主題教育總結【多篇】

主題教育總結 篇一

爲深入學習宣傳黨的十八大精神，全面貫徹黨的教育方針，增強學生心向黨的意識，激發學生愛國主義情感，樹立中國特色社會主義遠大理想，從小立志投身實現“中國夢”的偉大實踐。同時爲響應黨中央提出的“創建節約型社會”的號召，深入貫徹國家建設節約型社會的精神，宣傳節約理念，促使廣大師生樹立節約觀念，增強節約意識，促進學校精神文明建設。根據文件精神，我校結合實際情況，組織開展了“我的中國夢”主題教育和建設節約型校園宣傳活動。

一、開展“我的中國夢”主題教育情況。

爲深入學習貫徹黨的十八大精神，進一步加強中國小生思想道德教育，我校開展了“我的中國夢”主題教育。對此次活動，學校領導高度重視，制定活動方案，加強領導，成立領導小組，xx校長任組長，名班主任爲成員，把此項工作納入今年學校德育工作的重點工作來抓。活動開展具體情況如下：

(一)活動目的：突出立德樹人，以黨的十八大精神爲指導，充分挖掘運用重要民族傳統節日文化內涵，生動形象地進行“中國夢”學習教育，引導國小生珍惜今天幸福生活，學習懂得國家好、民族好、大家纔會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志爲實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。

(二)開展活動內容：

1、利用國旗下講話，我校開展深入貫徹十八大精神“我的中國夢”主題教育啓動儀式，全體師生參加了啓動會，xx校長做重要講話，深入解讀“中國夢”的含義，強調本次活動開展的重要意義，從思想上教育廣大學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志爲打造美麗中國夢而努力學習。

2、開展“我的中國夢”主題班會。班會課上，老師通過播放音視頻、文字材料、口頭講解等方式讓學生了解新中國成立以來特別是改革開放x年以來的輝煌成就，激發學生對偉大祖國的崇敬之情。學生們各抒己見，講述自己對“中國夢”的理解，並樹立屬於自己的“中國夢”，決定以實幹興邦的精神和勇氣實現光榮夢想。

3、開展“我的中國夢”宣傳。學校利用校園廣播、橫幅、宣傳欄開展“中國夢”宣傳學習。

4、開展作文競賽。x月，我校組織學生開展以“我的中國夢”爲主題的作文競賽，競賽分設中高年級學生作文獎：一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

5、開展典型培樹。學校通過橫幅、班級學習專欄、黑板報等陣地，宣傳活動中的典型事蹟，開展“尋訪身邊的雷鋒”活動，激勵廣大學生學習先進、崇尚先進、爭當先進，引導學生爲實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發奮學習。

二、建設節約型校園活動情況。

爲深入貫徹落實黨的十八大精神，響應兩會的號召，我校結合學生的日常行爲陋習，組織開展以“厲行勤儉節約、創建節約型校園”爲主題的系列活動，活動內容包括國旗下講話、懸掛橫幅、班級學習專欄等多種形式，營造了良好的學習氛圍。通過宣傳，加深了學生厲行節約的意識，強化了學生杜絕浪費的`思想，爲學生的發展樹立正確的價值觀，活動達到了預期的效果。具體如下：

(一)活動意義

建設節約型校園，有利於營造良好的育人環境，促使廣大學生樹立勤儉節約意識，養成勤儉節約習慣；有利於促進學校節約能源資源，提高辦學效益；對於推動全社會形成勤儉節約的文明風尚，建設資源節約型、環境友好型社會具有重要意義。

(二)活動內容

本次活動以節水、節電、節糧、節能、環保等爲主要內容。重點開展好以下四方面活動：

1、加強宣傳教育，培育節約型校園文化

各班級舉行一次以“厲行勤儉節約、創建節約型校園”爲主題的班會。出一期以“厲行勤儉節約、創建節約型校園”爲主題的黑板報、班級專欄、手抄報。通過開展宣傳教育活動，樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，自覺做到艱苦樸素、勤儉節約，自覺抵制奢侈浪費行爲，使節約意識真正內化於心，努力形成“崇尚節約、摒棄浪費”的校園文化風尚。

