團隊工作總結【新版多篇】

年終工作總結報告 篇一

報告

09通信三班學生會宣傳部委員李晨

彈指之間一學期過去了，學生會宣傳部在全體成員的共同努力下，雖然還沒有舉辦特色活動，但也總算是很好的履行了本部門職責。我作爲學生會宣傳部幹事之一，在此對過去的一年的工作做一個總結如下：

一、我的歷史

我從大一上學期就開始作爲助手在學生會宣傳部進行鍛鍊，在大二開始作

宣傳委(幹事)在學生會工作。

二、我的工作

我們院的大部分活動基本上都需要我們宣傳部對其作宣傳工作，因此我們的工作比較多，在這種情況下，我們部的幹事都相互配和着作出一張張海報對每個活動進行良好的宣傳，而我就是這樣的幹事之一，雖然有時候幹到很晚纔回去會有點辛苦，但是感覺很充實，也鍛鍊了自己。

1、我們部自己的活動

“十一書畫比賽”和“12.9書畫比賽”是我們部舉行的針對我們院的活動，我是參賽者也算是組織者，在此活動中我協助部長和其他幹事一起對參賽作品進行了評選。

2、培養新人

本學期伊始，最大的工作就是納新，吸納新的血液是一個部門良好運轉的開端。(這話說的有點像吸血鬼，不過從我一進大學，就聽學長學姐不停的說O(∩_∩)O哈哈~)事實證明，我們的新干事不僅工作積極性高，而且做事都非常認真，我們幹事基本上是一對一的培養新人，努力將新一代的成員培養成我們的主力軍的一部分。經過一個學期的相互瞭解，我們幹事之間相互配合，幫互相助，形成了一定的默契。我們也要讓新的成員也向我們一樣共同組成了一個和諧團結向上，積極進取的團隊。對此，我正手把手教會了幾個助手怎麼進行宣傳部的工作。

3、加強與班級聯繫

爲確保行政與班級的統一性、整體性。我們幾個幹事在部長的。領導下努力搭建班長和班級宣傳委員的平臺，如有活動便直接聯絡班長或班級宣傳委員，形成強大的宣傳陣地，加強與班級的交流與合作。並積極引導各班宣傳委員轉變宣傳工作的思想，更新觀念，希望日後能爲學院活動的開展帶來幫助。我主要負責我們班的宣傳平臺建設。

4、對其他部的協助

作爲宣傳部，爲其他部做海報對其活動做宣傳是我們的本職工作，在此不贅述。另外，在許多活動(比如：元旦晚會，60年校慶晚會，女生節晚會)上我和其他幹事一起參與了會場佈置。

三、有待改進之處

1、在進行學院和學生會的宣傳工作時，有時我的工作做的不是很好。在宣傳報道這一方面，我會進一步完善自己，做到及時、準確、高效的報道。

2、做海報時我的大膽創新意識不強，以後我將與其他幹事多交流，女裏改善自己

3、培養助手事有時不夠耐心，我會更加耐心的培養他們。

4、作爲學生會成員，就算是學生領導了，我在學習上的帶頭作用做的不夠好，我會努力改善自己的。

四、力爭實現三個目標

1、我宣傳工作有新的發展，新的突破。

2、讓助手們的工作紮實、新穎。

3、把學習搞上去。

（中國大學網）

團隊工作總結 篇二

一學期來，xxxx團總支在團市委和學校黨支部的正確領導下，全面貫徹落實十八大和十八屆三中全會精神，堅持科學發展觀，結合我校實際情況，以加強未成年人思想道德建設爲着力點，團結領導全校團員青年、少先隊員緊緊圍繞學校的中心工作開展多項活動，認真做好團的工作。現將一學期來的工作總結如下：

一、加強團隊的組織建設，爲團隊工作提供有力的組織保障。

我校團隊工作在學校黨支部的領導下，結合學校團員教師少的特點，發揮老團員的先鋒模範作用，加強少先隊組織建設，從而強化我校團隊工作的先鋒作用。

加強團隊組織建設。對八年級、九年級年級學生採取“推優入團”的原則，上好團課，做好團知識培訓，組織好新團員的入團宣誓活動。

本學年我校團支部重點選拔了部分優秀少先隊員幹部，讓有能力、熱愛團組織工作的少先隊員充實到這個集體裏，增強團隊組織的活力和戰鬥力，拓展了團隊的活動空間。

二、以團隊主題活動爲教育載體，開展好豐富多彩的團隊活動。

我校團隊工作繼續按照上級團委、少工委的工作部署，以重大節日、紀念活動爲契機，根據學校、學生的實際情況開展了各種形式多樣、內容豐富的團隊活動。

（一）團隊活動

（1）“我的責任我擔當”是我校的德育主題，開學初學校就在全校範圍內發起了對這個主題的大討論，討論如何才能做到最好，在此基礎上各個班舉行了以此爲主題的主題班會。在班會上大家暢所欲言，演講踊躍，並且評出了一、二、三等獎。

