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班級活動總結

決算情況說明

班級活動總結

1 購置學習用品,作爲頒發給師姐和同學們的紀念品,包括:書籤 2個(29元/個),筆記本2個(32元/個)。共122元。

2 奶茶28杯,送給所有參會人員及老師,共390元。

總計512元。

活動背景

本次學業交流分享會在大一的期會考試之後舉行。開學近半個學期,同學們普遍感受到了大學與高中的區別:學習的自主性增強、課程選擇自由度增加、獨立生活時遇到的方方面面的問題……而最爲重要的,則是學習上應如何適應大學的新挑戰。在這個時間節點上,同學們對於大學的學習生活都有了一定的瞭解,也積攢了不少困惑,例如:如何分配時間、如何平衡學習與活動、怎樣進行壓力管理、出國和保研;考研都需要做哪些準備……針對這些可能出現的疑惑和不解,我們在班主任的聯絡下,邀請四名大四成績優異並且成功保研的師兄師姐來做現場講解和問題答疑。內容主要會聚焦於學習,希望在大家焦慮或迷茫的時候,給班級同學們提供有用的信息,緩解焦慮,並更好地適應大學生活。

活動內容

1. 活動時間(含前期準備)

10月底:定好活動主題,與班主任溝通交流,準備和大四的師兄師姐進行聯絡。

11月初:確定參與的師兄師姐名單,初步確定時間和形式;在班級發佈調查問卷,所調研的問題包括:從三個備選時間段選擇可參加的時間,希望得到解答的具體問題。

11月4日:問卷收集截止,整理問卷結果,包括:課程(數學,英語,專業課)的學習方法、複習建議;保研的經驗和準備建議;生活相關(時間管理,平衡學業和社團,壓力管理);本基/科研實踐/競賽的介紹;其他:出國、轉專業

11月7日:確定活動的時間和地點——11月14日16:00-17:30,後主樓1722,提前審批教室,去教室踩點

11月14日:

15:30,相關人員就位,進行桌椅的擺放和設備的調試

16:00,活動正式開始。四位師兄師姐將逐一進行講解。內容包括:保研相關經驗分享、專業課課程的學習建議、生活相關的小建議分享等。在分享環節結束後,設置提問環節,鼓勵同學們和師兄師姐交流。

3. 活動總體情況

1. 準備:11月14日下午15:30,活動籌備人員已到場(班長和學委),在後主樓1722佈置桌椅、調試設備。15:50,相關參與人員陸續到場。

2. 正式開始:16:00,活動正式開始,四位師兄師姐依次做經驗分享。其中,ct師兄介紹了保研流程和注意事項,讓剛步入大學生活的同學們對未來有了較爲清醒的把握;fj師兄重點講了專業課的學習方法,對於最重要的數學課,教材內容要吃透,清楚瞭解每一條概念、定理,是如何證明的,以及相關的應用、對應的例題。英語學習上,重視公外課的學習機會,提升自己的口語能力,堅持晨讀,日積月累。對於經管的專業課,則要抓概念、結合實際、完成書後的練習題;hf師姐講述了大學的時間線規劃以及她的心得體驗,其中關於大學生活的建議令同學們十分受用;最後bjn師姐介紹了大學的各種競賽,並分享了壓力管理、情緒調節方面的一些建議。

3. 放鬆交流:分享環節結束後,開始提問環節,同學們踊躍發言,與師兄師姐熱情互動。及時送到的奶茶爲這次活動畫上了圓滿的句號。

自我評價

1. 收穫:

這是我第一次辦班級的活動,還是有一些緊張的。整體活動辦下來,經歷了很多波折:從一開始的確定主題、到在班羣發放調查問卷、回收問卷、聯絡師兄師姐、預定教室……體會到了作爲活動籌備者需要考慮的方方面面,鍛鍊了很多。

並且,通過舉辦這次活動,我和班上的同學、師兄師姐以及老師都有了一定程度的溝通,有效鍛鍊了溝通能力,並且拓寬了人脈,一定程度上克服了原來“社恐“的缺點。

儘管因爲辦活動佔用了不少休息時間,但是當看到活動最終順利舉辦、同學們收穫到有用的知識後,覺得這一切都是值得的!

2. 不足:

在流程上還是有一些不熟悉的地方。比如審批教室時,由於確定時間過晚,想借用教室的時候發現老師已經下班了,只得單獨聯絡師姐取鑰匙;另外,點外賣時也耽誤了不少時間,這都是下一次舉辦時可以完善的地方。

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