2、加強制度建設，建立健全促進節約的規章制度針對校園中的浪費現象制定切實可行措施和辦法，建立促進節約的管理制度，如定時開關燈、嚴禁使用大功率電器，嚴禁使用一次性餐具等。

3、加強監督檢查，狠抓落實

堅持自律與他律相結合、教育與自我教育相結合，組織師生對教室、宿舍進行不定期檢查，杜絕長流水、長明燈、白晝燈等浪費現象的發生，促進全體學生把節約意識外化於行。

4、評比表彰，充分發揮典型示範的引領作用我校對在節約型校園活動中克勤克儉的班級和個人給予表彰和獎勵，樹立起節約先鋒模範榜樣。利用榜樣的力量帶動更多的學生一同投入到勤儉節約創建節約型校園的活動中來。

通過這次節約教育活動，爲學校營造了節約的良好氛圍，全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電，節約光榮，浪費可恥的觀念。

主題教育總結 篇二

抓好交通安全教育，幫助學生從小養成良好的交通行爲習慣，是關係到下一代能否健康成長的工程，也是道路交通管理工作的一項長遠之計。我校學生情況越來越複雜，管理難度越來越大，安全工作壓力空前。爲了落實市局精神，強化學生交通法規和安全常識的意識，提高學生自我防護能力，我校通過開展形式多樣的主題教育，加大了安全的宣傳力度，增強了全體學生的安全觀念，牢固樹立了“安全第一，預防爲主”的思想。

現將學校開展“交通安全從我做起”主題教育工作總結如下：

一、加強領導，落實責任

自接到市局通知後，學校安全領導小組立即行動，安排佈置此次主題教育，做好學生的交通安全教育工作。學校先後召開安全領導小組會議、教職工大會、班主任會議。在會議上，學校校長傳達市局安全工作例會精神；並要求全體教職工高度重視此項工作，學生管理中心精心設計活動，並安排落實，注重實效，要加強各班班主任的責任意識，切實落實到人，確保學生的交通安全。

二、紮實開展活動，強化交通安全教育

爲使此項工作落到實處，學校先後安排了七項活動。

（一）召開交通安全主題班會

學校統一安排第七、八週週五下午，各班利用班會及安全課時間，根據本班學生情況開展了一次“交通安全從我做起”的主題班會課。在活動中，各班班主任在課前認真準備，選取本班學生能接受的內容；課堂中充分發揮多媒體的作用，讓學生直觀感受，掌握一定的交通安全常識。

（二）組織開展交通安全徵文活動

在此次主題教育中，學校安排八年級以上全體師生開展徵文活動，共收到稿件近50份。通過徵文使學生又一次溫習了交通安全常識，接受交通安全教育。

（三）召開了一次家長會

10月18日，學校召開了一次走讀學生家長會，對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒，要嚴格遵守交通法規，家長做好榜樣。這樣，不僅提高了學生的交通安全意識，而且輻射家長，規範了家長的交通行爲。

（四）舉行了一次交通安全實踐活動

10月19日，組織學生開展交通安全社會實踐活動，鍛鍊學生的`實際防護能力。實踐活動前，學校精心制定了活動方案和安全應急預案，設計了步行路線：張火公路—東街—北街—濱河溼地，並提前實地勘察了路線，對全體學生進行了交通安全常識教育；活動中，各班班主任及跟班教師在學生步行過程中針對以上問題，結合馬路上的實際情況又對學生做了具體指導，使學生在實踐中親身去體驗，零距離接受交通安全教育，收到了顯著效果；活動結束後，學生管理中心還對此次活動及學生的表現做了針對性的總結。

（五）舉行了一次國旗下講話

10月22日，在學校的升國旗儀式上，由值周領導做了題爲“遵守交通法規，珍愛你我生命”的主題講話。

（六）開展交通安全知識講座

10月25日，學校邀請了市交警支隊宣傳科科長來我校開展了交通安全知識講座。李科長在開講座前，精心準備了課件、交通安全視頻、交通標識模具等，她深入淺出的講解贏得了全校師生的陣陣掌聲。通過此次講座，讓學生掌握了有關交通安全法規常識，提高了學生交通安全自護能力。

