2023年幹部教育培訓總結（多篇）

【第1篇】2009年幹部教育培訓總結

一年來，我們按照上級指示要求，把幹部培訓當成提高工作效率、發揮幹部幹事創業的主觀能動性、提高幹部自身素質的有效途徑，把培訓工作納入重要議事日程，取得了明顯成效，現將xx年幹部教育培訓工作作一總結，並就明年幹部教育培訓工作作簡單的打算。

一、基本情況

年初我們以改變工作作風、創新工作思路、促進部門工作效率爲重點，要求各部門制定的以培養中青年幹部爲主，且符合部門自身實際的培訓計劃，一年來，73名在編幹部參加了市級以上主管部門組織的培訓，其中黨政機關44人，事業單位29人。培訓內容涉及三個代表重要思想，十六屆四中全會精神，科學發展觀及業務知識、崗位技能和新知識培訓等各個方面。

二、取得的成績

1、 進一步激發了幹部幹事創業的自覺性。針對當前實際，我們組織10名幹部參加了科學發展觀和“三個代表”重要思想培訓，培訓結束後，又組織全鎮三職幹部會議，就培訓內容、精神下達給基層幹部，幫助廣大基層幹部領會科學發展觀，用先進的理論指導自己的言行，在幹部中樹立執政爲民、幹事創業的思想。

2、 幹部作風進一步轉變。十六屆四中全會發出了加強廉政建設和加強黨的執政能力的新號召，我鎮通過培訓人員傳達相關精神，在全鎮開展一次“怎樣加強黨風廉政建設？”“怎樣纔算是一個人民的好公僕”“怎樣提高黨的執政能力”大討論活動，各級幹部談觀點、找差距、比政績，到基層吃飯喝酒的少了，爲羣衆做實事的多了；遇事推諉扯皮的少了，主動解決羣衆困難的多了，據統計，自開展大討論後，各片上訪率明顯下降，出現了幹部實實在在爲羣衆辦事的好局面，黨風廉政建設和執政能力建設也因此而不斷提高。

3、 專業技術人員技能不斷提高。我鎮計生辦多次受到省市表彰獎勵，陣地建設、新生兒出生率、男女性別比等均達到規範要求，計生工作走在了全市的前列；教學工作是安丘的排頭兵，已連續5年會考名列全市前5名，慈埠中學已是連續15年全市前5名。在職幹部業務素質的不斷提高、部門內完善的培訓機制保證了這兩個部門始終在上級的點評中取得好的成績。

三、我們的做法

1、 健全監督約束機制，培訓工作虛功實做。通過監督約束機制督促幹部在培訓工作方面習慣於走過場、擺形式、不重視的部門，要求他們形成培訓情況彙報制，並在部門千分考覈中單獨制定針對培訓工作的考覈，讓這些部門形成目標清楚、措施具體、責任明確的培訓體系，防止幹部培訓走了過場、流於形式。

2、 着眼長遠，一心爲農，加大培訓經費投入。我們除在鎮黨校和科技文化中心定期組織黨員幹部教育培訓活動外，將於家水西興達股份合作社、堯窪村康隆養殖基地、慈母山地毯廠作爲鎮村黨員幹部培訓基地，鎮農業技術綜合服務中心、獸醫站等部門派工作人員常駐基地進行技術指導，並提供諮詢服務。要求各村黨支部、村委會經常性地組織本村幹部、黨員、羣衆到培訓基地學習。要各個單位、部門認識到加大人員培訓力度關係到自身的長遠發展，一定要樹立正確的思想觀念，今年我們在培訓基地共組織了總計共百次的培訓，培訓人員達到1000多人，有力地支持了“三農”建設。

3、 建立行之有效的激勵措施，促進教育培訓工作開展。針對許多幹部對政策性法規培訓不“感冒”的現象，我們制定了專門的獎勵措施，比如，接受上級培訓後回原單位進行相應政策、理論宣傳，及時地傳達了上級指示精神的在年底評優工作中優先考慮，所在的部門也相應地在千分考覈中加入相應分數。

四、存在的問題及原因

1、對政治理論性培訓興趣不高。許多幹部以爲上級的政策、指示精神通過電視、報刊等媒體瞭解就夠了，參加上級主管部門的統一組織的培訓實際作用不大，提高理論水平對實際工作指導意義不明顯，對培訓表現得態度不夠積極，熱情不高。

2、部門對培訓意義認識不夠。部分部門負責人，認爲只要現在工作踏踏實實幹就行了，在思想上沒有進一步開放，不願接受新的東西，導致耽誤了基層人員的成長和部門創造性地開展工作的現象。

3、組織的培訓針對“三農”的過少。當前組織的培訓量不少，但真正實實在在爲農民組織的培訓過少，只注重了幹部素質的提高，農民渴望有新的技術、新的思想但得不到實現。

五、下一步的工作打算

1、把培訓工作納入議事日程，規範培訓工作。各單位在年初必須制定結合本部門實際的培訓計劃，對一年的人員培訓作一個整體的打算，每年抽調1/5以上的幹部參加培訓，每年新錄用的幹部輪訓一遍，科級幹部每年的培訓達到兩週時間，專業技術人員培訓脫產培訓時間不少於兩週。

2、加大對培訓工作的監管力度，把培訓工作當成系統工程來抓。針對上級組織的培訓，不論是政策理論、業務素質、教育學習，不論是部門還是個人，都制定考覈措施，政府抓部門、部門抓個人，一層抓一層，層層抓落實，對年內上級部門組織的培訓不按時參加培訓、不落實參加培訓人員待遇的不予評優，並視情節處理所在部門領導，各部門制定相應的針對培訓人員的獎懲規定，使培訓教育工作成爲一項系統工程。

3、繼續完善基地建設，使基地發揮更大作用。通過基地培訓羣衆取得了良好效果，羣衆反響很好，下一步我們在5個培訓基地的基礎上，進一步完善基地的管理機制並落實管理人員，加強人員管理，負責組織培訓的部門要針對農村不同時期特點制定相應的培訓內容，制定計劃，建立授課制度，真正發揮好培訓基地的作用，規範培訓的方式與內容。

【第2篇】2009年幹部教育培訓總結

一年來，我們按照上級指示要求，把幹部培訓當成提高工作效率、發揮幹部幹事創業的主觀能動性、提高幹部自身素質的有效途徑，把培訓工作納入重要議事日程，取得了明顯成效，現將2022年幹部教育培訓工作作一總結，並就明年幹部教育培訓工作作簡單的打算。一、基本情況年初我們以改變工作作風、創新工作思路、促進部門工作效率爲重點，要求各部門制定的以培養中青年幹部爲主，且符合部門自身實際的培訓計劃，一年來，**名在編幹部參加了市級以上主管部門組織的培訓，其中黨政機關**人，事業單位**人。培訓內容涉及三個代表重要思想，十六屆四中全會精神，科學發展觀及業務知識、崗位技能和新知識培訓等各個方面。 二、取得的成績 1、進一步激發了幹部幹事創業的自覺性。針對當前實際，我們組織10名幹部參加了科學發展觀和“三個代表”重要思想培訓，培訓結束後，又組織全鎮三職幹部會議，就培訓內容、精神下達給基層幹部，幫助廣大基層幹部領會科學發展觀，用先進的理論指導自己的言行，在幹部中樹立執政爲民、幹事創業的思想。2、幹部作風進一步轉變。十六屆四中全會發出了加強廉政建設和加強黨的執政能力的新號召，我鎮通過培訓人員傳達相關精神，在全鎮開展一次“怎樣加強黨風廉政建設？”“怎樣纔算是一個人民的好公僕”“怎樣提高黨的執政能力”大討論活動，各級幹部談觀點、找差距、比政績，到基層吃飯喝酒的少了，爲羣衆做實事的多了；遇事推諉扯皮的少了，主動解決羣衆困難的多了，據統計，自開展大討論後，各片上訪率明顯下降，出現了幹部實實在在爲羣衆辦事的好局面，黨風廉政建設和執政能力建設也因此而不斷提高。3、專業技術人員技能不斷提高。我鎮計生辦多次受到省市表彰獎勵，陣地建設、新生兒出生率、男女性別比等均達到規範要求，計生工作走在了全市的前列；教學工作是安丘的排頭兵，已連續5年會考名列全市前5名，慈埠中學已是連續15年全市前5名。在職幹部業務素質的不斷提高、部門內完善的培訓機制保證了這兩個部門始終在上級的點評中取得好的成績。三、我們的做法1、健全監督約束機制，培訓工作虛功實做。通過監督約束機制督促幹部在培訓工作方面習慣於走過場、擺形式、不重視的部門，要求他們形成培訓情況彙報制，並在部門千分考覈中單獨制定針對培訓工作的考覈，讓這些部門形成目標清楚、措施具體、責任明確的培訓體系，防止幹部培訓走了過場、流於形式。2、着眼長遠，一心爲農，加大培訓經費投入。我們除在鎮黨校和科技文化中心定期組織黨員幹部教育培訓活動外，將於家水西興達股份合作社、堯窪村康隆養殖基地、慈母山地毯廠作爲鎮村黨員幹部培訓基地，鎮農業技術綜合服務中心、獸醫站等部門派工作人員常駐基地進行技術指導，並提供諮詢服務。要求各村黨支部、村委會經常性地組織本村幹部、黨員、羣衆到培訓基地學習。要各個單位、部門認識到加大人員培訓力度關係到自身的長遠發展，一定要樹立正確的思想觀念，今年我們在培訓基地共組織了總計共百次的培訓，培訓人員達到1000多人，有力地支持了“三農”建設。3、建立行之有效的激勵措施，促進教育培訓工作開展。針對許多幹部對政策性法規培訓不“感冒”的現象，我們制定了專門的獎勵措施，比如，接受上級培訓後回原單位進行相應政策、理論宣傳，及時地傳達了上級指示精神的在年底評優工作中優先考慮，所在的部門也相應地在千分考覈中加入相應分數。四、存在的問題及原因1、對政治理論性培訓興趣不高。許多幹部以爲上級的政策、指示精神通過電視、報刊等媒體瞭解就夠了，參加上級主管部門的統一組織的培訓實際作用不大，提高理論水平對實際工作指導意義不明顯，對培訓表現得態度不夠積極，熱情不高。2、部門對培訓意義認識不夠。部分部門負責人，認爲只要現在工作踏踏實實幹就行了，在思想上沒有進一步開放，不願接受新的東西，導致耽誤了基層人員的成長和部門創造性地開展工作的現象。3、組織的培訓針對“三農”的過少。當前組織的培訓量不少，但真正實實在在爲農民組織的培訓過少，只注重了幹部素質的提高，農民渴望有新的技術、新的思想但得不到實現。五、下一步的工作打算1、把培訓工作納入議事日程，規範培訓工作。各單位在年初必須制定結合本部門實際的培訓計劃，對一年的人員培訓作一個整體的打算，每年抽調1/5以上的幹部參加培訓，每年新錄用的幹部輪訓一遍，科級幹部每年的培訓達到兩週時間，專業技術人員培訓脫產培訓時間不少於兩週。2、加大對培訓工作的監管力度，把培訓工作當成系統工程來抓。針對上級組織的培訓，不論是政策理論、業務素質、教育學習，不論是部門還是個人，都制定考覈措施，政府抓部門、部門抓個人，一層抓一層，層層抓落實，對年內上級部門組織的培訓不按時參加培訓、不落實參加培訓人員待遇的不予評優，並視情節處理所在部門領導，各部門制定相應的針對培訓人員的獎懲規定，使培訓教育工作成爲一項系統工程。3、繼續完善基地建設，使基地發揮更大作用。通過基地培訓羣衆取得了良好效果，羣衆反響很好，下一步我們在5個培訓基地的基礎上，進一步完善基地的管理機制並落實管理人員，加強人員管理，負責組織培訓的部門要針對農村不同時期特點制定相應的培訓內容，制定計劃，建立授課制度，真正發揮好培訓基地的作用，規範培訓的方式與內容。年來，我們按照上級指示要求，把幹部培訓當成提高工作效率、發揮幹部幹事創業的主觀能動性、提高幹部自身素質的有效途徑，把培訓工作納入重要議事日程，取得了明顯成效，現將2022年幹部教育培訓工作作一總結，並就明年幹部教育培訓工作作簡單的打算。一、基本情況年初我們以改變工作作風、創新工作思路、促進部門工作效率爲重點，要求各部門制定的以培養中青年幹部爲主，且符合部門自身實際的培訓計劃，一年來，**名在編幹部參加了市級以上主管部門組織的培訓，其中黨政機關**人，事業單位**人。培訓內容涉及三個代表重要思想，十六屆四中全會精神，科學發展觀及業務知識、崗位技能和新知識培訓等各個方面。 二、取得的成績 1、進一步激發了幹部幹事創業的自覺性。針對當前實際，我們組織10名幹部參加了科學發展觀和“三個代表”重要思想培訓，培訓結束後，又組織全鎮三職幹部會議，就培訓內容、精神下達給基層幹部，幫助廣大基層幹部領會科學發展觀，用先進的理論指導自己的言行，在幹部中樹立執政爲民、幹事創業的思想。2、幹部作風進一步轉變。十六屆四中全會發出了加強廉政建設和加強黨的執政能力的新號召，我鎮通過培訓人員傳達相關精神，在全鎮開展一次“怎樣加強黨風廉政建設？”“怎樣纔算是一個人民的好公僕”“怎樣提高黨的執政能力”大討論活動，各級幹部談觀點、找差距、比政績，到基層吃飯喝酒的少了，爲羣衆做實事的多了；遇事推諉扯皮的少了，主動解決羣衆困難的多了，據統計，自開展大討論後，各片上訪率明顯下降，出現了幹部實實在在爲羣衆辦事的好局面，黨風廉政建設和執政能力建設也因此而不斷提高。3、專業技術人員技能不斷提高。我鎮計生辦多次受到省市表彰獎勵，陣地建設、新生兒出生率、男女性別比等均達到規範要求，計生工作走在了全市的前列；教學工作是安丘的排頭兵，已連續5年會考名列全市前5名，慈埠中學已是連續15年全市前5名。在職幹部業務素質的不斷提高、部門內完善的培訓機制保證了這兩個部門始終在上級的點評中取得好的成績。三、我們的做法1、健全監督約束機制，培訓工作虛功實做。通過監督約束機制督促幹部在培訓工作方面習慣於走過場、擺形式、不重視的部門，要求他們形成培訓情況彙報制，並在部門千分考覈中單獨制定針對培訓工作的考覈，讓這些部門形成目標清楚、措施具體、責任明確的培訓體系，防止幹部培訓走了過場、流於形式。2、着眼長遠，一心爲農，加大培訓經費投入。我們除在鎮黨校和科技文化中心定期組織黨員幹部教育培訓活動外，將於家水西興達股份合作社、堯窪村康隆養殖基地、慈母山地毯廠作爲鎮村黨員幹部培訓基地，鎮農業技術綜合服務中心、獸醫站等部門派工作人員常駐基地進行技術指導，並提供諮詢服務。要求各村黨支部、村委會經常性地組織本村幹部、黨員、羣衆到培訓基地學習。要各個單位、部門認識到加大人員培訓力度關係到自身的長遠發展，一定要樹立正確的思想觀念，今年我們在培訓基地共組織了總計共百次的培訓，培訓人員達到1000多人，有力地支持了“三農”建設。3、建立行之有效的激勵措施，促進教育培訓工作開展。針對許多幹部對政策性法規培訓不“感冒”的'現象，我們制定了專門的獎勵措施，比如，接受上級培訓後回原單位進行相應政策、理論宣傳，及時地傳達了上級指示精神的在年底評優工作中優先考慮，所在的部門也相應地在千分考覈中加入相應分數。四、存在的問題及原因1、對政治理論性培訓興趣不高。許多幹部以爲上級的政策、指示精神通過電視、報刊等媒體瞭解就夠了，參加上級主管部門的統一組織的培訓實際作用不大，提高理論水平對實際工作指導意義不明顯，對培訓表現得態度不夠積極，熱情不高。2、部門對培訓意義認識不夠。部分部門負責人，認爲只要現在工作踏踏實實幹就行了，在思想上沒有進一步開放，不願接受新的東西，導致耽誤了基層人員的成長和部門創造性地開展工作的現象。3、組織的培訓針對“三農”的過少。當前組織的培訓量不少，但真正實實在在爲農民組織的培訓過少，只注重了幹部素質的提高，農民渴望有新的技術、新的思想但得不到實現。五、下一步的工作打算1、把培訓工作納入議事日程，規範培訓工作。各單位在年初必須制定結合本部門實際的培訓計劃，對一年的人員培訓作一個整體的打算，每年抽調1/5以上的幹部參加培訓，每年新錄用的幹部輪訓一遍，科級幹部每年的培訓達到兩週時間，專業技術人員培訓脫產培訓時間不少於兩週。2、加大對培訓工作的監管力度，把培訓工作當成系統工程來抓。針對上級組織的培訓，不論是政策理論、業務素質、教育學習，不論是部門還是個人，都制定考覈措施，政府抓部門、部門抓個人，一層抓一層，層層抓落實，對年內上級部門組織的培訓不按時參加培訓、不落實參加培訓人員待遇的不予評優，並視情節處理所在部門領導，各部門制定相應的針對培訓人員的獎懲規定，使培訓教育工作成爲一項系統工程。3、繼續完善基地建設，使基地發揮更大作用。通過基地培訓羣衆取得了良好效果，羣衆反響很好，下一步我們在5個培訓基地的基礎上，進一步完善基地的管理機制並落實管理人員，加強人員管理，負責組織培訓的部門要針對農村不同時期特點制定相應的培訓內容，制定計劃，建立授課制度，真正發揮好培訓基地的作用，規範培訓的方式與內容。

