忍睹到最後的愛不釋手真的很有成就感。

3.對問題的分析處理能力有了很大的進步,由於一開始的盲目行動,我們犯了很多低級的錯誤,比如一開始居然把元件焊在了印製板的反面,先焊了集成塊等等。隨着實習的進行,我們深刻體會到了事前分析規劃的重要性,相信這是沒有進行過這種實踐活動的人所體會不到的。

4.對動手能力有很大提高,也認識到了所見和所做的差距,尤其是當我們滿頭大汗顫顫抖抖焊集成塊時,才知道原來保持抓烙鐵的手不抖都是很難的。

5.對電子產品的調試糾錯有了更多的經驗。我們的收音機制作真的可謂命途多舛,第一次接通電源它一點反應都沒有,我們才一點點分析,檢查每一個焊點,分析電路板的接線,最終完美解決了問題。

6.對團隊合作的意識培養起到了很大的幫助,雖然抓烙鐵的是一隻手,可是後面有許多個頭腦在指揮和支持着,大家一起分析電路圖,一起解決我們面前的每一個難題。

實習心得

通過一個星期的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收穫:

一、對電子工藝的理論有了初步的系統瞭解。我們瞭解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印製電路板圖的設計製作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以後的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有着現實意義。

二、對自己的動手能力是個很大的鍛鍊。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛鍊了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。

三、實習課程實習讓我們學到了很多課本上沒有辦法學到的很多實用的東西,通過組裝一個光控報警電路讓我們將在課本中學習到的一些電路的組成以及一些電路元器件的工作原理以及其正常工作的檢測運用到實踐中,並且得到延伸以及拓展。不僅增強了實際動手能力,也同時深化了我們對課本知識的瞭解,以及運用。真正的做到發現問題,提出問題,解決問題的自主學習,在實踐中找尋問題的所在,並運用自己所知道的知識去解釋,與同學互幫互助,共同探討共同進步。

我學會了基本的焊接技術,電路的檢測與調試,知道了電子產品的裝配過程,我們還學會了電子元器件的識別及質量檢驗,知道了整機的裝配工藝,這些都我們的培養動手能力及嚴謹的工作作風,也爲我們以後的工作打下了良好的基礎。而且這在我們以後的計算機專業課學習硬件中應該也是很有用的

通過了電子電工實訓,我確實是學到了很多知識,拓展了自己的的視野。通過這一次的電子電工實訓,增強了我的動手打操作的能力。記得我在讀高中的時候,我幫家裏安裝一個開關控制電路,由於自己的動手能力不夠強,結果把電路接成短路,還好因爲電路原先裝有保險絲,纔沒有造大的安全事故。而通過這一次的電子電工實訓,我就掌握了比日光燈電路安裝更標準的電路,學會了許多。也學習了一些低壓電器的有關知識,瞭解了其規格、型號及使用的方法。

通過了這電工的實訓,也培養了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。 總的來說,這次的實習是一個非常寶貴的經驗,讓我們能更多的接觸到生活中實際存在的電路學着排查問題,進行簡單的處理,不致毫無頭緒,對於今後的生活學習等也起到了一定的積極因素。希望以後能多點類似此類的實際操作課程,將實際與理論更好的結合起來。要求學生掌握電烙錢的正確使用的方法,避免意外的受傷。

總的來說這次電工的實訓,也培養了我們的規範化的工作作風,以及我們的團結協作的團隊的精神。

電子電工實習總結報告2

姓名:

學校:

實訓時間:

實訓地點:

指導教師:

一、實訓目的

電工實習是職業教育中的重要實踐教學環節。它對學生掌握基本的理論知識,運用基本知識,訓練基本技能,增強實踐能力,對達到職業教育培養目標的要求有着十分重要的意義和作用。而對於我們即將畢業的學生來說,實習的意義更加重大。它是我們從學校走向社會工作崗位的一個紐帶和橋樑,是我們由學生角色向工人角色轉換的訓練和檢驗。在將來的就業中,動手能力,實踐經驗等等都是很重要的。使學生對電氣元件及電工技術有一定的感性和理性認識,對電工技術等方面的專業知識做進一步的理解。同時,通過實習得實際生產知識和安裝技能,掌握繼電器控制線路及其元件的工作原理,電工技術知識及掌握電子線路的基本原理、基本方法。掌握通過電路圖安裝與調試技術。通過具體的電路圖,初步掌握簡單電路元件裝配、初步的焊接技術及對故障的診斷和排除。培養學生理論聯繫實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作能力,培養學生團結合作,共同探討,共同前進。

二、實訓內容

1、電工工具的認識和使用

(1)目的要求

a.熟悉電工工具的使用;

b.掌握簡單照明線路的基本接線

(2)線路圖:(略)

(3)步驟:

a.按圖接好導線,並固定在木板上;

b.檢查線路;

c.通入電源,通過開關控制日光燈和燈泡,觀察並記錄現象;

d.切斷電源,拆除導線

2、兆歐表的使用方法和注意事項:

兆歐表在工作時,自身會產生高電壓,而被測對象又是電氣設備,所以必須正確使用,否則就會造成人身或者設備事故。因此,使用前要做好以下各種準備:

(1)測量前必須將被測設備電源切斷,並對地短路放電,決不允許設備帶電進行測量,以保證人身和設備的安全;

(2)對可能感應出高電壓的設備,必須消除這種可能性後,才能進行測量;

(3)被測物表面要清潔,減少接觸電阻,確保測量結果的正確性;

(4)測量前要檢查兆歐表是否處於正常工作狀態,主要檢查其0和兩點,即搖動手柄,使電機達到額定轉速,兆歐表在短路時應指在0位置,開路時應在位置;

(5)兆歐表使用時應放在平穩、牢固的地方,且遠離大的外電流導體和外磁場。

做好上述準備工作後就可以進行測量了,在測量時,還要注意兆歐表的正確接線,否則將引起不必要的誤差甚至錯誤。

注意事項:

(1)兆歐表用接線應用絕緣良好的單根線,並儘可能短些;

(2)搖測過程中不得用手觸及被試設備,還要防止外人觸及;

(3)禁止在雷電時或有其他感應民產生可能時搖測絕緣;

(4)在測電容器、電纜等大電容設備時,讀數後一定要先斷開接線後方能停止搖動,否則電容電流將通過表的線圈放電而燒損表計;

(5)搖測,以均勻速度搖動手柄,使轉速儘量接近120r/min,由於被測設備有電容等充電現象,因此要搖測1min後再讀數。如果搖動手柄後指針即甩到零值,則表示絕緣已經損壞,不能再繼續搖,否則將使表內線圈燒壞。

由此可見,要想準確的測量出電氣設備等的絕緣電阻,必須對兆歐表進行正確的使用,否則,將失去了測量的準確性和可靠性。

3.電動機的傳動和點動控制電路

(1)目的要求

a.瞭解繼電器的工作原理,並掌握其接線方法;

b.瞭解電動機的傳動和點動控制。

(2)線路圖:(略)

(3)步驟:

a.按圖接好導線;

b.檢查線路,確認無誤後通電;

d.切斷電源,拆除導線。

4.電動機的順序控制電路

(1)目的要求

a.瞭解繼電器的順序控制原理,掌握其接線方法;

b.加深對繼電器工作原理的理解。

(2)線路圖:(略)

(3)步驟:

a.按圖接好電路;

b.檢查電路,確認無誤後通電;

c.先按下綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀察現象;按下紅色按鈕,再直接按黑色按鈕,觀察並記錄現象;

d.切斷電源,拆除導線。

5.電動機的正反轉控制電路

(1)目的要求

a.瞭解繼電器的正反轉控制控制原理,掌握其接線方法;

b.通過操作加深對繼電器工作原理的理解;

c.能夠組織複雜的接線。

(2)接線圖:(略)

(3)步驟:

a.按圖連接好導線;

b.檢查線路,確認無誤後通電;

c.按順序,先按綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀察現象;然後按紅色按鈕,反過來,先按黑色按鈕,再按綠色按鈕,觀察並記錄實驗現象;

d.切斷電源,拆除導線,歸還實驗儀器。

三、實訓結果

通過這次的電工技術實訓,我得到了很大的收穫,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收穫有以下幾點:

1、掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,瞭解了電路安裝中走線、元件佈局等基本常識;

2、瞭解了一般簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯、並聯電路,日光燈,兆歐表、插座的安裝;

3、瞭解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;

4、本次實***增強了我們的團隊合作精神,培養了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風。

5、綜上所述,這次實習給我們上了一堂很有意義的社會實踐課,在很大程度上提高了我們的綜合素質,使我們的理論知識能融入實踐當中,讓我對所學專業更有信心。

四、實訓總結

在爲期一個月的實習當中感觸最深的便是實踐聯繫理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考。對就是思考,運用所學的知識,一步一步的去探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內容包括電路的連接和三相異步電動機電路的安裝。本次實習的目的主要是:使我們對電子元件及電路安裝有一定的感性和理性認識;培養和鍛鍊我們的實際動手能力。使我們的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的應用型技術人才,爲以後的順利就業作好準備。