（七）製作了一期手抄報

在此次主題教育中，各班學生還積極收集資料，精心製作了一期“交通安全從我做起”的手抄報，實現交通安全教育活動進學校，交通安全知識進學生的目的。

通過本月的交通安全主題教育的開展，使交通安全意識深入人心，使學校交通安全工作落實到實處，使遵守交通安全成爲學校全體師生的自覺行爲。

主題教育總結 篇三

爲深入落實“立德樹人”的根本任務，積極踐行和培育踐行社會主義核心價值觀，着力構建“共謀、共建、共管、共評、共享”城市管理工作新格局，貫徹落實鄭州市城市精細化管理精神，引導廣大師生、家長參與到城市精細化管理中。我校積極開展“小手拉大手，文明一起走”精細管理工作，現將三月份的工作總結如下：

一、開展文明宣傳教育

1、利用每週一的升旗儀式，班會課，教師例會，積極地向全體師宣傳“小手拉大手，文明一起走”精細管理工作，上下齊心，共同參與，提高認識。

2、通過紅領巾廣播站，每天向大家宣傳文明，帶領大家學習《鄭州市文明條例》，規範自己的言行舉止。

3、製作主題手抄報，開展“小手拉大手，文明一起走”手抄報展，營造氛圍，宣傳文明。

二、開展“文明大家談”行動

我國於3月20日召開了“小手拉大手，文明一起走”城市精細化管理工作主題家長交流會。在家長會上，家長們也都積極交流自己在生活中如何做到文明。同時通過簽名表明了他們“向不文明宣戰”的決心和信心。

三、開展“文明路隊建設”行動

爲了給孩子們提供一個安全、良好的的校園環境，爲了緩解學生上放學交通壓力，學校實施上下學排隊制度，形成規範，按照學生接送方向、科學設置路隊接送點，實行年級錯時放學。同時教師與家長共同參與交通執勤，維護好學校路段交通安全，保障孩子們上放學無安全隱患。

孩子是一個家庭的未來，一個家庭的希望，孩子文明習慣將影響着孩子的未來，學校實施的路隊舉措就是爲了讓孩子養成良好的習慣，在學校的樓梯上，大門口，校外學生行走路段分別畫了明顯的。標識線，以此指導孩子們安全行走，文明行走。每天放學，學生都會在走廊上排隊，有序靠樓梯右側下樓，在操場上集合。體育委員整隊，清點人數，確保無誤時，各班的領隊舉着班牌，帶領大家邊走邊背誦《鄭州市文明行爲促進條例》和“國學文化”知識，要求做到聲音響亮、遵守紀律、穿戴整齊，班主任老師護送孩子到家長接送點，保證孩子們的安全。

同時學校還加強了家校安全值班。每天的值班由學校的帶班領導，教師，家長共同參與。帶班領導會提前安排值班的老師，提前到崗；後勤處提前安排家長執勤。在執勤期間，引導學生按照規定隊形、路線行走；還要攔阻過往車輛、家長進入禁停區，引導過往車輛，避免堵塞道路。

四、小手拉大手，共建文明家庭

開展“文明監督”行動。號召全體孩子與家長一起商討，並制訂《家庭公約》，承諾“在家做文明家長，在社會做文明公民”。

五、開展“文明志願者服務”行動。

爲積極落實《二七區“城市精細化管理品質提升年”行動實施方案》中“九大行動”，開展文明志願者服務活動，營造文明和諧的校外環境，3月13日上午，鐵三官廟國小聯合金水源街道辦事處和家長志願者開展了“小手拉大手，文明一起走”志願服務活動，學校周邊美化行動。

