誠信班會的總結3分鐘

讓同學們認識到，無論是在校還是走向社會，作爲未來社會的主力，傳承見義勇爲、不怕犧牲的精神，誠信做人，是我們未來擔起社會重任，對社會負責，對自己負責的重要精神因素。下面給大家分享關於誠信班會的總結，方便大家學習。

誠信班會的總結1

根據學院的通知要求，我們_級法學4班於4月1日晚上8:40在S223教室召開了以誠信爲主題的班會。現將有關情況總結如下：

一、班會組織情況

以“誠信”爲主題，全班30名同學(一人未到)圍繞“校園存在哪些不文明、不誠信的現象，個人有沒有這方面的行爲或習慣以及如何做到誠信、如何看待誠信”等問題展開自由討論，討論過程中，每個同學都發表了自己的真實想法，提出了改善學校和我們每個人如何做到“誠信”的意見和建議，討論結束後，每個同學對自己的意見和觀點進行了整理，然後上臺發表了自己的觀點。整個活動過程井然有序，氛圍寬鬆活躍，效果明顯。

二、主題討論情況

1、校園存在哪些不文明、不誠信的現象，個人有沒有這方面的行爲或習慣

我們的同學當中存在以下不文明、不誠信的現象：一是有些同學到圖書館借書後不予歸還，老是拖欠;二是在考試的時候一些同學不遵守考試的紀律，帶小抄作弊，有的還在考場對答案、互相交換試卷，更有甚者直接替同學做試卷;三是在日常生活中，同學之間借錢或借物也是經常不予歸還，老是欠着;四是同學在出去遊玩的時候，經常會有逃票的現象，去桃花峪、去岱廟都會有乘機逃票的，這也是很不利於同學們安全的行爲;五是同學之間在相處的時候有許多不誠信、不講信用、說話不算話的現象。

2、當代大學生應該樹立怎樣的誠信形象，如何加強個人修行和良好習慣的培養

誠信是對大學生的基本要求，誠信行爲應該從自己做起，從日常生活中的衣食住行開始，從認真獨立的做好每一份作業、誠心對待每次考試等小事做起，落實到每個日常行爲當中。每個人多一點自覺和自知，就可以做到誠信待人、誠信做事。

3、講求誠信對於我們的益處

當今社會是競爭越來越激烈的社會，現在接受高等教育的人數越來越多，每大學生的知識水平已經幾近趨同，所以誠信可能會成爲我們脫穎而出的一個有利優勢。誠信是做人之本，講誠信是我們自我完善的一大重要舉措。誠信不僅可以讓我們的相處更融洽，而且從長遠的角度來看，還可以爲我們以後的生活、工作鋪下一個很好的基礎。

三、活動成效

通過此次主題班會活動，大家增進了對“誠信”的認識，提高了自覺踐行“誠信”的意識，爲我們班級、我們學院形成誠信、文明的環境氛圍，形成“誠信光榮、不誠信可恥”的良好風氣打下了思想基礎，達到了活動的預期目的。

誠信班會的總結2

誠信是大學生立身爲人、成長成才的必備品質。舉辦資助誠信教育主題活動，不但有助於增強大學生的誠信意識，促進國家助學貸款工作的順利開展，又有助於提高大學生的綜合素質。形成有廣度、有深度、有社會影響力的誠信精神!進一步構建以誠信爲榮的校園文化氛圍。

誠信不僅是一種品行，更是一種責任;不僅是一種道義，更是一種準則;不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量;就企業而言，誠信是寶貴的無形資產;就社會而言，誠信是正常生產生活的秩序;就國家而言，誠信是良好的國際形象。我們作爲當代大學生，身上肩負着振興中華的責任，所以我們一定要明確自己身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠信的人。把我們中華民族的優良傳統美德---誠實守信發揚下去。

