2021見習期工作總結詳細多篇

基本上每一個畢業生都會經歷過見習期，見習期一般爲一年，是一個熟悉業務、試行工作的過程。見習期完後，大家還需要寫一份見習總結。下面就是小編給大家帶來的2021見習期工作總結詳細5篇_2021見習期個人工作小結範文，希望能幫助到大家!

2021見習期詳細工作總結一

時間如娟娟的流水，緩緩地流淌着。爲期一年的見習生活已經接近尾聲，回首這一年多的時光，不禁有許多感慨。

這一年是我脫離校園生活的第一年，是我踏入社會爲圓自己的夢努力奮鬥的第一年，是我個人事業開始揚帆起航的第一年，也是我經濟完全獨立的第一年。回想起一年前的今天，我還是一個懵懂的學生，在校園裏幻想着工作中充盈的樂趣，待到畢業的那一天，歡呼雀躍，爲即將開始的工作生活興奮不已。7月21日那天，我們接受了爲期一週的入職前培訓，高昂的工作熱情，良好的企業文化充刺着我們的腦海，各種遊戲活動灌輸着一個共同的理念，集體大於個人。集體是水，個人是魚，魚兒要想遊得又快又遠一定離不開水的推動。轉眼一個星期的培訓結束了，我們即將面臨真實的挑戰。8月2日那天，懷揣着一顆充滿夢想的心，激情昂揚的踏入中國移動位置服務基地的大樓，剎那間許多問號在我頭腦中盤旋。在這裏我能做些什麼?我能爲位置服務基地做些什麼?我該如何融入這個新的集體，成爲集體中優秀的一員?正在迷茫之時，指路標出現了。領導爲我們這些新入職的同事安排了爲期一個月的輪崗活動，主要目的就是讓我們瞭解各個科室的主要任務，爲日後職位選擇，各部門密切合作殿下基礎。在那一個月的時間裏，不負領導重望，我認識了大多數的同事，不間斷的請教與諮詢，也找到了適合自己的位置。

1.感謝團隊給予的幫助

在產品研發二部見習的這段日子，得到了領導的關懷，同事的熱情幫助，在此，深表感謝。

從車載前裝，到si接入，最後到車務通通用。我在一次次的調動中得到成長，業務能力也在一次次的具體項目中得到昇華。同時，我也深刻的理解了集體大於個人的意義。

無論是技術方案還是需求文檔都要求重點要突出，覆蓋面要廣泛，然而一個人的智慧是有限的，集體的力量是無窮的，每當我完成初稿後，都會集思廣益，動用大家的智慧，填補遺漏的功能點，修改表達或邏輯不當之處，經過大家的精巧細琢，最後才能完成領導滿意，客戶滿意文檔材料。

2.不斷提高的業務技能

愛崗敬業的基礎就是精湛的專業知識和業務技能。不斷的學習，研讀各類車務通文檔與技術方案，掌握車務通的功能與操作方法，瞭解各個功能點的實現方案，針對現在存在的問題，提出自己的意見。

紙上談兵終覺淺，絕知此事要躬行。徘徊在學習與實踐中，經過點滴的積累，經過同事的點播，經過正確與錯誤道路的探索，我終於能夠獨擋一面，有了發現問題，解決問題的能力。

3.不斷提升的協調溝通能力

作爲服務行業，與客戶保持良好的溝通是工作能夠得以順利進行的關鍵。同時，作爲位置服務基地的一個科室，我們不是獨立存在的，而是需要與其他科室配合，共同發展的。我們需要基礎能力研發部的地圖、gis、定位服務，需要業務合作部制定合作方案，需要營銷服務部制定營銷策略，需要綜合組作我們強大的後勤保障。

在這一年的時間裏，我從一名懵懂的學生成功的轉型爲一名優秀的職業人。領導的栽培與同事的幫助，讓我深切感受到了移動大家庭的溫暖。在這良好的企業文化的薰染下，愛崗敬業精神已經融入我的血液。辛勤的學習、不斷的實踐，我已經能夠勝任當前的工作。在未來的時間裏，我會不斷努力、奮鬥，朝着更優秀的方向努力，爲移動增光添彩。

