消防培訓個人總結精品多篇
消防培訓計劃 篇一
爲了做好我院的消防安全工作,預防火災事故的發生,保護全院員工和患者的人身安全及公共財產安全,認真落實 預防爲主、防消結合的消防工作方針,加強教員工的消防安全意識和消防設施、器材的管理,特制定本年度消防工作計劃。
一、工作目標
無重大火災隱患發生,力爭將消防安全事故消滅於萌芽狀態。
二、加強領導,明確職責,落實責任制
爲加強對專項工作的領導,成立醫院20xx年消防安全
工作領導小組,並制定醫院20xx年消防安全工作領導小組,安全工作責任制,建立消防安全考覈體系,簽訂責任書,落實層級責任制。明確工作職責,將考覈指標層層分解落實,加強對消防安全工作的領導。落實消防安全事故報告制度,對不按規定程序和時限報的,追究有關責任人的責任。
三、普及消防安全教育,增強消防安全意識
醫院職工在進行日常醫療工作之時,容易忽視消防安全知識的學習和注重身邊的消防安全隱患。而預防火災是消防安全工作的關鍵性問題,對職工進行消防安全知識教育使其掌握基本的消防安全知識,增強其消防安全意識,對維護醫院的公共安全具有十分重要的意義。一是利用各種形式對全院職工及患者進行消防安全知識的宣傳,如板報、展板、電子大屏幕等。二是組織全院職工進行消防安全知識的學習,學習內容爲《中華人民共和國消防法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》。三是對於新上崗和進入新崗位工作的員工要進行崗前消防安全培訓。四是年終對全院職工進行消防安全知識進行考覈,使我院廣大職工樹立居安思危,消防安全重於泰山的思想。
四、建立健全消防安全制度
堅持“誰主管、誰負責”的原則,明確職責,完善組織機構,按照三級防火制度,高度重視消防安全工作。保證人員到位,組織健全,細化醫院消防安全責任領導小組各自的職責和義務,在全院牢固樹立消防安全人人有責的大局意識。
五、堅持羣防羣治的原則
繼續和各科室主任護士長簽訂治安消防安全目標責任書,明確各科室消防安全責任人,落實各項治安消防責任制度:易燃易爆物品管理制度、防火制度。加強對科室所轄的各種滅火器械的管理,做到管好、會用。一層抓一層、層層抓落實,消除火災隱患,切實做到防患於未然。
六、建立健全消防檔案
爲做到實際工作有法可依,有據可查,將每項消防工作都具體落到實處,使醫院消防工作做得更加紮實,更加細化。醫院建立並逐步健全消防工作檔案。如:完善消防工作職責制度、建立消防“四個能力”的文檔、充實消防安全管理內容等,切實將醫院消防安全工作標準化和規範化。
七、堅持消防安全每日巡查制度,作好巡查記錄
醫院實行保衛科每日防火巡查和各部門內部巡查制度。保衛科防火巡查有保衛科保衛幹事負責組織,消防員具體實施,對醫院公共區域、消防安全重點部位進行巡視。醫院每月實行防火檢查制度,防火檢查應對消防設施、消防器材進行抽查,做到記錄準確、真實。對於發現的消防隱患要按要求及時上報和處理。
八、醫院滅火器材的更新與配臵
醫院不僅需要在重點科室和部門配臵滅火器材,在全院各科室都配備了不同數量的滅火器材。每個科室均有各自的義務消防員,每月由科室領導負責監督義務消防員對本科室消防器材的檢查、維護、和保養,發現問題,及時與保衛科取得聯繫,由保衛科負責對問題器材進行更新與處理,保證其正常使用。
消防安全知識培訓活動總結 篇二
根據紅河鎮教管辦轉發的《關於印發全縣消防安全大培訓工作方案》的通知,根據通知要求,我園認真開展以消防知識教育、觀看火災警示教育片、開展疏散逃生演練等形式的消防安全培訓活動,進一步提高廣大師生的消防安全素質和預防、應對火災能力,減少火災事故發生,保障廣大師生的財產生命安全。紅河鎮直機關幼兒園緊抓師生安全教育不放鬆。20xx年12月30日上午,在幼兒園安全工作負責人的組織下,全園幼兒觀看了安全教育警示片。
觀看過程中一幕幕觸目驚心的交通、火災事故在引來了大家聲聲嘆息與驚恐的同時,也爲大家敲響了交通、消防安全的警鐘。觀看完畢,老師和孩子們們圍繞“珍愛生命、安全第一”進行了分享交流。
大家紛紛表示,安全要從身邊做起,從自己做起,從每個小事做起。不僅自己要把學到的安全知識運用到實際生活中,並且還要讓孩子、家長和自己的家庭成員也充分掌握。真正成爲安全人人抓,幸福千萬家。
爲了培養幼兒逃生自救的技能,我園進行了疏散逃生演練。演練時應急鈴聲一響,幼兒開始在教師的組織下按照定下的路線有序撤離,撤離過程中,幼兒能夠按照要求不推擠和喧譁。演練過程中,教師認真指導幼兒,負責疏散的教師到位迅速,幼兒演練認真。演練結束後,成園長對活動進行了總結。
消防安全知識培訓活動總結 篇三
幼兒園安全工作,直接關係到幼兒的安全,健康成長。爲進一步落實幼兒園安全教育工作,歡喜幼兒園把安全工作放在了管理工作的首位,做到統一思想、統一領導、責任到人,有組織、有計劃地開展活動。使歡喜幼兒園“119消防日”活動得以順利開展,並取得良好成效。現總結如下:
一、領導重視
根據上級有關精神結合幼兒園實際情況舉行了“全國中國小消防教育日”活動,活動前幼兒園專門成立了“消防教育領導小組”,由園長親自擔任組長,副園長擔任副組長、全體教師擔任組員,組成了一支強有力的安全工作領導小組隊伍。
二、營造氛圍
