靈感範文站

植樹節活動總結(精品多篇)

植樹節活動總結(精品多篇)

植樹節活動總結 篇一

舉辦這次植樹節活動的意義在於動員全國各族人民積極植樹造林,加快綠化祖國和各項林業建設的步伐,建設我們的綠色家園,構件和諧的社會主義社會。經我院領導同意,院團委積極與xx市園林局、x市xx社等有關部門聯繫,決定在3月12日這天舉辦一次面對社會的大型植樹活動。

經過幾天的準備和與相關部門的聯繫,我院20xx級部分青年志願者及全體團委幹部,於3月x日星期天早晨8點30分集合,並集體乘車到達xx參加植樹活動。本次活動除了我院青年志願者以外,還有許多社會報名者,例如:家庭,個人,以及小的單位團體等等,總人數達到x人左右。大家在xx的xx寺匯合後出發前往山頂的植樹地點。此次活動所使用的樹苗以及植樹工具,均由xx園林局提供。植樹地點在xx山頂,霧很大,而且那天還有小雨,但是大家仍然沒有提前離去的意思,仍然堅持着搬運樹苗、挖坑、填土。我院青年志願者雖然人數很多,但是沒有一個同學在旁邊觀看,全部主動參加到智術過程中去了。而且分工也相當明確,情緒也很高昂,使我們的植樹效率很高。經過短短兩個多小時,鼓山頂上的一個荒蕪的山坡已經種滿了樹苗。這時xx林業資源管理處開始用大型旅遊車送大家回到xx寺門口。我院青年志願者最後一批下山,到達xx寺門口後集體照相留念,並開始下山前往公交車站乘車返回學校。

由於這是我院第一次舉辦關於植樹節的相關活動,而且所聯繫的部門衆多,所以難免會出現一些難以預料的困難。

1、和有關部門聯繫還不是很到位。在我院青年志願者前往xx寺與其他社會團體匯合的時候,一開始弄錯了匯合地點,而且又沒有及時打電話與相關部門聯繫,雖然後來更正了這一錯誤,但是卻晚了近半個小時。

2、對植樹地點還不夠了解。在我院青年志願者植樹結束前往公交車站時,因爲山路很複雜,導致將下山的路線弄錯了。使得大家走了很多沒必要的路程。

這次活動中出現的問題,使我們看到我們舉辦活動還存在很多不足之處,考慮問題還不夠全面。在今後舉辦的活動中,還需要再多加考慮,不讓類似的問題再次出現。

活動已經結束,作爲活動組織者,我們十分感謝院領導、xx社、xx園林局,以及相關單位對我們的大力支持,還有20xx級青年志願者的積極參與。正是有了大家的支持和參與才讓我們更加有信心將活動做得一次比一次好。同樣我們也希望,植樹這一公益活動,能深入人心,不只僅僅侷限與3月12日這一天。植樹從保護樹木開始,通過我們的活動,通過我們的宣傳,通過我們的以身作則,讓更多的朋友們參與到保護家園,綠化家園的隊伍中來。

植樹節活動方案 篇二

一、活動目的

3月12是每年植樹節活動日,在這大地回春,世界萬物呈現勃勃生機之際,校團委、學生以植樹節契機,開展“創綠、愛綠、護綠”創意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人蔘與,將學習知識與勞動實踐結合起來,增強環保意識,爲創建省綠色學校添風采。

二、活動口號

建綠色校園,樹綠色理想

三、活動時間

__年_月_日—__年_月_日

四、活動內容與時間安排

1、“植樹節”募捐倡議書

結合週一主題晨會,由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學,發出倡議,然後以團委學生代表發表“植樹節”募捐倡議書。

2、綠色環保主題班會

各班在週二下午主題班會上,開展有關“建綠色校園,樹綠色理想”爲主題的班會活動,並以班級爲單位進行“植樹節”募捐,募捐方式要強調自願原則。

3、“植樹節”募捐活動

3月12日,廣播操期間,由團委、學生會組織完成“植樹節”募捐儀式;募集的全部資金用於下面的班級綠化大賽;不足部分將由政教處向學校申請補足。

4、室內綠色評比創→←意設計大賽

以班級爲單位,班級同學爲各自班綠色佈置做好設計,設計稿必須圖文並茂,說明設計意圖,書面或電子稿均可。我們將各班綠色創意設計作品發佈到校園網網絡,供教師、學生、網絡遊客進行網絡投票,請專業老師評價,評出最佳創意獎、優秀設計獎若干名,給與獎勵。

5、室內綠色實踐活動

各班根據室內綠色設計,對班級進行綠色佈置,通過購買花、草或者其它美化班級,但是班級佈置不可花哨,要得體、美觀大方、經濟實惠。

6、室內綠色實踐養護

請大家通過網絡搜索養護綠色生命的知識,也可以通過諮詢行家、有經驗的長輩,增長呵護綠色的知識;保護好教室的環境;確保設計方案全面得到保護。

7、室內綠化檢查、驗收評比

五、獎項設置

1、本活動分七年級段、八年級段、九年級段分別評獎;

2、各段均設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;鼓勵獎6名。

植樹節活動總結 篇三

我校積極響應20××年創模、創森及××保護的有關文件精神,在20××年3月12日植樹節來臨之際,全校以班爲單位舉行了一次“我爲班級添綠色”爲主題的班隊活動。

3月12日,各班的學生一大早就捧着自己在家中精心繪製的關於“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“××植物介紹”爲主題的兒童畫、手抄報交到了老師手中,各班班主任選出了優秀作品張貼於本班德育園地,營造綠化氛圍。還有的學生呼籲同學們將綠色帶進班級,營造溫馨舒適的學習環境,大家都積極主動地帶來了各種各樣的植物,精心裝扮教室,細心的老師們爲了讓植物能在教室茁壯成長,還讓學生們互相交流自己帶的植物的生活習性。通過此次活動,加深了我校師生的環保意識,大家都積極地參與到活動中來,爲了美化我們的校園,也爲了美化我們的國家,貢獻自己的力量!