本次實習的對我們很重要,是我們機電一體化學生實踐中的重要環節。在以前我們學的都是一些理論知識。這一次的實習正如老師所講,沒有多少東西要我們去想,更多的是要我們去做,好多東西看起來十分簡單,看着電路圖都懂,但沒有親自去操作,就不會懂得理論與實踐是有很大區別的。看一個東西簡單,但在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實訓就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過,我堅信自己的是有一定能力的。

實訓的時間雖然很短,但是我們學到的比我們在學校一年學的還要多,以前我們光只注意一些理論知識,並沒有專門的練習我們的實際動手能力。這次的實習使我意識到我的操作能力的不足,在理論上也有很多的缺陷。所以,在以後的學習生活中,我需要更努力地讀書和實踐。

這次實習過程中,我有太多收穫了:

1.對電子技術有了更直接的認識,對放大和整流電路也有了更全面的認識,雖然曾經也做過簡單的單管收音機,但與這次的相比,無論從原理還是實際操作上來講那都只能算小兒科。

2.對焊接技術有了更進一步的熟悉,對焊接程序也有了更清晰的認識,也更熟悉了焊接的方法技巧。看着我們的焊點從最初的慘不忍睹到最後的愛不釋手真的很有成就感。

3.對問題的分析處理能力有了很大的進步,由於一開始的盲目行動,我們犯了很多低級的錯誤,比如一開始居然把元件焊在了印製板的反面,先焊了集成塊等等。隨着實習的進行,我們深刻體會到了事前分析規劃的重要性,相信這是沒有進行過這種實踐活動的人所體會不到的。

4.對動手能力有很大提高,也認識到了所見和所做的差距,尤其是當我們滿頭大汗顫顫抖抖焊集成塊時,才知道原來保持抓烙鐵的手不抖都是很難的。

5.對電子產品的調試糾錯有了更多的經驗。我們的收音機制作真的可謂命途多舛,第一次接通電源它一點反應都沒有,我們才一點點分析,檢查每一個焊點,分析電路板的接線,最終完美解決了問題。

6.對團隊合作的意識培養起到了很大的幫助,雖然抓烙鐵的是一隻手,可是後面有許多個頭腦在指揮和支持着,大家一起分析電路圖,一起解決我們面前的每一個難題。

實習心得

通過一個星期的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收穫:

一、對電子工藝的理論有了初步的系統瞭解。我們瞭解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印製電路板圖的設計製作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以後的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有着現實意義。

二、對自己的動手能力是個很大的鍛鍊。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛鍊了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。

三、實習課程實習讓我們學到了很多課本上沒有辦法學到的很多實用的東西,通過組裝一個光控報警電路讓我們將在課本中學習到的一些電路的組成以及一些電路元器件的工作原理以及其正常工作的檢測運用到實踐中,並且得到延伸以及拓展。不僅增強了實際動手能力,也同時深化了我們對課本知識的瞭解,以及運用。真正的做到發現問題,提出問題,解決問題的自主學習,在實踐中找尋問題的所在,並運用自己所知道的知識去解釋,與同學互幫互助,共同探討共同進步。

我學會了基本的焊接技術,電路的檢測與調試,知道了電子產品的裝配過程,我們還學會了電子元器件的識別及質量檢驗,知道了整機的裝配工藝,這些都我們的培養動手能力及嚴謹的工作作風,也爲我們以後的工作打下了良好的基礎。而且這在我們以後的計算機專業課學習硬件中應該也是很有用的

通過了電子電工實訓,我確實是學到了很多知識,拓展了自己的的視野。通過這一次的電子電工實訓,增強了我的動手打操作的能力。記得我在讀高中的時候,我幫家裏安裝一個開關控制電路,由於自己的動手能力不夠強,結果把電路接成短路,還好因爲電路原先裝有保險絲,纔沒有造大的安全事故。而通過這一次的電子電工實訓,我就掌握了比日光燈電路安裝更標準的電路,學會了許多。也學習了一些低壓電器的有關知識,瞭解了其規格、型號及使用的方法。

通過了這電工的實訓,也培養了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。

總的來說,這次的實習是一個非常寶貴的經驗,讓我們能更多的接觸到生活中實際存在的電路學着排查問題,進行簡單的處理,不致毫無頭緒,對於今後的生活學習等也起到了一定的積極因素。希望以後能多點類似此類的實際操作課程,將實際與理論更好的結合起來。要求學生掌握電烙錢的正確使用的方法,避免意外的受傷。

總的來說這次電工的實訓,也培養了我們的規範化的工作作風,以及我們的團結協作的團隊的精神。

電子電工實習總結報告3

這一週的實訓使我對實際生活和生產車間的電有了一點的認識,讓我從中得到了鍛鍊,對以前的知識加以鞏固,還提高了自己的動手能力,培養了團體間的攜手和作能力。

一週的電工實訓進行的緊張有序,使我們有在車間實習體驗。這次實訓是對實際條件下的依次模擬考覈,使用的電壓在220伏到380伏,所以對我們的要求很高,弄不好會有觸電的危險,還有燒燬儀器,在實訓開始前老師告訴我們,安全放在第一,不能馬虎,開電的時候要檢查一遍,還要通知其他人,以免觸電,老師又講了試驗時應注意的問題,然後我們按分好的組開始做試驗。

剛開始作一週實訓,以爲要做很多試驗,發下材料一看才四個,這次電工實訓一共有四次試驗,第一個試驗是家用供電線路實訓,主要目的是要學會日光燈電路,一燈兩地控制,燈光可調電路,聲光延時電路,鍘刀控制電路的正確接法。以前我對家用供電線路的瞭解,只存在火線,零線。一些開關的連接,再實際生活中電是危險物,在家根本不叫碰,所以知道的不多。通過老師的講解使我們有了一定的瞭解,我們接的很順利,聲光延時開關必須用東西包住才能使燈泡亮。通過這次實訓讓我對家用點有了一定的瞭解。

第二個試驗是電動機反-正轉實訓,我們上學期有一定的理論知識,我想應該沒問題,可以做起來,可一做不是那一回事,接完後電機不轉,發現是接觸點不能吻和。我們將電壓改變後,電路恢復正常工作,電機開始反-正轉。這讓我懂的接線必須認真,不能馬虎。在做任何事都必須認真做。是我感受頗多。

第三個試驗電動機既可點動又可自鎖控制線路實訓,這個試驗線路和上一個沒有查別,在加上已經做過二個試驗,我們對電器的應用有一定的熟悉。操作起來就比較順利,我從中學到了很多,讓我對電機有了新得認識,可以順利的進行調控。

最後一個試驗是工作臺自動往返循環線路實訓,要求我們通過實際安裝接線掌握有電氣原理圖變換成安裝接線圖的方法,並掌握行程開關的作用,以及機牀電路的應用。這個試驗很複雜,我們接完線,打開開關,可機牀不動,我們檢查線路,發現一個地方沒有連線,我們把線接上,機牀動了。雖然和試驗要求不一樣,但我們很高興,因爲它動了,我們有把線檢查了好幾遍,沒有發現問題,我們很着急,把高頻調到低頻,還是不行,最後我們把1、2、3、4它們換個來,機牀動了,我們成功了。

一週的實習期瞬間結束了,但一顆熾熱的心依然還在那實習的場地依依不捨,特別是對咱們的指導老師很是敬佩。

通過幾天的實習,使我懂了許多許多的道理,真可謂是受益非淺啦,這次我們的實習任務,雖然算不上很重,其任務就是按圖安裝一些簡單的照明電路。原理談不上很複雜,但是真正要安裝起來那得費一把勁,由於是四位同學共用一個工位,最重要的是雙方協作精神,這一點我體會最深。

做工有條不紊的進行着,這項工作需要特別的細心,弄不好的話很容易讓自己做的一切從頭再來。首先,必須把安裝的器材清好檢查是否完好,再次就是要運用巧勁把每副夾子上好,牢固,一下午下來人累得是筋疲力盡,但看到自己安裝的效果,還是感到很欣慰的,再過一年半我們就要步入社會,踏上自己的工作崗位,但我感覺到一週的學習期就是以後生活的寫照,我會運用自己的書本知識和實踐能力去撐穩,那在江中的風帆

第一次看着電動機通過自己動手接線轉起來,那種感覺是自豪的。自己在心裏會說:呃,我也能讓電動機轉起來,哈,開心。加油,其實這蠻好玩的嘛。

我們的老師總是先給我們講一些理論的內容,再準備讓我們接線。剛開始接線時我們就按着圖接下來,一點秩序也沒有,所以接好了的線看過去亂亂的像蜘蛛網一樣。現在想到都覺得好笑。

也因爲電工課我們瞭解到了很多我們平時都不會認真去注意的常識,比如安全用電常識、電工基本操作(怎麼連接導線)、電氣照明(主要是日光燈);還有一些常用的低壓電器(意所佈的線布的先後順序,比如說佈線時應把其他的線都布好了之後再布開關的線,交流接觸器,繼電器等);行程開關的用法;電動機的結構和銘牌意義;控制電路故障分析與排除等。恩,總之,感覺學到的東西還是蠻多的。四次的電工對手親身體會到整體思考的重要性,布一塊好板就必須要有整的邏輯思維,布板要注意各元器件的空間排布還要注意到佈線時線與線不能相交且要注

