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個人整改措施報告(整改措施,報告)

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個人整改措施報告(整改措施,報告)
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正文

第一篇:個人查擺問題及整改措施報告

集中整頓幹部工作作風

整改措施報告

爲進一步加強機關作風建設,提高工作效能,樹立良好的形象,通過自己查、領導點、集體幫等途徑,我認真開展了批評和自我批評,對照規章制度,認真查擺自己在理想信念、遵守紀律、嚴於律己和榮辱觀等方面存在的問題,比較紮實有效的開展了自查剖析活動,現將所查問題剖析如下:

一、存在的問題和不足

1、教育學習缺乏系統性、主動性。

學習上還存在應付思想。主要表現在學習不主動、缺乏自覺性。特別是工作忙的時候,終日埋頭於紛繁複雜的事務堆裏,對於黨的新政策學習不夠理解不深,致使理論根基不實,不能很好的用(請幫助宣傳好範文 網:)科學的理論武裝自己,學習只限於份內的科目,沒有從教育學習的廣度和深度上下功夫。並且理論學習聯繫實際工作不夠。由於學習的目的不夠明確,導致學習歸學習,理論和實際相脫節。表現爲開拓創新精神不夠,爭先創優意識不強,對自己工作標準要求的不夠高。

2、工作佈置多親自檢查少。自己往往把工作佈置下去之後,只問結果,很少親自督促檢查完成過程和質量。只懂分管業務,對分管以外的業務參與少。工作不深入,工作統

籌性不夠高。在工作安排上因爲人員少,頭緒多,有顧此失彼的現象。

3、組織紀律性不強,有時不能聽取別人的意見。自由主義的行爲在我的身上還時而不時的出現,不能很好地接受組織紀律的約束。有時不能聽取別人正確意見,對一些同志的善意批評不能很好的接受。

4、深入基層調研不夠。因爲瑣事比較多,人員比較少,大多數時間抓業務工作,沒有拿出一定的時間進行全面系統的調研,使自己對業務系統的把握上不夠全面。

二、存在問題的原因

分析自身存在的以上幾個問題,我認爲既有主觀原因,也有客觀原因。但主要是主觀原因。對教育學習的重要性認識不足,對理論學習重視程度不夠,對相關業務工作及工作標準要求不高,工作中安排多,抓落實少,生活中不能認真聽取同志們的意見和建議,自身要求不夠嚴格,不能時時刻刻以一名共產黨員的標準來要求自己。

三、今後整改措施

1、要進一步端正學習態度,牢固確立終身學習的理念,加強政治理論學習和業務學習,努力提高自身素質和業務工

作水平,在學習中充實自我,增長才幹,提高本領。建立健全各項學習制度,在時間、內容和效果上狠抓落實。

2、按照科學發展觀要求,在更深層次、更好的解放思想。堅持與時俱進,及時調整思想、工作上的不適應,搶抓發展機遇,積極破解工作中的難題和薄弱環節。堅決破除小進則滿、小富即安的陳舊觀念,破除因循守舊、按部就班的保守心態,破除自我封閉、不求進取的狹隘思想,樹立強烈的發展意識、開放意識和改革意識,提高工作質量。

3、今後我決心一方面要抓業務工作,另一方面還要抓好相關業務的學習,對按排的工作親自督促檢查,真正發現新問題。

4、儘可能多的處理業務,積累經驗教訓,多做事情,增長見識、總結教訓、積累經驗,多實踐具體工作,要做到膽大心細、做事不慌張,把思想和行動統一起來。

第二篇:個人整改措施及分析報告

個人整改措施及分析報告

田春光

按照局“庸、懶、散”作風建設工作要求,在前期開展自查、大討論基礎上,監區再次進行了學習和討論,根據個人具

體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,爲能夠更好地、腳踏實地地投入到監獄事業中去。針對自查和討論情況,找了了自已在工作中存在的不足,現在整改措施及分析報告彙報如下 :

一、存在的問題

1、業務學習方面

作爲一名監獄一線單位的一把手 ,自學意識不夠強,不但沒系統的學習相關政策與理論而且沒有發揚“釘子”精神利用工作間隙促學習。不善於用“鑽”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用於學習其精髓。學習時間、學習內容和學習效果沒有落實到位,在學習中強調客觀多、主客少。有時只注重實用主義“急用先學”不注重統戰知識的全面性與系統性學習。學習上存在自滿情緒“淺嘗輒止”,不注重更新知識,遇到具體事情,往往是憑主觀臆斷和老經驗去分析情況、處理問題。

