土木工程實習總結

【編輯】土木工程實習總結爲本站的會員“liaoheng”投稿推薦，但願對你的學習工作帶來幫助。

每一個員工都要對自己的工作進行階段性的總結，在總結中發現問題，吸收經驗教訓。下面是小編給大家精心挑選的工作總結，希望能幫助到大家!

土木工程實習總結篇一

土木工程測量作爲專業的一項基本功，是我們學習土木專業學生必須很好掌握的一項技能。在大二學習即將結束的時候，我們在學院的組織下，在校內開展了爲期7天的土木測量工程測量實習。

我們組這次測量的是何僑生大樓及前面的綠化帶。剛剛開始還覺得不難，但是實際操作之後才發現，路面凹凸不平、路段彎曲、碎部點很多給我們造成了很大的麻煩。我們只要稍微不小心在哪個環節出錯誤，就有可能導致整個過程的數據不正確。所以，每一個站點的測量我們都小心翼翼，測量完馬上檢驗，數據超過誤差的馬上重測。經過四天的奮戰，我們終於把所有數據測量出來了，把圖繪製出來了。

此次測量實習和大一的軍訓同時進行，所以我們覺得“這實習怎麼比軍訓還辛苦啊?”，當2天之後，我們習慣了早上6點起牀，扛着測量儀器外出測量的生活時，我們不再聽到之前的牢騷。爲了保證測量的精確度和測量的時間進度，減少行人和車輛對測量工作的影響，我們總是早早的起牀，帶上“傢伙”到測量場地開工!幾個上午我們都是測量到接近12點才收工。中午回到宿舍，我們並不能清閒下來，一張張原本的空白數據表等着我們去計算、校驗。要是數據滿足條件還好，比如我們小組第一天測量的距離超出容許範圍外的誤差，只好準備第二天更好起牀，重新測量原本屬於第一天的工作。在下午短暫的補充睡眠之後，當其他專業的同學下午下課，準備享受豐盛晚餐之時，我們再次扛着儀器，在太陽下山之前再次出工測量。在夏天的傍晚，每當太陽下山，天色暗下之時，已是晚上7點多了。放回儀器，學校食堂已不可能再有飯吃，我們只得叫外賣吃。原本以爲晚上的可以放鬆下來休息了，可事實並不是這樣，我們還需對一整天的工作進行一番總結，並制定好第二天的工作計劃，提高小組工作效率，確保進度的完成。記得有一天的晚上我們在繪圖時出現問題，對於測量出來的角度大於180度按照書上的公式是計算不出來我們想要的結果，我們組只能再次研究書本，總結經驗，在2個多小時的討論後終於知道怎麼解決問題，這些東西老師在平時上課是沒有講到的，我們只能在實踐中去發現，在實踐中去學習，在實踐中去總結。

實踐是檢驗真理的唯一標準。實踐總能發現許多問題，在這次測量實習中也同樣存在。首先，我認爲，最大的問題在於我們對儀器的使用上，課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象，到了真正實踐中的時候，我們未能很好把書本知識應用到實踐中。其次，在製圖的時候，我們對複雜的地形圖的繪製非常生疏，沒有很好地把土木工程製圖中的一些技巧方法運用到地形圖的繪製中。這個也需要老師在今後教學中對我們更多的指導，促進我們水平的提高。

再來說說這次實習心得吧，通過本次的測量實習，我覺得最大的收穫在於將書本上那些抽象的知識與現實的測量很好的結合了起來。不再是我們單純看書本上的文字內容，而實際確不能很好弄懂在今後實踐中的操作。測量儀器的使用和實地的測量實習工作的開展，讓我們更直觀接觸到了土木工程測量這個學科，也爲我們今後走上工作崗位後，更好更快地使用儀器、控制測量的應用奠定了堅實的基礎。也讓我們明白了，土木工程專業的實際操作性強的特點，觸發我們今後要更加努力學習專業知識，並要加強理論與實踐相結合的方式方法，從本質上提高自己的專業水平。

總之，這次7天的土木工程測量實習收穫是很大的。不僅在於我對專業的學習和儀器熟悉程度，同時在對自己做事的嚴謹、團隊協作精神的培養也極大有促進作用。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”我會在今後求知的道路上繼續努力，爲做一個合格的土木人而努力!

