整改後總結報告多篇

整改後總結報告篇1

近日，我校開展了“興四風，除四弊”活動，“興四風，除四弊”指導思想是以“興努力學習之風，除不學無術之弊;興勤奮工作之風，除拖沓懶惰之弊;興遵章守紀之風，除鬆散放任之弊;興艱苦樸素之風，除鋪張浪費之弊”爲載體，傾力形成風清氣正、團結協作、奮發向上、甘於奉獻、精益求精的工作作風，讓家長認可，讓社會滿意。

教師的素質直接影響着學校的學風和校風，教師的形象直接關係着學生素質的培養。

一、作爲一名從教多年的教師，在這次自查自糾活動中，我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。

1、首先，社會在發展，知識在更新，知識容量在擴大。不學習，就跟不上時代的步伐。只有不斷加強教育教學的理論知識的學習，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。才能在業務上有新思路、新突破，再上新臺階。其次，多年來的從教，使我認識到：只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作，默默無聞的付出。並自覺遵守《教師法》，以它爲準則，時刻提醒自己要依法執教。這樣的人生纔會過的充實有意義。

2、我熱愛教育，熱愛自己所從事的工作，熱愛我們的學校。因此，不論在什麼時候、什麼地方，我都要將校內的利益放在第一位，時刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來指引我。在做好教具、認真備課的基礎上，不斷探索，大膽創新，敢闖新路。工作中本着“心中有目標，眼中有孩子”的原則來設計活動，並做好記錄。

3、教育無小事，教師的一言一行都是孩子關注的方面，往往起着一種潛移默化的影響作用。而這些作用又往往是通過那些看似不起眼的細節實現的，因爲孩子眼中的教師都是具體的，而教師又是孩子心目中的“人物”。所以，我要時刻銘記———從我做起，從小事做起，從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動孩子。

4、存在的問題：

1)工作有時不夠紮實，遇到困難雖然能知難而進，但是堅持不夠，有時有任其自然的鬆懈思想。在教學實踐中有時畏首畏尾，不能大刀闊斧地開展工作。

2)對學生的思想動態瞭解得還不夠，因此解決學生的思想上的問題常常不能得心應手。

3)對待學生有急躁情緒，不夠耐心。

二、整改措施

1、嚴於剖析自己。

嚴於剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。我要用井岡山精神激勵自己，堅定信念，艱苦奮鬥、不能就滯留於現狀，我要做到真正剖析自己，要爲自己定好位。我不能把自己降低爲普通老百姓，不能僅僅按老百姓的標準來要求自己，看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受同事和領導的意見和建議，解決問題，只有這樣，才能使自己更快地進步。

2、加強業務學習，提高素質。

加強業務學習，並作好要點筆錄。吸取先進的教學經驗、方法，樹立先進的教學思想和教學理念。、實事求是、敢闖新路，切實轉變觀念，增強緊迫感，提高服務意識和責任意識。

3、時刻注意自己的言語、行爲，給學生一種潛移默化的影響，依靠羣衆、勇於勝利!

只要我們努力的工作，盡我們的全力，我們的學校一定會辦的越來越好!

整改後總結報告篇2

本人通過第一階段師德師風教育學習，我對師德師風集中教育活動的認識有了很大的提高，政治信念更加堅定，工作的熱情更高了，幹勁更足了。按照教育局關於師德師風集中教育活動第二階段的要求，我認真“回頭看”，認真進行討論查擺，深刻剖析自己，現將自查情況彙報如下：

一、在個人修養方面：

1、有時候控制不了自己的情緒，容易發脾氣，顯得很不冷靜，這樣對工作造成了一定的影響。

2、對終身學習還認識不夠，只停留在學習的表面，認爲自己學懂啦，不再深入。這樣，在工作教學中，存在有時感到所學的知識還不夠用，沒有較好的寫作能力，在教育這片領域裏要創造一片屬於自己的藍天需要付出更多的艱辛。