後期我們還會一如既往地做好“小手拉大手，文明一起走”城市精細化管理工作。

主題教育總結 篇四

爲了提高xx公司產品質量，增強員工質量意識，加強管理層人員責任心，7月份開展了以“抓質量、強質檢、創品牌、塑形象”爲主題的“質量月”活動，回顧一個月以來的活動開展，各基層單位按照公司指示和要求精心組織、合理安排、積極參與、逐步推進並不斷完善，圓滿完成了此次活動的各項具體內容與要求，取得了可喜的成效，達到了理想的目的。通過認真分析問題的癥結，提出合理的建議，拿出整改的方案，採取過硬的措施，扭轉了過去存在的一些不良習慣。各生產車間的產品質量及管理水平有了大幅度的提升。

一、圍繞主題、健全機構、營造氛圍

爲加強“質量月”活動的組織領導，市站成立了“質量月”活動領導小組，並召開了質量月活動動員會，傳達文件，佈置工作，提出要求，落實責任。各企業及在建項目紛紛成立“質量月”活動領導小組，分析企業及項目質量工作狀況，尋找質量工作薄弱環節，制定提高工程質量相關措施。據不完全統計全市各企業及在建工地共展出黑板報100餘塊，宣傳標語、橫幅200餘條。各企業紛紛組織開展了各類質量方面的培訓、知識競賽、講座、宣傳會。同時利用簡報、宣傳欄、網絡、報刊等多種媒體，對“質量月”活動開展的重要意義、進展情況、工作亮點進行了多層面、多渠道、全方位宣傳，爲“質量月”營造了良好的活動氛圍。

二、“兩年行動”、檢查多樣、消除隱患

一是組織開展了x年第三季度質量安全大檢查。依據《關於開展xx市在建工程x年第三季度質量安全大檢查及“質量月”活動方案》的通知（宜住建函[x]237號文），市站對全市中心城區在建工程開展了拉網式質量安全監督執法檢查，本次共檢查在建項目67個，建設面積352萬O，簽發10份質量安全隱患整改通知書、3份局部暫緩施工責令書。各區縣住建局負責本區域在建工程三季度質量安全大檢查工作，整改總結階段市住建局牽頭組織開展相互交叉檢查。下步市住建局擬召開第三季度質量安全大檢查情況通報會，將對查處項目進行全市通報。二是組織開展了建設工程質量檢測機構專項監督檢查。根據省住房城鄉建設廳《四川省住房和城鄉建設領域企業動態覈查辦法》（川建發[x]7號文）的要求，以及省住房和城鄉建設廳9月1日起實施的《四川省建設工程質量檢測監督管理實施細則》（川建辦發[x]516號文）的相關要求，市站於x年9月10至20日對市區內的。建設工程質量檢測機構進行了專項監督檢查。通過本次檢查，進一步規範了市區各建設工程質檢測機構和商品混凝土廠試驗室的質量行爲。三是組織開展了預拌（商品）混凝土生產企業質量管理專項檢查。爲保證本市建設工程預拌（商品）混凝土的質量，市站會同市散水辦等行業主管部門於9月中旬對轄區預拌（商品）混凝土生產企業展開了專項檢查。此次專項檢查突出了對xx天順、全順、遠大、安吉公司等生產重點重大工程預拌（商品）混凝土生產企業及產品質量不穩定的生產企業的檢查，進一步規範了轄區各預拌（商品）混凝土生產企業的質量行爲。

1、組織召開了xx市建築工程施工質量安全觀摩會。

觀摩會於9月18日上午在麗雅龍城項目舉行，全市各區縣住建局領導、質監站站長及中心城區各在建項目的負責人近200人蔘加了本次活動。會議首先由建設、施工單位負責人就該項目質量安全保證體系建立運行、工程質量品質標準提升具體措施及管理亮點等進行了經驗交流彙報，隨後與會領導市住建局黨委委員、總工程師謝鬆指出：辦好我市建設工程20xx年“質量月”系列活動，是我市“質量強市”及“工程質量治理兩年行動”工作的重要抓手。要求在今後的工作中，