【第3篇】2009年幹部教育培訓總結

xxxx年，我辦認真貫徹黨的十八大精神，按照“重要幹部重點培訓、優秀幹部加強培訓、年輕幹部經常培訓、緊缺人才抓緊培訓”的原則，把幹部教育培訓工作作爲大事來抓，不斷開創幹部教育培訓工作的新局面。

一、主要措施和做法

一年來，我辦十分重視幹部的教育培訓工作，始終把它當作加強幹部隊伍建設、提高幹部隊伍素質的一個重要環節來抓，做到措施有力，工作到位。

一是制定詳細的教育培訓計劃。針對我辦的實際情況，按照十大大提出的“繼續大規模培訓幹部、大幅度的提高幹部素質”的要求，對幹部培訓的任務、目標、內容等作了詳細的規定，還注意區分層次，對各類幹部的教育培訓提出不同的要求。

二是領導帶頭學，一般幹部自覺學。堅持每週五集中學習制度，認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習十八大、十八屆三中全會精神和中央領導同志的重要講話，以及現代科學知識等。領導不僅自己帶頭學，還結合自己的學習體會，爲全辦幹部進行理論輔導講座，取得較好的效果。在領導的帶動下，全辦幹部提高了學習的自覺性，變要我學爲我要學，不僅努力學習政治理論，而且還結合工作實際，認真學習各種業務知識，使我辦高學歷幹部逐年增加。

三是建立健全管理機制，使幹部的教育培訓工作走上制度化、規範化的軌道。首先成立了幹部教育培訓領導小組，負責統籌安排、全面管理，爲幹部教育培訓工作提供了組織保證。其次，嚴格執行學習登記和考勤制度。要求全體幹部堅持每週半天的學習制度，並建立學習登記簿，對學習的內容和人員進行登記，領導不定期地進行研究、檢查、指導、實行一級抓一級，層層抓落實。再次，明確工作任務，把幹部培訓工作納入幹部年終考覈內容，並作爲幹部獎勵、晉升級別、職務的重要依據。

二、培訓內容和形式

（一）區分層次，突出重點

在幹部的教育培訓中，我們注意針對不同類型幹部的特點，安排不同的學習內容，提出不同的要求，做到層次分明，重點突出。

一是區分層次，抓好各類幹部的教育培訓。領導班子成員主要是抓好理論學習制度的落實，每週至少組織一次集中學習，通過學習，強化政治理論教育，提高理論素養和領導水平，一般幹部，則採取集中培訓與自學相結合，通過舉辦報告會、開展讀書月等形式進行，以此提高一般幹部的業務素質，強化教育培訓的效果。

二是突出重點，保證培訓質量。首先，重點抓好股級幹部的培訓教育，努力造就一支高素質的幹部隊伍。通過對股級幹部的培訓教育，提高了幹部隊伍的整體素質，改善了股級班子的結構，達到了預期的目的。其次，重點抓好政治理論的培訓。組織廣大幹部黨的十八大精神，結合開展“改進作風促發展，強責問效抓落實”活動，深化對十八大精神的理解，深入淺出理解精神實質，提高政治鑑別力和政治敏銳性。再次，組織和引導幹部學習法律、電子政務等各方面知識，通過舉辦講座對幹部進行廉潔奉公、艱苦奮鬥等優良傳統教育，教育廣大幹部較好地樹立正確的世界觀、人生觀和敬崗愛業精神。

（二）改進方法，注重實效

在教育培訓中，我們注意及時總結經驗，積極探索培訓途徑，不斷改進培訓方法，結合工作實際有針對性地安排培訓內容，在注重培訓實效上下功夫。

一是堅持集中培訓與自學相結合，採取多種途徑，靈活多樣地進行教育培訓。在抓好乾部集中培訓的同時，注意引導廣大幹部堅持自學各種理論業務知識，在全局形成良好的學習氛圍。

二是結合工作實際，有針對性地安排培訓內容。黨的十八屆三中全會召開後，及時組織全體幹部收看電視轉播，學習報刊上發表的重要文章，認清形勢，鼓舞鬥志，以十八屆三中全會精神指導我們的全面工作。積極組織各鎮（中心）、各部門負責同志參加網站改版培訓，全年共組織了2批80多人次。

三是堅持黨風廉政教育，提高幹部的整體素質。在黨風廉政教育中，主要是安排兩個條例的學習，增強了法紀觀念和廉潔從政意識，進一步築牢黨員幹部拒腐防變的思想道德防線。

三、取得的主要成效

通過培訓，提高了廣大黨員幹部的思想政治素質和業務工作能力，使各級幹部積極適應新形勢的發展要求，改進了領導方式和工作方法，增強了貫徹執行省、市上級部門決策部署的自覺性，創造性的開展工作。

四、明年的工作打算

【第4篇】2009年幹部教育培訓總結

xxxx年，縣扶貧和移民辦幹部教育培訓工作在縣委的正確領導和縣委組織部的悉心指導下，堅持以黨的十八大精神和科學發展觀爲指導，以深入貫徹落實中央《xxxx年—2022年幹部教育培訓改革綱要》、《幹部教育培訓工作條例（試行）》爲主線，緊緊圍繞全縣扶貧和移民辦系統重點工作，制定培訓計劃，創新培訓方法，依託省市扶貧和移民辦培訓機構資源，注重培訓質量，全面落實“加大培訓力度、提升隊伍素質和教育興社”的戰略任務，全縣扶貧和移民辦幹部教育培訓工作呈現出良好的發展態勢，取得了良好成效，爲全縣扶貧和移民辦系統的經濟社會發展提供了有力的人才保證和智力支持。現就一年來幹部教育培訓工作情況總結如下。

一、基本情況

xxxx年，我們緊緊圍繞縣委縣政府中心工作任務，以提高幹部隊伍整體素質、促進社會經濟社會又好又快發展，努力培養造就一支守信念、講奉獻、有本領、重品行的高素質基層幹部隊伍爲目標，精心組織實施扶貧和移民辦幹部學習貫徹落實黨的十八大精神、黨章和扶貧和移民辦系統業務知識教育培訓。突出系統幹部隊伍、農產品經紀人、黨員教育、財務會計等培訓，全年共完成各類培訓15期，550人（次）；其中：完成農產品經紀人培訓1期80人（次），黨員教育培訓12期360人（次），會計業務培訓4期60人（次），普法培訓1期50人（次），完成和超額完成年初培訓計劃。

二、主要做法和成效

（一）堅持思想領路，樹立創新型的幹部教育培訓理念。按照幹部教育培訓工作要在體現時代性、把握規律性、富於創造性上下功夫，緊密結合扶貧和移民辦深化改革、服務“三農”、實現“二次創業”實際，在難點問題上求突破、在重點問題上創特色、在熱點問題上出成果的目標要求，從轉變老思維、培樹新理念做起，明確了幹部教育培訓的原則和方向。嚴格遵循以人爲本、因人施教，幹什麼學什麼、缺什麼補什麼的原則，堅持把每名幹部職工、“兩新”組織負責人都納入幹部教育培訓範圍。依託省市扶貧和移民辦職教中心資源舉辦農產品經紀人、職業技能培訓班等；採取以會代訓方式按月舉辦黨員學習培訓班，縣扶貧和移民辦領導講黨課、中層幹部講授相關業務知識等形式進行培訓；選調幹部參與上級部門舉辦的培訓班學習；有針對性的組織安排機關、企業中層幹部外出考察學習。把幹部培訓的實效直接轉化成了推動發展的能力。