3、滿足於過得去的工作作風，對政治理論學習、政策、教育法規政策瞭解和掌握的程度、重視的程度還不夠高。

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二、在教育教學方面：

1、教學方法創新不夠，課堂效率有待於進一步提高。

2、堅持做到不體罰或變相體罰學生。在與家長的交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教。

3、沒有真正深入學生中間去了解學生(特別是差生)，

整改措施

找準問題，剖析原因，努力做到自查自糾，在今後的工作中要克服這些缺點，努力加強自身師德師風建設，在思想上樹立爲教學奉獻的精神，在行動上樹立傾心教學的典範。

1、切實加強政治理論學習，尤其是_的本領，結合先進性教育活動，增強黨性鍛鍊的自覺性，進一步明確前進的方向。爭取堅持每天看黨報、黨刊、或電視新聞，適當記錄要點，以提高自己的政治素質。

2、加強業務知識學習，增強終身學習的意識，努力提高綜合素質。首先從實踐中學，同時勤於從書上學，學習自己主管工作的專業知識，提高寫作能力，提高管理水平。學習教育教學理論，業精於勤，才使人信服。其次向挫折和教訓學，不斷2加以改進和提高，以致完善自我，豐富人生。儘可能多地擠出時間深入課堂檢查督促指導教學工作。

3、堅持理想信念，堅定建設中國特色社會主義的信心;堅持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨爲公、執政爲民;堅持勤奮工作，兢兢業業地創造一流的工作業績;堅持遵守黨的紀律，身體力行地維護黨的團結統一;堅持“兩個務必”，永葆共產黨人的政治本色。

4、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不計名利，勤於工作，恪盡職守，把畢生精力無私地奉獻給黨和人民的教育事業。

5、在教育教學過程中，利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想政治素質，激發他們的學習積極性，努力提高教育教學質量。努力做好後進生的轉變工作。

6、不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業務水平，嚴格執行師德規範，增強事業心、責任感，愛崗敬業。堅持“一切爲了學生，爲了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養，不用學習成績作爲唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關係，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質。

整改後總結報告篇3

根據縣委、縣政府xx縣食安辦的工作要求和部署，爲切實維護廣大羣衆的身體健康和社會穩定，確保食品安全工作任務的順利完成，我鎮始終把食品安全監管作爲鎮一項重要工作來抓，以制度爲抓手，以措施爲保障，營造人民羣衆安全放心的食品消費環境和全社會關心、支持、監督食品安全工作的良好氛圍。

一、20xx年食品安全工作總結

（一）加強領導，落實責任。一是成立工作小組。鎮領導高度重視食品安全監管工作，由何大爲副鎮長擔任分管領導，落實分管領導責任，組織食品安全監管工作小組。以鎮辦公室，鎮食安辦爲食品安全專項治理工作小組，迅速對食品安全監管工作進行研究分析，並作出部署，狠抓落實。積極配合縣食安委深入到食品生產、加工、經營場所和餐飲單位、廣泛宣傳食品安全法律法規和相關知識、食品非法添加濫用食品添加劑的危害以及相應的懲處規定、將宣傳活動覆蓋食品生產經營和餐飲的各個領域和環節。二是召開專題會議。我鎮多次召開專題會議，全面傳達貫徹省、市、縣食品藥品安全工作會議精神，明確了我鎮20xx年食品安全工作目標任務，提出了20xx年食品安全工作的重點和措施，爲全年城區食品攤販食品安全監管工作奠定了基礎。

（二）加強宣傳，強化意識。爲提高廣大市民羣衆對食品安全的意識，我鎮通過多種形式，加大宣傳力度。一是對經營戶宣傳。對食品經營戶定期組織進行食品安全教育，增強經營戶對食品安全重要性的認識，進一步提高他們的行業自律意識。二是對羣衆宣傳。結合工作實際，採取發放宣傳資料12000餘份，廣播等多種形式，強化食品安全宣傳工作，增強羣衆食品安全防範意識。除了加強對普通羣衆的宣傳教育，對中國小生的宣傳教育也不能放鬆。向中國小生髮放宣傳資料，教導遠離無證攤點，拒絕不潔食品，並公開投訴舉報電話，以便及時查處、取締流動食品攤點。三是主動上門宣傳。通過發放宣傳資料、現場講解等方式，對食品攤販加強食品安全宣傳教育，與羣衆溝通，提高其防範和自我保護意識。

