中班幼兒遊戲多篇【版】多篇
幼兒園中班遊戲 篇一
1、蓋印章玩法:將幼兒分成3排,每排幼兒的前面都寫着一個數字,請幼兒看每排前面的數字,在原有印章數量的基礎上再蓋上一定數量的印章,使印章數與數字一致。
2、找朋友玩法:每位幼兒手拿一張數字卡,教室後面貼有與數字卡對應的水果圖。請小朋友們拿着自己的數字卡片到後面去找一找與自己卡片上數字相等的水果圖,看誰找得又快又準。
3、快樂寶貝車玩法:老師手握方向盤開火車,幼兒人手一張數字車票,按照自己手上的車票去找相應的座位。快到站時,老師發出“轟隆隆… 轟隆隆… 嗚 …”,激發孩子游戲慾望,然後說:“火車到站了,請座號爲1、2、3的乘客下車。”老師和孩子一起檢查,看看有沒有下錯或者沒下的,然後重複到所有乘客下車。
4、鋪石頭玩法:準備各種形狀的“石頭”,幼兒挑選自己喜歡的“石頭”,一一對應地嵌入相應形狀的“坑”裏,把有“坑”的路鋪好。還可引導幼兒觀察“石頭”路都有什麼顏色,是用形狀的“石頭”鋪好的。
5、踩石頭玩法:路鋪平了,音樂一響,引導幼兒邊念兒歌邊動起來,音樂一停就立即踩到“石頭”上,並說說踩的是什麼形狀、顏色的“石頭”。還可以讓幼兒找找在幼兒園裏有沒有這樣的圖形。
6、等量接龍:兩名幼兒玩一組圖片。幼兒觀察接龍卡上的實物數量,將一樣多的實物接在一起。
7、給動物送食物:觀察卡片上的動物和食物,請幼兒先給動物排排隊,再幫他們找出他們喜歡吃的食物。
8、我的朋友在哪裏玩法:教師將有衣着條紋不一樣小熊卡片發給幼兒,幼兒將卡片舉在胸前,然後,在4個圈裏找到和自己拿的小熊卡片一樣的小熊,就在哪個圈裏。(遊戲過程中,教師要注意觀察幼兒能否按照小熊褲子條紋的顏色排列尋找朋友,找到後要提醒找到的幼兒再次比較)。
9、猜一猜玩法:將幼兒分成兩隊,把16張卡片按照橫4張,豎4張放好,圖片朝下,然後依次翻卡片找朋友。如:我翻第一張是個蘋果,記住這個位置上是個蘋果,然後我把它關掉繼續翻,如果你看到有張卡片是你前面看到過的,可以站起來告訴我“它有朋友了”並把它的朋友找出來,找對了,就給這隊獎勵,最後比比兩隊誰的獎勵多就贏了。
10、數客人玩法:“智慧林的小熊今天過生日,邀請了它的好朋友來做客。看看,都有誰來了呢?”(有小老虎、、小熊貓、小猴……) 一共來了幾個小夥伴?請幼兒手口一致地點數:(1,2、3 ……)“總共來了幾個客人?”(一共來了9個客人。)11、幫小熊按數取物玩法:小熊來坐客,請幼兒按照小熊的數量擺椅子、小碗、勺子、杯子等圖片,如一隻小熊坐一把椅子,9個客人就要9把椅子。
12、“超市”遊戲玩法:小熊要陪客人,沒時間去購物,請每個幼兒手裏拿着一張數量不等的購物券,各拿一個小筐,根據購物券上的數字卡到“小超市”購買相應數量的物品,購買後回到座位。
13、找媽媽玩法:幼兒聽音樂自由地跑動,音樂停後,分別蹲在地上的'瓢蟲身上,要求7個幼兒合作變成七星瓢蟲身上的7個點。瓢蟲媽媽(教師)找自己的寶寶,成人引導本組幼兒進行點數、檢查遊戲結果:是否是7個幼兒變成7個黑點,鼓勵孩子進行及時的調整。