3月份學校着重開展“八禮四儀”主題實踐活動、開展了學雷鋒爭做“美德少年”活動。學校開展“學習雷鋒精神的學習競賽活動”、“講雷鋒故事比賽”、“雷鋒板報比賽”，開展了立足校園，走向社會，各班以班級爲單位組織學雷鋒活動。

組織志願者建立衛生監督崗或衛生保潔隊等形式的學雷鋒活動小分隊，在校園內開展清掃衛生死角、清潔牆壁腳印、保持校園清潔衛生的美化校園活動，在校外開展學雷鋒活動，組織學生到劉國鈞故居、嶽王廟進行衛生打掃。

各班組織了學習互助小組，發揚雷鋒“釘子”精神和助人爲樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班幹部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。用文明妝點校園的信念得以增強。

（2）4月份愛國主義教育、弘揚和培育民族精神。

開展“緬懷革命先烈”活動。組織學生前往烈士陵園瞻仰革命先烈。學生利用雙休日觀看電影以革命戰爭爲主題的電影。通過給學生帶來感觀的衝擊和心靈的震撼，進而激發學生的愛國熱情和歷史責任感。

開展了“靖江好少年”的評比活動，使學生在活動中感悟當代中學生肩負的責任，從而增強他們的責任意識，好好讀書，夯實基礎，將來報效祖國。

組織學生參加網絡知識競賽活動，培養學生正確對待網絡問題的能力。

（3）5月份，爲了讓學生更深刻地理解五四精神，並弘揚五四精神，從小立志報效祖國，我們開展了“宣揚五四精神”的專題報告會，結合科學家的成功事蹟，教育學生繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統，不畏困難，勤奮好學，攀登科技高峯。同時各班以此爲契機開展了豐富多彩的主題班會，有辯論賽，有討論會等，這些活動，讓學生明白“五四運動”不僅是一個歷史事件，它更是一種精神，在這種精神裏，有着青年人關注國家命運的責任和使命，有着青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

（二）做好學校工作的宣傳活動。

（1）以櫥窗、黑板報爲載體樹立典型

每學期初，我校就利用櫥窗裏在學校內宣揚一種學習、競爭的氛圍，讓更多的同學更加明確學習目標，讓更多的同學挖掘自己的潛能，從而產生更強的學習動機。

本學期，在櫥窗內展出參評“靖江好少年”的10位學生的優秀事蹟，深得學生的讚賞。同時我們還很好地發揮了櫥窗的宣傳作用，讓學生了解了一些體育、衛生、健康知識。

對於班級黑板報，我們堅持每月更換一次，做到“月月有主題”，並組織進行評比，評選結果作爲當月“文明班級”評比的一項，真正發揮了黑板報陣地的宣傳作用。

（2）做好學校正常宣傳工作，及時將學校的工作、活動信息上報至教育網，同時上傳至學校網站，通過宣傳報道，學校工作在社會產生了良好的影響。

三、加強團、隊常規管理工作。

1、完善文明禮儀監督崗，每天由監督員在校內值勤，做到定崗、定人、定時。對監督員的工作一月一總結，解決出現問題，不斷完善工作。

2、強化升旗儀式對學生的十大教育。每週精心選擇教育材料，對學生進行思想教育，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀。通過學校領導共同商討，安排每週教育主題，通過班主任利用班會課採用多種形式對學生進行思想教育

四、關心特殊兒童的健康成長。

1、依託學校教導處、團隊、心理諮詢室等部門爲特殊兒童羣體服務。開學初，做好新學期特殊兒童情況的重新統計，便於更好地爲特殊兒童服務。

2、開展好對特殊兒童羣體的幫扶工作，挖掘各種可利用的資源做好扶貧幫困工作。5月份，組織青年教師走訪慰問貧困學生奚濤翔，切實加強了學校和家庭，教師和家長的聯繫，使家長了解學生在校學習和思想等各方面情況，讓特困學生樹立起對生活、對學習的信心。