2、工作作風方面

工作作風不夠紮實,有時存在急於求成的情緒。對人對事要求過高。過於按照基層工作經驗、強調工作日程表使同事一時難以接受。工作思路不寬,儘管在工作上創新了一些思路但在實際執行中存在着相互協調、統籌兼顧的工作做得不夠好,工作中有時滿足於得過且過的現象。日常工作中與時俱進,開拓創新的思想樹立得不牢固。在具體的執法工作中思路不寬,在對黨派工作仍滿足於現壯。

3、紀律作風方面

有時對自己要求不嚴,將自己混同於羣衆,總認爲自己沒壞心眼致使說話隨便,不太注意小節,工作行爲上選擇偏重實用的想法。 批評與自我批評開展得不好,對其他同事不願意提

出反對意見,對自己的缺點也沒有主動請其他人正面點出,錯誤地認爲批評別人是“挖坑害人”,批評自己是“挖坑堵路”就聯幹部工作也是想把它做爲福利尋求平均。

二、存在問題的主要原因

以上問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點:

1、宗旨觀念有所淡化。沒有很好的加強世界觀、人生觀的進一步改造,有時產生鬆口氣的念頭,認爲自己工作已經很努力了,致使對工作調研有時不夠深入,滿足於應付上面。

2、自我要求有所放鬆,忽視了自我約束、自我監督、自我提高。在自身學習上就學習抓學習,而不去研究思考問題。特別是對問題學生的教育,沒有明確加強理論的學習以指導實際的重要性。

3、工作中有依賴思想,滿足於自身的知識和經驗。

三、整改措施

隨着機關作風建設活動的不斷深入,通過對自身存在問題的排查,更加清醒地認識到自己存在的問題,也更加增強了我改正錯誤、提高自己思想素質的信心和決心。在今後的工作中,我決心從以下幾方面進行改進:

1、加強政治理論學習和教學能力的提升,努力提高自身素質。全面認真系統地學習黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"的重要思想,認真學習統戰工作的相關理論和法律法規。

2、進一步改進工作作風。要努力做到克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;對遇到的問題進行理性思考,深挖其中的規律性;從事物之間的種種聯繫去

第三篇:個人查擺問題及整改措施總結報告

一、存在的主要問題

1、學習主動性較差。平時總是拘於日常工作瑣事,除參加中心組織的學習外,自覺學習黨的方針政策和業務知識少,以致在實際工作中遇到較複雜的問題,不能理論和實踐結合起來,影響了工作效率的提高。

2、工作存在按部就班,滿足於現狀,缺乏開拓創新意識。患得患失,求穩怕亂,被動工作多,創新工作少。缺乏大氣魄,不敢想大事,不求大作爲,只求完成任務,不求精益求精。

二、整改措施

1、加強政治理論和業務知識的學習,提高政治和業務技能。

要端正學習態度,增強學習的自覺性和主動性,正確處理好工作與學習的關係。因房地產抵押是一項政策性、業務性強的一項工作,爲此必須加強政治業務的學習。應制定學習計劃,除堅持中心組織學習外,每個星期還應主動抽出時間業務學習。通過學習,熟練掌握《城市房地產管理法》和《房屋登記辦法》等房地產法律法規,做到理論聯繫實際,學以致用,從而提高業務技能。

2、努力開拓進取,開創工作新局面

幹一行、愛一行、專一行,這是對各種從業人員的基本要求,在工作中,如何做到“專”,這不僅是要做好本職工作,更重要的是致力於這一領域的探索改革與創新。這就要求在今後工作中認真履行工作職責,增強創新意識,進一步更新觀念,學習老同志的工作經驗,勤于思考,謹慎工作,努力開創工作新局面。

3、改進工作作風,提高工作效率

要克服官僚主義、形式主義作風,堅持“內強素質,外樹形象”的八字風,樹立房產良好的社會形象。積極開展以服務羣衆、奉獻社會爲宗旨,以羣衆滿意爲標準,不斷改進服務態度,提高服務質量,努力做到態度要熱情,服務要周到、辦事要高效。堅持“特事特辦、一般事勤辦”從而提高工作效率。

通過在不斷的學習和工作實踐中,發現的問題和毛病還有很多很多,在以後的工作和生活中不斷完善自己,要破除“與己無關”無所作爲的思想,牢固樹立公僕意識、職責意識,要敬業愛崗,盡職盡責,立足本職崗位。爲推動房產事業的發展,爲創造一流的服務作出積極貢獻。