14、看數字捶捶背玩法:兩人一組,一人從1-9的數字卡中任意抽取一張數字,看一看是數字幾,然後就在另一位幼兒的背上捶幾下,被捶的幼兒說出捶的次數,若與數字卡的數量相同,遊戲成功,交換角色。
15、看數字捶捶背玩法:7-8爲幼兒一組,把小椅子擺成小火車的樣子,幼兒騎在小椅子上排成幾列。每列最後面一位幼兒由一套1-9的數字卡,該幼兒任意抽取一張數字卡,數字卡是幾,就給前面的小朋友捶幾下背,前面的小朋友認真計數被捶的次數,然後再給前面的小朋友捶一樣多的次數,一次傳到最前面的一位幼兒,最前面一位幼兒大聲地說出是數字幾,看哪一組傳得快。(要求數字卡不能讓前面的小朋友看到,捶的時候力量要適當,前面的小朋友不能往後看。)
16、撒數塊玩法:請幼兒將各色小數塊撒在畫有大圓圈的紙上,然後數一數,各色數塊在圈裏、圈外各有多少?並進行插卡記錄。
17、小青蛙愛玩耍玩法:師幼共同扮演“青蛙”,教師帶領幼兒邊念兒歌邊遊戲,幼兒根據兒歌的內容,跳到池塘裏或池塘外。教師引出裏、外標誌卡,再次玩遊戲,當教師隨機抽取裏、外標誌卡時,幼兒看標誌快速地跳到池塘裏或池塘外,鞏固辨識裏、外方位及標誌卡。
中班幼兒遊戲大全【彙編版 篇二
《小鴨捉魚》
價值:發展走、爬等技能,提高身體的平衡能力,提高身體動作的靈活性和協調性,培養友好合作的品質。
準備:木質斜坡平衡板4個,塑料筐3只,鴨子頭飾人手一個,塑料玩具魚若干條,音樂磁帶,錄音機。
玩法:
在場地中間畫一個圓圈,代表池塘,裏面放置若干條塑料玩具魚。在池塘的周圍畫4條小路伸向外面,在小路上放上木質斜坡平衡板。平衡板外放一個裝魚的空筐。
先請幼兒根據音樂的變化做一些身體律動,如鴨子捉魚(點頭彎腰)、鴨子打水等。幼兒分成4組,聽着音樂,走到4條小路的起點並站好,然後兩手側平舉,平穩地走過斜坡。到達圓圈後就在池塘裏捉魚,再從旁邊回來排隊,等待下一次遊戲的開始。
幼兒園中班遊戲 篇三
幼兒園中班遊戲名稱:投綵球(大班)
目的:複習反義詞,豐富幼兒詞彙,發展幼兒的反應能力。
準備;綵球1個玩法:拋球者說出一詞,如:大(黑、美麗、光滑)接球者必須說出對應的反義詞,如小(白、醜陋、粗糙)。遊戲反覆進行。
幼兒園中班遊戲名稱:悄悄話(大班)
目的:激發幼兒積極參與活動的興趣。
玩法:按幼兒座次將其分成四組,教師悄悄地告訴每組排頭幼兒一句話,然後自排頭開始往下傳話,傳到最後一名幼兒時,最後一名幼兒站起大聲說出聽到的話,以傳得又對又快的組爲勝。
幼兒園中班遊戲名稱:猜謎(大班)
目的:培養幼兒的思維能力、口語表達能力。
玩法:教師說謎面請幼兒說出謎底。也可請一名幼兒說謎面,教師與其他幼兒進行猜謎。
幼兒園中班遊戲名稱:超級模仿秀(大班)
目的:培養幼兒模仿能力。
玩法:請3-5名幼兒到前面,側向全體幼兒,站成一排,面向第二名幼兒編一動作(如起牀穿衣、照鏡子、梳頭等)然後第二名幼兒再向第三名幼兒模仿第一名幼兒所做的動作,依次模仿,最後一名幼兒模仿完動作後,說出做的是什麼動作。
幼兒園中班遊戲名稱:“一槍打四個”(大班)