（二）注重培訓實效，創新多手段的幹部教育培訓方式。針對各類班次參訓幹部的職業特點、理論水平和業務能力差異，因材施教，分類指導，合理恰當設置課程和培訓內容，不斷增強了教育培訓的針對性和實效性。

（三）夯實工作基礎，建立長效性的幹部教育培訓機制。全縣扶貧和移民辦高度重視黨員幹部教育培訓工作，不斷加大人、財、物的投入力度。一是把加強領導、落實責任作爲加強幹部教育培訓的關鍵。縣扶貧和移民辦成立了由黨組書記、主任任組長的黨員幹部培訓工作領導小組，明確工作職責，定期研究培訓工作。二是把落實經費、加大投入作爲加強幹部教育培訓的保證。在經費十分緊困的情況下，擠出教育培訓工作經費，用於幹部教育培訓工作。三是把健全制度、強化考覈作爲加強幹部教育培訓的基礎。堅持把幹部教育培訓工作任務完成情況列入全縣扶貧和移民辦科學發展年度責任書一併考覈。

三、存在問題和下步打算

我縣扶貧和移民辦的幹部教育培訓工作在縣委的正確領導和縣委組織部的悉心指導下，取得了一定的成績，收到了一定的效果，但與新形勢、新任務相比較，仍然存在一些差距和問題：部分幹部理論學習不深入，思想不夠解放。部分幹部不能持之以恆地堅持理論學習，學以致用不夠。

xxxx年，我們將嚴格按照黨的十八大精神和縣委的統一部署，進一步總結經驗，探尋規律，加大培訓力度，切實提高扶貧和移民辦幹部隊伍整體素質，爲推動振興發展發揮積極的作用。

1.堅持用中國特色社會主義理論體系和黨的路線方針政策和國家法律法規武裝幹部的頭腦，用改革開放的生動實踐和寶貴經驗啓迪幹部的思維，用黨的優良傳統和作風美化幹部的心靈，切實做到爲民、務實、清廉。

2.以能力培訓爲重點，提高解決實際問題的能力。重點提高各級幹部準確運用科學理論指導實踐，推動工作創新發展的本領，貫徹黨的路線方針政策，結合實際創造性地開展工作的本領，運用掌握的知識、經驗分析解決現實問題的本領和提出新思路、採取新舉措、開創新局面的本領。

3.以業務培訓爲重點，提高履行崗位職責的能力。根據不同層次、崗位需求和特點，有針對性地加強對農資網絡建設、項目建設、招商引資、“三送”工作、“規範化網點”建設和管理等方面新知識的培訓和與幹部本職工作密切相關的新技能的培訓。

【第5篇】2009年幹部教育培訓總結

一、全面完成全年教育培訓工作任務

我局在年初制定幹部職工的教育培訓工作計劃，確定、、與四個專題教育培訓任務，做到每季一個專題教育培訓任務，全年連貫，保持教育培訓的連續性與持續性。至目前，四個專題教育培訓任務已全面完成。除我們局裏自己開展的四個專題教育培訓任務外，我局積極組織幹部職工參加市有關單位組織的培訓，我們局裏還組織了對業務骨幹進行一期專題招商培訓。

二、加強理論聯繫實際，做到學以致用

我局在對幹部職工教育培訓中，加強理論學習。學習科學發展觀、學習中央關於反腐倡廉的一系列文件和規定，學習《廉政準則》，學習市委、市政府的相關文件政策和工作精神，特別是學好有關招商方面的政策精神與業務技能。通過學習，提高全局幹部職工的政治理論水平、思想道德情操與業務知識技能，增強了在重大問題上堅持原則、明辨是非的能力，堅定了貫徹市委、市政府的路線、方針和政策的自覺性。在學習中重視調查研究，全局幹部職工經常帶着問題、帶着思考，深入到招商工作一線、深入到客戶、企業，就大家普遍關心的熱點、焦點問題和制約招商工作開展的難點問題，進行深入廣泛的調查研究，深入開展查問題、找根源、理思路、定對策活動，寫出有深度的調研報告，爲招商工作提供第一手的科學依據。在學習中注重學以致用，始終堅持把學習與工作有機結合起來，注重運用科學的觀點和方法分析、判斷和解決招商工作中出現的新矛盾和新問題，力求做到以用促學、學用相長，促進各項招商工作全面、科學發展。

三、明確學習內容，突出業務和着眼全局

我局在對幹部職工教育培訓中，秉承一切服從於市委、市政府，一切服從於招商業務工作的理念和把握大勢、着眼全局的思路，力爭以學習促進招商業務上的精益求精、招商工作中的精細管理和質效並重。一是注重教育培訓向招商業務工作傾斜。學習我市各項招商政策，學習招商引資工作技能，切實提高招商人員的政治思想素質與業務工作技能，爲做好招商引資工作夯實人力資源基礎。二是注重崗位練兵。突出做好服務工作，確保投資客商滿意。要做好招商引資項目的諮詢服務，詳盡回答投資客商提出的所有問題，充分體現我市的誠心熱情；要做好落戶企業的後續服務工作，凡是我局能做的或可以代爲服務的，一律由我局負責做好，不需客商操勞，讓客商放心經營企業。三是注重典型引路。對我局在招商工作中做出優異成績的人員作爲學習的典型。四是注重維護地方穩定。在學習中，我局始終把握“爲大局服務，爲和諧服務”的大局，把維護地方穩定，建設和諧社會作爲學習的重點，切實提高全局幹部職工的政治意識與大局意識。

四、創新教育培訓模式，活躍教育培訓學氣氛

我局在對幹部職工教育培訓中，創新教育培訓模式，活躍教育培訓學氣氛，形成集中教育培訓與活動、多種平臺結合的學習模式。集中學習突出“三個雷打不動”，一是堅持每天一小時的學習時間雷打不動，凡是在家的幹部職工按照局裏安排的具體教育培訓內容，學業務、學理論、學文化，結合工作做到學習、討論兼顧，用知識和理論武裝頭腦、指導實踐。二是堅持每週五下午的教育培訓雷打不動，開展豐富多彩的教育培訓活動，有學理論、談招商、講奉獻，切實提高幹部職工的綜合素質。三是堅持每月最後一個週五下午的廉政講座雷打不動，由局領導或紀檢負責同志講解國家有關反腐倡廉的有關規定，通報有關重大典型案例，進行反腐倡廉和警示教育，使大家提高認識、引以爲戒。

五、嚴格教育培訓紀律，確保教育培訓成效

我局在對幹部職工教育培訓中，嚴格教育培訓紀律，做到全員參與，用紀律要求約束、用績效考覈規範，達到參與積極，整齊劃一，效果明顯。一是實行教育培訓簽到制。在教育培訓過程中由辦公室清點簽到，無特殊原因未按規定參加者給予通報批評。二是實行教育培訓抽查制。我局由辦公室對教育培訓情況進行抽查。

對發現的問題及時糾正，不合格的要整改。三是實行外出人員補課制。凡是外出人員回家，沒有參加教育培訓的，要進行補課。四是實行教育培訓考覈制。對在每次教育培訓檢查中發現的缺勤、遲到、早退人員，均由辦公室造冊記錄，計入個人年底績效考覈成績，缺勤一次扣2分，以此來確定考覈等次。通過嚴格學習紀律，提高了全局幹部職工的學習積極性，形成良好學習習慣，成爲自覺的行爲，建立起全員參與學習的濃厚氛圍，比學習、比業績、比工作蔚然成風。

六、強調教育培訓效果，促進工作發展

我局在對幹部職工教育培訓中，強調學習效果，用社會主義核心價值觀教育幹部職工，用教育的成果外化牴觸不良風氣，提高廣大幹部職工的理想信仰、精神風貌和職業素養，進一步增強服務大局的意識，促進招商工作發展。今年累計招商萬元，完成全年招商任務的%，比去年增長萬元。

七、教育培訓取得的成效

1、提高了學習的自覺性

通過教育培訓，我局全體幹部職工提高了學習的自覺性，充分認識到：當前是知識的社會，沒有知識就是一無用處的人，作爲招商幹部職工比起一般羣衆更需要知識，就更加需要學習。學習是增強黨性、增長才乾的重要途徑，我們要在學習中改造自己、完善自己、提高自己，要把學習作爲一種政治責任、精神追求和立身之本。要認真學習黨的理論知識，認真學習市場經濟知識、社會管理知識、科技知識、法律知識等現代科學文化知識，爲自己做好招商工作，提高招商工作能力打下堅實的基礎。

2、提高了思想道德情操

通過教育培訓，我局全體幹部職工充分認識到要加強思想道德建設，接受黨的優良作風和優良傳統教育，培養高尚道德情操，保持昂揚奮發的精神狀態。要學習社會主義核心價值體系，用社會主義核心價值觀佔領自己的精神世界，成爲最高精神理念，具有鮮明時代感和人文特色，具有愛崗敬業精神、務實拓新精神、廉潔爲民精神、團結協作精神。要做到在思想上、政治上、行動上與上級保持高度一致，不折不扣地貫徹執行上級的方針政策、制度規定和各項決策部署；善於把上級的精神落實到具體工作中。要強化時間觀念和效率意識，堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習，抓緊時機、加快節奏、提高效率和工作進度，取得招商工作的新發展。

3、提高了招商工作業務能力

通過教育培訓，我局全體幹部職工提高了招商工作業務能力，懂得各項招商政策，掌握招商工作技能，創新招商工作方式，採取以企招商、以商招商、親緣招商等各種方式，做到多法並舉，不拘一格，努力創造“葡萄串效應”。通過服務好落地企業並與之建立長期友好的信任合作關係，使他們牽引更多的客商來投資，達到“鞏固老客商，引進新客商、以商招商”的目的。

【第6篇】2009年幹部教育培訓總結

20xx年，我局幹部教育培訓工作在縣委、政府的正確領導下，堅持以科學發展觀爲指導，深入貫徹《2022-2022年幹部教育培訓改革綱要》，創新培訓內容，改進培訓方法，整合培訓資源，提高培訓質量，爲全局工作順利推進提供了有力的人才保證和智力支持。現就一年來全局幹部教育培訓工作情況總結如下。

一、基本情況

20xx年，我們緊緊圍繞全縣中心工作任務，精心組織實施業務知識講座、廉政黨課、黨風廉政教育、消防安全知識講座、“十八大精神”學習活動，積極參與省、市、縣組織的《招投標實施條例》培訓、“加強和創新社會管理”培訓、“羣衆觀念和羣衆工作能力”培訓、政府採購專管員培訓、公務員骨幹培訓。全年共開展、參與各類培訓活動18次，參與人數達312人次，是全局幹部總數的11倍。目前全局擁有9名工程師，5名招標師，2名會計師，專技人員比例達到了50%以上。

二、主要做法

1、樹立創新型的幹部教育培訓理念。

樹立以人爲本、服務大局和全員培訓的理念，嚴格遵循以人爲本、因人施教的原則，堅持把每名幹部都納入幹部教育培訓範圍，圍繞全縣“領跑中西部、進軍前十強”的目標，把提高各級幹部服務科學發展、推動中心工作的能力作爲幹部教育培訓的出發點和落腳點，不斷加大黨員幹部在經濟、社會、文化、科技、法律、領導科學等領域的學習提高，增強教育培訓的針對性、多樣性和實效性，使廣大黨員幹部真正學爲所需、學有所獲、學以致用、用有所成。

2、建立長效性的幹部教育培訓機制。

高度重視黨員幹部教育培訓工作，不斷加大人、財、物的投入力度。一是把加強領導、統籌規劃。成立由局長任組長，黨組人員爲成員的黨員幹部培訓工作領導小組，明確工作職責，定期研究培訓工作，履行協調指導作用。制定出臺了《長沙縣招標採購局學習培訓制度》、《長沙縣招標採購局年度培訓計劃》，加強統籌規劃、組織協調和綜合管理。二是落實經費、加大投入。在全局厲行節儉、經費緊張的情況下，堅持優先預算安排幹部教育培訓工作經費，保證培訓工作的正常開展，獎勵通過專業考試和職稱的幹部，充分調動幹部參與培訓學習的積極性。三是把健全制度、強化考覈。積極創建學習型黨組織，建立幹部教育培訓責任目標考覈制度，堅持幹部教育培訓工作任務完成情況列入全局績效考覈，以考促學，營造良好的學習氛圍。