_月_日晚6點30分，物流1412班36名同學在C3-306召開以“誠信在我心中”爲主題的主題班會。由王聳同學主持，邀請輔導員曾妍老師一同參加。班會主要內容：

1)由班級_、_等同學表演了一段舞蹈，爲接下來的班會舉行成功帶來一段精彩的開場;

2)由主持人_進行熱身遊戲——蘿蔔蹲，調動同學們的積極性;

3)一段誠信宣傳視頻展現給大家，讓大家初步瞭解誠信的意義與重要;

4)主持人帶領大家學習瞭解古代很多誠信的人物與事例，如：“一諾千金”的季布，“立木而信”的商鞅等;同時，也向大家介紹了一些古代不誠信的事例，如：“烽火戲諸侯”的周幽王等;

5)在對比一些誠信與不誠信的事蹟之後，主持人給大家做了一種假設“如果這個世界沒有了誠信，那麼這個世界會是一個怎麼樣的世界?”之後，主持人給大家展示了一些社會上發生的不誠信事件：三鹿奶粉事件、魏則西事件、疫苗事件、‘替考’事件等;

6)針對上述的有關資料的介紹分析，說明誠信的重要性，不誠信的危害性;同時，發出宣言，希望我們的同學做一個誠實守信的人;

7)在對誠信的分析詮釋之後，主持組織大家玩了兩個遊戲——你劃我猜、不一樣的搶凳子，輸掉比賽的小組同時也受到了一些小小的懲罰;

8)在開心的玩過遊戲之後，由班長王浩然、心理委員_帶領同學進行誠信宣誓，宣誓自己在今後的道路上做一個誠信的人，“內誠於心，外信於人”;

9)由輔導員_老師對此次的班會進行總結，對同學們提出期望;

10)主持人帶領大家回顧了班會的主題內容，讓大家更加牢記於心，宣佈班會結束。在全體班委的精心策劃下，在同學們的積極配合下，這次以“誠信在我心中”爲主題的班會進行的十分順利，讓同學們真正理解了誠信的重要性和必要性。此次主題班會讓大家認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識，並初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠實守信。誠信，是職業道德的根本，是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質，就要從身邊的每一件小事做起。作爲當代大學生，我們應該做到誠實，誠懇，實事求是，重信用，守承諾，做一個“一諾千金”的人。

誠信班會的總結3

誠信是一種美德，更是一種品質。爲了推動我校學生資助工作持續健康發展，提高經濟困難學生的資助水平和大學生的思想道德素質，強化我校大學生的誠信意識，培養大學生的誠信品質，引導大學生樹立誠信做人、誠信做事、誠信還貸的觀念和社會責任心，根據《教育部辦公廳關於開展高校學生資助誠信教育主題活動的通知》(教資助廳函?2013?1號)精神，，我校積極組織開展“誠信爲本，立德修身”學生資助誠信教育主題活動，現將此次活動開展情況總結如下：一、領導重視，周密部署

在接到教育廳文件後，學院主管領導高度重視，學院成立了由黨委副書記、副院長任組長，學生處長、團委書記任副組長，學生資助中心、團委及各二級學院相關負責人爲成員的學生資助誠信教育主題活動領導小組。領導小組多次召開會議佈置相關工作，並在活動中間及結束前專題聽取相關部門負責人兩次專題彙報，並召開全院學生資助誠信教育主題活動總結頒獎大會。