（三）加大整治，明確目標。一是加強對場鎮流動經營的流動攤販用戶的摸排統計。督促食品小吃攤業主完善跟經營項目的各相關部門的合法經營手續，並按照食品安全標準進行經營，排除食品安全隱患。爲確保整治成果，杜絕回潮現象的產生，我鎮進一步完善長效管理，堅持嚴打嚴控，毫不放鬆。加強對學校周邊、場鎮市場等重點區域流動攤販的管理，採取錯時管理、督崗管理，加大巡查頻率和力度，對流動攤販、佔道經營堅決予以取締。我鎮還突出對中國小周邊食品安全監管，採取“錯時執法”的工作模式，在學生放學時間，對校園周邊加大巡查力度，嚴格查處無證照經營。二是圍繞嚴厲打擊非法添加和濫用食品添加劑的工作主線，配合好衛生、質監、工商、食藥所等單位進行食品安全整治的各環節執法，並提供各小吃攤販、遊動經營攤販、小食品加工作坊的相關統計信息，嚴厲打擊非法行爲。三是強化農村自辦宴席管理。各村（社區）每月堅持上報宴席次數、聚餐人數等資料，並交由食安辦存檔。全年我鎮自辦宴席120餘起，無任何事故，全鎮安全形勢良好。

二、存在的主要問題

我鎮在加強食品安全監管等方面做了大量工作，取得了一定成效，但還存在着不足和問題，其主要表現在：

（一）宣傳工作不夠深。宣傳形式單一，力度不大，普法的廣度和深度還有待加強。致使部分羣衆缺乏自我保護意識，爲隱患食品銷售提供了市場。今後應進一步加強對羣衆食品安全知識的宣傳教育，自覺抵制遊攤遊販銷售存在安全隱患的食品，切實提高自我保護意識，從消費源頭上斷絕流動攤販的經營市場。

（二）執法力度不夠深。街上的人流量比較大，無照流動經營食品攤販衆多人員且流動性大，加上轄區範圍廣，隊伍力量不足，裝備滯後，在一定程度上制約了執法工作的開展。

（三）長效機制不夠健全。對隱患排查治理工作總結分析研究還不深，抓安全生產的新辦法、新措施不多，事故應急救援、重大危險源監控等工作尚處於起步階段，需進一步加強。

三、20xx年工作思路

針對目前比較嚴峻的食品安全形式，我鎮將進一步加強城市管理和食品安全監管工作，提高城市管理和食品安全監管水平，20xx年應着重做好以下幾個方面的工作：

（一）加大執法巡查力度。嚴厲整治街頭無照銷售食品違法行爲；嚴格規範食品經營單位違規露天經營食品行爲，充分發揮聯合執法機制的作用，積極配合有關部門參與食品衛生安全工作，全面加強城市環境和社會秩序綜合治理。

（二）加強思想教育工作。要進一步做好宣傳發動，努力在全社會營造“食品安全共同監督，健康和諧人人受益”的濃厚氛圍。向經營戶宣傳食品安全衛生知識，並指導食品經營戶進行規範的食品運輸儲藏、烹調配餐和餐具消毒，確保食品衛生合格、安全可靠。堅持疏堵結合的規範管理，加大市場建設投入，建立健全管理制度，做到管理與扶助並舉，做好溝通工作的同時，提供其他的服務，在公衆心中真正樹立起管理者爲人民服務、爲人民負責的形象，提高攤販的自覺性，把城市管理推上新的臺階。

（三）加深監督機制。在食品安全專項整治工作中設立投訴電話（0826-5522007），暢通舉報途徑，發揮社會監督機制。建立整治信息溝通機制，及時向食安辦報送專項治理行動情況、社情民意和輿論反映，圓滿完成專項整治任務。