3、構築全方位的幹部教育培訓網絡。

一是堅持開展“每月一課”。採用幹部授課、集中學習、廉政黨課、專家講座、同行交流等靈活多樣的形式，緊跟時代步伐，及時更新觀念，先後組織了招標採購知識問答、政府採購業務學習、招標信息與招標工作學習、財務業務知識學習、黨風廉政教育、十八大精神學習等活動10次，全面提高幹部職工的業務素質和綜合素養。

二是積極參加各類培訓。先後積極選派35名政治素質好、工作表現突出、有培養前途和發展潛力的幹部，推薦參加上級部門舉辦的各種培訓學習，提高了幹部的思想政治素質和業務工作能力。

三是主動搭建學習的平臺。充分利用網絡、報刊等資源，自5月起在《今日星沙》上開設宣傳專欄，連載招標採購知識問答23期，促使參與招標採購的主體能夠熟知法律法規並依法辦事。開展普法宣傳共計2230人次，3月宣傳《招投標法實施條例》200人次;2022年6月29日適逢《中華人民共和國政府採購法》頒佈十週年，聯合財政局通過懸掛橫幅、展出展板、連載報道、現場諮詢等方式進行廣泛的法制宣傳，達2000人次。建立新聞發言人制度，開通政務微博，加強網絡輿論引導，及時更新宣傳櫥窗和電子屏，完善網站信息審覈以規範發佈流程，局網站管理和更新情況排名前列。四是大力推進專業教育。積極鼓勵和支持廣大幹部報考招標師、建造師、工程師、會計師等專業考試，對通過考試、成績優秀者給予一定物質獎勵，全面提高幹部的業務素質水平。

三、存在問題和下步打算

今年我局的幹部教育培訓工作雖然取得了一定的成績，但仍然存在一些差距和問題，主要表現在：一是部分幹部學習主動性有待提高。部分幹部不能持之以恆地堅持理論學習，對具有前瞻性、指導性的理論學習得不夠，對工作中遇到的新情況、新問題缺乏深層次的分析能力。二是培訓內容和培訓方式有待改進。幹部培訓的普遍性需求和不同級別、不同層次、不同崗位的特殊要求結合不緊密，理論教育方式方法陳舊單調，專業培訓精細化、個性化水平不高等。三是學習培訓的深度有待加強。有的學習培訓缺乏培訓者與被培訓者之間的互動、交流，培訓採用聽課灌輸的方式，被培訓者難以深入思考，獲得較深體會。

20xx年，我們將嚴格按照黨的十八大的要求和上級統一部署，進一步總結經驗，開拓創新，加大培訓力度，切實提高全局幹部隊伍整體素質，爲推動全縣經濟發展發揮積極的作用。

1、進一步夯實培訓基礎。強化組織領導，着重抓緊抓實幹部教育培訓，制定計劃，定期總結，把幹部教育培訓工作落到實處，切實解決幹部培訓不平衡的問題。加強學風建設，建立學風建設督查制度，把學風情況納入幹部培訓考覈評價體系，作爲衡量幹部作風好壞的重要標準，推動學風建設取得新成效，充分調動幹部參加學習培訓的主動性。

2、進一步豐富培訓內容。以強化理論武裝爲重點，提高思想政治素質。堅持用中國特色社會主義理論體系和黨的路線方針政策和國家法律法規武裝幹部的頭腦，用改革開放的生動實踐和寶貴經驗啓迪幹部的思維，用黨的優良傳統和作風美化幹部的心靈，引導幹部時時刻刻講黨性、重品行、作表率，增強憂患意識，切實做到爲民、務實、清廉。以能力培訓爲重點，提高解決實際問題的能力。重點提高各級幹部準確運用科學理論指導實踐，推動工作創新發展的本領，貫徹黨的路線方針政策，結合實際創造性地開展工作的本領，運用掌握的知識、經驗分析解決現實問題的本領和提出新思路、採取新舉措、開創新局面的本領。

3.進一步優化培訓方式。增強培訓的針對性，充分聽取幹部對培訓需求、教學內容、教學形式等方面的意見建議，並以此爲依據合理安排教育培訓。改進方法，增強培訓的實效性。推動培訓重點由知識培訓爲主向黨性鍛鍊、能力訓練、思想和工作方法培養轉變;教學方式由課堂講授爲主向現場教學、情景模擬、案例研討、互動式教學、心理調適等方式相結合轉變，提高在學習鍛鍊中發現問題、分析問題和解決問題的實際能力。

【第7篇】2009年幹部教育培訓總結

同志們：

我們利用一天半的時間，安排這次警示教育培訓班，大家聽取了建潮書記的動員講話，觀看了警示教育錄像片，吳瓊書記和檢察院的同志又爲大家作了輔導講課。希望大家一方面自己要認真學習領會好領導賤賣的講話，講課精神，從中吸取營養，提高認識，做一名讓黨和人民放心執政爲民的合格的領導幹部，在轉型復興大業中做出應有的貢獻。另一方面，也要傳達和宣傳好這次警示教育培訓班特別是縣委領導同志的講話精神，深入開展好本單位本部門的黨風廉政建設和反腐敗鬥爭，爲全縣的新一輪超常規、跨躍式發慌提供強有力的政治保證。

爲落實好這次警示培訓班精神，我再講以下四個方面的要求。

第一，打牢思想政治基礎，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀。樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，是黨對每一個黨員幹部最基本的要求，也是檢驗每一個黨員幹部，是立黨爲公，還是立黨爲私的核心問題。在世界觀、人生觀和價值觀中，世界觀是基礎，是起決定作用的，有什麼樣的世界觀，就有什麼樣的人生觀、價值觀。一些人從領導幹部墮落成腐敗分子，其原因是多方面的，其中最根本的原因是他們放鬆了世界觀的改造，導致拜金主義、享樂主義和極端個人主義惡性膨脹，廈門走私案主犯賴昌星說過一句發人深省的話，我不怕共產黨的制度有多嚴，就怕共產黨的幹部沒愛好。後來的事實證明，正是由於衆多的領導幹部“愛好”甚多，在賴昌星爲其提供的誘惑面前，置黨紀國法於不顧，以致飛蛾撲火，自取滅亡。由此可見，加強主觀世界的改造，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，對於拒腐防變是何等重要。因此，越是改革開放，越是發展市場經濟，黨員領導幹部越要加強世界觀和改造。特別是在經濟成分、利益主體、社會生活和社會組織形式多樣化的新形勢下，在腐蝕與反腐蝕鬥爭越來越尖銳複雜的環境下，世界觀的發行猶如逆水行舟，不進則退。要改造自己的主觀世界，樹立正確的人生觀和價值觀，最根本途徑就是加強學習。加強學習是防止和反對腐敗的一個最基礎的方法。面對新形勢、新任務和嚴峻的考驗，廣大黨員幹部特別是領導幹部，必須把講學習放在首位。要努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，深刻領會“三個代表”重要思想的基本精神，要學在前面、用在前面，做持久學、深入學的表率，成爲學以致用、用有所成的模範，不斷提高領導水平和執政水平，不斷增強拒腐防變和抵禦風險的能力，切實擔負起黨和人民賦予的歷史責任。

第二，構築思想政治防線，牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀。對領導幹部來說，打牢思想政治基礎，構築思想政治防線，最根本的就是要牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀。在權力觀、地位觀、利益觀中，權力觀是基礎，是起決定作用的，有什麼樣的權力觀，就有什麼樣的地位觀、利益觀。樹立正確的權力觀，最根本的是要解決好始終保持黨同人民羣衆的血肉聯繫。作爲領導幹部要深入思考“參加革命是爲什麼？現在當官應該做什麼，將來身後應該留點什麼”這三個問題，正確處理個人與組織、個人與羣衆的關係，樹立正確的權力觀。一要樹立起正確的權力價值觀，提高黨員意識，做到立黨爲公。權力價值觀的問題，說到底是黨性修養的問題。領導幹部要做到立黨爲公，就必須與黨同心同德，以奮發有爲的精神狀態、腳踏實地的工作作風，認真做好自己所擔負的工作，從我市的實際來看，就是要只爭朝夕，自加壓力，埋頭苦幹，拼搏進取，帶領人民羣衆完成轉型復興的大業。二要樹立起正確的權力來源觀，提高宗旨意識，做到執政爲民。黨的幹部手中的權力來源於人民，必須用來爲人民謀利益。只有恪守黨的宗旨，始終不渝地堅持我們黨來自人民、服務人民的思想，才能弄清權力的來源，在掌權、用權中始終以是否符合人民羣衆的利益爲出發點和歸宿點，進而始終得到人民羣衆的支持和擁護。三要樹立起正確的權力使用觀，提高責任意識，做到造福一方。領導幹部必須擺正權力的所有者與使用者的關係，擺正職與權的關係，在自己的本職崗位上，勤勤懇懇地爲人民服務，不要立志做大官，而要立志做大事，做到爲官一任，富民一方，把羣衆滿意作爲第一追求，把羣衆的富裕作爲第一目標，先天下之憂而憂，後天下之樂而樂，這樣，才能具有愛民之心、爲民之德、富民之才、安民之策，才能永葆共產黨人的崇高思想境界，真正做到爲人民掌好權，用好權。十六大閉幕不久，胡錦濤同志親率中央書記處成員到本柏坡考察，回顧黨帶領人民進行偉大革命鬥爭的歷史，重溫毛澤東賤賣在黨的七屆二中全會上的重要講話，號召全黨賤賣特別是領導幹部，牢記毛澤東同志當年倡導的“兩個務必”，大力發揚艱苦奮鬥的作風，爲實現黨的十六大確定的目標和任務開拓進取、團結奮鬥。從我縣來講，當前面臨新的發展態勢，各項任務異常繁重。在這種情況下，作爲領導幹部必須進一步增強緊迫感和使命感，認真貫徹中央關於牢記“兩個務必”的要求，緊緊圍繞縣委第十二屆五次全會提出的各項奮鬥目標，紮實進取，努力工作。

第三，堅持民主集中制原則，嚴格按照《幹部作用條例》的規定選人用人。民主集中制是我們黨的根本組織原則，是加強領導班子建設和強化對領導幹部監督的制度保證。一些領導幹部之所以墮落成腐敗分子，與他們不能認真遵守民主集中制，把自己凌駕於黨組織和集體領導之上，一些重大事項既不向黨組織彙報，又不進行集體研究，獨斷專行，我行我素有直接原因。一個領導班子民主集中制貫徹執行得好不好，是衡量領導班子是否講政治的重要標誌。領導班子民主集中制貫徹執行得好，黨內民主生活就正常，領導就不會犯錯誤或者少犯錯誤；領導班子民主集中制貫徹執行得不好，黨內民主生活就不正常，領導幹部就會出問題，甚至會出大問題。各級領導班子和領導幹部，必須把堅持和貫徹民主集中制提到講政治的高度來對待，自覺地把自己置於黨的集體領導之下，模範地堅持和貫徹執行民主集中制提到講政治的高度來對待，自覺地把自己置於黨的集體領導之下，模範地堅持和貫徹執行民主集中制。黨員領導幹部要自覺帶頭貫徹執行民主集中制，按照中央和省市委的要求，進一步規範黨委及常委會職責範圍、議事規則和決策程序，明確黨委與政府的職責範圍。凡屬於重大決策、重要人事任免等重大問題，都必須堅持集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，堅決防止個人或少數人專斷。

選人用人問題，最能體現是否真正堅持了民主集中制。《幹部任用條例》作爲黨政領導幹部選拔任用工作的基本規章，其基本精神，是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，遵循黨的幹部工作原則，用科學的制度、民主的方法、嚴密的程序、嚴格的紀律，選拔任用德才兼備、身體力行“三個代表”重要思想的黨政領導幹部。因此，各級黨委（黨組）必須嚴格按照《條例》的規定和要求，堅持黨性原則，堅持幹部標準，公道正派，任人唯賢，不允許搞個人或少數人說了算；嚴格按規定程序辦事，不允許違反程序，我行我素；自覺接受黨組織和羣衆的監督，堅持抵制和糾正用人上的不正之風，不允許拉關係，講人情，給那些心術不正、跑官要官的人以可乘之機。黨員領導幹部要自覺抵制來自各方面不正之風的干擾，做到堅持原則不動搖，執行標準不走樣，履行程序來變通，遵守紀律不放鬆。要加大對《條例》貫徹執行情況監督檢查的力度。對違反《條例》的人和事，一經發現，要嚴肅查處，決不姑息遷就。希望各級領導班子和領導幹部認真領會中央的這一要求，切實提高對《條例》重要性的認識，進一步增強學習貫徹《條例》的自覺性。