土木工程實習總結篇二

一、實習性質

認識實習是教學計劃的必要組成部分;是進行專業理論教學前的重要實踐環節;對於激發學生的學習興趣;增強對本專業的直觀瞭解;積累一定的實踐經驗起到應用的作用.可以爲今後專業課的學習提供必要的感性知識。基於以上要求實習前學生必須對本專業的課程設置及內容有一定的瞭解.並能針對生產實踐對理論的要求及對於生產與課程的聯繫有一定的認識.從中找到實習的重點從而明確實習目的;理解實習內容與實習要求並通過多看多問以及通過技術人員與指導教師的講解建立起本專業與生產實踐相聯繫的感性認識。

二、實習目的

本專業認識實習是在學生即將開始專業課程學習以前的感性認識環節加之時間有限實習目的一定要有針對性;針對本專業主要專業課程的內容作爲本次實習的目標.

1、通過實習使學生了解建築施工的過程組織施工的程序、內容與主要工序的施工方法;建立施工項目管理的感性認識;瞭解工程的種類和特點;瞭解物業管理企業的運營特點;瞭解房地產企業的管理過程和特點.

2、通過實習使學生學會觀察與思考;自學與勤問;理論聯繫實際的能力;培養其一定的學習能力.

3、通過實習使學生學習廣大工人、技術人員、管理人員的優秀品質及培養學生的勞動觀念。

三、實習內容

通過對施工現場的參觀以及技術人員、指導教師的講解了解工程的概況、施

工平面佈置、施工方案、主要施工過程以及施工項目經理部的組織機構。

(一)建築學知識參觀校內單體建築及建築組羣.參觀特色建築及瞭解分析以下內容.

1、根據所學知識對所參觀的建築物及建築組羣的總平面佈局的合理性或不合理性進行分析。

2、參觀建築物外觀及內部並瞭解各層平面佈局及房間佈置;

觀察建築外觀特點。運用所學知識分析該建築平面佈局、空間造型和立面處理方法。

3、分析建築的防火與安全疏散設計是否符合要求

(二)房屋構造通過去參觀在建工程現場情況瞭解以下內容

1、瞭解該建築物的結構形式、構造特點、承重方式、施工方式、抗震等級等.

2、瞭解該建築物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法.

3、瞭解該建築物的牆體類型、結構佈置、細部構造及施工特點.

4、瞭解該建築物板、樑、柱等的類型配筋方式及其與牆、樑的連接構造;瞭解樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點.

5、瞭解該建築的樓梯、陽臺等的詳細構造.

6、瞭解建築物的建築裝修構造

(三)建築材料通過去建築工地實地參觀瞭解以下內容.

1、瞭解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求.

2、瞭解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用設備以及養護要求.

3、瞭解各種鋼筋加工情況.

4、瞭解有關裝飾材料的情況。

(四)建築施工通過去施工現場參觀要求瞭解以下內容.

1、瞭解各施工工種的工藝過程生產特點以及各工.

2、磚混結構施工工序現澆構件的施工工序.

3、建築工程與安裝工程的施工配合及工序要求.

4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求.

5、裝修工程的施工過程施工特點及方法.

四、實習安排

1、實習方式:

校內外統一安排與學生自主聯繫校外實習單位相結合的方式

2、實習地點和時間

地點:學校的實習基地、建設工地或學生自主聯繫的實習單位。

時間:第13周時間。 具體時間和內容分配如下:可做參考:

序號實習內容實習天數

1實習動員分組安排0.5

2民用建築組羣參觀1.5

3小區參觀1.0

4工程建築工地參觀1.0

5特色建築參觀1.0

6整理實習報告 ,還借用物品1.0合計6.0

五、實習要求

1、學生在實習過程中必須嚴格服從和遵守指導教師及現場技術人員的安排和要求深入實際認真學習.

2、在實習期間需要針對實習中的所見所聞、感想和收穫以書面形式寫成實習日

記。

3、實習結束後要寫出實習報告。

實習報告的主要內容包括:

(1)實習概況、實習單位、實習地點、實習過程等.

(2)主要收穫。

(3)實習體會。

實習報告要求簡單扼要有系統性及文字工整。

六、成績評定以實習中所講授和參觀的內容爲主;結合所學基礎知識及查閱的文獻資料;認真寫出實習報告一份。由指導教師對學生進行考覈。考覈內容包括學生的實習日記和實習報告;並結合學生在實習過程中的表現;按五級記分。優、良、中、及格、不及格?評定成績。

考覈標準

1?實習日記佔30% ?