通過了這一週的電子電工的實訓,也培養了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。由於前面的三個實訓是通過接上日常低壓電路來完成的,所以就要講求用電的安全,不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動機的轉動部分。也要求操作的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外的受傷。在後面的幾個實訓中用到了電烙鐵,也是要求學生掌握電烙錢的正確使用的方通過這爲期一週的電工實訓,我確實是學到了很多知識,拓展了自己的的視野。通過這一次的電工實訓,增強了我的動手打操作的能力。記得我在讀高中的時候,我幫家裏安裝一個開關控制電路,由於自己的動手法,避免意外的受傷。能力不夠強,結果把電路接成短路,還好因爲電路原先裝有保險絲,纔沒有造大的安全事故。而通過這一次的電工實訓,我就掌握了日光燈電路的安裝,學會了白熾燈的兩地的控制方法。也學習了一些低壓電器的有關知識,瞭解了其規格、型號及使用的方法。更主要的是,我還學會了電路的接線及檢查的方法。

通過這一次的電工的實訓,也培養了我們的規範化的工作作風,以及我們的團結協作的團隊精神。

【第2篇】公司電工實習總結

最近我們到吉太公司進行了一個星期的實習,時間過得真快,忙碌的一個星期就這麼過去了。回想這一個星期,實習期間的快樂和苦澀彷彿就在昨天。

其實這回實習相比上次的金工實習可以算是輕鬆多了,主要這回學校是把實習時間提前了,所以天氣就沒暑假那麼恐怖了。第一天上午由張老師給我們上理論課,在老師聲情並茂的講解和生動的舉例說明下,我對低壓配電有了初步的認識。我知道了變、配電所的任務就是接受電能、分配電能和變換電能,同時對下一級負荷出現的事故及意外情況具有保護作用。如下一級負荷出現短路或過載,該級變、配電所會迅速動作,切斷對下一級負荷的供電。常用於一半小型車間或工段的車間配電房就擔負着對該車間或工段動力及照明設備的配電盒保護作用。到了下午,張老師就給我們分配任務了:設計並裝配一個車間配電櫃的模型,思想彙報專題從低壓電網中接受電能並分配給具體的用電設備,且具有簡單的短路、過載及欠壓保護。老師還告訴我們評分的標準是線路的正確性和安裝的工藝性。開工前看着前面一組完成的作品,大家都覺得兩天的工作時間會比較寬裕,我也暗自下決心要比前面一組做個更好。但是事實並沒有我想象的那麼簡單。第一次看到這麼粗這麼硬的電線,而我們還要把這些電線用手拗得有棱有角的,所以一個下午下來同學們一個個都在叫手疼了,我現在還能感受到那次工作後留下的老繭。最後由於我太過注重工藝導致我沒能在規定時間裏完成電路,大概又加班了一個小時,不過因爲我電路良好的工藝,最終還是拿到了一個不錯的成績。

接下來就是這次實習的第二部分——電子實習。還是像電工實習那樣,先由一位老師給我們介紹的電子實習的相關知識。下午就是實戰了,這次我吸取了上次的教訓,從一開始就趕在了大家的前面,剪線都是好幾根一起來,所以節省了很多時間。畢竟以前都沒有接觸過電焊,所以一開始動作還是有點笨拙,不過焊多了就熟練了,還是滿有趣的一次經歷。最後一天就是要靠前一天練就的技術來完成了,範文寫作在電路板上焊一個汽車倒車警示電路。這個工作最大的難度就是要在電路板上設計一個正確合理的電路,焊接反而只是用了很少的時間。但是焊接同樣也是非常重要的,就像我這次,線路怎麼檢查都是正確的,卻不能達到最終的效果,估計就是焊接出了問題,而焊接問題是很難檢查出來的,最後我也只能無果而終了。

【第3篇】2022年暑假電子電工實習總結

在爲期兩週的實習當中感觸最深的便是實踐聯繫理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考,對就是思考,用所學的知識,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內容包括電路的設計,印製電路板,電路的焊接。本次實習的目的主要是使我們對電子元件及電路板製作工藝有一定的感性和理性認識;對電子信息技術等方面的專業知識做進一步的理解;培養和鍛鍊我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才,爲以後的順利就業作好準備。

在大一和大二我們學的都是一些理論知識,就是有幾個實習我們也大都注重觀察的方面,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛鍊,比如上學期的精工實習。而這一次的實習正如老師所講,沒有多少東西要我們去想,的是要我們去做,好多東西看起來十分簡單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實踐是有很大區別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過,通過這個實驗我們也發現有些事看似實易,在以前我是不敢想象自己可以獨立一些計時器,不過,這次實驗給了我這樣的機會,現在我可以獨立的做出。

總的來說,我對這門課是熱情高漲的。第一,我從小就對這種小製作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了。現在電工電子實習課正是學習如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,並且很有“成就感”。第二,電工電子實習,是以學生自己動手,掌握一定操作技能並親手設計、製作、組裝與調試爲特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創新啓蒙有機結合,培養我們的實踐能力和創新精神。作爲信息時代的大學生,作爲國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。

通過一個星期的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收穫

一 對電子工藝的理論有了初步的系統瞭解。我們瞭解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印製電路板圖的設計製作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以後的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有着現實意義。

二 對自己的動手能力是個很大的鍛鍊。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛鍊了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。

三 對印製電路板圖的設計實習的感受。 焊接挑戰我得動手能力,那麼印製電路板圖的設計則是挑戰我的快速接受新知識的能力。在我過去一直沒有接觸過印製電路板圖的前提下,用一個下午的時間去接受、消化老師講的內容,不能不說是對我的一個極大的挑戰。在這過程中主要是鍛鍊了我與我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。因爲我對電路知識不是很清楚,可以說是模糊。但是當我有什麼不明白的地方去向其他同學請教時,即使他們正在忙於思考,也會停下來幫助我,消除我得盲點。當我有什麼想法告訴他們的時候,他們會不因爲我得無知而不採納我得建議。在這個實習整個過程中,我雖然只是一個配角,但我深深的感受到了同學之間友誼的真摯。在實習過程中,我熟悉了印製電路板的工藝流程、設計步驟和方法。可是我未能獨立完成印製電路板圖的設計,不能不說是一種遺憾。這個實習迫使我相信自己的知識尚不健全,動手設計能力有待提高。

我很感謝張老師對我們的細心指導,從他那裏我學會了很多書本上學不到的東西,教我們怎樣把理論與實際操作更好的聯繫起來和許多做人的道理,這些東西無論是在以後的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助,在實習前我不慎將手弄傷,而王老師和班主任老師對我的關心,使我這異地學子感受到了一種很親切的感覺,這種感覺很溫暖,很親切……

兩週的實習短暫,但卻給我以後的道路指出一條明路,那就是思考着做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態,也可以得到磨練,可以改變很多不良的習慣,例如:一個工位上兩個同學組裝,起初效率低,爲什麼呢?那就是沒有明確分工,是因爲一個在做,而另一個人似乎在打雜,而且開工前,也沒有統一意見,彼此沒有應有的默契。而通過磨合,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學到了這種經驗文檔資料庫。

實習這幾天的確有點累,不過也正好讓我們養成了一種良好的作息習慣,它讓我們更充實,更豐富,這就是一週實習的收穫吧!但願有的收穫伴着我,走向未知的將來。

一、實習目的1.通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現理論和實踐的結合,爲我以後的工作和學習奠定初步的知識。2.通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業人的過程。...

一、指導思想雷鋒精神是中華民族傳統美德與社會主義精神、共產主義精神最完美的結合,雷鋒的一言一行、一舉一動,所表現出的是一個革命戰士、共產黨人爲實現共產主義偉大理想而奮鬥的精神,雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。

一 實習公司簡介xx市xx食品有限公司成立於20xx年,地處江西省xx市下崗職工創業園區,佔地面積兩畝,員工二十餘名。公司前身爲xx市xx副食品批發部,歷史二十餘載。公司主營業務爲副食品的銷售,即承接某些品牌的代理權。

一個月的實習期轉眼逝,通過一個月的實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛鍊,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。學習期間,我從班主任老師和老師那裏學到了很多關於班級管理方面的經驗,學會了怎樣運用學校所學知識結合帶班實際...

在民庭實習的幾個月裏,我主要做了以下一些事情:1、整理卷宗。在實習期間,幫助法官及書記員整理一些卷宗,邊整理邊看,在這些已經審結的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實的認定,證據的採信,責任的認定等等。

不同的專業,其實習報告寫作方法也有所不同。那麼,會計專業的實習生,應如何寫實習報告呢?爲方便大家,以下整理了一則xx年會計實習報告範文,僅供各位參考,希望大家從中掌握實習報告怎麼寫。

質檢員頂崗實習報告本文由本站小編推薦給大家參考閱讀!實習地點:北京xxxxx有限公司系別:製藥工程系專業年級:生化製藥技術xxxx班學生姓名:王xx學號:22崗位指導教師:羅老師校內指導老師:馬老師實習時間:前言藥品的質量直接關...

