2023年國小“向國旗敬禮”活動總結（多篇）

【第1篇】2023年國小“向國旗敬禮”活動總結

接上級文件要求，以中華人民共和國成立67週年爲契機，結合紀念中國工農紅軍長征勝利80週年，組織引導廣大未成年人在網上面向國旗敬禮並簽名寄語，積極參與網下教育實踐活動，學習和弘揚偉大的愛國主義精神和長征精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，樹立聽黨話、跟黨走的信念，抒發熱愛祖國、祝福祖國的情感，表達爲實現民族復興中國夢努力學習、全面發展的遠大志向。爲了廣泛有效開展此項活動。現將活動情況總結如下：

一、精心組織，周密安排。爲將活動推向深入，學校把開展網上寄語活動要納入學校愛國主義教育活動計劃，統一安排，加強落實。充分發揮少先隊組織優勢，開展豐富多彩的少先隊活動，增強學生參與活動的積極性和主動性。同時，學校也將開展愛國主義教育和寄語活動作爲家長學校的重要內容，動員廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。

二、營造氛圍，開展活動。在大隊部的安排下，各班級通過主題班隊會、晨會向學生做好宣傳發動工作，並印發《關於開展“向國旗敬禮”主題活動的通知倡議書》，讓學生在家長的陪同下進行網上簽名寄語。學校還利用信息技術課及隊活課時間級組織學生登錄中央文明網進行網上簽名寄語，在課堂上伴着雄壯的國旗聲面向國旗敬禮並簽名，留言寄語，抒發感言，表達心聲。大隊部還利用升旗儀式，進行以“愛國主義教育”爲主題的國旗下講話，並將學生網上發表的精彩寄語在儀式上進行宣讀，以此將網上簽名寄語活動推向高潮。

總之，通過這次活動，我校學生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學生、如何做一個對社會有益的人，有了更深刻的認識。今後，我們將繼續以這次活動爲契機，紮實開展各項工作，貼近學生思想實際、貼近學生生活現實，腳踏實地，真抓實幹，採取多種形式，廣泛吸引學生參與，確保活動取得實實在在的效果，爲構建和諧校園作出新貢獻。

【第2篇】2023年國小“向國旗敬禮”活動總結

在經歷了一個豐富多彩的活動後，我相信大家都是有收穫的，這時候，最關鍵的活動總結怎麼能落下。那麼什麼樣的活動總結才合適呢？下面是小編收集整理的國小向國旗敬禮活動總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

得力於各班老師和同學對本次活動方案的落實，本次活動圓滿落幕，現將向國旗敬禮活動總結如下：

今年國慶期間，我校組織全體同學開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動，抒發感言，表達心聲，使他們在參與中受到教育、得到提高。

一、目的明確

貫徹落實中央把開展愛國主義教育活動作爲加強未成年人思想道德建設重要內容的指示精神，以網上簽名爲載體，以五愛爲主要內容，引導未成年人積極參與愛國主義教育活動，引導他們從愛父母、建設家鄉做起，從愛生命、愛學習、立志成才做起，從回報社會、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。

二、主題集中

以愛國主義教育爲主題，組織全體師生在網上面向國旗敬禮並簽名，健康向上、形象生動地表達對新中國

成立66週年

的美好祝福，熱情抒發對偉大祖國的繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝願，推動“做一個有道德的人”系列主題活動深入開展，對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育，培養學生愛祖國、愛生命、愛學習、愛父母、愛社會的美好道德情操。

三、組織得力

1、專門召開班主任會議，部署“向國旗敬禮、做一個有道德的人”簽名寄語活動。

2、利用升旗儀式時間，召開全體學生會議，舉行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”簽名寄語活動啓動儀式。動員倡議之後，全校學生舉起右拳向國旗宣誓：我熱愛我的.祖國、我祝福我的祖國、我報效我的祖國，願祖國繁榮昌盛。

3、以班級爲單位組織網上簽名寄語。各班主任帶領本班學生分別在中國xx網、央x網等網頁開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動，立志做一個有道德的人。

四、氛圍濃厚

1、學校新聲廣播站開闢宣傳專欄，對活動進行宣傳，表揚活動積極的班級和個人，led播出有關的宣傳口號和活動情況，營造濃厚的活動氛圍。

2、大隊部隊各班網上簽名寄語的情況進行評比，推出典型班級、典型人物和典型事例。

3、動員家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。

五、效果顯着

目前全校學生“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動參與率達100%，評選出精彩寄語200條。通過本次活動，同學們增強了愛國情感，並將愛國主義與熱愛生命、熱愛父母、熱愛學習、熱愛社會等思想緊密結合起來，以實際行動做一個有道德的人。

【第3篇】2023年國小“向國旗敬禮”活動總結

2016國小十一向國旗敬禮活動總結

2016國小十一向國旗敬禮活動總結

爲了深入貫徹落實黨的十八大精神，加強“中國夢”宣傳教育，在祖國的第xx 個生日來臨之際，我校以“十一”國慶節爲契機，開展了一次“向國旗敬禮”活動，現將活動開展情況總結如下。