二、建立學生在校誠信檔案

學院專門下發通知，建立學生在校期間誠信檔案，要求各學院、輔導員老師對學生欠費情況、銀行貸款情況和考試作弊等違紀處理情況進行登記，專人記載，並存入學生的個人檔案。

三、重視宣傳、提高認識

學校通過櫥窗、宣傳欄、班級牆報、掛條幅、播放誠信宣傳片等形式以“誠信助貸，園大學夢”爲主題進行了多重的宣傳，用精彩的

語言，優美的文字，豐富的圖片隨時隨地向大家展示了誠信，引起學生的共鳴。

四、開展“誠信爲本，立德修身”的系列活動

1、舉辦誠信教育的主題班會活動學校組織了一次全範圍的主題班會活動，全校8000餘人受到了教育，對國家政策有更多地瞭解。

同學們都充分的對國家助學貸款資助政策和誠信有了更深刻的認識。大家都會在以後的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。舉辦資助誠信教育主題活動，不但有助於增強大學生的誠信意識，促進國家助學貸款工作的順利開展，又有助於提高大學生的綜合素質。把我們中華民族的優良傳統美德---誠實守信發揚下去。此次以資助誠信教育爲主題的班會意在使同學們更多的瞭解國家助學貸款資助政策，普及徵信、金融等相關知識，宣傳誠實守信事蹟，增強法律意識，履行國家助學貸款合同，有效地將誠信教育轉化爲大學生自覺的素養與行爲。

2、舉辦誠信簽名活動

_年_月_日晚，我校學生會組織了“誠信爲本，立德修身”的簽名活動，我校大學生在條幅上立下親筆簽名，同時將履行誠信諾言。形成有廣度、有深度、有社會影響力的誠信精神!進一步構建以誠信爲榮的校園文化氛圍。

3、舉辦誠信宣講活動

誠信不僅是一種品行，更是一種責任;不僅是一種道義，更是一種準則;不僅是一種聲譽，更是一種資源。就個人而言，誠信是高尚的人格力量;就企業而言，誠信是寶貴的無形資產;就社會而言，誠

信是正常生產生活秩序;就國家而言，誠信是良好的國際形象。爲了提高學生的積極性學校組織了一場大型宣講活動，參加本次宣講的師生達1200餘人，在宣講的過程中，同學們身體力行熱情高漲，宣講會的開展超出了我們預期的效果。宣講結束後，我們學校領導親自到現場給頒發榮譽證書及獎品。他們意識到身上肩負着振興中華的責任，明確自己身上的職責與使命，切實在生活中與學習中做一個誠信的人。

在現代社會，誠信的缺失困擾着世界，誠信的呼喚遍及社會生活每一個角落。在當今的大學校園，大學生的不誠信現象也時有發生，如考試作弊、借貸不還、惡意拖欠學費、畢業推薦弄虛作假、欺騙家長和老師等，這些不誠實現象影響極壞，它不僅敗壞了學校的校風，妨礙了正常的教學管理和教學秩序的形成，而且扭曲了一部分學生的心靈。我們通過誠信教育豐富多彩的主題活動，幫助大學生明確了誠信的本質和內涵、誠信與道德、誠信與大學生成才的關係，自覺地做一個誠信的大學生。

誠信班會的總結4

隨着四六級和期末考試到來，爲了進一步規範學校考試工作，樹立良好的考風、考紀，響應學校關於嚴肅考風考紀的通知。我班同學在各班委的組織下於20_年x月x日在外高等數學答疑室召開了關於以“誠信考試”爲主要內容的主題班會，本次活動的主題是“榮誠於學寓教於信”。活動中同學們積極發言併爲樹立良好的考風、考紀提出了寶貴的意見。

活動中開始班長在會上向同學們講解了關於考試作弊的危害，考試作弊踐踏了誠信理念，加劇了信用危機，同時也濫助長了部分學生不勞而獲、投機取巧的心理，作弊風氣的形成會引發同學們所厭惡的不正當競爭的產生，會影響同學們學習的積極性，干擾良好學風的形成。對那些積極上進的學生則是一個沉重的打擊，嚴重阻礙着教育的健康發展。隨後同學們在會上進行了積極討論，說了一些以前自己遇見關於作弊的事情。也有很多同學對如何做到誠信考試發表了自己的看法和意見，其中有些方法對於我們樹立誠信考試很有幫助，(1)老師要多跟學生家長溝通，確保家長以正確的態度對待自己孩子的成績，不要跟孩子太大的考分壓力，逼迫孩子鋌而走險。(2)加大考試監督力度，抓住考試作弊的學生，不要姑息遷就，按照校紀校規嚴格執行處罰，形成約束。(3)加強誠信教育，培養學生的誠信意識，讓學生討論誠信、責任等問題，讓學生形成誠信意識，從根本上去除作弊想法。(4)考試儘量不要排名，以一種更隱祕的方式讓學生自己知道成績的好壞。最後全班同學當場表示在以後考試中可以做到誠信考試，並在誠信考試的承諾書上光榮的簽上了自己的名字。