五、安全、法制、禁毒、環保教育常抓不懈。

1、安全重於一切，安全上、放學，安全課間活動爲學校安全工作的重點。學校不定期開展逃生演練，增強師生的安全意識。5月份，我們有幸請到了靖江交警大隊的小陽同志到我校進行交通安全教育，他運用典型事例，現身說法，爲學生做了生動精彩的報告。

2、法制、禁毒教育方面，爲了讓法制走進校園，進一步增強學生的法制意識，接受法制教育，自覺遵紀守法，學會利用法律進行自我保護，做一個知法、守法的好學生。10月份，xx城市頻道著名主持人大林、張天走進我校，爲大家做法制教育報告。報告結合中學生年齡特點，結合學校實際，用一個個具體的事例，以案釋法，以法論事，深入淺出的爲學生做講解，使大家深受教育，可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”。學校同時利用黑板報這個媒體，各班出了一期以“法制教育”爲主題的黑板報，並進行了評比，評比結果在櫥窗進行了公示，展覽。

3、環保教育。舉行“我是美麗xx小主人”主題升旗儀式，引導少年兒童從自身做起，樹立生態意識；組織各班出一期宣傳環保知識和環保活動的黑板報；劉主任對全體學生作了一場環保知識講座；各班開展了環保小製作和環保繪畫作品評比，並將一等獎作品和名單在學校櫥窗宣傳展覽。

總之，一學期來，團總支雖然做了一些事，取得了一些成績，但距離學校的要求還有一定的距離，許多工作還不夠實在。在今後的工作中，我們將進一步圍繞學校中心工作，努力改進工作中的不足，創造性地開展工作，把團總支工作做細做實，努力使團總支的工作再上一個臺階。

公司團隊工作總結 篇三

作爲技術開發團隊的管理者，讓公司提交核心競爭力，產生更大產出物，必須明確管理的重點與核心都是人。

而技術開發團隊管理工作效率的高低除了規章制度的客觀因素外，還有非常重要的一點就是，管理者與軟件開發人員要有良好溝通的主觀因素。

管理與人——作爲軟件開發公司技術團隊管理者，工作重點：

1、必須要先會管理好自己。

要成爲一個優秀的技術開發團隊管理者，必須自己要先做好，作爲團隊的一個榜樣，把自己的優良作風帶到團隊的工作當中，影響整個團隊的軟件開發人員，用真誠去打動每一位軟件開發人員，促進團隊之間合作的默契。

軟件開發人員總會遇到自己無法獨立解決的問題，這個時候作爲管理者，最重要的責任就是幫助排難解憂，做好指揮工作。

要形成一個良好的溝通，要培養軟件開發人員在工作中遇到了什麼問題及時彙報的工作習慣，管理者可以與軟件開發人員進行一個短時間的探討，給出問題最好的解決辦法。

2、培養嚴謹的工作作風。

團隊合作是需要大家共同努力不是來玩，來偷懶的。

團隊的目的就是要盡個人所長讓團隊發揚光大。

讓每個軟件開發人員明確目標，並且針對自己的工作，掌握好工作技巧，懂得如何去提高效率，完成工作目標的方法。

3、管理與溝通。

軟件公司技術團隊管理所遇到的溝通與其他環境下的溝通相比具有以下特點：

A、溝通以語言或文字的方式實現。

B、溝通的內容包括信息溝通和情感、思想、觀點與態度的交流。

C、溝通過程中心理因素髮揮重要作用，信息發出者和接受者之間要考慮軟件開發人員的動機和目的，而結果會改變人的行爲。

D、溝通中會出現特殊的溝通障礙，這些障礙一方面來自信息的失真，另一方面來自特有的心理障礙。

E、軟件開發人員的反應是最爲關鍵的。

因爲軟件開發人員反應的好與壞，是評價溝通成功與否的唯一標準，這也是管理溝通和其他類型溝通的本質區別。

4、軟件公司管理與人。

作爲軟件公司技術團隊管理者，工作重點就是對管理範圍內現有的可支配的有效資源(包括：人的資源、物的資源)的優化組合與合理支配，以期達到有效資源使用價值的最大化、有效管理的最大化、有效管理團隊的效率極值的最大化。