2?認識實習報告書佔70%

七、注意事項

1、遵守學校和實習單位的有關規章制度?勞動紀律、安全規程等?。

2、虛心向工人師傅和工程技術人員請教?培養分析問題和解決實際問題的能力。

3、每天寫實習日記?記錄一天的收穫和體會?包括工程概況、管理方式、質量保證措施、具體操作內容等。

4、在施工現場嚴格遵守紀律?不遲到、不早退、不缺席。

5、注意安全。

在工地必須戴安全帽?不得穿拖鞋?女同學不得穿高跟鞋和裙子。

八、實習報告內容提要

1、根據實習的目的要求和在企業實習的親身體會談談你對專業認識實習重要性

的認識?你在實習中的表現和收穫。

2、扼要總結實習期間你在專業知識方面的收穫?並圖文並茂地重點剖析1—2例反映你在實習期間的主要心得體會。

3、通過專業認識實習?提出對實習企業在管理、施工中存在的不足和改進措施。

4、內容與格式

⑴、封面?寫明系別、專業、班級、姓名、指導教師、實習報告題目等。⑵、摘要?作爲實習報告部分的第一頁?爲中文摘要?字數一般爲150字?是實習報告的中心思想。

⑶、目錄?應是實習報告的提綱?也是實習報告組成部分的小標題。

⑷、正文?是實習報告的核心。寫作內容可根據實寫作內容可根據實習內容和性質而不同。

⑸、字數?要求在2800-3000字左右。

土木工程實習總結篇三

學期末，我們開始了兩個星期的測量實習，一直在想，平時實驗課雖然也有動手，但混水摸魚的成分似乎更大些，只有些模糊的認識和理解。現在的實習又是一個學習的好機會，一定認認真真的完成，好將平時遺漏下的知識補齊，努力增強自己對儀器操作的水平。同時也爲期末的考試做好準備。

在實習的過程中，我們也發現並且解決了很多的問題。

工程測量是要求精確的，數據的誤差不能超過一定的數值。在測量開始的時候，我們認爲工作簡單，爲了節省時間，追求速度。加上儀器在測量時候的不精準，導致在測量的過程中出現了許多了差不多。認爲每一段有一點點的小誤差很正常，也沒有過多的追求準確。以至於在後來的內業計算的，出現了不可彌補的錯誤，我們還抱着僥倖的心理想修改數據。最終也是以失敗告終。終於明白，對待測量，只有小心，認真，加上仔細，測量的過程不能有一絲的馬虎，保證數據的準確性纔是節省時間，提高效率的方法。

每一個組員都是一個個體，而我們是一個整體，只有充分的發揮了每個人的長處，在實習的過程裏做足了足夠的溝通，才能將我們融合在一起。實習的開始，我們組員之間沒有做好協調工作，各自有各自的想法，在測量的時候大家都有很多意見，測量時都不明就裏，測完了也不知道目的是什麼。進度十分的緩慢，一個早上的時間連一個導線點角度的測量都沒有完成。有了教訓，吃飯時候，我們之間做了總結，對相互間的問題以及接下來的工作進行了討論。通過這樣的協調，大家分工合作，相互配合，後續的工作才能很順利的進行下去。

由於平時對儀器使用極少，有時上課自己也在偷懶，只是對儀器有一個初步的認識，明白它的基本功能。測量之初，調節一個儀器通常要耗費較長的時間，對全站儀也是極度的陌生。不能因爲自己而影響團隊的進程，在空閒的時候不斷的翻閱課本補充知識，然後通過儀器進行練習和檢驗。在實習結束時，對儀器對課本的的熟悉程度都上升了一個層次。終於可以很熟練的進行各項操作。對自己來說，也是一個很大的鼓勵。

畫圖應該是所有測量內容中最困難，也是最繁瑣，耗時的一步。由開始的整體逐步細化到局部高程燈柱表示。一張圖終於在大家的共同努力下整合完畢。看着滿滿的圖紙，心裏是滿滿的成就感。

還記得，由於測量的內容頗多，加上天氣的惡劣影響，連續下了幾天的大雨，爲了趕上進度，大家都打着傘在雨中作業，過程艱辛也很有趣，結束時，大家拿起大件小件的物品一起到食堂吃飯，那種愉悅的心情不可言喻。