通過本次主題班會樹立了同學們的誠信意識，塑造了誠信品質，弘揚了誠信之風，很好的響應了學校的號召，加強了同學們在學習生活中的誠信觀念。使同學們充分的認識誠信的重要性，讓大家都會在以後的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。只有有了誠信，才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服。因此，做一個誠信之人是我們的責任和義務，以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小做起，讓同學們牢記這一點，在今後的學習生活中，處處做到誠信。爲將來的人生道路打下堅實的基礎!

誠信班會的總結5

爲深入學習、宣傳和弘揚長江大學見義勇爲大學生的先進事蹟和崇高精神，深刻領

會長江大學大學生英雄集體的精神價值，我係積極響應院團委和學生處要求，11月23起日結合我係誠信教育主題周，在我係全面開展了向“見義勇爲捨己救人英雄集體”學習的活動。現將活動總結如下：

一、做好宣傳

1、我係充分利用網絡，在系部、班級、個人飛信羣上，發佈見義勇爲捨己救人英雄集體的先進事蹟，推薦討論話題，由輔導員引導，主要由學生互動。

2、利用黑板報，宣傳畫等渲染課室文化，創造輿論氛圍，並在課室名言錦句欄裏以“隔日一換”的形式書寫與此活動相關的名言錦句。

要求：在11月23日開始，第十三週結束前完成。

二、利用好每週班會日

1、結合我係第十三週開展的誠信主題教育周活動，堅持誠信教育與美德教育相結{大學誠信教育總結}.合的原則，讓同學在喜聞樂見的“身邊事”中感受誠信。

特別是利用此見義勇爲捨己救人英雄集體的先進事蹟，進行教育學習。

2、輔導員結合我院團委學工部下發的學習見義勇爲英雄集體的主題活動精神，利用每週班會日，在各班開展了“立言、立行、立德”誠信榜樣教育。

由輔導員主持(或提出問題或給出案例、事蹟)，學生討論。會後各班上交書面記錄或圖片。各班主題班會圍繞在社會各界引起強烈反響的長江大學見義勇爲事件展開，共分爲集體觀看資料視頻、班委解說、各宿舍代表發言三大部分。

三、教育形式多樣化

我係開展了不同形式的以“立言、立行、立德”誠信榜樣教育爲主題的活動，如思想交流會或徵文比賽、主題演講活動等。

四、主題教育效果好在我係多種形式的教育活動下，各班學生思想上都有了深刻認識，並結合學校生活，對於誠信做事，誠信爲人，很多同學有了深刻的見解。對辦理了助學貸款的同學的還款、使用信用卡、各類考試等等，都事關我們未來人生的誠信記錄均起到了好的教育作用。面臨畢業，同學們更關注找工作簽約中的誠信以及未來在社會中如何誠信做事，誠信做人，討論了誠信對我們未來人生以及社會的重要性。

讓同學們認識到，無論是在校還是走向社會，作爲未來社會的主力，傳承見義勇爲、不怕犧牲的精神，誠信做人，是我們未來擔起社會重任，對社會負責，對自己負責的重要精神因素。通過此次主題班會的宣傳和討論，這些精神在同學們之間達成共識，很多同學紛紛表示會向以實際行動先進的英雄人物學習，在未來人生的路上誠信做人。也認識到當代大學生髮揚見義勇爲精神的重要性，並決心將其落實到行動中去。相信大家會在以後的學習生活中將這種精神發揚下去!