第四篇:個人自查報告及整改措施2

個人自查報告及整改措施

何宗炎

在黨建學習活動中,我愈來愈深刻的認識到:教師不僅僅是一種職業,更是一種事業,一種責任!俗話說:前事不忘,後事之師。作爲一名黨員教師,在這“保先”活動轟轟烈烈開展之際,更應積極投入,抓住契機,深刻反思自己的師德言行、工作作風和生活態度,謙虛聽取各方面的意見和建議,爲今後的工作、學習與生活調整好新的奮鬥目標。 自身主要存在問題有:

1、理論學習較鬆懈。

主要原因是:思想認識不深。認爲,馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志提出的“三個代表”等重要思想理論性太強,是我們黨的高層決策者把握髮展方向的指南針。而我們只是工作在最基層、一線的黨員,似乎理論不太沾得上邊,只要專心工作,不犯原則性錯誤就行了,學不學都是無所謂的。。再則,正因爲理論性太強,字字精闢,學起來覺得枯燥、太累了,反正也無人監督,不如敷衍了事。現在我深刻認識到,這種思想實在要不得。理論聯繫實際,

是黨一貫堅持的馬克思主義學風,是黨具有旺盛創造力的關鍵所在。在實際工作中,只有加強理論學習,才能從更高層面的指導和開展工作,增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性;在實際生活中,只有在熟練掌握和運用黨的政治理論知識,才能面臨豐繁複雜的社會環境,不易受各種思潮的影響,更加堅定黨的信念,牢固的樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

2、工作作風欠踏實。

作爲一名學科教師,在一些教學常規的執行方面也存在着漏洞,如容易丟三落四,課前準備不充分,影響了孩子的學習興趣;有時在上課鈴響後才趕到教室,在爲人師表這一點上打了折扣。

在參加了黨建學習活動後,我才真正理解了“原諒自己就是墮落的表現”這句話的含義。

3、密切聯繫羣衆不夠。

我的整改措施:善學·嚴己·慎獨。

第五篇:個人分析檢查報告及整改措施

2014年“四羣”教育

個人分析檢查報告及整改措施

2014年12月23日,縣委召開了開展羣衆觀點羣衆路線羣衆利益羣衆工作教育實行幹部直接聯繫羣衆制度啓動大會。會後,我認真學習了省、州、縣黨委關於開展“四羣”教育的有關文件和學習材料,對開展“四羣”教育重要性有了新的提高,先後幾次深入村組、聯繫戶開展走訪調研、民情懇談等活動,進一步密切了黨羣和幹羣關係。根據縣委“四羣”辦的要求,結合個人實際,對“四羣”教育中查找出來的問題,進行深入剖析,現將個人分析檢查情況和整改措施彙報如下:

一、充分認識開展“四羣”教育活動和實行幹部直接聯繫羣衆制度的重要意義

羣衆觀點是歷史唯物主義的基本觀點,羣衆立場是決定我們黨的性質的根本問題,是我們戰勝各種困難和風險,不斷取得事業成功的根本保證,更是新形勢下黨和國家事業發展的必然要求。通過前段時間的學習,我進一步深刻認識到羣衆工作是黨的全部工作的基礎,密切聯繫羣衆是黨的最大政治優勢,脫離羣衆是黨執政後的最大危險。認真做好新形勢下羣衆工作,是堅持以人爲本、執政爲民的需要,是維護民族團結、社會穩定的需要,是適應當前羣衆工作新特點新變化的需要。通過開展“四羣”教育,深入實際、深入基層、深入羣衆,感知、感受、感覺和感想羣衆所思所盼,切實解決好人民羣衆的切身利益,達到幹部受教育、作風有改進、發展上水平、羣衆得實惠、社會更和諧的目標。因此,作爲黨員幹部,更應該從大局出發,切實做好新形勢下羣衆工作的責任感和緊迫感,帶頭把開展“四羣”教育、實行幹部直接聯繫羣衆制度作爲一項重大的政治任務抓緊抓好,促進 1

各項工作穩步發展。

二、存在的問題和不足

(一)政治理論學習上有差距。自己雖然積極參加班子組織的學習,參加單位組織的政治學習,平時也重視對黨的路線方針政策的學習。但是在平時的學習中範圍比較窄,系統性、深入性不強。從深層次的理解、深層次的思考上還有差距。

(二)爲人民服務的宗旨意識還需進一步加強。認爲自己雖然是一名共產黨員,但能力有限,職位有限,只能過着平平靜靜的生活,既沒有大作爲,也不能轟轟烈烈。在工作中對老百信有一定的感情,但爲民服務的思想還有待進一步提高, 始終與羣衆心貼心, 做到心裏裝着羣衆凡事想着羣衆, 工作依靠羣衆,一切爲了羣衆做羣衆的貼心人。