畢業生實習報告關於手機銷售一、實習目的1加強和鞏固理論知識。發現問題並運用所學知識分析問題和解決問題的能力。2鍛鍊自己的實習工作能力。適應社會能力和自我管理的能力。3通過畢業實習接觸認識社會。

【第4篇】電工實習總結範文

一、實習目的

使我們對電氣元件及電工技術有一定的感性和理性認識,對電工技術等方面的專業知識做進一步的理解。同時,通過實習得實際生產知識和安裝技能,掌握室內照明線路、繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術知識,培養學生理論聯繫實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作能力,培養學生團結合作,共同探討,共同前進的精神。

二、 時間安排

時間 任務

星期一 上午 1.明確實習目的、內容、方式要求和進度

2.學習基本工具的使用,電路安裝的基本常識

下午 學習並安裝室內照明電路

星期二 上午 學習並安裝電度表電路

下午

星期三 上午 學習並安裝電動機的傳動和點動控制電路

下午 學習並安裝電動機的順序控制電路

星期四 上午 學習並安裝電動機的逆反轉控制電路

下午 寫實習報告

三、實習內容

1.室內照明電路

(1) 目的要求

a.熟悉實習工具的使用;

b.掌握簡單照明線路的基本接線

(2) 線路

(3) 步驟:

a.按圖接好導線,並固定在木板上;

b.檢查線路;

c.通入電源,通過開關控制日光燈和燈泡,觀察並記錄現象;

d.切斷電源,拆除導線,

2.電度表電路

(1)目的要求

a.瞭解電度表的工作原理和接線要求;

b.接線時注意電度表的進出腳,不要接反,電度表工作時應豎直放置。

(2)線路

電度表工作原理:

電度表是利用電壓和電流在鋁盤上產生的渦流與交變磁通相互作用產生電磁力,使鋁盤轉動,同時引入制動力矩,使鋁盤轉速與負載功率成正比,通過軸向齒輪傳動,由計度器計算出轉盤轉數而測出電能。電度表主要結構是由電壓線圈、電流線圈、轉盤、轉軸、制動磁鐵、齒輪、計度器等組成

(3)步驟:

a.按圖連接好導線

b.檢查線路;

c.通入電源,合上空氣開關,觀察電度表轉盤是否轉動,記錄現象;

d.切斷電源,拆除導線。

3.電動機的傳動和點動控制電路

(1)目的要求

a.瞭解繼電器的工作原理,並掌握其接線方法;

b.瞭解電動機的傳動和點動控制。

(2)線路

原理:km1迴路爲點動控制電路,按下綠色按鈕。km1線圈通電,鬆開綠色按鈕,km1線圈斷電;km2迴路爲傳動控制電路,按下黑色按鈕,km2通電並自鎖,km2線圈通電,鬆開黑色按鈕,km2線圈不會斷電,停止時按紅色按鈕。

(3)步驟:

a.按圖接好導線;

b.檢查線路,確認無誤後通電;

c.按下後再鬆開綠色按鈕,觀察km1的現象,按下後再鬆開黑色按鈕,觀察km2的現象,最後按下紅色按鈕,記錄實驗現象;

d.切斷電源,拆除導線。

4.電動機的順序控制電路

(1)目的要求

a.瞭解繼電器的順序控制原理,掌握其接線方法;

b.加深對繼電器工作原理的理解。

(2)線路

原理:需要km2線圈通電時,必須先按下綠色按鈕,km1通電並自鎖,串聯在km2線圈迴路的km1也通電並自鎖,再按下黑色按鈕,km2通電並自鎖,km2線圈帶電,保證km2帶電前必須先讓km1帶電,停止時按紅色按鈕。

【第5篇】2022年機電工頂崗實習總結範文

一、實習生基本情況 姓 名 工作單位

工作起止時間

系預

業頂崗實習工

總結

性別

專業/班 工種或崗位

_______年_______月______日至_______年______月_______日

我是 xx 年 2 月 7 日來到 xx 公司工作的,主要從事數控設備、數控刀具、工量刃具的銷售工作。 作爲一名新員工,我沒有任何關於機電銷售方面的經驗,僅憑對銷售工作的熱情和喜愛,而缺乏對本行 業銷售經驗, 且專業知識不夠全面,這些都成爲了我在新工作上的阻礙。 來到公司之後,一切從零開始, 爲了迅速融入到這個行業中來 ,我一邊學習專業知識,一邊摸索市場,同時注意觀察前輩們的工作方 法,遇到銷售和專業方面的難點和問題,我會及時請教經理和其他有經驗的同事,一起尋求解決問題的 方案。在多次的觀察和實踐中,不斷的學習專業知識,吸取前輩的教訓以及學習前輩的優點,積累市 場經驗,從而建立自己的銷售方法。通過這斷時間的磨練,現在我對市場有了一個基本的瞭解,對於客 戶所提到的要求也有了一定的應對能力 ,我已經逐漸熟悉了這個行業作爲銷售的整個流程。在提高了 我自身的專業知識和經驗的同時,我的能力也隨之整長,比起剛進來的時候總體的業務水平得到了不 小的提高。

進入公司以後,經過領導的介紹,我對這個崗位有了基本的瞭解,一名合格的銷售人員,首先就 是要有良好的溝通能力,口才作爲銷售人員的基本技能,也是說服顧客的關鍵,其次還要擁有一定的 銷售技巧,要懂得把自己產品的優點介紹出來,這樣才能讓顧客瞭解產品的特點。除了這些外,一個 合格的銷售人員還要有對應的專業知識作爲鋪墊, 沒有專業知識的鋪墊, 一切的銷售都是空口說大話, 一個本身不精通的人是沒有辦法作爲這些產品的銷售的。進入公司後,我們就接受了長時間的專業知 識培訓,培訓的內容非常繁多,這讓我知道想要做好銷售工作也不是意見容易的事情,在學習了專業 知識後,我們還接受了關於銷售技巧方面的培訓,可以說在到了公司的這段時間,真是受益匪淺。

作爲一名機電設備銷售人員,主要工作就是要尋找客戶,瞭解客戶需求,通過對客戶需求的分析, 做出一套完整的加工方案及合適的設備方案,需向客戶推薦合適的加工設備以及配套工具刀具等附屬配件,說服客戶接受自己所做的方案,併購買所推薦的產品。整個過程都離不開我們對專業知識,銷 售技巧的熟悉和運用,雖然我現在仍未能熟練的使用這些東西,但是我相信在未來的實踐中,我將會 逐漸的成長,成爲一個合格的機電設備銷售人員。

公司有發展,纔有個人的發展,在以後的工作中,我會繼續學習知識,努力工作,爲公司創造利 益,未來的路還很長,隨着公司的壯大,我將會逐漸接觸到更大的發展平臺,迎接更大的挑戰,我會 隨着公司的繁榮而發展,而我也將用我自己的努力,去回報公司,從而使公司在未來的道路上越走越 遠,越來越繁榮昌盛。

總結人簽名:

【第6篇】電子電工實習總結

一、實習目的

電工電子實習的主要目的是培養學生的動手能力。對一些常用的電子設備有一個初步的瞭解,能夠自己動手做出一個像樣的東西來。電子技術的實習要求我們熟悉電子元器件、熟練掌握相關工具的操作以及電子設備的製作、裝調的全過程,從而有助於我們對理論知識的理解,幫助我們學習專業的相關知識。培養理論聯繫實際的能力,提高分析解決問題能力的同時也培養同學之間的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。

二、實習器材

(1) 電烙鐵:由於焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率爲30 w,烙鐵頭是銅製。

(2) 螺絲刀、鑷子等必備工具。

(3)錫絲:由於錫它的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點光亮美觀。

(4) 兩節5號電池。

(5)收音機(調頻、調幅收音機實驗套件及貼片調頻收音機實驗套件)。

三、實習內容

第一部分:調頻、調幅收音機的組裝製作。

這是本次實習的主要環節。實習第一天拿到器材後我們並沒有直接做。先是聽指導老師詳細講解各器件的用途與組裝方法以及實習中用到的工具的使用及安全知識教育。之後我們組成員就真正進入到電子技術實習的操作中去了,以前雖然接觸過電烙鐵,但畢竟沒有實際操作過,總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基於電路板的,元器件的連接都需要焊接在電路板上,所以焊接質量的好壞直接關係到以後製作收音機的成敗。因此對電烙鐵這一關我們是不敢掉以輕心的。

元器件的識別:電路板上涉及到很多元件,二極管,三極管,電阻,電容(瓷片電容、電解電容),變壓器等等。電阻需要按色環來區別其電阻值,二極管,電解電容器的負極,三極管的三個引腳連接順序等等有許多注意事項。瓷片電容兩隻引腳長度相等使用時不考慮正負極,其電容值標於電容器上。如果不細心辨別,很可能出現不必要的麻煩。好在我們組的都比較細心,在大家的合作下很快我們就有了一個初步的成果,遠走在其他組的前面,這讓我們很自豪。