目的:練習手部動作的靈活性,培養幼兒的快速反應能力。
玩法: 教師說:“一槍打四個”,幼兒先用右手的拇指食作成槍狀,同時,左手伸出四個手指,左右手交替進行,教師可以靈活運用,如“一槍打三個”一槍打兩個“等。
幼兒園中班遊戲名稱:問答詩歌(大班)
目的:培養幼兒的記憶力及口語表達能力。
玩法:教師與幼兒分句背誦兒歌,教師背1、3、5句,幼兒接背2、4、6句。遊戲也可這樣進行 --如:教師”一、二、三、四、五、六、七,“幼兒”七、六、五、四、三、二、一“教師”七個阿姨幹什麼?“幼兒”七個阿姨來摘果“教師”七個什麼手中提“幼兒”七個竹籃手中提“”……“這樣既能提高幼兒的記憶力,還能提高幼兒的學習積極性,有利於幼兒靈活的掌握兒歌。
幼兒園中班遊戲名稱:玩偶情境表演(大班)
目的:培養幼兒的想象力、口語表達能力,鼓勵幼兒大膽表演。
玩法:請若干個幼兒每人選一個手套玩偶,即興進行表演,根據自己玩偶的特色,模仿說話、動作及角色之間的對話。
幼兒園中班遊戲名稱:正說反做(大班)
目的:訓練幼兒的反應能力。
玩法:①請一組幼兒站好,教師說:”高“,幼兒就要做”矮“的動作,教師說”左轉“,幼兒就要做”右轉“的動作,依次類推。②、此遊戲也可正話反說。如:”上、下“”大、小“”長、短“”好、壞“”對、錯“”粗、細“”寬、窄“……。
幼兒園中班遊戲名稱:湊數練習(大班)
目的:鞏≤≥固數的加法練習,培養幼兒的思維力及反應能力。
玩法:教師出示一個數字,如”6“,教師模仿打槍:”砰、砰“(2槍)請幼兒接着打槍(4槍)。也可以用”放炮“”敲鼓“”拍手“”跺腳“等增加遊戲興趣。
中班戶外遊戲150個 篇四
1、背蘿蔔
兒歌:背釘耙,翻蘿蔔,翻到一個紅蘿蔔。背釘耙,鋤蘿蔔,鋤到一個白蘿蔔。
玩法:2人一組,背靠背站立,邊念兒歌邊向前彎腰,用臂力和背力背起對方。背時注意站穩腳跟,被背的人要雙腳離地。
2、大風和樹葉
玩法:幼兒扮演樹葉,四散蹲在場地上,教師扮演大風。遊戲開始,風說:“起風了”,並張開兩臂繞幼兒走,小樹葉站起來輕輕的跑。風又說:“大風颳起來了”,張開雙臂發出“呼呼呼”的風聲,幼兒開始快跑。風說:“風小了”,幼兒開始慢跑。重複幾次。風說:“風停了”,幼兒蹲下。
3、愛護小樹
玩法:教師把小樹放在圓的中間,因爲風好大,小樹快被吹倒了。所以我們先請一位小朋友站在圓內用手扶着小樹。圈上的小朋友就要手拉手邊走邊念:“小樹,小樹,我們都愛護。”這時,扶樹的小朋友能夠隨便叫一個小朋友的名字,比如:“XX,請你來護樹。一、二、三!”說完就鬆開手,被叫到的小朋友就要立刻跑上去扶住小樹,兩人交換位置。如果被叫的小朋友在叫他的小朋友到他位置前沒扶到樹,就是之後扶樹。教師要看看,哪個小朋友反應最快,最注意。
4、捉尾巴
玩法:幼兒兩人一組,各自在後腰帶上繫上彩繩當尾巴。遊戲開始,四散跑開,每一對幼兒要想辦法捉對方的尾巴,同時你要保護自我的尾巴。抓到對方尾巴者爲勝。(只能在圓圈內跑,抓到後快速回到教師處)提出要求後,與幼兒共同遊戲。遊戲結束後教師針對情景,及時表揚鼓勵。