2021見習期詳細工作總結二

時光飛逝，轉眼間我的工作試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間裏大家給予了我足夠的寬容、支持、鼓勵和幫助，讓我充分感受到了領導們堅定的信念，和同事們積極樂觀的精神。在對大家肅然起敬的同時，也爲我有機會成爲公司正式員工而感到光榮和興奮。

在這一個多月的時間裏，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進步。

記得初到公司時，我對公司的瞭解僅僅侷限於公司網站的簡單介紹，除此之外，便一無所知了。所以，試用期中如何去認識、瞭解並熟悉自己所從事的行業，便成了我的當務之急。

到公司的一天，我有幸參加了公司召開的工作會議，受益匪淺，感覺這是一份關榮而附有挑戰的工作。學習是取得一切進步的前提和基礎。在這段時間裏我認真學習了公司各相關資料，並從網絡上攝取了大量的有用素材，日常工作的積累使我對公司有了較爲深刻的認識，也意識到了公司的壯大對中國的互聯網電子商務所起到的重大作用。

在這一個多月的時間裏，兢兢業業做好本職業工作，不遲到不早退，並積極自覺利用節假日參與公司的加班工作。嚴格遵守公司的各項規章制度，認真履行崗位職責。

認真學習崗位職能，工作能力得到了一定的提高。

我所在的技術部是一個充滿激情和挑戰的部門，我要認真學習崗位職能，做好自己的本職工作，努力完成好各項工作任務。

在今後的工作中，我將努力提高業務水平，克服不足，朝着以下幾個方向努力：

1、在以後的工作中不斷學習業務知識，通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。

2、提高自己解決實際問題的能力，並在工作過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細緻地的對待每一項工作。

2021見習期詳細工作總結三

時光如水，歲月如歌，轉眼間，初爲人師已近一年了。作爲一名新教師，剛從學校出來又進學校，但身份卻由學生轉變爲教師。期間，自己感受良多。

一年來，我積極參加學校組織的各種學習政治活動，堅定正確的信仰，不斷提高思想覺悟，樹立正確的人生觀價值觀。與同事相處得很好，併發揚團隊協作精神，無私奉獻，工作效率高。我以師德、師愛、師智、師能要求自己，以愛播撒，用愛耕耘，讓孩子身心健康發展。我經常閱讀教學和教育類的書籍，不斷充實自己，提高自己。

教學上，我積極參加科組教研教改學習和聽課評課活動，既學習繼承傳統教學的經驗，又學習新教材教法的新理念。課前精心設計教案。上課時，注意開展以學生爲主體的教學活動，培養和發展學生的英語實踐能力和創新能力，師生互動，課堂氣氛活躍。我還注意考慮學生的心理特點、情感取向和接受能力，營造課堂活躍氣氛，注意跟學生的情感交流。在具體操作中，大膽放手，主動放權，鼓勵他們動口動手動腦，重視培養主動獲取知識的能力。在探究學習和英語實踐活動中，我注意指導學生進行單詞和簡單句子的記憶，爲他們升上五年級打基矗課後，我耐心輔導，細心批改作業，儘量減輕學生的課業負擔。我還利用外出學習的機會，認真學習他人經驗，取長補短，不斷努力提高業務水平。

在學校領導和同事的幫助指導下，我的教學水平提高較快，我的課受到學生和聽課老師、家長的好評。教學效果也比較顯著。如：我接手四(2)和四(3)兩個班，成績水平不均，2班英語是年級裏最差的，與3班差距很大。但經我一年的用心，兩個班學生的成績都有了很大的進步。2班英語測驗的平均分由原來的70多上升到80分，與年級的其他班拉近了差距。3班也在穩步前進。論文《試比較國小生中英文寫作的不同》並在東區英語教學論文評比中獲二等獎。我校英語劇《beijingisreadyfortheolympics》獲得東區英語劇比賽一等獎。我作爲一個主要的策劃者，受到了練校長的肯定和表揚。但我深知這離不開領導和同事的支持幫助。