一是認清形勢，提高認識；

二是加強領導，強化責任；

三是加強檢查，強化監管；

四是爭優創優，建立品牌。

最後與會同志認真觀摩了施工實體樣板、附着式智能升降平臺施工、交房標準樣板及小區園林景觀。

2、組織市站全體監督員至瀘州市觀摩學習。

爲了充分借鑑其他地市先進工作經驗，紮實推動我工程質量治理兩年行動和質量強市工作，切實提高我市工程質量安全管理水平，市站組織全體監督員於9月25日赴毗鄰的瀘州市觀摩學習通過住建部檢查建設項目的質量安全管理先進經驗及瀘州市質監站推行的砼試塊芯片追蹤監管系統。通過觀摩活動，開闊視野，學習先進經驗，更新思想觀念，提高了監督員業務素質。

三、學習培訓、科技創新、提升水平

一是按照《x年xx市建設工程“質量月”活動方案》，於9月11日在市站七樓大會議室舉行了專題技術培訓，特邀省內專家劉雪飛（四川省工業設備安裝公司質安部部長）、鄭育新（四川省建設工程職業技術學院教授）針對安裝工程、加固工程技術等內容舉行授課。市投資集團、新宜投資集團、翠屏區投資集團、市本級部分在建項目負責人、市站及區縣站監督人員等70餘人參加了本次培訓。通過本次培訓，提高我市相關項目工程質量監管水平。二是加強混凝土結構工程及預拌砼質量管理，市站會同和重慶大學聯合進行的科研項目《xx市住宅工程鋼筋混凝土現澆板裂縫控制研究》，目前已進入《xx市住宅工程鋼筋混凝土現澆樓板裂縫防治技術導則》編寫收尾階段。

三是初步開展了策劃編制xx市建築施工質量安全標準化圖集工作。已組織《www．》本地設計、施工龍頭企業和市站技術力量針對xx市的實際情況及特點，編制xx市建築工程質量治理常見問題的指導性圖集草案。

四、以月促年、質量提升、成果明顯

通過質量月活動，我市組織了4次專項檢查和大檢查，消除了200多項質量安全隱患，對“川南監獄二期二標”、“市二中新校區”項目施工單位違規行爲進行了調查，對“龍源府邸”等三個存在安全隱患項目下發了局部暫緩施工通知，對“麗雅龍城5#樓”等質量安全標準化項目進行了學習示範，對工程質量治理兩年行動起到了樹立先進典型、查處違規嚴重企業的作用，通過活動以月促年，積極帶動我市工程建設管理工作上臺階。

通過本次質理月活動，大大提高了員工質量意識、技能水平和管理水平，達到了預期的目標，並取得了良好的效果。希望各單位保持目前良好態勢，對質量常抓不懈，形成人人學質量、人人懂質量、人人做質量的良好氛圍，使公司的產品質量不斷的上新臺階，樹立公司良好的質量信譽，創立品牌、塑造形象，在市場中立於不敗之地。

主題教育總結 篇五

爲充分展示我校未成年人思想道德建設的成果，樹立一批未成年人的學習榜樣，並通過榜樣的力量影響和帶動廣大兒童健康成長，全面推動和提升未成年人思邊想道德建設工作，我校認真按照《興平市教育局“最美少年”評選活動實施方案》文件要求，開展了“最美少年”推薦、評選活動，通過樹立廣大未成年學生的典型，積極推進“做一個最美少年”的實踐活動，推動文明、和諧的校園氛圍的建設工作。

一、高度重視，加強領導

爲確保本次評選活動的公開、公平、公正，我校成立了 “最美少年”評選活動領導小組，成員由行政領導、各班主任組成，名單如下：

組 長：秦文舉

副 組 長：劉俊虎、史保社

成 員：張娟、孟文娟、陳麗英、楊聯鵬、各班班主任

二、認真組織，層層把關

爲真正把事蹟突出、品德優良、師生公認的最美少年推薦上來，充分體現公開、公平、公正的評選原則，本次評選活動按照以下三個步驟進行：

1、宣傳發動。在學校校會上，學校將《興平市教育局“最美少年”評選活動實施方案》基本精神和要求向師生作了宣傳，

鼓勵那些品學兼優、好學上進的優秀學生，積極參與到評選活動中來，展示新時代少年兒童的風采。

2、審查推薦。我校嚴格按照推薦標準，精心組織，按照優中優的原則，每個班級積極推薦3名美德少年人選，並認真填寫推薦表，撰寫候選人事蹟材料。材料要求事蹟真實可靠，表述準確貼切，條理清晰分明，具有少年兒童特點和時代氣息。