爲了提高師生的安全保護意識,營造安全氛圍,幼兒園通過專場的安全教育、宣傳橫幅、led電子顯示屏等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,進一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認識,也增強了全體師生的自護意識。
三、活動到位
1、開展了以安全教育爲主題的教育教學活動。
各班圍繞“安全教育”爲主題,開展了豐富多彩的教學活動,使孩子們進一步認識到安全無小事,應該做到事事講安全、處處講安全、時時講安全。
2、通過緊急疏散演練,大大提高全體師生自我保護意識。使他們瞭解、掌握了一些自我防範的基本常識和要領。
3、組織幼兒觀看《中國小安全教育電視片》,通過觀看使幼兒受到了深刻的教育,更深刻地感覺到安全的重要性。
除此以外,幼兒園還對騎車、乘坐三輪摩托車到園的幼兒家長進行了一次專項整頓和教育。總而言之,幼兒園的安全教育工作始終是常抓不懈。並在實踐中不斷總結經驗,不斷提高學校安全教育工作水平。
消防安全知識培訓主要內容總結 篇四
遭遇火海教你“十招”避險火災致人傷亡的兩個主要方面:
一是濃煙毒氣窒息,
二是火焰的燒傷和強大的熱輻射。只要能避開或降低這兩種危害,就可以保護自身安全,減輕傷害。因此,多掌握一些火場自救的要訣,困境中也許就能獲得第二次生命。
1、火災自救,時刻留意逃生路每個人對自己工作、學習或居住的建築物的結構及逃生路徑要做到有所瞭解,要熟悉建築物內的消防設施及自救逃生的方法。這樣,火災發生時,就不會走投無路了。當你處於陌生的環境時,務必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,以便關鍵時候能儘快逃離現場。
2、撲滅小火,惠及他人利自身當發生火災時,如果火勢不大,且尚未對人造成很大威脅時,應充分利用周圍的消防器材,如滅火器、消防栓等設施將小火控制、撲滅。千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄,或置他人於不顧而只顧自己“開溜”,或置小火於不顧而釀成大災。
3、突遇火災,保持鎮靜速撤離突然面對濃煙和烈火,一定要保持鎮靜,迅速判斷危險地點和安全地點,決定逃生的辦法,儘快撤離險地。千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂衝亂竄。只有沉着鎮靜,才能想出好辦法。
4、儘快脫離險境,珍惜生命莫戀財在火場中,生命貴於金錢。身處險境,逃生爲重,必須爭分奪秒,切記不可貪財。
5、迅速撤離,匍匐前進莫站立在撤離火災現場時,當濃煙滾滾、視線不清、嗆得你喘不過氣來時,不要站立行走,應該迅速地爬在地面上或蹲着,以便尋找逃生之路。
6、善用通道,莫入電梯走絕路發生火災時,除可以利用樓梯等安全出口外,還可以利用建築物的陽臺、窗臺、天窗等攀到周圍的安全地點,或沿着落水管、避雷線等建築結構中凸出物滑下樓。
7、煙火圍困,避險固守要得法當逃生通道被切斷且短時間內無人救援時,可採取尋找或創造避難場所、固守待援的辦法。首先應關緊迎火的門窗,打開背火的門窗,用溼毛巾、溼布堵塞門縫或用水浸溼棉被蒙上門窗,然後不停用水淋透房間,防止煙火滲入,固守待援。
8、跳樓有術,保命力求不損身火災時有不少人選擇跳樓逃生。跳樓也要講技巧,跳樓時應儘量往救生氣墊中部跳或選擇有水池、軟雨篷、草地等方向跳;如有可能,要儘量抱些棉被、沙發墊等鬆軟物品或打開大雨傘跳下,以減緩衝擊力。
9、火及己身,就地打滾莫驚跑火場上當自己的衣服着火時,應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗;能及時跳進水中或讓人向身上澆水、噴滅火劑就更有效了。
10、身處險境,自救莫忘救他人任何人發現火災,都應儘快撥打“119”電話呼救,及時向消防隊報火警。
消防安全知識培訓活動總結 篇五
4月2日,邀請張教官給我們幼兒園全體教職工交房消防知識,主要出去三個方面的原因,
第一:幼兒安全;
第二:幼兒園廚房電線跑火;
第三:辦理幼兒園消防證期間,馮警官總是在火場,找人很難。
爲了保證教職工和幼兒的安全,幼兒園也同也進行了全園的消防演習,增強全園教職工和幼兒的消防意識。
4月2日下午6點張教官講解了防火的一些理論知識,也結合一些消防案例事件,對火災發生的原因、類別、過程、危險進行了詳細講解。並按照事故處理“四不放過原則”,對如何開展消防安全檢測、安全學習、安全檢查,以及火災中如何進行有效的逃生等知識進行了闡述。
這些知識爲我們樹立消防安全意識,提高火災應急處理能力提供了很大的促進作用。我認爲,要做好幼兒園消防工作,要做到以下幾點:
1、成立幼兒園的消防應急小組,確保火災放生,第一時間疏散幼兒。
2、進一步強化師生消防安全意識,提高防範自救能力。
3、做好全園的安全檢查工作。
4、禁止幼兒園攜帶打火機、可燃異物進幼兒園,加強幼兒自救自護的教育和訓練。
5、定期和不定期進行消防安全檢查,發現問題及時的解決,消除園內的安全隱患。
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