兩個星期的測量實習結束了。時間很短暫，但我們通過這段時間的學習，練習，很好的將課本上的知識做到了融會貫通，對平時的內容加深理解，檢驗和鞏固。我們還明白了一個團隊的重要性，只有充分的發揮每一個組員之間了能力，處理好組員間的關係，大家相互配合，相互體諒，才能最好的提高效率，將工作在最短的時間內最完美的完成。

土木工程實習總結篇四

生產實習是土木工程專業教學中不必可少的實踐教學環節，它是將我們在學校裏所學的理論知識與工程實踐的統一。通過親身參加施工實踐，培養分析問題和解決問題的獨立工作能力，爲將來參加工作打下基礎。通過工作和勞動，瞭解房屋施工的基本生產工藝過程(樁基礎工程、鋼筋工程，混凝土工程等)中的生產技術技術規範和監理細則。

一、實習概況

我從20__年7月28號到20__年8月24號在山西六建承建的項目“中北大學現代分析測試項目”實習，在實習期間，一方面增強了自己的讀圖識圖能力，瞭解了將圖紙轉化到實體建築的過程;另一方面也瞭解了在這一過程中所涉及的人事機構和注意事項，以及其他非專業知識的收穫。

二、公司概況

山西省第六建築工程公司系國有建築安裝施工一級企業，屬於山西建工(集團)成員企業之一，現有員工1384人，其中各類專業技術骨幹328人，高中級工程技術人員201人，各類施工機械設備408臺(套)。公司技術力量雄厚，具有獨立承擔各類大型工業建築與高級民用建築工程的綜合施工能力，擁有滑模法施工，現代高經工程裝飾導專業技術優勢，年施工能務達3億元以上。

公司施工經驗豐富，曾承建過一大批大中型工業建築項目和民用建築隊工程：如中國人民銀行，山西省分行綜合樓，平朔露天煤礦生活區，太原金融大廈，大同四臺溝礦貯煤礦倉，盛偉大廈，太原日報社新聞大廈，山西省新聞出版大廈門，引黃工程信百公路,以及採用滑模板工藝施工的太原建業高層住宅樓，主體28層，僅用98天，質量達到山西省省優標準，中行山西省分行綜合樓獲“魯班獎”,太原海關大廈門獲國家建設部一九九九年度”建築安全獎，多次獲山西省工程質量獎“汾水杯”。

三、實習工程概況

1、工程名稱：中北大學現代分析測試中心

2、工程地點：山西太原尖草坪區學院路3號中北大學校區內

3、工程規模：本工程共計四個單體，分別爲1號樓(學術交流活動中心)、2號樓(機電工程學院)、3號樓(信息與通信工程學院)、4號樓(分析測試中心及地下目標毀傷中心、化工與環境學院)。

其中2號樓八層，長62.80m，寬20.15m，建築面積9766.17m2;3號樓八層，長62.80m，寬20.15m，建築面積9750.07m2;4號樓九層，長117.40m，寬20.30m，建築面積17112.93m2;1號樓爲不規則形體，建築面積4428.67m2。

4、施工範圍：包括施工圖範圍內的項目工程。

5、工程造價：8000.00萬元。

6、質量要求：按國家驗收規範一次性驗收合格。

7、施工工期：20__-06-01到20__-11-30

8、設備材料：(1)、外牆裝飾,門窗玻璃,防水防腐,油漆塗料,牆地面磚;

(2)、簡單裝修,玻璃幕牆,防火隔熱,傢俱飾材,石材木材;(3)、園林設施,景觀綠化,安全防範,消防火警,消防器材;(4)、光源燈具,低壓電器,變配電,儀器儀表,電線電纜,防雷接地;(5)、給排水系統,供水設備,管材管件,閥門組件,室外排水。

四、實習內容總結

一、測量放線

測量放線是我這次實習的主要任務之一，經過多次學習和實踐，總結如下：在工程開工前，爲確定建築物的位置，首先應根據設計院給定的建築物座標點和座標線、建築紅線進行定位測量，確定它的位置。施工放線錢前，測?