3、公示階段。評選活動領導小組將評選情況和結果在全校進行了公示，同時對候選人先進事蹟進行宣傳。

評選活動領導小組從各年級推薦上報的3名候選人中，反覆審定，根據推薦和社會公示情況，最終確定榮獲“最美少年”人選。

三、樹立典型，引導健康成長

本次活動推薦活動要充分體現了學生的積極參與，思想認識得到提高，進一步樹立了崇高的理想追求。在廣泛開展主題教育實踐活動的基礎上，推薦出了事跡突出、有代表性、可親可信可學的未成年人先進典型，使廣大未成年人在參與中受到教育、得到提高，對學生的健康成長具有良好的示導作用。

通過對最美少年的大力宣傳，努力在全校營造關注和支持未成年人思想道德建設的濃厚氛圍，在學生中掀起爭當“最美少年”的熱潮。

主題教育總結 篇六

2020，是一個多麼美好的年份，在人們還沉浸在2020年2月2日對稱日的浪漫時，卻傳來武漢新型冠狀病毒感染疫情的消息。

84歲的鐘南山院士再次掛帥出征，在奔赴武漢；全國各地醫務工作者立下請戰書，按下手印，緊急馳援；習近平總書記做出重要指示，要將人民羣衆的身體健康和生命安全放在第一位，我們再一次見證了祖國的強大與中國速度。他們是夜空中最亮的星，用自己的身體力行、全力以赴，將希望傳遞給每一箇中國人。

這不禁讓我想到，在2019年，四川省涼山州木裏縣境內發生的森林火災。涼山州消防支隊指戰員和地方撲火隊員共689人在海拔4000餘米的原始森林展開撲救，卻未曾料到受風力風向突變影響，林火爆燃，熊熊大火迅速席捲整個山林，27名森林消防指戰員和3名地方撲火人員失聯。

也許我們無法將這些最美逆行者的名字一一訴說，但不管是醫務工作者還是消防官兵，他們本同我們一樣，也爲人子、爲人母，有着自己的家庭和幸福。但當他們穿上隔離服的那一刻，他們代表的就不僅僅是自己，更代表了祖國賦予的使命。他們有的與我們年齡相仿，但危險降臨時，他們沒有絲毫的猶豫與退縮，把生的希望留給別人，他們舍小家顧大家的爲民情懷無不令我們爲之動容。

疫情之下，沒有一個人可以置身事外，作爲一名黨員，我們要衝在前、幹在先，有擔當與責任意識，不傳謠、不造謠，及時公開透明信息，給公衆以的信心與安心。自覺遵守組織規定，配合領導幹部做好疫情防控工作，對村莊、社區，外出返鄉人員要及時上報進行備案登記，對火車站、超市等人員密集地區做好人員、物資及交通工作的查驗工作，對疑似症狀人員要及時進行醫學觀察，做到“早發現、早上報、早診斷、早治療”，控制傳染源，將疫情擴散可能性降到最低。

2020，註定是一個不平凡的年份，在鼠年春天到來之際，我們經歷着這樣一個特別的冬天。但正如雪萊所說“冬天來了，春天還會晚嗎”，冬天快要結束，春天也必將來臨。防控疫情阻擊戰，我們也必將取得勝利。此刻我們所坐擁的歲月靜好不過是有人在替我們負重前行，讓我們向最美逆行者致以最崇高的敬意，武漢加油，中國加油。讓我們約定，待到繁華盛開時，攜手共進更加美好的明天！