5、幫熊伯伯運東西
玩法:將幼兒分成三組,首先要走過一座獨木橋,然後跳過房子,在細心的走過小路,最終拿起繩子,雙腳踩繩向前跳過小河,運上東西后跳繩回到,放入小籃內,拍第二個小朋友的手,遊戲以此進行,在規定的時間內運回最多的勝利。
6、小樹苗快快長
玩法:幼兒分別拿着太陽、水珠圖片、站在起點線上,家長戴着樹苗頭飾蹲在終點線上。遊戲開始,幼兒讀“我是水珠和太陽,能幫樹苗快快長”之後向前跑,跑過場地的中間的曲線,到達終點的樹苗的後面把手中的卡片舉起,家長立刻站立表示樹苗長大了,以最快者爲勝。
7、把球踢出圈外
玩法:在地上畫一個圓圈,兩個人進到圓圈內。其他的人站在圓圈外,連續不斷地把球投進圓圈內。圓圈內的人則要迅速地把球踢出圓圈。如果留在圓圈內的球超過了三個,則圓圈外的一方獲勝。也能夠研究其他適合的規則。
8、同心協力
玩法:場地中有5個不一樣顏色的圓圈,每個圓圈都不是很大。遊戲規則是每個圓圈中要站滿5個小朋友,這5個小朋友除了腳以外,身體的其他部位不能着地,同時所有小朋友的腳必須踩在圓圈裏面,身體能夠露在外面。看哪個圓圈中的小朋友經過團體協作,能共同配合完成遊戲。
9、多人的射門
玩法:分兩隊各自排成一列橫排。在兩隊中間放上多個足球,根據信號向前跑,把球踢到對方一側,踢過去多的一方爲勝方。
10、投沙包
玩法:幼兒分組比賽,可同時五六個兒童一齊投,投到5米線得一分,投到6米得二分,投到7米得三分,沒有投到線的不得分,投到後把三次所得的分加在一齊爲總分。最終比賽誰得分最多誰爲優勝者。
11、小動物找家
玩法:小動物分爲5組。每一組的小動物分別要模仿你頭上戴的小動物的樣貌,再根據鈴鼓節奏的快慢來完成走、鑽火圈和踩高蹺的動作,然後快速坐在自我的家中就算是最終的勝利者。幼兒園體育遊戲大全
12、跳圈找顏色
玩法:將幼兒分成人數相等的兩組,分別站在各自的起跑線上。教師說“開始!紅色!”兩組的第一名幼兒手裏拿着籃子開始跳圈跳向終點(能夠單腿跳也能夠雙腿跳),然後在紙箱裏選擇帶有教師指定顏色的玩具放到籃子裏(玩具上僅有有一種顏色貼合就能夠),帶着籃子跑回起跑線。最先回來並且帶回指定玩具多的小組獲勝。
13、接球遊戲
玩法:兩人應對面站立,其中一個人把球抱在胸前,突然使球落下,另一個人要迅速把球接住而不要讓球落地。待動作熟練後,可抱着兩個球,突然落下其中一個球讓對手去接。落球的一方還能夠加進一些假動作以迷惑對手。
14、手遞手傳球
玩法:採取與前面的“搶球遊戲”時一樣的身體姿勢,做背對背、坐姿、臥姿等的傳球遊戲。此外,還能夠進行傳球接力跑的練習。
15、夾球接力跑
玩法:遊戲的人分成兩隊,不是進行普通的接力跑,而是用膝關節處夾球跳着跑。如果用手抱球或球落地均爲犯規,要回到出發地重跑。爲了夾球方便,不要使用過大的球。
16、勇敢小動物
玩法:將幼兒分成人數相等的2路縱隊,教師發令後,各隊第1名幼兒蹬滑跑冰車鑽過“山洞”、到達“浮橋”。上橋救起1個小動物,並帶着小動物踩腳踏車原路回到,第2名幼兒再出發。在規定時間內比哪一隊救到的小動物數量多爲勝隊。
