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全國防災減災日主題活動總結(精品多篇)

全國防災減災日主題活動總結(精品多篇)

2021防災減災日主題活動總結 篇一

5月12日是我國第十個全國防災減災日,今年的主題是“行動起來,減輕身邊的災害風險”。爲切實提高師生安全意識和自防自救能力,構建安全和諧校園,xx道中學開展了防震減災日系列活動。

學校通過多種渠道,深化安全教育宣傳活動。組織一次防震減災日國旗下講話,由王xx老師就如何防災減災發言。學校給每一位學生發放《防溺水致家長一封信》,要求家長閱讀簽字後,學生把回執帶回學校。全校各班級召開防震減災日主題班會,各班主任帶領學生觀看專題片,加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防食物中毒、防擁擠踩踏等安全知識,真正使安全知識入腦入心,提升師生安全意識。

組織防震安全疏散演練。5月14日課間操,學校組織了防震安全疏散演練。隨着刺耳的警報聲,演練正式開始,學生們先在教室就地避險,第二次警報聲響起後,各班主任指揮學生從教室撤離,演練過程中學生們貓腰、抱頭、小步、快速有序地撤離教學樓,到學校大門口集合。整個過程中,師生都能做到配合默契,快速有序。通過開展演練活動,進一步提升了師生在應對突發事件中的快速反應能力、應急處理能力,積累了實戰經驗。

通過開展防震減災日系列活動,對全體師生進行了安全教育再宣傳、再強調,增強了師生的安全防護意識,提高了師生的自我防護能力,構建了安全和諧校園。

中國防災減災日主題總結 篇二

1、加強領導,認真策劃保證防災減災活動的順利開展。我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況,校長xx任總負責並在教師例會上作了動員講話,xx副校長具體安排,政教處具體負責,結合本校實際情況,認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案

2、5月6日早上國旗下講話,楊校長進行了“防災減災日”教育動員會,使全體師生進一步明確我國是世界上自然災害最爲嚴重的國家之一,近年來,隨着全球氣候變化加劇和經濟社會快速發展,災害形勢愈加嚴峻。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分,學校的防災減災工作關係到千家萬戶的幸福,關係到青少年兒童的健康成長,關係到社會的和諧穩定。使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。

3、高度重視“防災減災日”的宣傳工作。我校書寫了“防災減災,重在行動,貴在堅持;讓校園遠離災害,讓學生安全成長”等防災減災的標語,組織學生辦起了以防災減災爲主要內容的黑板報,高年級學生在老師的指導下製作了防災減災手抄報,營造了防災減災活動的濃厚氛圍。

4、認真開展防災減災教育活動。週一至週三下午第一節課各班對全體學生分批次進行學習教育,通過傳播避災自救能力,提高國小生防災減災素養。

5、完善學校防災減災應急預案並開展安全疏散演練。我校5月7日上午8時55分我校開展了一次《加強防災減災,創建和諧校園》爲主題的緊急疏散演練。在一陣急促的警報聲,各安全崗位責任人快速到位,及時疏導。不到兩分鐘,全校1100多名師生按預先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了全體師生的避災自救能力,增強我校預防和應對突發災害的防災減災能力

6、深入開展校舍安全隱患排查和整改。5月7日下午,我校組織相關人員對校舍、正在建設中的教師週轉房以及校園內各種體育設施、校園周邊環境進行了一次全面檢查,對學生提出要求,在週轉房建成之前絕不許到施工地方玩耍。

7、夏季來臨,預防食物中毒也成爲重中之重,我們針對飲食衛生,要求學生勤洗手,不動髒東西,不吃“三無食品”,不吃未洗的瓜果,把食物中毒工作落到了實處。

8、預防H7N9,一如既往地把預防流行病工作放在了每日的教育教學工作中,認真貫徹落實xx縣教育系統安全管理四隊四會五制度

防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結經驗總結,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產安全。

今年5月12日是我國第13個防災減災日。今年防災減災日主題是“防範化解災害風險,築牢安全發展基礎”,5月8日至14日爲防災減災宣傳週。現)本站○(將宣傳教育活動總結如下:

一、大力開展防災減災宣傳教育活動。

全體老師充分認識到開展好“防災減災日”活動的重要意義,將其作爲推動平安校園建設、促進社會和諧發展的一項重要工作。

1、利用國旗下講話對全校師生開展一次防災減災教育,增強學生的應急避險能力和安全防患意識。

2、開展一次防災減災的主題校會,觀看防災減災宣傳教育片;

3、利用黑板報、班班通進行防災減災的宣傳教育;

4、每天放學五分鐘做好防災減災的安全教育。

二、大力開展防災減災應急避險演練。

利用課間組織地震應急疏散演練,在沒有事先通知要演練的情況下,突然響起地震應急疏散演練的信號,學生很快識別出是地震疏散的信號,採取了平常演練的方法,迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因爲日常的各類應急疏散演練的開展,師生做到臨危不亂,掌握了應急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發事件來臨時,學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的生命安全,減少災害損失。

三、大力開展災害風險隱患排查治理。

組織隱患排查,完善應急預案,組織應急演練。我校經常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害,做好防災減災工作。本週對學校的設施設備進行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄杆、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。

四、取得效果。

防災減災系列活動的開展,有助於學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強師生防災減災意識,最大程度防止災害的發生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩定,收效明顯。在今後的工作中,我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,把防災減災當作日常性工作進行開展,讓學生安全、健康、快樂的成長。

中國防災減災日主題總結 篇三

一、高度重視,加強領導;健全機構、明確職責

學校自接到上級有關文件後,立即組織全體教師認真學習文件精神,成立了以副院長朱明高爲組長的“防災減災工作領導小組”,確定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳週活動方案。學院領導高度重視此次安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育取得實實在在的效果,並把這一主題活動貫穿於全年學校安全工作的始終。

二、積極宣傳,營造氛圍

結合學院自身實際,充分利用學院宣傳欄、官方微信平臺、微博、班級主題班會活動、教工例會等多平臺的宣傳方式,積極地向學院師生進行安全宣傳教育。讓學生了解道路交通、游泳溺水、飲食衛生和防雷擊等事故的發生根源與預防;向學生介紹地震知識及防震要領,各班開展以“防災減災從我做起”爲主題的主題班會。學校收集整理印發防災減災宣傳材料,要求每個班級充分利用這些資料,認真開好主題班會,對學生進行防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育,組織學生進行“如何應對火災”的交流與討論,大力加強學生良好行爲習慣的培養,克服麻痹思想,讓師生牢固樹立將安全牢記在心中的思想意識。

學院通過多渠道、多形式地進行“防災減災日”宣傳週教育活動,使安全教育真正達到了“進校園、進課堂、進學生頭腦”的目的。

三、開展活動形式多樣,將安全教育活動真正落到實處

學院堅持安全知識教育和實踐體會活動相結合的原則,科學的開展“四個一”活動。採取了組織了一場以“消防知識安全”講座爲主題的專家講座,舉行了一次“安全自救”主題班會活動課,開展了一次一次防溺水專題教育、一次緊急消防自救演練等形式。充分發揮學生主體作用,在全院範圍內形成“人人講安全,人人懂自救”的範圍,強化了學生的安全自救意識,提高自救能力。通過此次活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防範能力。

四、安全排查,及時整改

學校緊緊抓住這次活動的契機,全面開展對學校的安全隱患排查,把安全隱患消滅在萌芽狀態,加強對重點區域的監控。學校圍繞“防災與減災”的主題,認真分析學校目前安全工作狀況,並結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環節,完善相關應急措施,推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患,把人羣集中場所作爲檢查的重點,及時發現和消除隱患。

總的來說,我院今年的“防災減災宣傳週”的各項活動,開展得非常順利,效果也非常良好。今後,學院將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動,並把這項工作常規化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全。,真正把學院的安全工作抓實、抓好,爲創建和諧、平安校園而不懈努力。