對於建築物的高程控制採用分層傳遞法，根據±0.00標高線，將建築物的標高引至一層柱的豎向鋼筋面上，並以此層向上向上傳遞測量。根據圖紙計算出各建築物特徵點和紅線控制點的距離、角度、高差等放樣數據。依據線控制點，確定並佈設施工控制網。然後根據施工控制網，測設建築物的主軸線。同時按照規範要求，做好測量結果永久標誌、臨時標誌和測量記錄，以便後續測量工作的檢驗與驗證，同時爲施工提供可靠的標高點。

在測量放線之外，我還了解了其他施工項目的情況，分別是各分項工程施工安排、施工協調部署、雨季施工措施。

二、各分項工程施工安排

l、垂直運輸

根據現場平面佈置要求和施工實際需要，共佈置5臺塔吊，分別佈置在各單體建築旁邊，作爲結構和裝飾施工階段垂直運輸工具。

2、水平運輸

本工程基礎及基坑挖土階段將安排4臺KAT0—700型反剷挖土機，15輛5噸白卸車外運土方。砂、石材料進場安排10輛5噸自卸車運送，鋼筋原材料安排3輛15噸自卸車運送。

3、砼工程

因本工程現場平面較大，爲確保砼施工質量和加快施工進度，故將配備足夠的砼製備、運輸機械和人員，本工程採用商品泵送砼。

4、鋼筋加工及綁紮

本工程結構施工時設置了一個鋼筋加工區和一個鋼筋堆場，加工區佈置在施工現場。並設置臨時儲料堆場和鋼管堆場，佈置在2號樓與3號樓之間的空地上。所有鋼筋均在現場統一備料、加工和分別綁紮，鋼筋採用機械加工爲主，人工操作輔助相結合。鋼筋嚴格按規範規定配料與加工，滿足各區段各層面的進度需要，各種構件鋼筋必須提前加工成型，分類掛牌堆放，在加工、運輸與綁等乙施工中防止混淆或錯用錯扎。

鋼筋擬採用熱軋鋼筋加工製作，並積極推廣應用豎向電渣壓力焊、閃光對焊等粗鋼筋連接新技術，並積極採用工II級鋼新工藝。

鋼筋工程是主要隱蔽工程，每段鋼筋綁紮後，經自檢、互檢並經項目質檢員專檢後，由業主和監理部門複檢，最後由質監部門驗收，符合要求後，方可進入下一工序施工。

5、模板工程

本工程結構施工時共佈置有一個木工加區和一個模板臨時週轉堆場，加工區佈置在施工現場。模板臨時週轉堆場佈置在加工區的附近。基礎、地樑、柱均採用九夾板木模，樓板模板拼縫加貼膠帶紙，樑模拼縫局部可用油膩括縫後再扎筋，防止漏漿。

粱板使用鋼管支撐骨架、平臺樓板模採用木檔承託，模板面使用安裝前先刷隔離劑。

土木工程實習總結篇五

將近一個月的實習，回想起來，有苦也有甜。但經過實踐，我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，經過旁站，使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程，學到了很多很適用的具體的施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎的知識。

在這一個月裏，每一天爲了趕公交而早起，因跑工地而曬得黑黑的皮膚，在烈日下灑落工地的汗水，在回想起來的時候，我發現這一切都是那麼的值得。我學到了知識，認識了同時土木出身但已經經驗豐富的師傅，體會到了一種別樣的生活經歷。記得開始實習的時候，辦公室的一位大哥見到我就直接說：“女孩子來實習什麼啊，趕緊回去考研讀研進設計院吧!”當時聽到這句話，心裏很不是滋味。施工工地環境的確是惡劣一些，而女孩子以後也真的很少會從事現場的工作，可是不進入工地學習，很多的東西是根本學不到的!就算是設計人員，如果不瞭解施工的過程和難點，設計出來的東西給施工造成了很大的不便，也會怨聲載道的吧!

這一次的實習，收穫真的很大，現場的鋼筋綁紮、混凝土的澆築、支模和拆模，這些平常在課本上學的模凌兩可的資料，在一次親地實習後，本來很模糊的概念像是被清洗了一遍一樣，突然間都變得清晰而明瞭。

同時，對今後的實習我想提出幾點提議：

1、在實習之前，教師能夠多講一些在工地上應當注意的事情，尤其是哪些施工要着重觀察。

因爲我們很多時候，去施工現場的時候不明白該看什麼。

2、實習的時間能夠推遲一點開始，那時候天氣會涼快很多。

在8月份，工人們從上午10點到午時3點這段時間是休息的，而我們實習的時間是上午的8點到午時的5點，這樣其實我們真正能去工地的時間每一天最多僅有4個小時。如果實習改在9月份進行的話，情景會好很多。

我會將這次實習的經歷牢記心中，這些經驗也會成爲我以後一筆寶貴的財富。經過這次實習，我也明白了，以後學習要多多練習實際，理論知識要能真正的融入到實踐中，才能算是真正掌握了一門知識。

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