整改後總結報告篇4

區紀委、區委組織部：

____年以來，區民宗局領導班子圍繞“兩學一做”學習教育要求，重點對照中央《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨黨內監督條例》和省委《關於加強和規範黨內政治生活嚴格黨內監督鞏固發展良好政治生態的決定》，正視矛盾和問題，帶頭遵守廉潔從政各項規定，樹立和恪守正確的世界觀、人生觀、價值觀，保持共產黨人良好形象。局領導班子以召開民主生活會爲契機，通過廣泛徵求黨內外幹部羣衆的意見和建議和班子內部認真自我剖析、相互批評，查找出班子及成員存在問題和不足。針對這些問題，我局班子進行了認真研究和討論，從實際出發，制定了相應的整改措施。會後，我局領導班子狠抓整改措施的落實，取得較好成效，現將具體情況報告如下：

一、堅持立行立改，把整改貫穿工作始終

黨組始終把握整改的過程。堅持真開門、開大門，開展“走基層、接地氣”活動，局領導帶調研組，到最直接的服務對象中去，到最接地氣的基層一線去，到最能聽到尖銳意見的地方去，召開基層一線幹部座談會、廣泛聽取意見，現場辦公，能改的當場拍板改。從端正會風文風抓起，修改完善了會議活動制度，精減會議、減少參會人員。以即知即改、立行立改的行動，推動整改工作從一開始就高標準、高質量進行。

二、建立整改方案，紮實推進集中整改

按照中央和省委的統一部署要求，黨組按照區委、區紀委的的部署和要求，對照“兩學一做”學習教育，深入進行自我剖析，開展批評和自我批評。聚焦作風建設，開展對照檢查，制定整改方案和整改措施。落實整改責任制，堅持一環緊着一環擰、一錘接着一錘敲，將整改工作分解落實到每位班子成員，實行銷號管理，明確時限，一項一項抓落實。

三、查找到的問題

(一)學習氣氛不濃，思想政治建設有差距。平時忙於事務，疏於學習，往往在學習時間上難以保證，在學習計劃上難以落實。

(二)班子成員之間溝通不夠，團結協作有差距。班子成員之間溝通交流不夠，相互間聽取的意見較少，表現出有些不夠團結、不夠和諧。

(三)深入基層不夠，服務意識有差距。相當精力消耗在開會、各種材料工作中，還沒有完全從文山會海中解脫出來，與基層人員交流不夠。

(四)幹事激情不足，積極作爲上有差距。創新意識不足，工作安於現狀。

四、整改落實情況

(一)加強理論學習，堅定理想信念。

堅持和完善學習制度，積極探索與本單位工作相適應的學習內容和學習方法。堅持“兩學一做”學習教育、“黨員學習日”和完善“三會一課”制度。講黨課5次，開展“黨員主題日活動”12次，“兩學一做”學習教育12次，在學習的內容上，堅持學用結合，實行班子成員和股室負責人輪流主講。每月一次工作例會，一次黨員學習會，召開一次高標準、高質量民主生活會。同時，堅持向羣衆學習，向實踐學習。通過學習，進一步增強理論素養、政治素質、辯證思維能力，增強黨性觀念和大局意識，增強班子的團結，提高班子的凝聚力和戰鬥力，做到在任何時候、任何情況下，都能堅定正確的政治方向和政治立場。

(二)強化溝通意識，密切班子關係。

擺正自己的位置，平時經常溝通，達到思想上相通，認識上相符，心往一處想，經往一處使。在工作多、人員少的情況下，合理分工，互相支持、互相補充。另外，強化班子建設，“一把手” 在工作中既積極負責，靠前指揮，勇於負責，又充分尊重其他成員的意見，協調好成員之間的各種關係。副職善於當好參謀配角， 在主管工作上勇於當主角，既用心做好分管的工作，對分管工作完成情況及時給班子通氣，對一些分工不明確的交叉性、邊緣性和臨時性工作，又樂於承擔，積極分憂解難，主動接受重點和重要的工作，形成心齊氣順、密切配合的幹事創業局面。