17、捕蛇
玩法:一個小朋友尾長繩當蛇,其餘的小朋友要爭取踩住繩子“捕”到“蛇”,要是被繩子碰着了就算是被“蛇”咬了。
18、趕小豬
準備:鑽圈9個、羽毛球拍3個、小皮球3個、折返標誌3個
玩法:將幼兒分成三組,於起跑線後作好準備。遊戲開始,三名幼兒沿各自跑道起跑,沿途套圈三個,用羽毛球拍趕動皮球向前行進,至折返標誌處回到至起點,以先回到者爲勝。
規則:1、套圈時,要求將圈從頭套至腳下。2、趕小豬時,手不能碰球,球不能離拍。
19、捉老鼠
玩法1:教師和幼兒手拉手站成一個大圓圈做“老鼠籠”,3~5名幼兒站在大圓圈裏扮演“老鼠”。扮演“老鼠籠”的幼兒手拉手舉起並念兒歌,扮演“老鼠”的幼兒則在“老鼠籠”四周鑽進鑽出。當唸到“咔嚓一聲”時,扮演“老鼠籠”的幼兒立即放下手,同時蹲下。在“老鼠籠”內的“老鼠”算被捉住,被捉住的幼兒表演節目,然後站在大圓圈上做“老鼠籠”。遊戲繼續進行,直到“老鼠”全部被捉住再調換部分主角,遊戲重新開始。
玩法2:爲了增加遊戲的趣味性,扮演“老鼠”的幼兒戴上頭飾,扮演“老鼠籠”的幼兒按順時針邊念兒歌邊在圓圈上走動,增加“老鼠”鑽出的難度。也能夠放置沙包當“糧食”,規定“老鼠”一次只能拿一個沙包當“糧食”,並把取出後的“糧食”放在旁邊的“糧食”筐裏。
附兒歌:老鼠老鼠壞東西,偷吃糧食偷吃米。我們搭個老鼠籠,咔嚓一聲捉住你。
20、好玩的紅綢子
玩法1:風兒與浪花
孩子們一齊把綢子提起來當作“小河”,聽教師的口令“小風吹來了”,幼兒輕輕地抖綢子;“大風吹來了”,孩子們一齊用力抖綢子;“狂風吹來了”,孩子們更加用力抖綢子;“龍捲風吹來了”,孩子們“一、二、三”一齊用力把綢子拋起來,表示起浪花了。
玩法2:歡樂的小魚
請部分幼兒抖動綢子作小河,部分幼兒扮演小魚,從抖動的綢子上頭、下頭或拋起來的“浪花”下頭快速跑過去。
玩法3:捕魚
綢子做漁網,兩位教師扮演“捕魚人”,分別抓住綢子的兩端,從一邊跑向另一邊,幼兒扮演“小魚”,當漁網到來的時候,幼兒要快速地躲過漁網(可從綢子下頭跑過去,也可從綢子上頭跳過去),幼兒一旦被“漁網”攔住,表示“小魚”被捕到,要到“魚缸”裏休息。
21、挑水
玩法:①把九把小椅子擺成左右交錯的兩排。②幼兒用小棒挑着小水桶,在兩排椅子上交錯前進,從一端走向另一端。遊戲能夠反覆進行。
22、推小車
玩法:三人猜拳決勝負,勝者先趴下做“車”,其餘兩人分別把勝者的小腿擡起,夾在身體的一側做“推車”人,“推車”人不能過分用力,做“車”人要雙手撐地走,注意要選擇平整而清潔的地面進行遊戲。
23、小熊鬥怪獸
玩法:每個幼兒手執“炸彈”,自由經過各種“橋”,跑到“怪獸”區進行投擊。當擊中5個“怪獸”後,從獎勵臺上領取一枚“勝利獎章”,之後回到起點繼續遊戲,直至所有“勝利獎章”被取完爲止。
24、捉單不捉雙
玩法:幼兒在場地中四散跑動,當捉人的幼兒跑來時,就應與周圍的同伴拉手或抱在一齊。如拉手的同伴或抱在一齊的同伴是雙數時,“捉人”的幼兒應立即去捉別的同伴;當在一齊的同伴是單數時,就算作被捉住,停玩一次遊戲。