那麼又如何才能使自己的工作更接近目標呢？

管理的靈魂在於它內在靈活性，管理的目的要基於它外在合理性，管理的體制在於它對環境的適應性，管理的根本在於它對自身的可發展性。

這都是管理本身具有的特性。而它的特性又是通過在對軟件開發人員與物的管理過程中體現出來的。

回頭看一看成功的軟件企業走過的路不難得出一個結論：技術團隊管理的本質是對軟件開發人員的管理，因爲軟件開發人員是實現管理的唯一體現者，同時軟件開發人員又是對物管理的唯一意志的體現與傳播的介質者。

以人爲本也是軟件公司技術團隊管理工作唯一的出發點。

5、軟件公司人性化管理。

團隊是合作的，工作是嚴謹的，但是管理者和軟件開發人員之間必須要人性化對待，管理者應換角度思考，站在軟件開發人員的立場上思考問題，如何更好的協調與軟件開發人員之間的關係，以建立好上下層之間的關係。

探討時必須要客觀對待觀點、意見，不能我說的一定是對的，我說的一定是最好的。要在團隊中建立培訓與交流工作，把優秀的團隊文化和工作技能，在合作中傳遞給每一個隊友！

豐富的團隊文化和工作技能培訓，也是讓團隊軟件開發人員在工作中把個人能力發揮及至的最好方法。這樣才能提高戰鬥力，這纔是一個團隊合作的最終目的。

團隊工作總結 篇四

本學期以來，我校的各項工作都開展得有條不紊，在上級領導的關心和支持下，在學校領導的正確領導下，我們學校的團隊工作又上了一個新臺階。少先大隊在學校黨政和上級團委的領導下，遵循學校實際和中國小生身心發展的規律，積極貫徹新課改理念，以服務青少年學生的成長需要爲目標，在青少年學生的思想道德教育，文明行爲習慣養成教育，學生校園生活，學生管理等方面開展了大量的工作，並取得了一定的成績，較好地完成了全學期的各項工作目標。現將本學期的工作總結如下：

一、提高團員整體素質，發揮團員的示範作用

1、認真加強團隊幹部組織相關學習，努力提高他們整體思想素質。切實做好團隊建設，提高團隊幹部隊伍的整體素質。同時，這也是做好團隊工作的重要保證。

2、在少先隊活動中，利用大會、班會、隊會等形式，討論少先隊員該如何從自身做起，在班級及學校中怎樣起模範帶頭作用，怎樣嚴格要求自己等等，進一步塑造少先隊員的表率形象。

3、做好對團員的評議活動，對評議不合格的團員，要求其寫出書面保證，限期改正。

二、積極開展多項活動，豐富學生的校園文化生活。

1、堅持用好板報、園地，對學生進行安全教育，誠信美德教育，創文明城市，遵紀守法教育，愛護公物教育，勤儉節約教育，弘揚雷鋒精神教育等，教育內容豐富，教育效果良好。

2、課外活動爲學生提供了自由發展的空間，學生在課外活動中充分發展特長，展示個人才華。學生在學知識、學技能中受教育，不斷提高自身的綜合素質。爲充分展示我校藝術教育成果，進一步推進學校藝術教育的發展，本學期，團隊部以慶祝“六一”國際兒童節爲契機，開展了《祖國好家鄉美暨“童心向黨”》詩歌朗讀活動。活動中，節目豐富多樣，內容健康向上，讓學生了解黨的歷史，激發全體學生奮發向上的愛黨熱情，產生了良好的教育效果，掀起了一陣愛黨熱潮。

3、學校文化櫥窗是我校的主要文字宣傳陣地。本學年團委和總務處一起對學校各地的文明宣傳標語進行了設計。隨時對學校的文化櫥窗進行更新。

本學期，在學校領導的正確領導下，經過全體團支部成員的共同努力，在各個方面都取得了一定成績。我們相信，只要我們團結一心、銳意進取，今後的團委工作開展得更好。

公司團隊工作總結 篇五

4月14日早晨8點30，我們終於迎來了全公司所有同事的第一次集體出遊。在共同努力了數月之後，第一集的製作終於接近尾聲，大家的心情也有了些許的放鬆。雖然昨天雨下得非常歡快，但是絲毫不減大家出遊的興致。