主題教育總結 篇七

教師大計，師德爲本。20ｘｘ年，我校師德師風建設工作，以“愛崗敬業，優質施教”爲主題，按照市主題活動實施方案的要求積極開展，活動的五大階段工作開展非常及時，落實十分到位，工作翔實，各類材料真實規範。經過一年的活動開展，徹底解決了教師不尊重學生、以教謀私、參與有償補課等問題，學校優質施教的氛圍已經形成，爭取先進典型的教師時時涌現，學校65名教職工人人踊躍參與活動，教師整體優質施教水平可謂很高，形成了高度和諧的校園環境，學生滿意度達百分之百，社會、家長對學校高度認可。

一、領導的高度重視作爲教育活動的首要前提

在宣傳動員階段，我們把精心制定的工作實施方案下發到教師每個人手中，同時召開全校動員大會，全面部署落實，統一了全體教師的思想認識，利用宣傳欄大力加強宣傳，形成了主題教育的濃厚氛圍，同時舉行簽字儀式，簽定《師德師風建設目標管理責任書》。

二、精心組織，認真學習作爲師風活動的重要保證

在學習教育階段，我們集中學習七次，小組學習8次，教師完成了八千字以上的學習筆記。

1、學習了《教師法》、《業務教育法》、《中國小教師職業行爲規範》、《未成年人保護法》、《教師職業行爲規範》、《苦幹意見》、《暫行規定》、《職業道德八不準》等，還重點學習了師德先進典型事蹟。其次，我們組織觀看視頻節目三次，並每人寫出學習心得，收入教師師德師風檔案。

2、開展“六個一”活動：①每個教師與學校簽定一份《教師師德建設責任書》，並舉行宣誓活動。②舉辦一場“立高尚師德，樹教育新風”演講比賽。③開展教師“師德座佑銘一句話”徵集活動，並連教師姓名裝訂在學校“學規範、塑師德、展風采”櫥窗欄內。④進行一次警示事例分析會。⑤舉辦一場師德事蹟報告會。⑥組織一次“網上師德論壇”。

三、針對對象，突出個性，拓展活動形式是教育活動的重中之重

在對照檢查階段，我校聯繫自己實際，開展了形式多樣的活動，引導廣大教師嚴格遵守法律、師德規範，弘揚新時期師德師風，做一個具有敬廉崇潔、品德高尚、作風過硬、業務精湛的教育工作者。

領導班子思考以下幾個問題：1、是否以身作則，是否廉潔從政，是否團結協作，是否服務師生。2、在加強和改進德育工作，落實德育爲首地位，設計和安排德育活動，建設德育環境等方面有沒有存在問題。3、在落實教育方針和課程標準，規範辦學行爲等方面是否有不足。4、在加強和改進師德師風建設，廉潔自律、以身作則，完善考覈、評價和獎懲機制等方面是否有待完善。

引領教師深刻剖析自身存在的問題，主要從六個方面入手，也兼顧其它。

1、工作行爲，師表規範方面。在領導的開導下，教師實事求是，寫出了貨真價實的自查材料。有5人反思自己存在說粗話，有3人反思穿過拖鞋上班，有3名女教師表明自己染醒目的彩發，有2名男教師深刻反思酒後進課堂，有多名教師不加隱埋的表明自己在學生面前吸菸。

2、工作能力，執教行爲方面。十名教師在反思中存在體罰或變相體罰，六名教師有給學生任意停課的行爲，有三名班主任曾經以罰款的方式作爲管理學生的手段。

3、工作羣情，工作作風方面。有十五名教師反思自己的安於現狀、不思進取、只求過得去，不求過得硬、紀律鬆弛等現象。有八名教師反思了自己存在的遲到早退、串崗閒聊現象。

4、工作幹勁及影響力方面。有六名教師自查自己工作方面幹勁不足，有暑其它行業相攀比，有多名骨幹教師自查自己在老師羣體中中、影響力欠缺。

5、教育教學風格方面。全體教師決心很大，一致表示在高效課堂活動中，借鑑外地先進經驗，創設出自己的教學模式，形成自己的教學風格。

6、廉潔從教、大愛無疆方面。有償補課，收取禮品、禮金等問題是去向不明永遠應該遠離的話題。我們全體教師在這方面反思得很徹底，在杜絕這些事情的基礎上，廉潔從教，教育教學中處處有愛，時時有情。