25、滾鐵環
玩法:幼兒手持一根頂端有彎槽鐵棍,推一向徑一尺多的鐵環向前飛跑,發出“譁唧譁唧”的聲音,能夠在場地寬闊的地方玩。比一比誰滾的時間最長誰就贏了。
27、踢毽子
玩法:踢毽的方法,形式多樣。構成了以盤踢、磕踢、拐踢、繃踢爲主的四種基本踢法,並在此基礎上構成了以接落、繞轉、穿插、跳踢、頭頂等相互關聯的花樣踢法。
28、捉“龍尾”
玩法:遊戲者中選一人當“龍頭”,一人當捉“龍尾”者,其餘幼兒一個接一個地拉住前一位的後衣襬接在“龍頭”後面做“龍身”,最終一人當“龍尾”。“龍頭”帶着“龍身”左右移動跑,讓“龍尾”躲避捉拿。注意“龍身”不要脫節。如“龍尾”被捉,要自動退下,倒數第二人自然成爲“龍尾”。此遊戲具體玩法與“老鷹捉小雞”相似。
29、採果子
準備:圈18個、長繩1根、筐6個、小皮球12個
玩法:將幼兒分成三隊,於起跑線後作好準備。遊戲開始,每隊排頭的幼兒雙腳跳過圓圈奔跑,俯身鑽過由長繩拉成的障礙,跑至終點的筐中取一球沿途回到起點,將球放進筐中,第二名幼兒繼續取球、放球,依次進行,先將全部球運回者爲勝。
規則:1、跳圈時腳不能碰圈。2、前一名幼兒取球回到放球入筐後,後一名幼兒方可進行。幼兒園食譜大全
30、協作尋寶
準備:大積木6塊、小凳15個、小筐3個、小積木若干
玩法:每次遊戲分成三組,每組由一名家長與一名幼兒組成,遊戲開始幼兒用兩塊大積木分別搭橋,家長雙腳踩在積木上,以過河的方式前進至小凳搭成的橋處,兩人過完橋後,家長撿積木,幼兒跑至終點拿筐,將積木全部裝進筐中,兩人一齊跑回起點,先到者爲勝。
規則:1、過河時家長必須踩在積木上前進,雙腳不能着地;2、過橋時必須踩在凳子前進,腳不能着地;3、兩人須同時回到
31、採蘑菇
準備:圈15個、環15個、長條積木3塊
玩法:三名幼兒於起跑線準備,遊戲開始,雙腳跳圈沿途撿拾5個環,行進至積木處將環套進積木,跑回起點,先回到者爲勝。
規則:1、跳圈時腳不能碰圈。2、撿環時環不能掉在地上。
32、轉陀螺
玩法:先將鞭上的繩子纏在陀螺的上部,纏緊,隨後用手按住,另一隻手拿鞭子,用力拉繩,同時鬆開按陀螺的手,當陀螺在地上轉了起來以後,再用鞭子順着抽繩子的方向去抽打陀螺。隨後幼兒開始進行打陀螺比賽。幼兒一齊準備,聽教師發出“開始”口令,一齊抽打陀螺,看誰的陀螺轉得最久即獲勝。
33、電羊
玩法:教師請小朋友扮小山羊,這當中有教師事先指定的幾名“電羊”。小羊在場地上一邊玩耍,一邊念兒歌:“頭上兩隻角,身上長白毛。愛吃青青草,咩!我是小山羊。”另選一幼兒扮大灰狼,背對“羊羣”站立。兒歌唸完,“大灰狼”轉身喊:“我來吃羊啦!”即追逐“羊羣”,“羊羣”四散跑開。如果大灰狼捉住了“小山羊”,就可把“小山羊”帶出場外。如果“大灰狼”抓住電羊,電羊就發出“的鈴鈴”的聲音,“大灰狼”觸電,站着不能動。千萬注意,不能讓“大灰狼”和其它“小山羊”明白誰是電羊。
34、挑花線
玩法:兩人一組,遊戲者用一細繩套在雙手手指上,勾挑出各種花樣,常見花樣有四層樓梯、花手巾、大輪船、鋸子等。