一、精心準備、發動宣傳

在接到相關通知後，我校大隊輔導員組織了輔導員會，要求中隊輔導員要利用好國慶這一契機，向少先隊員大力宣傳愛國主義思想，把培育和踐行社會主義核心價值觀活動貫穿學校教育教學全過程，讓他們通過此次活動切實感受愛國主義情懷。

二、各中隊積極組織，活動效果好

1、經過輔導員們的宣傳發動，各中隊的隊員能積極登錄中國文明網，在網上發表自己對祖國的寄語。我校三——六年級每一位少先隊員都在網上完成了此項工作。

2、利用週一升旗儀式，採用國旗下的講話等形式對全體學生進行愛國主義教育的教育。

3、低年級利用音樂課和綜合實踐課時間各中隊統一唱國歌，以宏壯的歌聲迎接國慶。中年級班主任負責、美術老師協助指導學生開展祖國變化書畫賽，優秀作品在班級展覽。高年級組織開展社會實踐活動：開展國情知識競賽、詩歌朗誦、徵文等活動。

4、要求少先隊員利用國慶假期和家長一起參觀愛國主義教育基地。

通過“向國旗敬禮”活動，我校的少先隊員爲祖國的生日送上了祝福，也通過對活動的`親身參與，獲得豐富的情感體驗，從而激發他們愛國主義熱情，深化隊員的愛國主義情感，並使社會主義核心價值體系生動具體地融入到少先隊員學習成長的全過程，營造了有利他們健康成長的和諧環境。今後我們會將此項工作常抓不懈，切實做好未成年人的思想教育工作。

2016國小十一向國旗敬禮活動總結

今年國慶期間，我校組織全體同學開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動，抒發感言，表達心聲，使他們在參與中受到教育、得到提高。現將活動情況總結如下：

一、目的明確

貫徹落實中央把開展愛國主義教育活動作爲加強未成年人思想道德建設重要內容的指示精神，以網上簽名寄語爲載體，以五愛爲主要內容，引導未成年人積極參與愛國主義教育活動，引導他們從愛父母、建設家鄉做起，從愛生命、愛學習、立志成才做起，從回報社會、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。

二、主題集中

以愛國主義教育爲主題，組織全體師生在網上面向國旗敬禮並簽名、寄語，

健康向上、形象生動地表達對新中國成立66週年的美好祝福，熱情抒發對偉大祖國的繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝願，推動“做一個有道德的人”系列主題活動深入開展，對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育，培養學生愛祖國、愛生命、愛學習、愛父母、愛社會的美好道德情操。

三、組織得力

1.專門召開班主任會議，部署“向國旗敬禮、做一個有道德的人”簽名寄語活動。

2.利用升旗儀式時間，召開全體學生會議，舉行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”簽名寄語活動啓動儀式。動員倡議之後，全校學生舉起右拳向國旗宣誓：我熱愛我的祖國、我祝福我的祖國、我報效我的祖國，願祖國繁榮昌盛。

3.以班級爲單位組織網上簽名寄語。各班主任帶領本班學生分別在中國文明網、央視網等網頁開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動，立志做一個有道德的人。

四、氛圍濃厚

1.學校新聲廣播站開闢宣傳專欄，對活動進行宣傳，表揚活動積極的班級和個人，led播出有關的宣傳口號和活動情況，營造濃厚的活動氛圍。

2.大隊部隊各班網上簽名寄語的情況進行評比，推出典型班級、典型人物和典型事例。

3.動員家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。

五、效果顯着

目前全校學生“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動參與率達100%，評選出精彩寄語200條。通過本次活動，同學們增強了愛國情感，並將愛國主義與熱愛生命、熱愛父母、熱愛學習、熱愛社會等思想緊密結合起來，以實際行動做一個有道德的人。

2016國小十一向國旗敬禮活動總結

我校根據濰坊市文明辦要求及我校實際情況，9月22日至10月11日組織開展“向國旗敬禮”活動。現將活動情況小結如下:

1、學校重視，認真組織落實。

接到通知後，學校結合實際制定了活動實施的具體方案，利用升國旗機會召開學生動員會。引導孩子們用核心價值觀引領人生航向，爲實現中國夢而努力學習、奮發向上;各地要圍繞熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉開展主題活動，培養學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉情感。

2、同學們積極踊躍參與。

三至六年級學生利用信息技術課時間，在老師的指導下登陸濰坊文明網發表寄語。一至二年級以家庭爲單位，積極參與網上簽名寄語活動，聽爺爺奶奶講故事，參與面廣，積極性高。

3、激發學生的愛國熱情。

向國旗敬禮活動，激發了全體學生的愛國主義熱情，使學生受到了一次很好的愛國教育，學生們在寄語中，語言樸實、風格清新、感情真摯，充分展示了我校學生對偉大祖國的熱愛，增強愛國之情，堅定報國之志。

4、有利於學生樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。

以“向國旗敬禮活動”爲契機，幫助學生養成高尚思想品質，培養學生樹立崇高理想。從小事做起，從一點一滴做起，講文明、講禮貌、講道德，樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。

“向國旗敬禮活動”只是一個載體，我們的最終目的是通過這個載體，引導廣大國小生積極參加主題活動來進行自我教育、自我提高。今後我校還將實際情況，精心組織開展各類愛國主義教育活動，在細節上培養我校學生的高尚道德情操和濃厚的愛國情感，將愛國主義教育引向深入。