第四，增強自律意識，自覺接受黨和人民的監督。失去監督權力必然導致腐敗。很多人出問題，就是出在放鬆了自己世界觀的改造，逃避黨組織和羣衆的監督上。腐敗分子走上了自我毀滅道路，一個重要原因是他們不願接受監督，狂妄自大，自我放縱。我們必須深刻認識到，監督不是組織上和同志們對哪個人過不去，而是組織上對同志們的關心和愛護。每個黨員領導幹部，都必須增強接受監督的意識，自覺地把自己置於黨組織的監督之下，自覺接受班子成員、下級和羣衆監督。越是職位高的幹部，越要自覺接受監督。只有這樣，才能少走彎路，少犯錯誤。各級領導班子要認真吸取近年來發生在各地的一些腐敗案件的教訓，積極建立和完善對領導幹部的監督機制。當前對領導幹部監督的重點，要放在政治是否清醒、用人是否公正、辦事是否公道、作風是否正派、自身是否廉潔等五個方面。要採取有力措施不斷加大監督工作的力度，特別要把監督的關口前移，範圍擴大，要加強對領導幹部八小時以外活動的監督，努力做到領導幹部的權力行使到哪裏，領導幹部的活動延伸到哪裏，對領導幹部的監督就跟蹤到哪裏。要把黨內監督、法律監督、輿論監督和羣衆監督有機地結合起來，形成黨內黨外、上下結合的監督網絡，通過強化監督，防止和減少以權謀私等違法亂紀問題的發生。

【第8篇】2009年幹部教育培訓總結

xx年中央提出大規模開展幹部教育培訓以來，我縣本着“注重實際、注重實效、注重特色”的原則，牢牢把握縣委、縣政府中心工作對幹部素質需求的變化，認真謀劃，精心組織，突出重點，大規模、多渠道、高質量地開展幹部教育培訓工作，取得了較大成效。

一、堅持以考促學，全面提高領導幹部能力素質

建立“以考促學”機制，強化領導幹部學習培訓，提高綜合素質和執政能力。

1、精心選擇考試的對象。對新提任領導幹部實行政治理論水平任職資格考試。制定出臺了《關於建立黨政領導幹部政治理論水平任職資格考試製度的意見》，每年對新提拔領導幹部和近期縣管後備幹部進行專門政治理論水平任職資格考試，嚴格把好領導幹部的入口關。至今已對xx名新提拔的縣管領導幹部和xx名參加中青年幹部培訓班的縣管後備幹部進行了政治理論水平任職資格考試，其中有x名新提拔幹部因考試不合格被延長試用期一年，x名被調整工作崗位，在廣大幹部中引起了較大反響。對全縣縣管幹部實行政治理論測試。從xx年底開始，連續兩年對縣管領導幹部進行政治理論測試，並把考試成績反饋給領導幹部本人及所在單位，使他們感到有一種壓力。對鎮鄉街道領導幹部實行崗位業務知識考試。組織編寫了《鎮鄉街道農業領導崗位業務知識手冊》和《鎮鄉街道城建領導崗位業務知識手冊》，制定出臺了《xx縣鎮鄉、街道領導幹部崗位業務知識考試製度》，要求所有鎮鄉、街道現職領導幹部必須在二年內通過崗位業務知識考試，考試不合格者將被扣分、辭職或降職處理。在去年xx月底重點組織對農業、城建兩個崗位的xx名縣管領導幹部進行了考試,今年將推行到鎮鄉、街道所有的領導崗位。通過考試促使鎮鄉、街道的領導幹部加強崗位業務知識的學習，提高業務水平和執政能力。

2、合理確定考試的內容。精選“以考促學”的內容，突出內容的針對性。領導幹部任職資格考試主要突出：黨章、黨的理論知識和歷史知識，履行工作職責所應具備的理論、業務及法律知識。領導幹部政治理論測試主要突出：中央重要會議和有關文件精神、年度國內外重大時事政治、縣內的重點工作和中心工作。鎮鄉、街道領導幹部崗位業務知識考試則側重於領導幹部應知應會的崗位業務知識和政策法規。

3、注重考試結果的運用。建立制約機制。對新提拔的縣管黨政領導幹部必須在試用期滿前取得任職資格證書，第一年未取得證書的，延長試用期一年，第二年未取得證書的，取消任用資格。鎮鄉、街道現職縣管副職領導幹部對第一次考試成績不合格者，按照《關於領導幹部免職、辭職、降職制度的暫行規定》予以扣分，並參加下一年度考試，考試仍不合格者，應辭職或降職。建立激勵機制。對通過考試的近期後備幹部，在兩年內提拔使用的，可以不參加新提拔領導幹部政治理論水平任職資格考試，考試成績作爲提拔使用的重要依據之一。把考試成績記入領導幹部學習檔案，作爲衡量領導幹部基本素質的重要內容和幹部任免、獎懲的重要依據。

二、堅持爭創特色，實施企業家素質提升工程

爲培養造就一支思想政治素質高，熟悉經濟管理和國際慣例，適應國際國內競爭需要的複合型企業家隊伍，從xx年開始，用三年時間，每年安排xx萬專項資金，對全縣xx家規模企業的企業家進行大規模、全方位、多途徑的培訓，全面實施素質提升工程，不斷提高企業家市場競爭和管理創新能力。到目前爲止，培訓企業家和企業經營管理人員xx多人次，成效顯著。

1、活化載體，突出培訓的靈活性。舉辦高級研修班，組織xx名實力型企業、大型商貿企業的企業家和經營管理人員到北京大學進行企業戰略管理高級研修。開設實用知識講座培訓。邀請專家學者開設實用知識專題講座x次，培訓xx人次。舉辦短期輪訓班。外派xx名規模以上工業企業高級管理人員，分xx期赴xx學院、xx學院等高校進行短期素質輪訓。開展實地考察學習。赴蘇州等地學習考察，實地感受發展成果，親身體驗成功做法。

2、按需施教，突出培訓的針對性。分區域組織培訓。改變以往分配培訓名額到各鎮鄉、街道的做法，由企業相對比較集中的鎮鄉、街道自行組織培訓，在躍龍街道和西店鎮分別組織轄區內規模企業單獨辦班，解決了以往組織難、管理難的問題。分層次組織培訓。按照企業規模的大小，分別舉辦培訓班。對實力型企業、大型商貿企業的企業家和經營管理人員，由分管副縣長親自帶隊開展企業家戰略培訓。對規模以上工業企業高級管理人員，則側重的開展提高經營管理水平和企業自主創新能力培訓。結合中心工作組織培訓。圍繞縣委提出要加快商貿服務業發展，把xx打造成爲xx南部物流中心，組織xx名商貿服務企業經營管理人員和鎮鄉街道工貿管理幹部開展專題培訓。

3、強化聯繫，突出培訓的廣泛性。依託高等院校的師資力量，濃厚的學習氛圍，選擇培訓機構，開展培訓。在xx大學、xx學院、xx學院等高校，舉辦培訓班x期，培訓企業家和企業經營管理人員x人次。與職業培訓學校合作，聯合舉辦培訓班，突出培訓的專業性和針對性。與xx市埃爾工商職業培訓學校合作，聯合舉辦爲期兩個月的全國經營師任職資格考評xx培訓班，xx名學員取得了任職資格證書。

三、堅持自主選學，推行綜合素質“菜單式”培訓

圍繞提高領導幹部五種能力，結合領導幹部的培訓需求，摸清不同層次、不同部門、不同性別、不同年齡幹部對培訓的不同要求，開展菜單式培訓，突出教育培訓的個性化、差別化、特色化、專業化，增強教育培訓的針對性與實效性。

1、精心設置課程菜單，突出培訓內容的“個性化”。緊緊圍繞縣委提出的“五五舉措”，結合縣委縣政府的中心工作和幹部羣衆關心的熱點、難點和焦點問題，確定培訓菜單，下發給各單位、各部門,幹部根據自己需求自主選擇。培訓內容涉及到“三個代表”、科學發展觀、構建和諧社會等方面的思想，科學執政、民主執政、依法執政等方面的理論，新型工業化、城市化與城市現代化、經濟國際化等方面的知識。同時也要學習現代科技、領導科學、文學藝術等方面的知識。在xx年我們推出了《現代化進程中的“三農”問題》、《危機管理》、《如何面對媒體》等七期專題培訓菜單。今年我們計劃推出《公務員法》、《統籌城鄉發展與加快新農村建設》、《循環經濟與社會發展》等六期專題培訓菜單，供領導幹部選擇。以後根據幹部學習需求對菜單進行充實、調整。

2、精心設置師資菜單，突出師資力量的“專業化”。我們在充分發揮黨校教師主體作用的同時，先後聘請省內外黨校、高等院校專家、教授授課，邀請市級以上領導、部門負責人及優秀村幹部現身說法，介紹具體的工作方法和經驗。去年邀請xx人大常委會副主任xx、中國民營企業家促進會會長xx、中國文聯副主席xx、浙江省特級專家xx教授來xx講座，開闊了我縣領導幹部的思路，提高理論水平和業務能力。邀請了xx市委副祕書長、市農辦主任、浙江省委黨校副校長xx教授、浙江傳媒學院教務處處長xx教授、上海市委黨校經濟學部主任xx教授等一批專家學者前來授課，受到了廣大領導幹部們的歡迎。

3、精心設置時間菜單，突出培訓時間的“自主化”。每年分期分批分月安排培訓菜單，實行“專題組班、自主擇訓、滾動培訓”，要求縣管幹部每人每年至少參加二門課程的學習，較好地克服了工學矛盾。去年菜單式培訓效果明顯，培訓縣管幹部1698人次，另外有21位縣管領導幹部參加了全部專題的培訓。

在取得初步成效的同時，也應當看到，與新形勢新任務的要求相比，我縣幹部教育培訓工作還存在一些問題和不足，主要是：教育培訓的機制還不夠完善，抓落實的措施不夠有力；現代化教學方法和手段運用不夠，幹部教育培訓資源的整合還不夠，等等。這些問題，應該引起重視，採取有力措施，切實加以解決。

【第9篇】2009年幹部教育培訓總結

一年來，我們按照上級指示要求，把幹部培訓當成提高工作效率發揮幹部幹事創業的主觀能動性提高幹部自身素質的有效途徑，把培訓工作納入重要議事日程，取得了明顯成效，現將年幹部教育培訓工作作一總結，並就明年幹部教育培訓工作作簡單的打算。

一、基本情況

年初我們以改變工作作風創新工作思路促進部門工作效率爲重點，要求各部門制定的以培養中青年幹部爲主，且符合部門自身實際的培訓計劃，一年來，*名在編幹部參加了市級以上主管部門組織的培訓，其中黨政機關*人，事業單位*人。培訓內容涉及三個代表重要思想，xx屆五中全會精神，科學發展觀及業務知識崗位技能和新知識培訓等各個方面。

二、取得的成績

進一步激發了幹部幹事創業的自覺性。針對當前實際，我們組織名幹部參加了科學發展觀和“三個代表”重要思想培訓，培訓結束後，又組織全鎮三職幹部會議，就培訓內容精神下達給基層幹部，幫助廣大基層幹部領會科學發展觀，用先進的理論指導自己的言行，在幹部中樹立執政爲民幹事創業的思想。

幹部作風進一步轉變。xx屆五中全會發出了加強廉政建設和加強黨的執政能力的新號召，我鎮通過培訓人員傳達相關精神，在全鎮開展一次“怎樣加強黨風廉政建設?”“怎樣纔算是一個人民的好公僕”“怎樣提高黨的執政能力”大討論活動，各級幹部談觀點找差距比政績，到基層吃飯喝酒的少了，爲羣衆做實事的多了;遇事推諉扯皮的少了，主動解決羣衆困難的多了，據統計，自開展大討論後，各片*率明顯下降，出現了幹部實實在在爲羣衆辦事的好局面，黨風廉政建設和執政能力建設也因此而不斷提高。

專業技術人員技能不斷提高。我鎮計生辦多次受到省市表彰獎勵，陣地建設新生兒出生率男女性別比等均達到規範要求，計生工作走在了全市的前列;教學工作是安丘的排頭兵，已連續年會考名列全市前名，慈埠中學已是連續年全市前名。在職幹部業務素質的不斷提高部門內完善的培訓機制保證了這兩個部門始終在上級的點評中取得好的成績。