35、運西瓜
準備:塑料棍2根、皮球2個、筐2個
玩法:幼兒分成兩大組,兩人組合擡筐站於起跑線,遊戲開始,每組排頭一對裝球跑出至終點處再回到,將筐交於下一對幼兒繼續進行,先完成者爲勝。
37、探寶
準備:長條凳3根、籃球3個、大圈3個
玩法:一名家長與幼兒於起跑線處準備,遊戲開始,幼兒上獨木橋,家長牽其手協助過橋,跑至山洞(大圈)處,兩人前後跨鑽山洞,幼兒取過籃球交於家長,家長拍球跑,幼兒緊隨其後跑回起點,兩人必須同時到達,先到者爲勝。
規則:1、幼兒過橋時腳不能着地。2、跨鑽山洞不能碰圈。3、回到時兩人必須同時到達。
38、衝出火海
兒歌:樓房裏、起大火,火焰熊熊煙霧多。小朋友、別慌張,動動腦筋衝出來。
玩法:火災警報響起,幼兒念兒歌,唸完後,排頭第一個小朋友將毛巾放進桶裏“弄溼”,將水桶翻倒“淋溼全身,一手用毛巾捂住鼻子,低下身體先繞跑過“濃煙區”、鑽爬過“火區”、然後橫躺在“沙地”滾動將身上的“火苗”熄滅,最終跑到“電話亭”撥“119”報警。後面的小朋友依次進行。
39、拍紙方(甩紙泡)
玩法:兩人以上,每人各自拿相同數量的紙泡,各把一個紙泡放在地上,一方先用自我的的紙泡用力向對方的紙泡甩,如果被甩翻,就可贏得對方的紙泡,否則,就由另一方甩,遊戲結束時紙泡多者贏。
40、鬥雞
玩法:兩人應對面站立,各把一條腿彎起來,用一隻手抓住彎起來的腳,,用另一條腿跳着去頂撞對方,使對方站立不穩,抓住腳的手鬆下來,但不可用手推,彎起的腳落下來爲輸者。也可多人分成兩隊,各自站在場地的一邊,放一樣東西作爲寶物,搶到對方寶物的爲勝。
41、擡轎子
兒歌:吱呀吱呀動。七鉻七格蓬,花轎擡新娘,噼裏啪啦轟。
玩法:3人一組,2人當轎伕,1人當新娘。當轎伕的幼兒將右手握住自我的左手腕,再用左手握住對方的右手腕。蹲下,扮新娘的孩子分別將兩隻腳跨入兩轎伕的雙手臂之間,兩隻手分別搭在轎伕的肩上,“轎伕”立起,開始行走,大家一齊邊走邊說兒歌。兒歌終止“新娘下轎”。換主角重新進行。
42、移動的牆
玩法:1.快跑——汽車啓動、加油門,加速開得快(移動第一次);慢跑——汽車減速開得慢(移動地第兩次);下蹲跑——汽車下坡(移動第三次);起踵跑——汽車上坡(移動第四次)幼兒行進跑的過程配上相應的音樂,增強遊戲的氣氛;2.移動第一次後,將隱藏在每個停靠站的喜洋洋圖片,以遊戲的口吻坐上每輛公共汽車,圖片貼在每一隊排頭小朋友的身上。
43、漁夫捕魚
玩法:先指定一幼兒爲漁夫,教師帶幼兒念兒歌《魚兒遊呀遊》,當教師回答到“X人來變幼兒遊”時,幼兒根據回答中的人數迅速合作,即興由一幼兒當魚頭,後面的幼兒一一用繩子套住前面一幼兒的腰,兩手拿住繩子的末端跟着“魚頭”遊。待幼兒隨機組合完畢,此時漁夫可去抓任意一條魚的“魚頭”,當“魚頭”被抓住或“魚身”散掉就算被捕住,當魚被逼離出海面,即到沙灘也算被捕住。以最終剩下的一隊爲優勝隊,可由優勝隊的幼兒推選出一幼兒當“漁夫”,遊戲重新開始。
附兒歌:魚兒遊呀遊
師:小小魚兒遊呀遊,在哪遊?
幼:在這遊。幾人來變魚兒遊?