總結起來我們的實習過程大概分爲以下幾個步驟:

(一)熟悉電路元件,掌握烙筆的使用方法

(二)發收音機裝配零件,檢查和熟悉各種零件

(三)熟悉收音機的裝配圖

(四)焊接各種零件及進行最後的組裝。

印刷電路板:

過程中也遇到了不少的問題。如何使得焊接既美觀又牢固,這是我們討論得重點,雖然我們最後還是沒有做到很好,但是通過實習我們的認識更進一步了。如何安排元件裝的順序也是一大問題。裝元件過程中切忌急於求成,要有序推進,按部就班,纔不會忘裝、漏裝一些器件。

雖然我們的收音機由於種種原因沒有收到預期的那種理想效果,但還是讓我們比較滿意,畢竟我們努力過,我們認真學了,因此我們不會後悔。

第二部分:貼片收音機的製作。

電路工作的核心是單片收音機集成電路sc1088.它採用特殊的低中頻技術,外圍電路省去了中頻變壓器和陶瓷變壓器,使電路簡單可靠,調試方便。sc1088採用s0t16腳封裝。

工作原理主要分爲以下幾部分:fm信號輸入、本振調諧電路、中頻放大、限幅與鑑頻和耳機放大電路。

實習產品安裝流程如下:

元器件檢測

smb檢測

外殼與結構件檢驗

絲印焊膏

貼片

再流焊

tht元件裝焊

檢驗、補焊

部件裝配

【第7篇】2022年實習電工試用期工作總結範文

xx年7月,我在溫州東風雪鐵龍4s店進行電工實習。在這一 年的時間裏,我對汽車維修服務站的整車銷售、零部件供應、售後服務、維修以及信息反饋等有了一定的瞭解和深刻體會。

溫州東風雪鐵龍銷售服務有限公司是一個擁有溫州東風雪鐵龍定點、配套直接提供的一流維修設備:舉升機、輪胎動平衡機、車身校正架、烤漆房等,使用於維修業務的計算機網絡。寬敞、整潔的業務接待大廳,寬敞的維修車間,設置24個標準工位充分滿足維修作業的需要。規格齊全,優質純正的配件是雪鐵龍系列車輛運行的安全保證。溫州東風雪鐵龍銷售服務有限公司是一個大型的四s店,銷售服務的車型有富康、愛麗舍,賽納,世嘉,薩拉畢加索,凱旋、c2,c4,c5,共九種車型

1.通過生產實習加深對汽車專業在國民經濟中所處地位和作用的認識,鞏固專業思想,激發學習熱情。

2.熟悉汽車修理環境、修理工具。爲以後走上工作崗位積累一定的知識與經驗

3,開拓我們的視野,增強專業意識,鞏固和理解專業課程

3.通過現場維修實習和企業員工的交流指導,理論聯繫實際,把所學的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實,培養分析、解決工程實際問題的能力,爲後繼專業知識的學習、課程設計和畢業設計打下堅實的基礎。

佈線

現在越高檔的車,其電控部分越複雜,傳感器越多,其線路非常繁多。在安裝時要特別注意其走向和每條線束的用途。否則就會出現線束太短或過長等問題。這要求修車師傅對車的線路走向要非常熟悉。在接插線合時要特別注意觀察對接兩個插頭孔的大小、孔位、顏色等特徵。

裝儀表和工作臺

儀表總成的電路是現代集成電路,只需要將相應的插頭插在上面即可。工作臺上要安裝空調風量控制口、負駕駛位置安全氣囊和固定工作臺的支架等部件。

實習收穫及總結

總的來說這次實習給了我兩個方面的收穫:工作環境的適應與社交;理論與實踐的結合。

從以開始到維修車間,跟我本家的師傅的微笑就給了我實習的以個良好的開始,在整個實習過程中我除了幾次特殊情況外,每天都按時上班、下班,經常參加早會,跟大多師傅相處比較融洽,

這次生產實習給了我個寶貴的人生經歷,我對自己的專業有了更爲詳盡而深刻的瞭解,也是對這幾年大學裏所學知識的鞏固與運用。在實習中我的理論同實踐進行真實地接觸,思維和現實有了結合點。這些都對我的觀念起着或潛移默化或震撼的作用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的再學習。但這短短的3周實習時間遠遠不能夠對一個行業做深入地瞭解,對專業技能有較大的提高,所學所見都是膚淺的、粗略的。

實習中也讓我對自己的衆多不足有了一個清洗的認識:做事不夠踏實沉穩,社交能力有較大的提升空間,專業英語不夠紮實.

【第8篇】電工實習總結與體會範文

大學一個追求真理、崇尚學術的神聖殿堂。自從邁進大學的校門,我一直秉承着實踐出真知的理念,渴望每一次實習,每一次理論實踐相結合的機會,無論是之前的電廠認識、運行實習還是這兩個星期以來的電工電子實習,我都傾注了自己無限的激-情,時時刻刻把握細節、虛心請教、相互交流讓自己不斷提高!在爲期兩個星期的電工電子實習中,我學到了很多東西,也更深刻地認識到實踐的重要性。出色的實踐是建立在紮實的理論知識的基礎之上的,但是徒有理論知識卻不會學以致用,只能是花拳繡腿,紙上談兵!

通過第一週的電工技術實習,我熟練的掌握了基本的電工工具的使用以及常用電子器件,如繼電器、接觸器、變壓器等的型號、規格、使用範圍、方法。可以輕鬆的讀懂電路原理圖、接線圖和掌握線路的基本接線方法,對於電路的連接與調試有一定的感性和理性認識,對於電氣線路設計及原理有了進一步的認識。雖然電工技術的實習內容我在家裏面早就已經實戰過,但是實習過程中我一直提醒自己不可以驕傲自滿,的確通過認真的實習我不得不承認,以前在家裏的操作存在很多不規範的甚至可以說危險的地方,這讓我不禁後怕。我認識到作爲學生我們沒理由狂妄自大,在老師的耐心講解與提醒下讓我更堅定了保持着溫故知新,戒驕戒躁,時刻謙虛謹慎的求學態度!

有了第一週實習上的經驗與教訓,時刻提醒我虛心使人進步,在第二週的實習中我更加認真,剛開始時我並不清楚電子工藝實習到底要做些什麼的,後來得知是應用模擬電路的知識,在一些輔助元件的相互作用下,做五個模塊,分別是電源模塊、觸摸延時模塊、跑馬燈模塊、時鐘模塊、比較器模塊以及光控調音模塊,而且做好的作品可以帶回去呢。聽起來真的很有趣,做起來應該也挺好玩的吧!就這樣,我抱着極大的興趣和追求知識的心態開始了這次的實習旅途。帶隊老師詼諧幽默的語言,精煉深刻的講解更是充分的調動了我的積極性,再加上小時候我們小時候就接觸過類似的遊戲機卡片,而且壞了的時候自己也嘗試着修理過通過一些基本工的練習,焊接對我來說也就很簡單了,接下來每天老師都會爲我們講解每一個模塊的工作原理以及每一個電子元件的使用說明和工作機理,在熟悉了流程和方法之後我們開始了焊接的工作,值得關注的是烙鐵頭表面易氧化形成一層黑色雜質隔熱層,使烙鐵頭失去加熱作用。如果發現電烙鐵上面有雜質,應該即使用松香將其去除。焊接過程中要隨時再烙鐵架上蹭去雜質,或者用一塊溼布或使海綿隨時擦烙鐵頭。同時焊錫量要合適,焊接放置有講究:要先把烙鐵頭先輕輕靠近待焊接的位置,然後把焊錫絲對準,開始焊接,結束後先撤離電焊絲再撤離電烙鐵,焊接時間應在2s左右,不可過長。就這樣跟着操作規章有條不紊的進行着,一天比一天熟練漂亮,但是難免會出現問題,我積極思考每次都可以自己成功解決,並且收穫新知,看着老師耐心認真的爲出現嚴重問題的同學調試,最後跑馬燈和喇叭工作的瞬間不得不對老師由衷的敬佩和感謝。

在爲期兩週的電工電子實習中我學到了很多,但是這一切的一切都是在老師的諄諄教誨中成長,成熟的,老師不但在實習中教誨了我們,也時刻在給我們的人生上着一堂又一堂終身受益的課,教會了我們做事也教會了我們做人,您不是演員,卻吸引着我們飢渴的目光;您不是雕塑家,卻塑造着一批批青年人的靈魂……您的思想,您的話語,充溢着詩意,蘊含着哲理,在我的腦海裏,它們曾激起過多少美妙的漣漪!感謝大學的實習期間讓我遇見了這三位令我欽佩的老師,給了我一個一生難忘的回憶,給了我內心不一樣的成長。謝謝老師!