三、我們的做法

健全監督約束機制，培訓工作虛功實做。通過監督約束機制督促幹部在培訓工作方面習慣於走過場擺形式不重視的部門，要求他們形成培訓情況彙報制，並在部門千分考覈中單獨制定針對培訓工作的考覈，讓這些部門形成目標清楚措施具體責任明確的培訓體系，防止幹部培訓走了過場流於形式。

着眼長遠，一心爲農，加大培訓經費投入。我們除在鎮黨校和科技文化中心定期組織黨員幹部教育培訓活動外，將於家水西興達股份合作社堯窪村康隆養殖基地慈母山地毯廠作爲鎮村黨員幹部培訓基地，鎮農業技術綜合服務中心獸醫站等部門派工作人員常駐基地進行技術指導，並提供諮詢服務。要求各村黨支部村委會經常性地組織本村幹部黨員羣衆到培訓基地學習。要各個單位部門認識到加大人員培訓力度關係到自身的長遠發展，一定要樹立正確的思想觀念，今年我們在培訓基地共組織了總計共百次的培訓，培訓人員達到多人，有力地支持了“三農”建設。

建立行之有效的激勵措施，促進教育培訓工作開展。針對許多幹部對政策性法規培訓不“感冒”的現象，我們制定了專門的獎勵措施，比如，接受上級培訓後回原單位進行相應政策理論宣傳，及時地傳達了上級指示精神的在年底評優工作中優先考慮，所在的部門也相應地在千分考覈中加入相應分數。

四、存在的問題及原因

對政治理論性培訓興趣不高。許多幹部以爲上級的政策指示精神通過電視報刊等媒體瞭解就夠了，參加上級主管部門的統一組織的培訓實際作用不大，提高理論水平對實際工作指導意義不明顯，對培訓表現得態度不夠積極，熱情不高。

部門對培訓意義認識不夠。部分部門負責人，認爲只此文來源於要現在工作踏踏實實幹就行了，在思想上沒有進一步開放，不願接受新的東西，導致耽誤了基層人員的成長和部門創造性地開展工作的現象。

組織的培訓針對“三農”的過少。當前組織的培訓量不少，但真正實實在在爲農民組織的培訓過少，只注重了幹部素質的提高，農民渴望有新的技術新的思想但得不到實現。

五、下一步的工作打算

把培訓工作納入議事日程，規範培訓工作。各單位在年初必須制定結合本部門實際的培訓計劃，對一年的人員培訓作一個整體的打算，每年抽調/以上的幹部參加培訓，每年新錄用的幹部輪訓一遍，科級幹部每年的培訓達到兩週時間，專業技術人員培訓脫產培訓時間不少於兩週。

加大對培訓工作的監管力度，把培訓工作當成系統工程來抓。針對上級組織的培訓，不論是政策理論業務素質教育學習，不論是部門還是個人，都制定考覈措施，政府抓部門部門抓個人，一層抓一層，層層抓落實，對年內上級部門組織的培訓不按時參加培訓不落實參加培訓人員待遇的不予評優，並視情節處理所在部門領導，各部門制定相應的針對培訓人員的獎懲規定，使培訓教育工作成爲一項系統工程。

繼續完善基地建設，使基地發揮更大作用。通過基地培訓羣衆取得了良好效果，羣衆反響很好，下一步我們在個培訓基地的基礎上，進一步完善基地的管理機制並落實管理人員，加強人員管理，負責組織培訓的部門要針對農村不同時期特點制定相應的培訓內容，制定計劃，建立授課制度，真正發揮好培訓基地的作用，規範培訓的方式與內容。

【第10篇】2009年幹部教育培訓總結

2022年，上海交通大學繼續教育學院高端管理培訓中心認真貫徹黨的十八大精神，按照“重要幹部重點培訓、優秀幹部加強培訓、年輕幹部經常培訓、緊缺人才抓緊培訓”的原則，把幹部教育培訓工作作爲大事來抓，不斷開創幹部教育培訓工作的新局面。

一、主要措施和做法

一年來，上海交通大學繼續教育學院高端管理培訓中心十分重視幹部的教育培訓工作，始終把它當作加強幹部隊伍建設、提高幹部隊伍素質的一個重要環節來抓，做到措施有力，工作到位。

一是制定詳細的教育培訓計劃。針對我辦的實際情況，按照十大大提出的“繼續大規模培訓幹部、大幅度的提高幹部素質”的要求，對幹部培訓的任務、目標、內容等作了詳細的規定，還注意區分層次，對各類幹部的教育培訓提出不同的要求。

二是領導帶頭學，一般幹部自覺學。堅持每週五集中學習制度，認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習十八大、十八屆三中全會精神和中央領導同志的重要講話，以及現代科學知識等。領導不僅自己帶頭學，還結合自己的學習體會，爲全辦幹部進行理論輔導講座，取得較好的效果。在領導的帶動下，上海交通大學繼續教育學院高端管理培訓中心幹部提高了學習的自覺性，變要我學爲我要學，不僅努力學習政治理論，而且還結合工作實際，認真學習各種業務知識，使我辦高學歷幹部逐年增加。

三是建立健全管理機制，使幹部的教育培訓工作走上制度化、規範化的軌道。首先成立了幹部教育培訓領導小組，負責統籌安排、全面管理，爲幹部教育培訓工作提供了組織保證。其次，嚴格執行學習登記和考勤制度。要求全體幹部堅持每週半天的學習制度，並建立學習登記簿，對學習的內容和人員進行登記，領導不定期地進行研究、檢查、指導、實行一級抓一級，層層抓落實。(“三嚴三實”專題教育總結匯報)再次，明確工作任務，把幹部培訓工作納入幹部年終考覈內容，並作爲幹部獎勵、晉升級別、職務的重要依據。

二、培訓內容和形式

(一)區分層次，突出重點

在幹部的教育培訓中，我們注意針對不同類型幹部的特點，安排不同的學習內容，提出不同的要求，做到層次分明，重點突出。

一是區分層次，抓好各類幹部的教育培訓。領導班子成員主要是抓好理論學習制度的落實，每週至少組織一次集中學習，通過學習，強化政治理論教育，提高理論素養和領導水平，一般幹部，則採取集中培訓與自學相結合，通過舉辦報告會、開展讀書月等形式進行，以此提高一般幹部的業務素質，強化教育培訓的效果。

二是突出重點，保證培訓質量。首先，重點抓好股級幹部的培訓教育，努力造就一支高素質的幹部隊伍。通過對股級幹部的培訓教育，提高了幹部隊伍的整體素質，改善了股級班子的結構，達到了預期的目的。其次，重點抓好政治理論的培訓。組織廣大幹部黨的十八大精神，結合開展“改進作風促發展，強責問效抓落實”活動，深化對十八大精神的理解，深入淺出理解精神實質，提高政治鑑別力和政治敏銳性。再次，組織和引導幹部學習法律、電子政務等各方面知識，通過舉辦講座對幹部進行廉潔奉公、艱苦奮鬥等優良傳統教育，教育廣大幹部較好地樹立正確的世界觀、人生觀和敬崗愛業精神。

(二)改進方法，注重實效

在教育培訓中，我們注意及時總結經驗，積極探索培訓途徑，上海交通大學繼續教育學院高端管理培訓中心不斷改進培訓方法，結合工作實際有針對性地安排培訓內容，在注重培訓實效上下功夫。

一是堅持集中培訓與自學相結合，採取多種途徑，靈活多樣地進行教育培訓。在抓好乾部集中培訓的同時，注意引導廣大幹部堅持自學各種理論業務知識，在全局形成良好的學習氛圍。

二是結合工作實際，有針對性地安排培訓內容。黨的十八屆三中全會召開後，及時組織全體幹部收看電視轉播，學習報刊上發表的重要文章，認清形勢，鼓舞鬥志。

三是堅持黨風廉政教育，提高幹部的整體素質。在黨風廉政教育中，主要是安排兩個條例的學習，增強了法紀觀念和廉潔從政意識，進一步築牢黨員幹部拒腐防變的思想道德防線。

三、取得的主要成效

通過培訓，上海交通大學繼續教育學院高端管理培訓中心提高了廣大黨員幹部的思想政治素質和業務工作能力，使各級幹部積極適應新形勢的發展要求，改進了領導方式和工作方法，增強了貫徹執行省、市上級部門決策部署的自覺性，創造性的開展工作。

四、明年的工作打算

上海交通大學繼續教育學院高端管理培訓中心幹部教育培訓工作雖然取得了一些成績，但與上級的要求還有一定的差距。明年我們將結合工作實際，進一步改進幹部教育培訓工作，努力提高培訓質量。要以十八屆三中全會精神武裝全體幹部的頭腦，不斷提高思想認識，不斷增強貫徹執行黨的基本路線的自覺性和堅定性。以改革的精神，與時俱進，確保全面完成幹部教育培訓工作提出的各項任務。

【第11篇】2009年幹部教育培訓總結

一、基本情況

年初我們以改變工作作風、創新工作思路、促進部門工作效率爲重點，要求各部門制定的以培養中青年幹部爲主，且符合部門自身實際的培訓計劃，一年來，73名在編幹部參加了市級以上主管部門組織的培訓，其中黨政機關44人，事業單位29人。培訓內容涉及三個代表重要思想，十六屆四中全會精神，科學發展觀及業務知識、崗位技能和新知識培訓等各個方面。

二、取得的成績

1、進一步激發了幹部幹事創業的自覺性。針對當前實際，我們組織10名幹部參加了科學發展觀和“三個代表”重要思想培訓，培訓結束後，又組織全鎮三職幹部會議，就培訓內容、精神下達給基層幹部，幫助廣大基層幹部領會科學發展觀，用先進的理論指導自己的言行，在幹部中樹立執政爲民、幹事創業的思想。

2、幹部作風進一步轉變。十六屆四中全會發出了加強廉政建設和加強黨的執政能力的新號召，我鎮通過培訓人員傳達相關精神，在全鎮開展一次“怎樣加強黨風廉政建設？”“怎樣纔算是一個人民的好公僕”“怎樣提高黨的執政能力”大討論活動，各級幹部談觀點、找差距、比政績，到基層吃飯喝酒的少了，爲羣衆做實事的多了；遇事推諉扯皮的少了，主動解決羣衆困難的多了，據統計，自開展大討論後，各片上訪率明顯下降，出現了幹部實實在在爲羣衆辦事的好局面，黨風廉政建設和執政能力建設也因此而不斷提高。

3、專業技術人員技能不斷提高。我鎮計生辦多次受到省市表彰獎勵，陣地建設、新生兒出生率、男女性別比等均達到規範要求，計生工作走在了全市的前列；教學工作是安丘的排頭兵，已連續5年會考名列全市前5名，慈埠中學已是連續15年全市前5名。在職幹部業務素質的不斷提高、部門內完善的培訓機制保證了這兩個部門始終在上級的點評中取得好的成績。

三、我們的做法

1、健全監督約束機制，培訓工作虛功實做。通過監督約束機制督促幹部在培訓工作方面習慣於走過嘗擺形式、不重視的部門，要求他們形成培訓情況彙報制，並在部門千分考覈中單獨制定針對培訓工作的考覈，讓這些部門形成目標清楚、措施具體、責任明確的培訓體系，防止幹部培訓走了過嘗流於形式。

2、着眼長遠，一心爲農，加大培訓經費投入。我們除在鎮黨校和科技文化中心定期組織黨員幹部教育培訓活動外，將於家水西興達股份合作社、堯窪村康隆養殖基地、慈母山地毯廠作爲鎮村黨員幹部培訓基地，鎮農業技術綜合服務中心、獸醫站等部門派工作人員常駐基地進行技術指導，並提供諮詢服務。要求各村黨支部、村委會經常性地組織本村幹部、黨員、羣衆到培訓基地學習。要各個單位、部門認識到加大人員培訓力度關係到自身的長遠發展，一定要樹立正確的思想觀念，今年我們在培訓基地共組織了總計共百次的培訓，培訓人員達到1000多人，有力地支持了“三農”建設。

3、建立行之有效的激勵措施，促進教育培訓工作開展。針對許多幹部對政策性法規培訓不“感冒”的現象，我們制定了專門的獎勵措施，比如，接受上級培訓後回原單位進行相應政策、理論宣傳，及時地傳達了上級指示精神的在年底評優工作中優先考慮，所在的部門也相應地在千分考覈中加入相應分數。

