勞動美實踐活動總結【新版多篇】
勞動美實踐活動總結 篇一
六月,太陽灸烤着大地,路旁的荒草從幾乎要燃燒起來,空氣中瀰漫的熱浪,讓人喘不過氣來。儘管天氣炎熱,可依然擋不住五星學校孩子們勞動的熱情。6月15日上午,國小部22班、23班在XXX、XXX兩位老師的帶領下走出校園分別來到法院路段、碧桂園路段進行衛生大清掃活動。
看,同學們捋胳膊,捲袖子,摩拳擦掌攢足了勁兒,都準備甩開膀子大幹一番。大家掃的掃,撿的撿,掏的掏,幹得不亦樂乎。街道上、小巷裏留下了一道道忙碌的身影,孩子們一串串歡笑聲給路人留下了深刻的印象,他們紛紛豎起大拇指,爲五星娃兒們點贊!
通過這次校外勞動實踐活動,將學校勞動教育和社會勞動教育實踐活動緊密聯結並融合在一起,讓孩子們強化了勞動觀念,同時提升了勞動技能,蘊生了勞動智慧,爲自我全面發展和幸福成長奠定了基礎。通過這次活動,也讓孩子們了明白了做爲一個公民,勞動是自己應盡的義務和責任,發揚“勞動最光榮”的傳統美德,成爲“勞動最美麗”的美好模樣!
勞動美實踐活動總結 篇二
以五月勞動節爲契機,開展以“我勞動,我光榮”爲主線的教育活動,讓學生通過去學習,去實際操作,體驗勞動所帶來的快樂。深知熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,勞動最光榮。從小養成自己的事情自己做的好習慣;同時,讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。
此次活動主題是:“我勞動,我快樂”,讓學生在勞動活動中,親身體會勞動帶來的快樂,告訴學生勞動節的由來,幫助孩子理解勞動的意義。
師生齊心勞動實踐活動,老師和孩子在快樂作文吧中體會“勞動最光榮”,感受勞動者最光榮的真諦。
每個學生都是將來的小主人,通過動手體驗,做自己力所能及的事情,孩子們體會到了幸福生活都源於父母的日夜操勞,做到尊敬長輩,熱愛長輩。
週一的國旗下講話,向全體同學發出倡議,大力宣傳本次活動的重要性,激發了學生主動認真的參與和對待本次活動。
總之,通過這些活動的開展,豐富了學生的課餘文化生活,更加調動了學生參與的積極性,培養了學生積極勞動的熱情,養成了愛勞動的好習慣,並能珍惜他人的勞動成果。
勞動美實踐活動總結 篇三
結合中華人民共和國成立XX週年,圍繞立德樹人根本任務,引導未成年人樹立社會主義生態文明觀和生態文明意識,養成良好環保行爲習慣,XX區三完小積極組織全校學生開展形式多樣的環保宣傳教育,並用實際行動加以踐行,效果很好。現將活動總結如下:
一、4月29日,學校舉行了“五一”勞動節的升國旗儀式。五六班學生進行了國旗下講話,在講話中,提倡同學們要將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到每個少先隊員的實際行動中。
二、4月30日,各班進行了“五一”主題隊會活動。班級圍繞“我勞動·我光榮;我創造·我幸福”主題,學生通過查找、閱讀有關宣揚勞動美德、讚美人民勞動成果等內容的文章,或發生在自己身邊的有關熱愛勞動的事例,和大家分享;同時,各班通過朗誦、歌表演等多種形式,讓學生了解“五一”勞動節的由意義,體驗勞動的甘苦。各中隊輔導員倡導同學們回家幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事。
三、開展校內衛生清潔活動。4月30日班隊會結束後,各中隊輔導員與同學們在校進行大掃除活動。
四、20XX年4月24日在錄播室開展科普劇大賽。三年級二班的《我想有個家》。本劇將小燕子、大熊貓、斑馬、金絲猴、鸚鵡等動物的行爲通過人的形體表演展現在舞臺上,並融合動畫片《光頭強伐樹》的片段,將保護環境的理念植入人心。三年級五班帶來的《滅煌記》。蝗蟲災害在內蒙古地區頻發,與氣候變化有關,更與人類對草原生態環境的破壞息息相關。要治理蝗災,除了要有科學的綜合治理技術,還要努力保護環境,嚴格保護和合理利用草場資源。
五、20XX年5月7日,XX區三完小四二中隊開展了“低碳綠色環保·我們在行動”走進公園社會實踐活動。
活動中,孩子們一邊欣賞路邊的美麗風景,一邊呼吸大自然的新鮮空氣,一個個勤勞的身影儼然成爲一道亮麗的風景。此次活動,孩子們感受到了自然的美好,更激發了大家追求綠色發展、追求低碳生活以及對美好生活的嚮往。更讓大家感悟到團隊活動的重要意義,加強了凝聚力和向心力。
學校在五一期間,開展“勞動美”社會實踐系列活動,調動了學生參與的積極性,培養了少先隊員積極勞動的熱情,懂得了要珍惜他人的勞動成果,同時也讓隊員們用行動爲保護環境出力,增強了學生的生態文明意識。
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