(三)解放思想,與時俱進,自我更新,創新發展方面有差距。當前,社會正處於改革攻堅期、發展關鍵期、矛盾凸顯期,羣衆工作面臨許多新情況新問題,在工作中,存在更新自己的知識儲備不夠,敢於打破舊的思維和老套路不夠,用創新的方法來解決問題,從而促進各項工作質的飛躍提升不夠。

三、產生問題的原因

(一)、政治理論學習不夠,研究不深。對“四羣”教育的思想認識不夠高,自覺學習相關理論知識學習不夠,研究不深,學習的積極性不夠好。在理論學習中沒有系統的學習習慣,這是自身存在諸多問題和原因的根源。

(二)、全心全意爲人民服務的宗旨意識時有放鬆。始終堅持爲人民服務是作爲一名共產黨員的根本要求,具體到自己身上,就很難保持高度的連貫性,認真負責、任勞任怨、勤勤懇懇,盡心盡力的爲羣衆服務的思想不時有點放鬆,想着要提高自己的工作標準,但這種

思想的樹立卻不強烈,在工作上、學習上、作風上缺乏高要求、高標準嚴格要求自己。

(三)、黨性修養和黨性鍛鍊自覺性不夠強,努力不夠、標準不高。按照新歷史時期的黨性要求,要高舉鄧小平理論的偉大旗幟,堅持貫徹執行黨的基本路線,獻身改革開放和現代化建設事業,誠心誠意爲人民謀利益,帶領羣衆爲經濟發展和社會進步做出實績。用這個標準要求自己,深深感到自己在黨性修養和黨性鍛鍊方面自覺性不強,差距較大,特別是堅持黨和人民的利益高於一切,克已奉公,多做貢獻方面還有許多不足。

四、整改措施

通過檢查分析,以及認真汲取同志們的意見和建議,認識到自身存在的不足,明確了今後的努力方向是:

(一)強化政治理論學習,不斷提高綜合素質

首先,要堅持學習政治理論,注重研究政治理論。制訂學習規劃,堅持寫學習心得,自覺用馬克思主義、毛澤東思想,特別是鄧小平理論、“三個代表”和“科學的發展觀”重要思想武裝自己的頭腦。在運用科學發展觀的立場、觀點、方法來觀察事物和解決問題上下功夫,努力用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點清除主觀主義、教條主義的思想影響。善於從政治上把握方向,從政治上觀察和處理問題,不斷增強政治敏感性和政治鑑別力;其次,要在學好政治理論的同時,結合自身的工作任務和工作環境,還要學好其它方面的理論和有關專業知識,全面充實提高自己的綜合素質。在工作中擺正位置,發揮好作用,不斷提高班子和黨組織的凝聚力和戰鬥力,不斷提高處理和解決複雜問題的能力和水平。

(二)加強黨性鍛鍊,牢固樹立黨的宗旨意識

只有堅強的黨性,才能保證政治上堅定。黨性不是入了黨就管一

輩子,要在漫長的爲共產主義事業奮鬥中不斷地進行錘鍊。要在實踐中汲取政治營養,在改革和建設的實踐中培養自己的黨性;在爲人民服務的過程中,培養自己的道德、情操;在履行工作職責中不斷實現自己的人生價值。樹立堅定正確的政治方向,嚴守黨的政治紀律。全心全意爲人民服務,盡全力爲全縣科學發展、和諧發展、跨越發展獻計出力,爲建設幸福鶴慶多做貢獻。

(三)改進工作作風,密切聯繫羣衆

自覺用科學發展的理論指導工作實踐,深入羣衆,深入基層,多聽不同意見,了觖羣衆的願望。辦事情、做決策先聽聽羣衆的意見,多聽一聽社會各界反映,堅持從羣衆中來,到羣衆中去的黨的羣衆路線,定期到掛鉤聯繫點、貧困聯繫戶調查瞭解情況,最大限度地幫助解決羣衆生產生活中的實際困難和問題。

(四)與時俱進,開拓創新

堅持解放思想、實事求是、與時俱進,在科學理論的指導下,通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新,最終達到工作成效的不斷提高。不斷總結和完善工作經驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創工作新局面。堅持民主集中制原則,擺正自己的位置,正確處理好同其他成員之間的關係,相互理解,相互支持,形成合力。始終圍繞加快全縣經濟社會發展這個大局,去謀劃,獻計獻策,帶頭貫徹和落實黨委政府的各項決策和部署,嚴格執行各項規章制度,盡職盡責維護政令暢通,確保各項工作和目標任務的圓滿完成。

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