【第9篇】2022年大學生畢業實習總結範文:電工電子實習

兩週的實習短暫,但卻給我以後的道路指出一條明路,那就是思考着做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態,也可以得到磨練,可以改變很多不良的習慣,例如:一個工位上兩個同學組裝,起初效率低,爲什麼呢?那就是沒有明確分工,是因爲一個在做,而另一個人似乎在打雜,而且開工前,也沒有統一意見,彼此沒有應有的默契。而通過磨合,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學到了這種經驗。

實習這幾天的確有點累,不過也正好讓我們養成了一種良好的作息習慣,它讓我們更充實,更豐富,這就是一週實習的收穫吧!但願有更多的收穫伴着我,走向未知的將來。

【第10篇】2022最新機電工程師實習總結報告

機電工程師實習總結報告

不知不覺來到項目已經有五個月的時間了,在這五個月裏,既忙碌又充實。

當然也積累了許多經驗,

吸取了很多教訓。

在此,

對前段的工作情況做一個總結,

以便在今後的工作中揚長避短,更好的做好機電安裝工作。

在項目上,

作爲一名新畢業的大學生,

主要跟隨師父負責項目的機電安裝工

作,

我主要負責現場的電氣部分,

同時還對現場的一些臨時用電,

安全文明施工

和滅火裝置進行監管。

在工作中,

有項目部領導的支持和各位同事的熱心幫助以

及師父對我的悉心教導和無微不至的關懷,

在此深表感謝,

並使我對工作充滿信

心,在愉快和輕鬆的環境中完成自己的工作。

我從以下幾個方面對我這五個月來的工作進行總結:

1

、按圖施工,熟悉專業圖紙,圖紙上有的現場一個也不能缺。

我在來到項目上的第一項任務就是識圖,

圖紙是施工過程中的根本,

而按圖

施工更是重中之重,我先從設計說明和圖例開始,不論是強電系統、弱電系統,

還是消防系統圖,

都把圖紙上的內容和實際施工中的一一進行對照

經過了一段

時間的仔細學習和觀察,

有不懂的地方就問師父或者現場施工的安裝工人,

漸漸

地,

我基本掌握了圖紙上的內容,

有時也能發現圖紙上的一些問題了。

由於正值

工程前期,

機電的部分主要是預留預埋工作,

在接下來的施工中,

我拿着圖紙到

現在比對,監督,力求在實際施工中不錯過每一個電盒的預留,堅決不能少盒,

漏盒。

2

,現場施工管理與質量的嚴控以及向監理的報驗

爲了提高施工班組的質量意識,

對施工常出現的質量、

預留、

切槽、

配電箱

安裝和防雷焊接等缺陷,

給班組長提出相應的預防措施,

同時經常在現場爲他們

糾正錯誤,與其進行原因分析並研究相應的解決方案。對安裝的質量嚴格把關,

時刻進行監督,要求電盒結貼模板,

pvc

管並排走向時要留有間距,相同類型的

電盒要控制在同一標高,牆上電盒要保證在打完混凝土之後可以探出的程度等

等,

對不符合要求不符合安裝質量的,

責令整改,

整改後進行二次驗收。

遇到問

題時,

注意多與土建施工隊進行協商,

二者相互配合,

以免在施工過程中影響主

體工程進度,

要保證工完場清,

不給其他工種帶來不便。與監理協商,

每施工一

大學生暑期實習報告&調查報告專題

實習證明金融專業法律專業土木工程專業機電專業

段及時對監理進行報驗,報驗前先自檢合格。

3

,原材料質量的控制以及工程資料的監督整理。

爲了保證施工質量,

對進入現場的所有水電材料進行嚴格檢查,

材料進場時

要找監理進行聯合驗收,杜絕不合格的材料進場,材料要有合格證。材料驗收、

隱蔽工程驗收、

檢驗批質量驗收、

分部分項工程質量驗收,

並且及時找監理工程

師簽字蓋章,

做到施工資料各檢驗批、

分項分部、

隱蔽驗收、

材料試驗的日期能

夠與實際施工日期相吻合,

滿足施工資料編制的要求。

監督安裝隊對資料進行及

時的填寫,及時整理和歸檔,保證施工資料的完整。

4

、安全文明施工與臨時用電以及消防設施檢查

根據項目部要求,機電部協助安全部對施工現場進行安全文明施工的管理,

對抽菸和不繫帽帶和違章作業等現象進行監督管理。

對機電安裝的工人做好安全

交底和安全教育,

將輕傷率控制到千分之以下。

對施工現場的配電箱等臨時用電

設備做好安全檢查,

要求該有的漏電保護器,

接地電阻不可少,

對違章用電的情

況立即制止。

平時注意對工人生活區安全用電的檢查,

尤其是大功率用電,

加熱

棒,

電褥子不關閉,

電暖氣不斷電等容易引發火災的情況,

要嚴禁發生。

對現場

的消防滅火器進行合理擺放,

並且做好定期檢查檢錄,

保證滅火器都處於有效使

用範圍。

以上在四個方面,

對我這五個月的工作做了一個簡單的總結,

通過總結與反

思這段時間的工作,

我找出了自己在工作中的很多不足之處:

在工作中有時還不

是很專業,

專業技術掌握的還不夠過硬,

在管理上有時還是會膽怯,

溝通上還不

是很靈活,

有些工作做的還不是很到位。

發現了不足就要引以爲戒,

以便在以後

的工作中加以克服,

揚長避短。

在新的一年的工作中,

結束了從學生這樣一個角

色的轉變,

渡過了慢熱期,

我有信心做的更加優秀。

我計劃在以下幾個方面改進

我的不足:

1

、認真學習好規範、圖集及相關文件資料,深入學習專業知識,使專業技術成

爲工作中的指向標。

2

、提高自己的工作積極性,加強自身責任感,及時的做好個人本職內的各項工

作,做到今日事今日畢。

3

、努力學習新的工作方法提高自己的工作水平,增強溝通能力,提高完成任務

的能力。

總體來說,

我這五個月的工作中,

對自己的工作感覺還不算太滿意,

隨着工

程進度,

我越發的發現了自己的無知,

有太多自己不懂的地方需要學習,

有太多

不會的知識需要去掌握。

我會在今後的工作中,

不斷的總結與反省,

不斷的鞭策

自己自我成長,

克服不足之處,

我有信心並堅信自己會在以後的工作中更加完善

自己,

達到領導要求,

達到自我期望值,

以適應時代和企業的發展,

與公司共同

進步,共同成長,爲項目多做貢獻。

【第11篇】電工技術實習總結樣文

通過這一個星期的電工技術實習,我得到了很大的收穫,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收穫有以下幾點:

1.掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,瞭解了電路安裝中走線、元件佈局等基本常識;

2.瞭解了一般簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯、並聯電路,日光燈,電度表、插座的安裝;

3.瞭解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;

4.本次實***增強了我們的團隊合作精神,培養了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風。

這半年多的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。做爲一個剛踏入社會的年輕人來說,什麼都不懂,沒有任何社會經驗。不過,在領導和師傅的幫助下,我很快融入了這個新的環境,這對我今後踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成爲我今後成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,爲我們以後更好地服務社會打下了堅實的基礎。

【第12篇】電工電子實習總結報告

實習內容及目的:收音機的安裝、焊接及調試,讓學生了解電子產品的裝配過程;掌握電子元器件的識別及質量檢驗;學習整機的裝配工藝;培養動手能力及嚴謹的工作作風。 範文中國,原創範文樂園

辨認測量:①學會了怎樣利用色環來讀電阻,然後用萬用表來驗證讀數和實際情況是否一致,再將電阻別在紙上,標上數據,以提高下一步的焊接速度;②學會了怎樣測量二極管及怎樣辨認二極管的“+”,“—”極,③學會了怎樣利用萬用表測量三極管的放大倍數,怎樣辨認三極管的“b”,“e”,“c”的三個管腳;④學會了電容的辨認及讀數,“╫”表示元片電容,不分“+”、“—”極;“┥┣+”表示電解電容( 注意:電解電容的長腳爲“+”,短腳爲“—”)。

焊接體會:在電焊的收音機的時候,學會電焊應該是我最大的收穫,下面簡單介紹以下焊接的體會,焊接最需要注意的是焊接的溫度和時間,焊接時要使電烙鐵的溫度高於焊錫,但是不能太高,以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙爲好,焊接的時間不能太短,因爲那樣焊點的溫度太低,焊點融化不充分,焊點粗糙容易造成虛焊,而焊接時間長,焊錫容易流淌,使元件過熱,容易損壞,還容易將印刷電路板燙壞,或者造成焊接短路現象。