我是四(2)班的副班主任，我主動協助班主任潘瓊苑老師開展班級工作，經常下班指導學生出牆報、督促做兩操等。我時刻注意對學生進行思想教育，培養他們良好的情感和健全心理。班上很多學生覺得我知心，很多心事都告訴我。連一些比較調皮的學生，在我的開導下，劣性行爲也有所收斂，對其他同學的影響力也大大的減弱了。我經常用家校通或者電話與家長聯繫，瞭解學生情況或向家長彙報學生近況，堅持正面教育和激勵引導。我和班主任一起去家訪，尤其注意做好單親家庭學生、下崗家庭學生的思想和心理教育工作。我常常和班主任、其他任課老師常常交換意見，工作協調，注意培優補差，爲提高2班3班的整體素質付出了辛勤的努力。對學校值周、科組宣傳欄的工作，我都熱心付出，毫不計較。

一年的工作與學習，我自感收穫頗豐。如果說有一點成績的話，首先要謝謝領導和同事的幫助和支持，我的成長途中寫滿了他們悉心關懷和鼓勵的印記。我初涉教壇，工作中還存在很多不足，有待我努力改進。如：我的教學設計能力還有待提高。其次，在處理教學中有些事情有時還過於急躁，還需要有更多的耐心和處理的技巧。我相信在今後的工作和學習中，經過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，努力把自己培養成一個深受學生歡迎的優秀教師。

2021見習期詳細工作總結四

時光飛逝，很快一年的見習期就要接近尾聲了。下面對幾個方面作點小結：

一、政治思想方面

我能積極參加政治學習，關心國家大事。遵守工作紀律，團結同事，熱心幫助同事;教育目的明確，態度端正，鑽研業務，工作踏實，關愛學生，有奉獻精神。

二、師德修養方面

我始終認爲作爲一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上，因爲這是教師的立身之本。“學高爲師，身正爲範”，從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師範，希望從我這走出去的都是合格的學生。爲了給自己的學生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強修養，不斷提高自己水平。今後我將繼續加強師德方面的修養，力爭在這一方面有更大的提高。

三、班主任工作方面

班主任特別是國小班主任是教師當中最難乾的活，最辛苦的活。每天備課、上課、批改作業、處理學生之間的矛盾、家訪、班級紀律衛生等，一天忙得團團轉。剛初出茅廬的我聽說除了教學還要當任班主任工作時，我心裏真是既激動又擔心。在擔任班主任階段我盡力做到：

1.用真心贏得學生的信任

無論是在課堂上還是在課下我總是關注一些學生，尤其是一些學困生。只要他們稍有進步，比如上課認真聽講了，課上積極回答問題了，或者回答問題正確了，課後作業有提高了並且肯下功夫了等等，我就及時的給予表揚，如果時間可以，我還常把這些學生叫到辦公室裏給予認可和表揚，給他們以鼓勵，促進他們的提高。

2.公平、合理地對待問題學生

做有責任的班主任，就必須分析班內學生的優勢與劣勢，分析如何讓學生揚長避短，如何把學生的劣勢得到改變，這就要求我們班主任時時刻刻關注班中的每一位學生。瞭解班風、學風，瞭解全班主要的優缺點並分析其原因所在，瞭解家長對孩子的關心，及時瞭解並找到亟待糾正的弱點;並要研究學生的個性特徵(包括能力、氣質、性格、愛好等)，瞭解個人的生活環境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學生等等。良好的常規是進行正常的學習和生活的保障，一個學生調皮搗蛋、不合常規的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。這對於我一個新教師、新班主任而言更是一種挑戰。