四、存在的`問題及原因

1、對政治理論性培訓興趣不高。許多幹部以爲上級的政策、指示精神通過電視、報刊等媒體瞭解就夠了，參加上級主管部門的統一組織的培訓實際作用不大，提高理論水平對實際工作指導意義不明顯，對培訓表現得態度不夠積極，熱情不高。

2、部門對培訓意義認識不夠。部分部門負責人，認爲只要現在工作踏踏實實幹就行了，在思想上沒有進一步開放，不願接受新的東西，導致耽誤了基層人員的成長和部門創造性地開展工作的現象。

3、組織的培訓針對“三農”的過少。當前組織的培訓量不少，但真正實實在在爲農民組織的培訓過少，只注重了幹部素質的提高，農民渴望有新的技術、新的思想但得不到實現。

五、下一步的工作打算

1、把培訓工作納入議事日程，規範培訓工作。各單位在年初必須制定結合本部門實際的培訓計劃，對一年的人員培訓作一個整體的打算，每年抽調1/5以上的幹部參加培訓，每年新錄用的幹部輪訓一遍，科級幹部每年的培訓達到兩週時間，專業技術人員培訓脫產培訓時間不少於兩週。

2、加大對培訓工作的監管力度，把培訓工作當成系統工程來抓。針對上級組織的培訓，不論是政策理論、業務素質、教育學習，不論是部門還是個人，都制定考覈措施，政府抓部門、部門抓個人，一層抓一層，層層抓落實，對年內上級部門組織的培訓不按時參加培訓、不落實參加培訓人員待遇的不予評優，並視情節處理所在部門領導，各部門制定相應的針對培訓人員的獎懲規定，使培訓教育工作成爲一項系統工程。

3、繼續完善基地建設，使基地發揮更大作用。通過基地培訓羣衆取得了良好效果，羣衆反響很好，下一步我們在5個培訓基地的基礎上，進一步完善基地的管理機制並落實管理人員，加強人員管理，負責組織培訓的部門要針對農村不同時期特點制定相應的培訓內容，制定計劃，建立授課制度，真正發揮好培訓基地的作用，規範培訓的方式與內容。

【第12篇】2009年幹部教育培訓總結

2009年，財政局緊緊圍繞黨的十七大報告精神，全面落實“大規模培訓幹部”的工作部署，按照區委組織部《關於報送幹部教育培訓工作總結和計劃的通知》要求，深入開展幹部教育培訓活動。現將我局2009年幹部教育培訓工作總結如下。

一、2009年幹部教育情況

我局高度重視幹部教育培訓工作。局黨組始終認爲，做好各項財政工作，人是第一重要的因素，幹部隊伍整體素質的高低，直接關係到財政工作完成質量的好壞。因此局黨組一班人把幹部教育培訓工作作爲全年的一項基礎性工作來抓，緊緊圍繞“建設服務型武清”和新農村建設的任務目標，結合“學習型機關”和“文明機關”建設等活動開展幹部教育培訓活動。以政治理論學習爲抓手，以財政專業知識、業務知識學習爲基礎，加大培訓工作力度，幹部隊伍的整體素質得到了顯著提高，促進了財政工作的健康發展。

（一）健全組織，加強領導。局黨組歷來對幹部隊伍教育培訓工作非常重視。今年年初，局領導班子經過研究，將培訓工作列爲今年的一項重點工作。精心制定學習計劃，認真選擇學習課題，並明確要求副局長馮彪專門負責此項工作，辦公室、人事科抽調專人負責具體工作。局主要領導幹部帶頭參加教育培訓，重點內容親自授課，全局幹部職工踊躍參加，確保了各項教育培訓計劃的落實。

（二）健全各項規章制度。我們把嚴格學習制度、嚴肅學習紀律作爲整個教育培訓活動的一個關鍵環節。堅持和完善幹部職工學習日製度。我們把每週三下午定爲科室學習時間，要求每名幹部職工結合工作崗位和自身實際開展學習，按照學習計劃通過書籍、互聯網等學習與財政工作相關的理論知識；嚴格學習考勤制度，對應當瞭解和掌握的法律、法規和業務知識的學習，要求全體幹部必須參加。凡是無故不參加學習的成員，以曠工處理。別外我們還建立了學習筆記制度、定期檢查、不定期抽查制度，很好的保證了各項學習任務落到了實處。

（三）聯繫實際開展學習。教育培訓的目的是爲了提高幹部隊伍的整體素質，促進財政工作的深入開展。因此我們緊緊從財政工作的大局出發，認真組織了政治理論學習和業務知識的培訓。組織全體幹部職工認真學習十七大報告、市九次黨代會及區委三屆全會精神。根據工作需要，我們組織開展了各類業務知識培訓。六、七月份我們組織農財、企業等業務科室骨幹赴山東考察，學習當地先進的財政管理體制。八月份組織鄉鎮財政所長赴大連學習國庫集中收付等方面的專業知識，9月份聯合國稅、地稅等部門開展財稅專業知識培訓，進一步提升了財稅幹部隊伍的整體素質。組織好法律法規的學習。先進後組織了《會計法》、《行政許可法》、《物權法》等法律法規的學習培訓，進一步提高了全局人員的依法行政、依法理財觀念。另外，我們還舉辦了公文寫作、財務系統軟件應用培訓、政府收支分類改革知識培訓等，使全局幹部職工的理論知識和業務能力不斷提高，保證了財政工作任務的圓滿完成

【第13篇】2009年幹部教育培訓總結

2022年我中心按照縣委組織部的教育培訓要求，不斷加強對幹部的教育培訓工作，始終把它當作加強幹部隊伍建設、提高幹部隊伍素質的一個重要環節來抓，做到措施有力，工作到位，圓滿完成了本年度的教育培訓任務，開創了幹部教育培訓工作新局面。

一、2022年工作總結

（一）以提高素質爲出發點，加強機關幹部理論教育

一是制定詳細的教育培訓計劃。針對我中心的實際情況，按照縣委組織部的安排部署，對幹部培訓的任務、目標、內容等作了詳細的計劃。

二是領導帶頭學，一般幹部自覺學。堅持每週集中學習制度，認真學習了十九大會議精神和習總書記的一系列重要講話。在領導的帶動下，我中心全體幹部提高了學習的自覺性，並且結合工作實際，認真學習各種業務知識。

三是努力強化幹部教育培訓管理。堅持計劃培訓和鼓勵自學相結合，推進了幹部教育工作規範。

（二）幹部教育培訓完成情況

一是黨口培訓：2022年全年共舉行支部黨員會議14次，支部黨員大會6次，內容包括“不忘初心，牢記使命”、向呂建江同志學習，踐行“四個意識”，學習“習近平新時代中國特色社會主義思想三十講”、學習《榜樣3》、學習黨章、學習黃羣等4位同志四名同志的先進事蹟等，重點提升幹部的素質能力，拓寬了幹部視野。我中心共有15名在冊黨員（2名外調），2名預備黨員，培訓人次達221人次，培訓時長在55課時以上。

二是業務口培訓：2022年全年我單位共組織大型培訓12次，涵蓋了我中心各個科室，培訓對象爲我中心全體職工及鄉鎮衛生院。培訓分別爲：死因監測及心腦血管時間報告工作培訓會-1月18日、健康指導員培訓會-2月7日、嚴重精神障礙系統培訓會-2月8日及12月17日、嚴重精神障礙患者服務管理工作清查行動培訓會-3月16日、嚴重精神障礙管理服務工作規範培訓會-6月22日、百白破疫苗補種工作培訓會-7月27日、手足口病防治工作培訓會-7月27日、流行病網絡直報工作培訓會-9月28日、地方病現症病人診斷工作培訓會-9月28日、結核病防治轉型工作培訓會-11月2日，應急培訓：一級防護服穿戴與使用培訓會-預計後天舉行。培訓人次達450餘人次，培訓時長在60課時以上。

三是創新培訓內容和方式，不斷提高培訓效果。2022年我中心進行了三次嘗試與創新：1.12月18日改革開放40週年大會採用大會議室直播的方式對我中心幹部進行培訓，學習習總書記系列講話與改革開放的核心內容、涵義；2.以考促學，對黨員幹部進行了一場“十九大精神應知應會”的考試，強化幹部理論素養和政治能力；3.11月30日我中心主持了一次健康科普知識宣講比賽，宣講對象爲中心職工，職工們既是評委，又是聽衆，提高了知識汲取效率，別開生面的方式更是能夠很好地提高職工們的學習興趣。

二、2022年工作謀劃

黨的十九大的勝利召開，對廣大幹部教育培訓工作提出了新的要求。2022年，我中心將繼續認真貫徹落實中央和省、市、縣委有關精神，積極開展理想信念和黨性教育、幹部隊伍專業化能力建設、幹部教育培訓自身建設，不斷提升培訓工作規範化、科學化水平。積極開拓創新培訓內容和方式，提高培訓效果。

1、制定學習方案，結合工作實際，繼續學習十九大會議精神、黨章黨規，***一系列重要講話精神，按照時間節點認真做好筆記，寫好心得體會。

2、進一步改進幹部教育培訓工作，努力提高培訓質量。不斷增強貫徹執行黨的基本路線的自覺性和堅定性，以改革的精神，與時俱進，確保全面完成幹部教育培訓工作提出的各項任務。

【第14篇】2009年幹部教育培訓總結

xx年至xx年，是全面貫徹落實科學發展觀，實現“新北京、新奧運”戰略構想，着力構建社會主義和諧社會首善之區的關鍵時期。爲了進一步促進城市發展，培養造就一支高素質、專業化、複合型人才隊伍，充分落實《***實施<幹部教育培訓工作條例（試行）暫行辦法>》、《*** “十一五”人才發展規劃》,我黨組高度重視人才培養和幹部教育培訓工作，積極研究制定我局“十一五”人才發展規劃，同時研究制定了我局xx年年人才培養和幹部教育培訓計劃，並據此開展全年工作。以加大組織開展人才培養和幹部教育工作的力度，不斷增強我局規劃管理幹部隊伍的業務水平和管理能力，推動學習型機關建設。上半年開展的工作主要有：

一、人才工作

（一）根據市、縣有關部門要求，研究制定分局十一五人才發展規劃。認真分析了規劃管理人才培養的背景和分局人才隊伍現狀，據此提出了我局人才培養的對象、內容、原則、目的和預期目標，並研究制定了培養方案和具體措施。

（二）積極貫徹落實各項措施。根據十一五人才發展規劃，結合分局人才隊伍目前的實際情況和今年幹部教育培訓的任務和重點，分局具體研究制定了今年幹部教育培訓計劃，範圍覆蓋到全局各科室的公務員、專業技術人員和後勤保障服務人員。

（三）加強幹部培養，選拔政治素質可靠、專業知識能力強、業務工作過硬、有羣衆基礎的幹部擔任科級、副科級領導職務。在局屬事業單位機構調整中，選拔科級、副科級領導幹部；此外，根據工作需要和幹部個人特點，選派部分幹部進行輪崗，交流使用。

（五）招聘20名應屆畢業生，補充專業技術工作人員，完善專業結構和年齡結構。

（六）制定分局幹部職工季度考覈辦法，加強幹部平時考覈工作，將平時考覈結果作爲年度考覈等次確定的重要依據。

（七）建立分局人才資源信息庫，完善更新公務員管理信息系統，收集人事基本信息，實現人事信息動態管理。

二、幹部教育培訓工作

（一）加強政治思想教育，提高政治敏感性。及時傳達貫徹市、縣有關文件精神，統一干部職工的思想認識；結合今年工作實際，加強黨風廉政教育，組織全體幹部觀看反腐倡廉教育影片，參觀預防職務犯罪警示教育展覽，學習中紀委“八條禁令”和《規定》，請紀檢委領導講授黨風廉政教育專題黨課，組織召開不同層次的民主座談會，積極採取措各種措施，做好乾部職工的思想政治工作。