(三)強化服務意識，改進工作作風。

在日常工作中，更多、更經常地深入基層，積極開展調查研究。

一是堅持心繫民族地區同胞，真心實意服務基層。把促進全區各民族的團結進步和宗教領域的穩定視爲職責所在，主動深入基層、深入廣大羣衆中去，把少數民族同胞當自己的親人，爲民族同胞做實事。積極做好精準扶貧工作，協調發改、水務項目資金383萬元支持同德鎮雙河村3.2公里連接道路項目、人飲安全項目及水渠改造項目建設。安排5萬元技術培訓經費採取“福田模式”對雙河村的產業提供技術服務。幫扶資金支持4戶貧困戶種植豌豆、果樹，養殖豬、羊等增加收入，號召幹部職工爲貧困戶贈送日用品，發動宗教界開展公益慈善活動爲貧困戶捐贈扶貧傢俱，改善生活條件。

二是多爲羣衆辦實事。把羣衆當自己的親人，多聽取羣衆的意見，解決羣衆的難題，爲羣衆辦實事。____年，提前完成民生工程民族地區9公里道路建設。爭取省市下達資金638萬元，實施民族地區兩資項目19個。及時排查並認真處理人民羣衆來信來訪和熱點、難點問題，調解民族糾紛3起。切實做好十九大安保維穩工作，籌集15萬元資金解決民區涉穩矛盾。爲符合條件的26名少數民族羣衆辦理民族成份更改手續，出具民族證明29份，充分保障他們合法權益。從抓穩定管理、抓規範管理、抓和諧建設、抓宣傳教育四方面依法管理宗教場所。舉辦1期民族宗教幹部培訓，提高民宗幹部業務工作水平。

(四)整改存在的問題，加強自身建設。

帶頭堅持過緊日子的思想，嚴格貫徹執行中央八項規定及省、市、區委十項規定，在工作、生活中厲行節約，從簡辦文、辦會、辦事，不擺闊氣，不講排場。加強黨風廉政建設，層層簽訂《黨風廉政建設責任書》6份，堅持領導幹部個人重大事項報告制度，警示教育2次，通報典型違紀案例3次，廉政提醒談話36人次，增強黨員幹部的廉潔自律意識，防止不廉潔行爲的發生。開展廉政風險防控管理，查找到風險點21個，制定防控措施28條。嚴格執行廉潔自律的各項規定，加強自我約束，切實做到自省、自警、自勵、自重。建立健全各項規章制度，落實工作責任，充分發揮規劃、領導、監督、協調和服務的綜合職能。

總之，我局對存在的問題，通過一年來認真的整改，取得了一些實效，解決了一些問題，但仍離幹部和羣衆的要求有一定的距離，還有待於繼續改進，在今年的民主生活會上，我們將針對新情況，深入分析，完善整改落實各項舉措。

整改後總結報告篇5

通過師德師風學習，我深刻的認識到教師隊伍素質的高低直接關係教育事業的成敗，學高爲師，德高爲範。師德是教師最重要的素質，加強師德建設是教師隊伍建設最爲重要的內容，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響着學生。因此，師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要爲人師表，使我更加深刻地認識到加強師德師風建設的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導學生全面發展，在此我就我個人在師德師風學習活動中發現的問題做自我剖析：

1、政治思想方面，本人長期堅持學習，努力提高自身的思想政治素質，學習《教育法》、《教師法》，按照《中國小教師職業道德規範》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業，爲人師表。

2、在教育教學過程中，我不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業務水平，嚴格執行師德規範，有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關係，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想素質，激發他們的學習積極性，努力提高教育教學質量。

3、在爲人師表方面作爲一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學生產生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模範對學生做出表率。時時刻刻提醒自己要嚴於律已，保持良好的生活習慣。

4、在團結協作方面我總是和同事良好合作，謙虛謹慎，尊重同事，虛心向他們學習，共同討論，探索教學規律。

經過師德師風教育學習、自查，我深深地體會到“敬業，愛崗，奉獻”的內在覈心。自己還存在着諸多不足及根源：

1、教育理論學習不夠透徹，只停留在表象上，沒有從實質上深入研究，導致教學過程中出現很多困惑，甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態度。其根源於本人主觀上思想怠惰，不思進取，客觀上理論修養不夠。

2、業務有待提高，本人雖願意學習，但不夠紮實，知識體系老化，不能與時俱進。其根源於思想僵化。

3、教研力度不夠，只注重平時的課堂教學，在本校聽聽課、評評課，沒有把教學經驗總結下來，只做井底之蛙，沒有走出去學習，究其原因，教學任務重，時間少，寫作水平低，不善於積累。