3.學會讚美

我覺得不管是教學工作還是班主任工作，都應該做到有一點：“學會讚美”。林肯說過“每個人都喜歡人家的讚美”，其實人性最真切的需要就是渴望別人的欣賞。真誠的讚美可以拉近心靈，吸引孩子們向你真心靠攏，傾聽你的教誨，還將每時每刻從積極樂觀裏面影響着孩子的生活和成長。

在我班裏有一個學生是全校出了名的搗蛋鬼。經常有小偷小摸的現象，老喜歡把班裏同學的本子藏起來，害得大家到處找作業，生活中又不愛乾淨，跟別的同學不和，班裏的學生都很討厭他。剛開始我也確實拿他沒辦法，像這樣的問題學生，不知道該怎麼教育才好。漸漸地我發現他有時作業上的字寫得非常清楚、漂亮，而且在平時勞動的時候，他總是不拍累、不怕髒，我便趁這個機會不時地給他加油，還對他說：“相信有一天你會成爲一名書法家，要好好加油啊!”僅僅幾句讚美卻改變了他的懶散，換來了他的好學心。

作爲一名班主任確實很累，事情很多，很操心，但是，當你走上講臺，看到那一雙求知的眼睛，當你看到你的學生在你的教育下有了很大的改變，當你被學生圍着快樂的談笑，當學生把你當成的朋友，當家長打電話來告訴你，孩子變了，變的懂事聽話了……那快樂是從心裏往外涌的。在班主任工作中，初出茅廬的我，確實有許多的不足之處，但是在接下來的時間裏，我會加倍地努力，向那些優秀班主任看齊!

四、教育、教學實踐能力方面

我來到學校後迅速熟悉常規教學方式、方法，精心備課、上課、作業佈置批改等常規工作進行了認真的實踐，並在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透徹、課後督促檢查嚴。一年來，我擔任了一年級兩個班的數學教學工作，在做好班主任工作的基礎上，我並沒有降低對教學質量的要求，力爭讓每一堂課都生動有趣，學生能學有所獲。在課堂上力求貼近學生生活，限度地運用自己的所學知識，激發學生的學習興趣，培養學生的實踐能力。課後積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。我認爲教師要多讀書多聽課，要掌握教學設計、教學評價、說課和寫好教學反思。同時，我還通過反思來加快自己成長，並能從自我評價、他人評價、學生評價中進行自我反思，不斷總結、積累自己在教學過程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長。同時，我所擔任的兩個班的教學工作都取得了一定的成績。

五、業務培訓進修方面

教書之餘，我自覺學習與教育相關的知識，博覽羣書以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養。作爲一名教師，肩負着時代的重任，我深切地認識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。工作中，嚴格遵守學校各項規章制度，團結同事，及時完成學校佈置的各項任務;新教師更要勤奮學習，自覺修養，腳踏實地，努力實現奮鬥目標。

我還積極參加學校組織的各項活動，提高自己的教育教學能力，積極走進有經驗老師的課堂，向老教師學習。我還積極參加區裏組織的90學時的培訓，並且積極鑽寫教學論文，取得了區一等獎的好成績。

六、今後努力方向

一年的時間說長不長，說短也不短，在這裏我感到時間過得很快，在這裏我能明顯感到我自己在進步、在發展，不僅是教學上的，還有自己的人格上，在前進的道路上人們說是艱辛的，曲折的，這一點我想每個人都會承認。但我想說，在這裏工作，有同事的合作，領導的關心，曲折會少很多，艱辛會因爲集體的協助而變得快樂，感到絲絲的暖意，體會到生活和工作的樂趣。今後的路還很長，我應該在工作責任意識上更加完善自己，能以最快的速度完成每一個任務。有人說：“走好人生的路，關鍵就幾步，什麼樣的選擇，什麼樣的路。”我以前也許走得不好，但是在各位老師的幫助下我正在朝着正確的方向努力前行!