（二）制定分局《幹部思想教育、業務培訓年度考覈規定》，將幹部職工參加學習、教育、培訓的情況及考試結果與年度考覈等次掛鉤，加強學習紀律和學習效果的監督。

（三）根據要求，組織處級領導幹部進行網上在線學習。

（四）選派工作人員參加相應業務培訓、交流活動，並要求寫出xx字的考察報告，拓展業務知識。

1、選派相應工作人員參加、物權法、信訪條例、檔案、人事幹部、紀檢監察、財務管理、信息等業務培訓；

2、選派新招錄公務員參加的初任資格培訓；

3、組織開展健康知識專題講座，增長醫療保健知識，爲科學、健康、高效工作打好基礎。

三、存在問題及下半年工作計劃

（一）存在問題：

1、由於工作繁忙，時間有限，個別同志們的學習時間難以保證，特別是由分局組織的思想政治教育、規劃委專題講座等培訓。

2、在培訓種類上，業務和專業技術工作部門投入較多，非業務部門相對較少。

3、學習紀律有待加強。

（二）下半年工作計劃

1、將人才發展，幹部教育培訓工作計劃與落實工作進行細化分工，由辦公室負責計劃制定

2、在全局範圍組織問卷調查，根據調查結構分析政治思想狀況也教育、培訓等需求，調整完善下一步工作計劃。

3、加強學習紀律，組織定期學習，建議每週五下午爲學習日，由全局集中或科室組織集中學習、交流業務知識。

4、完成事業單位專業技術工作人員初級職稱評聘工作和高級職稱申報工作；

【第15篇】2009年幹部教育培訓總結

對照縣委《XX—2022年幹部教育培訓改革綱要》要求,我局高度重視,精心組織,積極安排相關部門開展XX年度幹部教育培訓工作,努力以教育培訓帶動工作謀劃、以培訓實效促進工作創新,在強化土地執法監管、推動土地節約集約利用、推行依法行政等方面取得顯著成效,有效促進了整體工作的開展。

一、強化組織領導,科學制定培訓計劃

1、營造學習氛圍。

幹部教育培訓工作是一項長期的工作,爲此,全局幹部職工切實統一思想,端正學習態度,以高度的政治責任感和務實高效的作風,積極參與學習培訓,幹部率先垂範,帶頭學習,通過汲取知識,更新觀念,做到學以致用,真正把學習培訓轉化爲自身素質技能的提高和熟練駕馭工作的本領,在全局形成了幹部職工齊參與、靜心親爲認真學的濃厚的學習氛圍。

2、科學制定計劃。

年初,根據隊伍現狀與管理實際,研究下發了《關於印發〈XX年如東縣國土資源系統教育培訓方案〉通知》,對全年的幹部教育任務進行了細化,做到牽頭單位、培訓內容、培訓方式、培訓時間“四落實”,對全局幹部教育培訓工作起到了良好的指導作用,促進了幹部培訓教育工作的穩妥推進。此外,還及時根據新形勢和新任務,調整完善培訓計劃,真正做到與時俱進、按需施教,不斷增強教育培訓工作的針對性與實效性。

3、強化組織領導。

局黨組高度重視幹部教育培訓工作,將教育培訓作爲全局一項重要任務,列入全年工作計劃,與業務工作同安排、同部署。今年,一方面,統一印製黨員幹部學習筆記,訂閱《中國國土資源報》、《江蘇土地》及各類黨報黨刊等學習資料,爲做好乾部培訓工作打下了堅實的硬件基礎;另一方面,軟件設施建設也達到領導力量、師資隊伍、制度措施、教材計劃、培訓人員、經費投入的“六落實”,從而使整個幹部教育培訓工作,較好地實現了認識、領導、措施“三到位”。

二、拓展學習方式,精心開展教育培訓

1、加強理論學習。

爲了使全局工作能夠有高的起點,滿足實際工作及全縣經濟社會發展需要,我局以推進學習型黨組織建設爲載體,以改革創新精神全面加強機關黨的建設,不斷提高黨建工作科學化水平,爲推動各項工作的順利開展提供堅強的思想和組織保證。我局建立了黨組中心組理論學習制度,黨組中心組深入學習十八大會議、習總書記一系列重要講話精神及中央、省、市、縣作風建設方面的相關規定,截至目前,已組織黨組中心組理論學習11次。

2、組織人員培訓。

我局根據工作需要、上級安排等各種培訓途徑組織幹部參加各類培訓學習,通過組織系統相關人員參加省廳組織的法律法規培訓班、土地估計師繼續教育培訓班,省測繪局組織的涉密測繪成果管理人員崗位培訓班、測繪成果質量檢查員培訓班等,及時帶回了相關新知識和先進管理經驗,進一步促進幹部思想觀念的更新。

3、打造三大平臺。

着力打造“科所聯動”和“扶海大學堂(國土分堂)”、網上教育三大平臺:對集體土地所有權發證、規劃計劃及用地報批、基本農田劃定等綜合業務類的培訓課題,由機關業務科室牽頭,基層單位參與,實行“上下互動、科所聯動”;對政策法規類及專業技術人員繼續教育公需課等培訓課題,通過電子政務系統和繼續教育公共服務網,組織人員自學,不斷提高學習的自主性與靈活性;對依法行政、預防職務犯罪、新聞信息採編等專業性較強的培訓課題,及時邀請相關專家集中授課,不斷提高培訓的時效性與專業性。定期組織業務知識考學活動,並將考覈結果與年終考覈、選拔任用、評先評優相掛鉤,充分調動了系統人員參與學習的主動性和積極性。

三、XX工作打算

儘管我局幹部教育培訓工作取得了一定成績,但與上級要求和先進單位相比,還存在一定距離。XX年,我局將繼續深入貫徹落實《幹部教育培訓條例(試行)》和《XX—2022年幹部教育培訓改革綱要》,圍繞中心,統籌兼顧,突出主題,創新工作,努力做到“三個注重”,全面推進幹部教育培訓工作的新進步、新發展。

1、注重培訓目標的需求性。

繼續以多種形式在全局幹部中開展幹部培訓需求調查,重點徵求幹部對培訓內容、培訓方式、培訓時間和培訓基地建設等方面的意見和建議。梳理並掌握幹部對培訓需求的第一手資料,明確幹部教育培訓的方向和目標。在此基礎上,制定《XX年全局幹部培訓計劃》,使幹部教育培訓工作充滿生機和活力,避免隨意性和盲目性,切實提高幹部培訓工作質量。

2、注重培訓方式的多樣性。

堅持多渠道、多形式、個性化,堅持課堂與研討、考試等不同方式的結合,尤其是針對幹部日常工作的特點,強調實踐教學,通過專題講座、案例分析、實地調研、對策研究、情景模擬,注重對發展實踐中的現實問題的分析和研究,以引導式、啓發式、研究式教學爲主,克服單一、呆板的培訓方式,調動教、學雙方積極性。充分共享現有資源,採取請進來、走出去的辦法,藉助外力搞好培訓,運用多媒體等現代技術,開展遠程教育,以提高獲取新知識的速度。同時,進一步加強幹部交流輪崗,寓教育培訓於幹部培養鍛鍊中,使幹部通過在實踐中得到鍛鍊,豐富閱歷,進一步提高幹部解決實際問題和駕馭實際工作的能力,促進幹部的成長。

3、注重培訓內容的針對性。

結合幹部培訓的實際和縣域經濟發展的現實需要,在調查研究和不斷總結培訓工作經驗的基礎上,根據形勢調整內容。以政治理論、當代新知識爲主要內容,緊扣時代主題,將反映當代世界發展、體現時代變化的最新知識與成果充實到課程中,把理論培訓與黨性鍛鍊,相關專業知識培訓和當前形勢教育與改革發展的實際相結合。同時,組織人員進行深入的研討和交流,使幹部牢固掌握馬克思主義的立場、觀點、方法,從實際出發研究解決改革、發展中的現實問題,進一步提高黨性修養。

【第16篇】2009年幹部教育培訓總結

20**年，我辦認真貫徹黨的十八大精神，按照“重要幹部重點培訓、優秀幹部加強培訓、年輕幹部經常培訓、緊缺人才抓緊培訓”的原則，把幹部教育培訓工作作爲大事來抓，不斷開創幹部教育培訓工作的新局面。

一、主要措施和做法

一年來，我辦十分重視幹部的教育培訓工作，始終把它當作加強幹部隊伍建設、提高幹部隊伍素質的一個重要環節來抓，做到措施有力，工作到位。

一是制定詳細的教育培訓計劃。針對我辦的實際情況，按照十大大提出的“繼續大規模培訓幹部、大幅度的提高幹部素質”的要求，對幹部培訓的任務、目標、內容等作了詳細的規定，還注意區分層次，對各類幹部的教育培訓提出不同的要求。

二是領導帶頭學，一般幹部自覺學。堅持每週五集中學習制度，認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習十八大、十八屆三中全會精神和中央領導同志的重要講話，以及現代科學知識等。領導不僅自己帶頭學，還結合自己的學習體會，爲全辦幹部進行理論輔導講座，取得較好的效果。在領導的帶動下，全辦幹部提高了學習的自覺性，變要我學爲我要學，不僅努力學習政治理論，而且還結合工作實際，認真學習各種業務知識，使我辦高學歷幹部逐年增加。

三是建立健全管理機制，使幹部的教育培訓工作走上制度化、規範化的軌道。首先成立了幹部教育培訓領導小組，負責統籌安排、全面管理，爲幹部教育培訓工作提供了組織保證。其次，嚴格執行學習登記和考勤制度。要求全體幹部堅持每週半天的學習制度，並建立學習登記簿，對學習的內容和人員進行登記，領導不定期地進行研究、檢查、指導、實行一級抓一級，層層抓落實。再次，明確工作任務，把幹部培訓工作納入幹部年終考覈內容，並作爲幹部獎勵、晉升級別、職務的重要依據。

二、培訓內容和形式

(一)區分層次，突出重點

在幹部的教育培訓中，我們注意針對不同類型幹部的特點，安排不同的學習內容，提出不同的要求，做到層次分明，重點突出。

一是區分層次，抓好各類幹部的教育培訓。領導班子成員主要是抓好理論學習制度的落實，每週至少組織一次集中學習，通過學習，強化政治理論教育，提高理論素養和領導水平，一般幹部，則採取集中培訓與自學相結合，通過舉辦報告會、開展讀書月等形式進行，以此提高一般幹部的業務素質，強化教育培訓的效果。

二是突出重點，保證培訓質量。首先，重點抓好股級幹部的培訓教育，努力造就一支高素質的幹部隊伍。通過對股級幹部的培訓教育，提高了幹部隊伍的整體素質，改善了股級班子的結構，達到了預期的目的。其次，重點抓好政治理論的培訓。組織廣大幹部黨的十八大精神，結合開展“改進作風促發展，強責問效抓落實”活動，深化對十八大精神的理解，深入淺出理解精神實質，提高政治鑑別力和政治敏銳性。再次，組織和引導幹部學習法律、電子政務等各方面知識，通過舉辦講座對幹部進行廉潔奉公、艱苦奮鬥等優良傳統教育，教育廣大幹部較好地樹立正確的世界觀、人生觀和敬崗愛業精神。

(二)改進方法，注重實效

在教育培訓中，我們注意及時總結經驗，積極探索培訓途徑，不斷改進培訓方法，結合工作實際有針對性地安排培訓內容，在注重培訓實效上下功夫。

一是堅持集中培訓與自學相結合，採取多種途徑，靈活多樣地進行教育培訓。在抓好乾部集中培訓的同時，注意引導廣大幹部堅持自學各種理論業務知識，在全局形成良好的學習氛圍。

二是結合工作實際，有針對性地安排培訓內容。黨的十八屆三中全會召開後，及時組織全體幹部收看電視轉播，學習報刊上發表的重要文章，認清形勢，鼓舞鬥志，以十八屆三中全會精神指導我們的全面工作。積極組織各鎮(中心)、各部門負責同志參加網站改版培訓，全年共組織了2批80多人次。

三是堅持黨風廉政教育，提高幹部的整體素質。在黨風廉政教育中，主要是安排兩個條例的學習，增強了法紀觀念和廉潔從政意識，進一步築牢黨員幹部拒腐防變的思想道德防線。

三、取得的主要成效

通過培訓，提高了廣大黨員幹部的思想政治素質和業務工作能力，使各級幹部積極適應新形勢的發展要求，改進了領導方式和工作方法，增強了貫徹執行省、市上級部門決策部署的自覺性，創造性的開展工作。

四、明年的工作打算

我辦幹部教育培訓工作雖然取得了一些成績，但與上級的要求還有一定的差距。明年我們將結合工作實際，進一步改進幹部教育培訓工作，努力提高培訓質量。要以十八屆三中全會精神武裝全體幹部的頭腦，不斷提高思想認識，不斷增強貫徹執行黨的基本路線的自覺性和堅定性。以改革的精神，與時俱進，確保全面完成幹部教育培訓工作提出的各項任務。