此次活動的遊戲內容都極其具有針對性，每一個遊戲都體現了團隊合作的重要性，不論是一個公司，或是一個部門，團隊合作精神顯得尤爲重要，很多時候，合作的成員不是我們能選擇得了的，所以，很可能出現部門內成員各方面能力參差不齊的情況，這就要求我們具有非常強烈的團隊合作精神，只有擁有了這個精神，我們才能對彼此足夠包容諒解，足夠信任。俗話說：“人心齊，泰山移。”學會與他人合作，發揮團隊精神在具體生活中的運用，可以使我們收到事半功倍的效果，可以使我們的工作更加良好地向前發展。公司的每一個環節每一個人都是至關重要的，只有我們所有人都同心協力，擰成一股繩，向着同一個目標努力前進，才能將事情做到最好。

其實仔細想想，生活中很多事情都是需要團隊的力量，我們應該積極吸取生活中的各種經驗，在工作中釋放出來，將結果完成到最好。

我作爲一個還未畢業的學生，第一份工作就來到了這個公司，我覺得非常榮幸能有這麼好的一個平臺來讓我學習，積累經驗。第一份正式的工作我一定會盡自己的努力，多向身邊經驗豐富的同事學習討教，時時刻刻具有着強烈的團隊精神。

這一次的活動讓我深刻體會到了什麼叫做團隊合作，我也會一直將這種精神牢記於我的心中。

爲了提高公司員工的凝聚力，公司員工團隊合作能力和公司員工之間的感情，公司員工在領導的帶領下組織了演講比賽和辯論比賽。比賽中公司員工積極參加，都以良好的風貌投入其中，積極的交流，充分發揮團隊協作的能力，在比賽中充分展示員工優秀的素質和公司的企業文化氛圍。尤其是對我們做客服工作的意義深遠。

演講中，各位同事不管從事何種工作，也不分職位高低，在同一個舞臺上激昂文字，抒發自己的豪情壯志，有聲有色的演講給聽衆留下了深刻的印象。此次演講主要成績有以下幾點：

其一，提高了能力。演講活動在某種程度上克服了人的惰性，提高了員工的基礎寫作能力和在公共合演說的能力；特別是在我們客服工作中，面對客戶提出的種種未知問題時，提高了隨機應變的能力。此次實踐證明，只有不用心的人，沒有做不好的`事。

其二，增進了關係。本次演講是一次全員參與的多層次、多角度的溝通與交流，通過演講，大家表達出各自的心聲，搭建起相互間溝通的橋樑，利於團結互助、相互配合等團隊意識的形成。特別是我們公司兩班制的情況下，員工之間交流比較少，通過此次活動，增進了員工的交流和關係。

其三，形成共識。演講使大家深刻認識到“團隊力量是企業發展的動力”，公司要長久發展，必須形成一個口令一致、步調統一、服從指揮的團隊。作爲老闆人，作爲關係到老闆電器售後服務形象的我們客服，只有達成老闆電器的宗旨，才能佔領更大的市場，才能托起更輝煌的明天。通過演講，也對公司前段時間的工作進行了認真地回顧和總結，使全體員工再次感受到了團隊精神的重要等思想精華，特別是對以後的工作起了推進作用，取得了較好的效果。

在辯論比賽中，各位同事同樣展示出了積極的風貌，更是把團隊協作精神，團隊合作精神，發揮的淋漓盡致。既鍛鍊了公司員工思維的嚴密性，又鍛鍊了員工的語言表達、邏輯推理、辯駁能力、臨場反應、整體意識等。

在辯論中，辯論雙方都緊緊圍繞辯題，充分運用綜合知識進行了激烈的辯論，辯手們觀點鮮明、反應機敏、邏輯嚴密、口齒伶俐，多次博得大家的熱烈掌聲。從而辯論賽達到讓員工工作能力提升的目的。

通過這次活動，一方面增進各部門之間的瞭解，增強大家的團體合作精神，增加公司員工的凝聚力，爲公司員工交流搭建了一個很好的交流平臺，爲構建和諧企業創造了條件；另一方面公司爲了弘揚公司企業文化精神，展現優秀員工風采，形成人人爭當先進、人人爭爲公司發展作貢獻的良好氛圍打下了良好基礎。本次活動結束後大家紛紛表示將把更大的熱情投入到工作當中去，爲公司發展、爲構建和諧興企多做貢獻。