焊接順序:①焊接中周,爲了使印刷電路板保持平衡,我們需要先焊兩個對角的中周,在焊接之前一定要辨認好中周的顏色,以免焊錯,千萬不要一下子將四個中周全部焊在上面,這樣以後的小元件就不好安裝→②焊接電阻,前面我們已經將電阻別在紙上,我們要按r1——r13的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之後我們需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前的值是一樣(檢驗是否有虛焊)→③焊接電容,先焊接元片電容,要注意上面的讀數(要知道223型元片電阻&103型元片電阻的區別,元片電容的讀數方法——前兩數字表示電容的值,後面的數字表示零的個數),緊接着就是焊電解電容了,特別要注意長腳是“+”極,短腳是“—”極→④焊接二極管,紅端爲“+”,黑端爲“—”→⑤焊接三極管,一定要認清“e”,“b”,“c”三管腳(注意:[v1,v2,v3,v4]和[v5,v6,v7]按放大倍數從大到小的順序焊接)→⑥剩下的中周和變壓器及開關都可以焊了→⑦最需要細心的就是焊接天線線圈了,用四根線一定要按照電路圖準確無誤的焊接好→⑧焊接印刷電路板上 “”狀的間斷部分,我們需要用焊錫把它們連接起來→⑨焊接喇叭和電池座。

調試與檢測:調試是一個非常艱難而又需要耐心的任務,但是它的目的和意義是十分重大的。我們要通過對收音機的檢測與調試,瞭解一般電子產品的生產調試過程,初步學習調試電子產品的方法,培養檢測能力及一絲不苟的科學作風。首先我們要檢查焊接的地方是否使印刷電路板損壞,檢查個電阻是否同圖紙相同,各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時有無焊接造成的短路現象,電源的引出線的正負極是否正確。第二,要通電檢測—在通電狀態下,仔細調節中周,一定要記下每次調節過程,如果調節失敗,再重新調回帶原來的位置,實在不行就請老師幫忙!不過在整個過程中我們一定要有耐心。

本次實習的意義及體會:經過兩個星期的電工電子實習,我們學會了基本的焊接技術,收音機的檢測與調試,知道了電子產品的裝配過程,我們還學會了電子元器件的識別及質量檢驗,知道了整機的裝配工藝,這些都我們的培養動手能力及嚴謹的工作作風,也爲我們以後的工作打下了良好的基礎。最基本一點:以前學習《模擬電子技術》課時,總覺得老師講的太抽象,通過這次學習,又重新明白了很多東西。而且這在我們以後的專業課學習中應該也是很有用的,就我們自己的專業來言我們也是要系統學習電力電子技術、自動檢測技術及信號與系統方面的知識,而這次我們在收音機的安裝及調試過程中我們都用到了。總之,在實習過成中,要時刻保持清醒的頭腦,出現錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!在最後終於聽到自己所做的收音機成功播放出動人的聲音,真的很高興,總算覺得自己的努力還沒有白費!

【第13篇】電工實習的總結

今電工實習是中等職業學校機電技術應用專業的一門必修技術課程,其目的是使學生獲得電工技術方面的基本知識和基本技能,天小編給大家找來了電工實習的總結,希望能夠幫助到大家。

電工實習的總結篇一

一、實習心得

短暫的兩週電工實習結束了,但我學到了許多課堂上學不到的知識。通過實踐,深化以前所學的理論知識,獲得許多實踐經驗,另外認識到自己部分知識的不足和淺顯,能夠激勵自己以後更好的學習。總而言之,這次實習鍛鍊了自己,爲自己的人生增添了活力,同時告訴我在前進的道路上不管遇到任何困難,只要擁有這次實習的激情就能戰勝困難的勇氣,給我以後的學習和工作注入了無窮的活力和力量。要有一種永不言棄的科學精神去戰勝困難。最後,衷心地感謝在實習過程中所有給與我支持的老師和同學們,是他們讓我堅持完成任務。

二、實習收穫

通過這兩個星期的電工實習,我獲得了很多,這些都是在平時理論課上學不到的,主要下列幾點:

1、掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,瞭解了電路安裝的基本常識。

2、掌握了收音機的工作原理,電子元器件的焊接。

3、學會了一般簡單照明電路打安裝方法,串聯,並聯及日光燈、電度表、插座等的安裝。

4、瞭解了電動機傳動和電機控制,順序控制,反轉控制的概念和原理,學會了交流接觸器,熱繼電器,空氣開關的原理和連接方法。

5、增強了我們獨立思考,獨立工作,獨立創新的能力,使我們不僅僅課本的理論知識,能夠真正的融會貫通了。

6、在以後的學習生活中,我會更加註意觀察周圍的用電設備,電氣設備等的工作情況,並及時將自己所學的知識運用到實際中去,不斷提升自己的專業技能。

三、實習不足

實習的不足主要歸咎於以前動手少,動手能力差,第一天看到收音機和一些元件,有些還是第一看到,當時心裏就沒底,不知從何下手,後來看了原理圖漸漸的懂了些,最後經過自己的努力和同學的幫助還是把收音機裝好了,心裏是多麼的激動。最困難的是電機控制,由於本身電路圖的複雜,自己又沒太弄清楚,連好線後發現是錯誤的,不得不重新連接。

電工實習的總結篇二

實習目的:

通過一個星期的電工實習,使我對電器元件及電路的連接與調試有一定的感性和理性認識,打好了日後學習電工技術課的基礎。同時實習使我獲得了自動控制電路的設計與實際連接技能,培養了我理論聯繫實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。最主要的是培養了我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。

具體如下:

1.熟悉手工常用工具的使用及其維護與修理。

2.基本掌握電路的連接方法,能夠獨立的完成簡單電路的連接。

3.熟悉控制電路板設計的步驟和方法及工藝流程,能夠根據電路原理圖、電器元器件實物,設計並製作控制電路板。

4.熟悉常用電器元件的類別、型號、規格、性能及其使用範圍。

5.能夠正確識別和選用常用的電器元件,並且能夠熟練使用數字萬用表。

6.瞭解電器元件的連接、調試與維修方法。

實習內容:

1.觀看關於實習的錄像,從總體把握實習,明確實習的目的和意義;講解電器元件的類別、型號、使用範圍和方法以及如何正確選擇元器件

2.講解控制電路的設計要求、方法和設計原理 ;

3.分發與清點工具;講解如何使用工具測試元器件;講解線路連接的操作方法和注意事項;

4.組裝、連接、調試自動控制電路;試車、答辯及評分

5.拆解自動控制電路、收拾桌面、地面,打掃衛生

6.書寫實習報告

實習心得與體會:

對交流接觸器的認識

交流接觸器廣泛用作電力的開斷和控制電路。它利用主接點來開閉電路,用輔助接點來執行控制指令。主接點一般只有常開接點,而輔助接點具有兩對常開和常閉功能的接點,小型的接觸器也經常作爲中間繼電器配合主電路使用。

交流接觸器的接點,由銀鎢合金製成,具有良好的導電性和耐高溫燒蝕性。它的動作動力來源於交流電磁鐵,電磁鐵由兩個“山”字形的幼硅鋼片疊成,其中一個固定,在上面套上線圈,工作電壓有多種供選擇。爲了使磁力穩定,鐵芯的吸合面,加上短路環。交流接觸器在失電後,依靠彈簧復位。另一半是活動鐵芯,構造和固定鐵芯一樣,用以帶動主接點和輔助接點的開斷。

對中間繼電器的認識

中間繼電器是一種特殊的接觸器(即開關)。它上面是常閉觸點,下面是常開觸點,當線圈通電後,利用電磁力使上面常閉觸點分開,下面常開觸點閉合。它用於在控制電路中傳遞中間信號。

中間繼電器的結構和原理與交流接觸器基本相同,與接觸器的主要區別在於:接觸器的主觸頭可以通過大電流,而中間繼電器的觸頭只能通過小電流。所以,它只能用於控制電路中。

對連接自動控制電路實習的感受:

在一週的實習過程中,最挑戰我動手能力的一項訓練就是連接電路。對我來說,這無疑是一門新的學問,既是一種挑戰,也使我學到了很多有使用價值的知識。這個實習是我最感興趣的實習,因爲從小我就喜歡組裝和拆卸。總結這個實習,我感覺自己有時候十分的粗心。剛開始檢測電器元件的時候,由於粗心,竟然將已損壞的元件誤檢測成爲正常元件,結果導致我又重新連接線路,浪費了大量的時間。在連接元件過程中,由於事先沒有計劃好元件之間的連接,導致接線在電路板上長距離繞行,既浪費了材料,又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是,我連接的線路的接線頭達到了老師講解時提出的“似露非露”的標準。在這個實習環節中,我明白了細心的重要性。同時也明白了自己的動手能力還十分的不足,缺乏鍛鍊,在這種情形下無法勝任以後的工作,所以在日後的學習過程中,我應該努力的將理論與實際聯合起來,着重鍛鍊自己的動手能力,使自己面對以後的工作時有一定的底氣與信心。

總結

經過這次理論和實踐學習,讓我從這次實習中收穫很多。

(1)理論學習課中,讓我瞭解了在我們的日常生活當中所接觸的那些電器還有這麼多的使用規則和原理,比如以前我知道人體所能承受的最大電壓是36v,現在我知道了爲什麼會是這樣,還有看見其他人中電後不可以用手去拉的原理,以前只是知道,但是並不是很清楚爲什麼爲是這樣,沒有好好去探索這其中的原理,這次電工理論課讓我知道了如何去處理在日常生活中所用電器出現的各種突發事件,還有如何正確的使用這些電器。