師:X(一般爲2—5人)人來變魚兒遊。
44、過”橋“遊戲
玩法:讓幼兒自我選擇從縱向放置的一個長凳、兩個並排的長凳、兩個並排但左右分開的長凳上用各種方法走過”橋“。然後從一旁的塑料弧形積木拼成的”彎曲橋"上走回來。
45、編花籃
玩法:3-6人蔘加,參加者伸出右腳,勾住前人,構成一個編出的圈,一手搭住前面小朋友的肩膀,邊念兒歌,邊單腳往前跳,直至兒歌唸完。
46、打水漂
玩法:在小池塘邊撿一些薄薄的小石片,往水面投擲過去,使小石片在水面向前跳躍幾次,出現多個水花。
47、翻骨牌(抓七子)
玩法:參加者輪流進行翻麻將的競賽,每人經過下頭幾輪拋接與翻動的活動,纔算完成一局。第一輪:拋出沙包,翻動一塊骨牌,然後又迅速接住沙包,直至把全部骨牌翻成背朝上,最終拋出沙包,一把抓起七個骨牌,接住沙包。第二輪:在拋出沙包後把所有骨牌一一橫着站起來,最終一把抓起。第三輪,在拋出沙包後把所有骨牌一一豎着站起來,最終一把抓起。
48、滾輪胎搭房子
玩法:幼兒分成兩組,每名幼兒手持一個輪胎,教師發出指令,排頭幼兒開始滾輪胎,到達目的地時把輪胎放好,按原路回到拍第二名幼兒的手。第二名幼兒之後滾輪胎,到達目的地把輪胎搭好回到拍第三名幼兒的手,直至全部完成,最終評出搭的最快的一組和房子搭的最好的一組。分別發給獎牌。
50、給娃娃打領結
玩法:幼兒分成人數相等的四隊,各隊第一名幼兒手拿領結站在起點線後,遊戲開始,教師指令,各隊第一名幼兒迅速向前跑,給娃娃繫好領結後跑回起跑線,並拍第二個幼兒的手,跑去給娃娃系領帶,哪隊幼兒先系完跑回起跑線,哪隊就勝利。
51、捉尾巴
玩法:準備彩繩若干條,在場地上畫出四散跑的範圍。幼兒兩人一對,各自在後腰上繫上彩繩當尾巴。遊戲開始,四散跑開,每一對幼兒要想辦法捉對方的“尾巴”,同時要保護好自我的“尾巴”,抓到對方“尾巴”爲勝。
52、跳皮筋
玩法:長橡皮筋一根,兩頭打結。遊戲時三名幼兒用猜拳方式決定先後順序,兩頭各站一人,把橡皮筋繃直,中間請贏的一名幼兒跳各種花樣,跳錯換下一個幼兒。
53、官打捉賊
玩法:四人一組,準備四張小紙條,上頭分別寫有四個人:縣官、打手、捕快、壞蛋,四人每人摸一張紙條,自我看一下,不能說出自我的身份,捕快憑感覺在另外三人中捉出一個壞蛋,,如果捉對,就由縣官說打幾下。如果捉錯,就由縣官讓打手懲罰捕快。
54、打張
玩法:參加者手持竹竿當長嗆,分成兩方,躲在掩護體後面模仿打張,被對方“擊中”就退出比賽,哪一方的人先被打光,就算輸。
55、彩繩跳
玩法:每人一根一米長的短繩,兩手拉緊繩子的兩端,雙腳踩在繩子的中間部位,兩手拉緊繩子,雙腳用力向前跳。
56、小猴摘桃
玩法:幼兒分四隊站在起跑線後,遊戲開始,教師發出信號,各隊第一個幼兒向前跑去,兩手兩膝着地爬過山洞,跑到橫竿下,雙腳向上跳起摘一個桃子,轉身直接跑回,將桃子放進小籃拍第二個幼兒的手,站到隊尾,依次進行,最終以先摘完桃子的隊爲勝。
57、貓捉老鼠
玩法:今日來了一隻異常愛吃偷水果的小老鼠,(有教師帶頭飾扮演)小朋友們就是它愛吃的水果寶貝,小老鼠一個個點小朋友的頭一邊大聲用英語說出水果的名稱,若干個後老鼠指定一個小朋友做貓,並大聲念出“cat”後立刻就跑,而被指定爲貓的小朋友就要起身去抓他,如果在老鼠跑回原位前仍未捉到,就要由他來當老鼠進行遊戲,如果老鼠在回位置前被捉到遊戲就要繼續進行。
58、調龍燈
兒歌:楊柳青,樹苗綠。孃舅外甥調龍燈。調得慢,調得快,一調調到家門口。
玩法:2人相對站立,手拉手,邊念兒歌,邊向兩邊擺動。等兒歌唸完後,2人一邊手高舉,同時身體鑽過手臂翻轉180度。之後舉起另一邊手,身體翻轉另一個180度,可連續翻轉多次,直至不能翻爲止。
59、拉繩遊戲
玩法:兩人一組,每人拉住繩子的一投放在自我的腰間。雙腳分開站立,出其不意的將繩子抽動,迫使對方移動雙腳。如果對方雙腳移動就算輸。遊戲重新開始。
60、圓形場地內的足球遊戲
玩法:在一個大的圓形場地內,參加遊戲的人分成兩隊,每隊四五人爭奪一個球。射門成功得一分。設置兩個以上的球門玩起來也很有意思。
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