針對性以上缺點，本人提出整改和努力意見如下：

1、按照__區教育局師德師風教育活動主題“努力鑽研，學爲人師。”把握重點，認真學習教育教學理論，積極參加學校教育部門有關學習活動，把時間用在業務鑽研上，勤勞苦鑽，精益求益。

2、加強專業知識學習，虛心求教，探索教學理論，改進教學方法。

3、加強本職分管工作的主動性、積極性。團結互助，發揚奉獻精神。

整改後總結報告篇6

一、檢查、自查存在的問題：

1、主樓辦公區域：

1) 部分末端試水設置在辦公區，並有辦公桌椅遮擋。

2) 地下室一層部分安全出口標誌、應急照明損壞。

3) 及個別樓層防火門閉門器損壞，個別防火門敞開未關閉

4) 一、二層消防栓內消防帶損壞。

5) 消防中控機排煙系統存在故障，測試排煙系統中控主機不打印。

6) 常閉式防火門開啓，防火捲簾未與中控主機連接。

7) 首層電梯旁送風口標識張貼有誤。

8) 地下一層水泵房一消火栓泵聯動控制中控室無法自動啓動。

9) 地下室樓梯處私加隔斷做臨時用房。

2、附樓客房區：個別樓層防火門未關閉。

3、餐廳區域：

1)樓層常閉防火門未關閉，多處閉門器損壞。

2)地下室安全出口處及消火栓處堆放有雜物。

3)防火巡查、檢查不到位，記錄不完整。

4)部分消火栓水帶損壞。

5)疏散通道、安全出口堆放雜物。

二、消防安全隱患問題主要爲：

1、消防設備、設施維保、維護不及時。

2、對消防器材檢查不及時、不到位。

3、安全標識標牌損壞未及時更換。

4、私自遮擋消防設施。

5、遮擋、堵塞安全出口。

三、原因分析：

1、檢查中所存在的隱患問題，直接反應出維科賓館消防安全管理工作不到位。

2、消防安全意識不強，餐飲部管理人員思想認識上不夠重視，日常巡視檢查工作還不到位，有待進一步強化管理。

3、賓館初期建設屬原爛尾樓基礎上改造而建，部分安全隱患屬於歷史遺留問題，先天不足，如防火捲簾門未與消防主機連接進行遠程控制，末端試水設置在租賃屋內等。

四、整改措施：

1、加強對消防設備、設施器材的檢查，對已損壞的設施器材限期進行更換;對遮擋消防設施、器材的問題立即進行整改。

2、做好消防設備日常維護保養工作，有問題要及時與維保單位加強溝通及時予以解決，並要求維保單位定期對設備設施進行維護保養，及時提供相關的保養記錄;對已損壞的消防泵立即通知維保單位限期整改。

3、加強全員消防安全培訓工作，並定期組織開展消防應急疏散預案演練，努力提高全員消防安全防範意識。

4、確保安全出口和疏散通道暢通無阻，嚴禁將安全疏散出口上鎖、阻塞，並安排專人對安全出口和通道強化管理，以確保人員財產安全。

五、整改期限：

1、對於損壞的消防器材更換(消防水帶、安全出口、應急照明等)，需要申購，計劃8月底前整改完成。

2、消防系統整改需要聯繫維保單位，現場查看並制定解決方案，計劃9月5日前整改完成。

3、對於臨時搭建用房及防火門未關閉都均已現場整改完。

綜合上述情況，通過此次消防安全檢查和自查自糾，可以反應出賓館自身安全管理工作中暴漏出的一些問題和管理中薄弱環節。一是維保工作服務不及時，維護保養不到位。二是管理人員思想麻痹，安全意識淡薄，防火警惕性不高。今後我們將對存在的問題，要認真逐項研究對策，採取切實可行的措施，努力提升賓館的安全管理工作，將安全隱患及時消滅在萌芽狀態，確保大廈消防安全管理工作及設備設施、器材完好有效正常運行。