(2)正當我自己對這次實習所用電器件和所需操作步驟發愁時,這堂電工理論實習課讓我學到了如何在實習過程中正確的瞭解和使用這些電子器件,如何應對在實習過程中出發的各種常見突發事情,如何有學習過程中培養自己和同學之間的團隊精神,讓我們所有模的同學對這一次實習的目標在過程有一個瞭解,揭開電工實習神祕的面沙,讓我從懼怕和不瞭解電工實習變爲很感興趣和很願意自己親自來試試。

(3)對自己的動手能力是個很大的鍛鍊。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛鍊了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。因此理論和實踐永遠是分不開的兩個大學生所必須具備的素質,縱觀很多大學生,甚至是本科大學生,重點大學畢業的大學生,畢業後卻找不上工作,即使找上了工作,大多數都會在試用期不合格,宵是因爲在學生理論知識差,也不是大學生在校期間沒有學上東西,而是缺乏一定的實踐。大學生要有將理論融入實際的想法和目標,這次學習,正好給我們提供了一次將理論融入實踐的機會,讓我瞭解到學習理論知識很容易,但是在將理論融入實踐的過程當中,卻會碰到很多書本上和老師在課堂上碰不上的難題,這些問題都要自己去探索。

電工實習的總結篇三

一個月電工實習中,我從理論到實習上的一個飛躍。這次電工實習,使我深刻地理解了實習的重要性,理論無論多麼熟悉,但是缺乏了實習的理論是行不通的,現在終於明白了“讀萬卷書,行萬里路”這句話的含義。本次電工實習的目的是使我們隊電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實習基礎,瞭解一些初步的線路原理以及通過線路圖安裝、調試、維修的方法;對電工技術等方面的專業知識做初步的理解;培養和鍛鍊我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實習充分地結合,作到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實習動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才。

在學校我們學到的很多都是書本上的理論知識,從考試到學習,都是圍繞書本的理論知識展開的,而很少會關心我們自己的實際動手能力,這一次的實習,讓我們自己去發現問題,去想問題,去如何解決這個問題去親手操作,實習,這個過程使得我覺得自己完成了一次質的飛躍,我更加明白了,其實我的電工之路還是很漫長的,還有着很多很多的東西我沒有接觸過,一山還有一山高的道理,現在才真切的體會到,

開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以爲電工實習非常簡單,直至自己動手時才發現,看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責。這也培養了我們的責任感。

實習的時候的確覺得很累,而且從理論到實習的這個過程並不想想象的那樣簡單,從開始就不斷地遇到問題和困難,但是這樣更鍛鍊了自己的思維,如何去把理論和實習結合,許多事情經過了自己去想,有思考,有實習,就會有收穫,收穫就意味着我的電工技術有了提高。

通過這一個月的電工技術實習,我個人收穫頗豐,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收穫有以下幾點:

1.掌握了幾種基本的電工工具的使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,瞭解了電路安裝中走線、元件佈局等基本常識;

2.瞭解了簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯、並聯電路,日光燈、導線開關的安裝;

3.本次實習增強了我們的團隊合作精神,培養了我們的動手實習能力和細心嚴謹的作風。

我學到了很多在課本上永遠學不到的東西,增長了許多電工實習經驗,受益匪淺。感謝在實習期間很多人對我的幫助,感謝實習公司讓我度過了一個愉快的實習期。

【第14篇】電工組實習總結範文

時光如梭,轉眼間我已經來到xxx公司實習兩個多月了,這期間體驗着勞動的光榮與艱辛,在這裏我學到了離開校園的第一筆知識,這些都是從書本上學不到的知識。

從體驗公司的文化到親身接觸公司的職工,從報刊上,從其他員工的言談中,有好的信息,也有不好的耳聞。總之,我感覺到,我們的公司還是在不斷前進發展。 機械製造公司→電工組 是我實習的第一個車間,當我跨入電工組的時候看到裏面的師傅對我都非常親切,使我緊張的心一下子放輕鬆了。

剛來時,師傅們耐心地給我講解開關上面每個功能的使用,在師傅們的指導下讓我進行了一些簡單的動手操作,由於在學校時沒有動手操作過,對於動手實踐方面比較生疏,每當這時候師傅們總會在我身邊對我說:“慢點幹,別心急。”聽着他們這樣說自己也就放輕鬆了,對於簡單的操作也能幹好了。在修開關時,我深知井下用的物品都要做到最準確,在心中時刻謹記“安全第一”所以在維修時我都會非常仔細,每一根線要連接到什麼地方我都會牢牢地記得用心去接。每一顆螺絲我都會牢牢的上緊,一點也不讓鬆懈。遇到不懂或不會修理時我都會及時問師傅,讓他們告訴我怎樣修理。師傅們還給我講解怎樣操作纔是正確的。當師傅們在修理時我都會站在旁邊認真地觀察,問他們一些自己不懂的地方,他們每次都會細心的給我講解。

在實習過程中,兢兢業業做好本職工作,從不遲到早退,工作中,時刻聽從領導和師傅們的安排,團結同事,不斷提升自己的團隊合作精神。因爲我深知我們電工的每一項任務都是不可能靠一個人的力量完成的,而都是要通過大家共同的努力、默契的配合才能完成的。 認真學習崗位職能,工作能力得到了一定的提高。這次實習使我認識到一個稱職的電工工作者應當具備良好的協調能力,熟練的操作能力,以及紮實的專業基礎。我知道自己在很多方面還不完善,在今後的工作中還需要不斷努力,提高自身素質,克服不足。

在這裏我明白了,幹什麼工作都需要我們更多地去觀察、學習、總結,不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨着科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢於去嘗試纔能有所突破,有所創新。兩個月的電工實習帶給我的不全是我們所接觸到的操作技能,更多的則需要在實習結束後根據自己的情況去感悟,有所收穫使這次實習達到他的真正目的。

我非常感謝這段日子裏,那些幫助過我指導過我的人,因爲有了你們的幫助與關心我才能順利走着這這一段路。兩個月的實習,使我真正的明白真正的人生纔剛剛開始。我會努力的,因爲明天又是新的開始!

【第15篇】電工電子實習總結範文報告

實習內容及目的:收音機的安裝、焊接及調試,讓學生了解電子產品的裝配過程;掌握電子元器件的識別及質量檢驗;學習整機的裝配工藝;培養動手能力及嚴謹的工作作風。

辨認測量:①學會了怎樣利用色環來讀電阻,然後用萬用表來驗證讀數和實際情況是否一致,再將電阻別在紙上,標上數據,以提高下一步的焊接速度;②學會了怎樣測量二極管及怎樣辨認二極管的“+”,“—”極,③學會了怎樣利用萬用表測量三極管的放大倍數,怎樣辨認三極管的“b”,“e”,“c”的三個管腳;④學會了電容的辨認及讀數,“╫”表示元片電容,不分“+”、“—”極;“┥┣+”表示電解電容( 注意:電解電容的長腳爲“+”,短腳爲“—”)。

焊接體會:在電焊的收音機的時候,學會電焊應該是我最大的收穫,下面簡單介紹以下焊接的體會,焊接最需要注意的是焊接的溫度和時間,焊接時要使電烙鐵的溫度高於焊錫,但是不能太高,以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙爲好,焊接的時間不能太短,因爲那樣焊點的溫度太低,焊點融化不充分,焊點粗糙容易造成虛焊,而焊接時間長,焊錫容易流淌,使元件過熱,容易損壞,還容易將印刷電路板燙壞,或者造成焊接短路現象。

調試與檢測:調試是一個非常艱難而又需要耐心的任務,但是它的目的和意義是十分重大的。我們要通過對收音機的檢測與調試,瞭解一般電子產品的生產調試過程,初步學習調試電子產品的方法,培養檢測能力及一絲不苟的科學作風。首先我們要檢查焊接的地方是否使印刷電路板損壞,檢查個電阻是否同圖紙相同,各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時有無焊接造成的短路現象,電源的引出線的正負極是否正確。第二,要通電檢測—在通電狀態下,仔細調節中周,一定要記下每次調節過程,如果調節失敗,再重新調回帶原來的位置,實在不行就請老師幫忙!不過在整個過程中我們一定要有耐心。

本次實習的意義及體會:經過兩個星期的電工電子實習,我們學會了基本的焊接技術,收音機的檢測與調試,知道了電子產品的裝配過程,我們還學會了電子元器件的識別及質量檢驗,知道了整機的裝配工藝,這些都我們的培養動手能力及嚴謹的工作作風,也爲我們以後的工作打下了良好的基礎。最基本一點:以前學習《模擬電子技術》課時,總覺得老師講的太抽象,通過這次學習,又重新明白了很多東西。而且這在我們以後的專業課學習中應該也是很有用的,就我們自己的專業來言我們也是要系統學習電力電子技術、自動檢測技術及信號與系統方面的知識,而這次我們在收音機的安裝及調試過程中我們都用到了。總之,在實習過成中,要時刻保持清醒的頭腦,出現錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!在最後終於聽到自己所做的收音機成功播放出動人的聲音,真的很高興,總算覺得自己的努力還沒有白費!