幼兒園五一勞動節活動的總結
“五一”國際勞動節即將來臨,勞動節是培養幼兒從小樹立良好的勞動觀念的良好契機。下面是小編爲大家整理的關於幼兒園五一勞動節活動的總結,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
幼兒園五一勞動節活動的總結1
這暖意融融,繁花似錦的季節,“五一”國際勞動節又來到了。爲了讓孩子們感受勞動節的氛圍,體驗勞動的價值,增強孩子們理解勞動、尊重勞動、熱愛勞動的意識。日前,曹妃甸區第四幼兒園開展了“勞動最光榮”系列活動。
活動分爲兩個部分,包括:學習篇、實踐篇。學習活動中,老師們向幼兒介紹了五一勞動節的來歷,介紹了各行各業不同階層的勞動者,並說出了他們的辛苦,讓幼兒瞭解勞動是最光榮的事情,潛移默化的培養幼兒的勞動意識。實踐活動中,各班根據幼兒年齡特點,開展了勞動體驗活動,給種植園地拔草、擦大型運動設施,收拾班級衛生等等,孩子們在老師的帶領下,拿起了小抹布,有模有樣的。小班的孩子們在老師的協助下進行了一天的“小鬼當家”體驗活動,自己的事情自己做,互相照顧,一天內孩子們學着做一些簡單又力所能及的事情。
通過此次主題教育,不僅讓孩子們學會了簡單的勞動技能,而且還真切體驗到了用自己的勞動力量創造出的神奇和樂趣。
幼兒園五一勞動節活動的總結2
上午,我們組織幼兒進行了“五一”系列活動。我們根據幼兒的年齡特點和接受能力,爲了讓幼兒瞭解和懂得尊重他人的勞動,讓幼兒觀賞了“五一”相關的視頻、PPT,以及孩子們在家爲爸爸媽媽做一件好事的照片。
活動正式開始,首先,我們向幼兒介紹了“五一”勞動節的來歷,介紹了各行各業的勞動者,瞭解他們的辛苦,讓幼兒深知勞動是最光榮的事情,潛移默化的培養幼兒的勞動意識。
其次,我們組織幼兒進行義務勞動,在老師的帶領下學習擦桌椅、疊被子、撿垃圾。
最後,跳起舞蹈“勞動最光榮”,感謝幼兒園的老師、阿姨,及所有人的辛勤付出,並祝大家勞動節快樂。
通過開展這一主題教育,增強了幼兒理解勞動、尊重勞動、熱愛勞動的意識,孩子們在活動中感受了勞動的辛苦。同時,也體驗了勞動的樂趣,體會了勞動的真正意義。
此次活動的開展,讓孩子們度過了一個快樂而有意義的勞動節,增添了豐富的教育內涵,培養了孩子們認識勞動、尊重勞動、熱愛勞動的觀念。
最後,祝大家“五一”節快樂!
幼兒園五一勞動節活動的總結3
“五一”勞動節,是對孩子“以辛勤勞動爲榮”進行教育極好的切入口,爲了讓幼兒瞭解和懂得尊重他人的勞動,激發幼兒的勞動激情,培養幼兒的勞動意識和勞動能力,我們開展了“勞動真光榮”的活動,使幼兒懂得勞動最光榮的道理。
我們結合各班幼兒的年齡特點和接受能力,開展了不同程度的勞動訓練。首先,我們向幼兒介紹了五一勞動節的來歷,介紹了各行各業不同階層的勞動者,並說出他們的辛苦,讓幼兒深知勞動是最光榮的事情,潛移默化的培養幼兒的勞動意識。
通過開展這一主題教育,增強了幼兒理解勞動、尊重勞動、熱愛勞動的意識,孩子們在活動中感受了勞動的辛苦,同時也體驗了勞動的樂趣,體會了勞動的真正意義。
無論是風裏,還是在雨裏,我都在這裏守候着你~
幼兒園五一勞動節活動的總結4
籌備了近一個月的由--文化站和--鎮--幼兒園聯合舉辦的慶“五一”親子運動會在2016年4月26日上午在--文化站內成功舉辦,本次運動會的口號是:我運動,我健康,我運動,我快樂。
本次運動會的目的是激發幼兒與家長對體育運動的熱愛之情,增強體質,培養幼兒勇敢堅強的意志品質;其次,通過玩遊戲增進幼兒與家長之間的情感交流。
在本次運動會中,幼兒收穫了快樂與成功,家長們收穫了童貞,老師們也從中獲得了成就感本次活動是以孩子和家長爲主體,主要體現了“運動快樂”這個主題,所以我們各級部在體育遊戲設計上,都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點,非常有趣味性。活動當天,幼兒與家長們都玩的很開心,讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。爲了籌備這次運動會,--文化站的職工與--鎮--幼兒園的老師們都十分辛苦。因爲運動會開場舞蹈展示,所以每天都努力練習,只爲把孩子們和自已的一面展現給家長們。運動會當天,老師們都拿出的狀態,與孩子和家長一起遊戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風采。
我們小班級部玩的遊戲是《森林探險》《袋鼠運球》和《接力雲水》,我們小班的遊戲目標大多是鍛鍊幼兒的鑽爬、投擲、蹦跳、平衡能力,在這些遊戲中,家長與幼兒都積極配合,遵守規則,並牢記友誼第一比賽第二的原則,在會場上展現了自己的風采。
此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動會中學會了競爭,學會了堅持,學會了爲別人喝彩。--文化站在以後會組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛鍊和學習機會,相信在以後的活動中,我們還會收穫更多,孩子們也會收穫的更多。
幼兒園五一勞動節活動的總結5
五一”勞動節即將來臨,對孩子進行“以辛勤勞動爲榮”是教育極好的切入口,爲了讓幼兒瞭解和懂得尊重他人的勞動,激發幼兒的勞動激情,培養幼兒的勞動意識和勞動能力,我們開展了“勞動真光榮”的大帶小活動,使幼兒懂得勞動最光榮的道理。
我們結合小班幼兒的年齡特點和接愛能力,爲了讓幼兒瞭解和懂得尊重他人的勞動,與中班小朋友結對開展活動。首先,我們向幼兒介紹了五一勞動節的來歷,介紹了各行各業不同階層的勞動者,並說出他們的辛苦,讓幼兒深知勞動是最光榮的事情,潛移默化的培養幼兒的勞動意識。其次,我們組織幼兒進行義務勞動,在哥哥姐姐的帶領下來到小花園裏拾樹葉;最後,哥哥姐姐帶領弟弟妹妹感謝幼兒園的老師、阿姨,幼兒園中各行業的人,並祝勞動者節日快樂。培養幼兒從小懂得關心他人,關心身邊的事。爲了獎勵孩子們的辛勤勞動,孩子們學還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,每個孩子都獲得了一個小小的獎章!
通過開展這一主題教育,增強了幼兒理解勞動、尊重勞動、熱愛勞動的意識,孩子們在活動中感受了勞動的辛苦,同時也體驗了勞動的樂趣,體會了勞動的真正意義。
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