古人云：“學習入逆水行舟，不進則退。”做爲新教師的我們，有很多方面都需要我們進一步學習，不斷的學習。在學習中要踏實，一步一個腳印，虛心接受前輩的意見，不恥下問，這樣纔會取得進步。當然作爲老師要本着一顆愛生的心，當教師全身心地愛護、關心、幫助學生，做學生的貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育力量。我會在新的學期，新的起點繼續努力!一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收穫的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧於我心，我無悔於我的事業。讓我把一生矢志教育的心願化爲熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。

2021見習期詳細工作總結五

20__年畢業以來一直從事道橋工程施工檢測、建築工程及管樁施工、建築材料質量檢測工作。從業7年多來，我一直兢兢業業的工作，認真的對待工作的每1個細節，從基層工作中收穫了很多。我慢慢的從理論知識結合實踐經驗，不斷學習，不斷總結，不斷摸索，自身從專業技術知識到工作能力都有了不小的進步，現總結如下：

1.思想意識有了很大提高。

初出校門就進入了工程項目部，項目部地處偏遠荒涼的地方，吃住行都不方便，思想波動，被自己的意志控制住，自己有了強大的意志力，支配着思想，有了困難，不再退縮。工作上思想已完全獨立，能力很好的處理一般的突發事件。碰到難題不再仰面嘆息，學會了根據問題發生的情況，透過表面查找內在原因，從而很好的對待工作，同時效率也有了進1步提高。自己的忍耐力有了很大進步，做工作不再有半途而廢的想法，針對發生的問題，追根糾底，把每一條原因找出來，順藤摸果，不解決問題不放棄。

2.不斷學習專業知識，提高專業技能。

在工程現場1步1個腳印的在每1個細節處留下了汗水，學習到的卻是專業知識，不斷的鑽研，使書本上的知識結合實際，在現實物上實現了知識的價值，不斷動手操作，做到學習到的書上講的，現實中至少操作一遍。在操作過程中也發現了自己的很多盲點，這樣自己1個臺階1個臺階在不斷進步。建築施工，建築材料，工程造價方面專業知識在慢慢的豐富起來，這時候我永遠不會忘記感謝我的師傅和領導們對我的指導。

3.己所不預，勿使於人。

工作的同時，我學會了做人。在同1個辦公室，我們都有很多同事，同事們在一起工作免不了碰到矛盾之際，這時候我學會了，自我反思。同一件事要求別人做時，先想想這件事自己能不能做到，如果自己都做不到，這樣肯定不能要求別人去做。對待自己周圍的人，要多一份寬容，多一份笑容，那樣我們的工作才更加愉快，效率才能更高。做事之前先做人，只有良好的人格，纔會讓別人更容易接觸你，工作才能更好的協調溝通，問題才能在相互幫忙中解決，只有永遠的團隊，沒有永遠的個人。

工作七年以來，我從工程現場的粗細骨料、水泥、鋼材減水劑等原材料的性能入手，學習各種原材料的生產工藝，並不斷學習其物理性能、化學性能，經常翻閱相關書籍，學習各種原材料的組份對混凝土結構的影響，然後不斷跟現場的老師學習各種施工工藝，及出現問題後解決方案，我已接觸多種形式的地下結構和地上結構的施工，包括路基路面橋樑，各種結構的房屋建築施工，單就樁基施工我就接觸了粉噴樁，鑽孔灌注樁，管樁，地下連續牆，沉井施工等工藝，同時我也在學習現場管理，比如：什麼時候準備勞動力數量，機械數量，材料的數量等。

在山東建華鑫國管樁有限公司，我在混凝土配合比設計和混凝土質量控制方面，我不斷學習書籍知識，不斷加強與水泥供應商，減水劑供應商溝通，掌握了分析混凝土波動的方法及控制要點，不斷探索降低混凝土配合比設計成本，提高混凝土耐久性，配比成高性能混凝土的方法，目前已有較多工作經驗。同時不斷學習管樁基礎施工，管樁基礎設計，目前已熟悉管樁的生產，施工，設計工作。

我會不斷學習提高自己的綜合素質，多鍛鍊個人品性，不斷提高自己的專業技術能力，提高自己的現場管理能力，做一名技術全面的管理者。