四、愛崗敬業，優質施教，成果倍出是這次活動的主要目標

在修訂完善規章制度階段，我校成果倍出，令人歡欣鼓舞。

1、學校管理進一步加強。通過教師自己的'反思，學校的自查，民主的評議，互相的取長補短，廣大教師齊心協力，正確面對教育新形勢，危機意識增強，校園裏空氣開始清新，樹林更加繁茂，花朵鮮豔芳香，門窗清新明亮，朗朗的讀書聲迴盪校園，寫在師生臉上的是春天般的和煦的陽光。

2、廣大教師比貢獻，比奉獻、比愛心，比成果的人生價值觀已經形成。自豪的說，在“六查”中出現的種種行爲無影無蹤，涌現的則是關心集體、愛校如家的老中青教師的模範身影。

3、學校對外形象煜煜生輝。學校整改後，社會、家長和學生對我校的認可程度大大提升。我校操場、花園早晚對社會開放，每天清晨、傍晚，來學校跑步、鍛練、賞花的老百姓絡繹不絕，對學校讚不絕口。

4、通過師德師風建設活動，收集了每位教師心得、體會、反思、自省、改進、決心等主題文章30餘篇，都收藏在每位教師的師德檔案中。編辦了師德師風建設簡報八期，建立健全和修改了各項管理制度，做到人人蔘與，天天有提高。

5、教師提出了好的提案，學校給出了合理的解答，並採納老師們提出的部分合理提案，修改了考覈方案。另外，學校制訂的責任追究制度起到了顯著的作用，由領導到老師個個負起了自己的職責，工作中效果顯著。

6、按照“新教師培訓方案”、“青年典型教師培訓方案”、“骨幹教師培訓方案”，我們對相應教師進行了實事求是的培訓，效果顯著。

7、讀教育教學理論，勵志及陶冶情操方面的書籍活動開展得轟轟烈烈。我們開展了兩次讀書報告會，評出了五名“讀好書、好讀書、多讀書”師德標兵。

8、教學風采展示活動開展得紮實得力。我們通過兩輪比賽，從課堂教學、教學技能、教學模式幾個方面評選出成果顯著的五名“教學風采展示活動”先進典型，並進行表獎，起到了帶動全體教師的作用。

五、轟轟烈烈的“高效課堂”是師德師風建設活動的亮點

通過整改，教師的素質提升了，他們共同努力，用他們的熱情、他們的才華，在我校掀起了“高效課堂”的活動。課堂上學生嘩嘩的掌聲中流淌出來的是學生對老師“胸中書富五車，筆下句高千古”的崇敬與折服，那強勁有力、形式多樣的書法，惟妙惟肖、淋漓盡致的繪畫，一招一式，一光一色，一筆一畫充分體現了我校整改後的高效課堂的藝術教育水平。那細細輪廓、那縷縷墨香，記錄的是師生對藝術的理解，融入的是師生對美的追求和假想，再現的是現實與理想交織的靈光。

師德師風建設是一項長期的工程，是造就一支高素質隊伍，辦好人民滿意教育的關鍵，是一所學校政治風貌的具體彰顯，也是一所學校靈魂所至。我們將繼續深入推進師德師風建設，真正把前衛中學辦成一所讓領導放心、羣衆滿意、學生信任的學校，向人民交一份滿意的答卷。

主題教育總結 篇八

20--年6月6日，是第--屆全國“愛眼日”，七臺河市殘聯在接到省殘聯黑衛醫發〔20--〕342號文件後，立即召開會議研究“愛眼日”活動方案，並與市衛生局、教育局聯繫，圍繞今年“預防近視，珍愛光明”主題，採取多種多樣的形式深入學校對中國小生進行廣泛深入宣傳。市教育局發出通知，要求各中國小在“愛眼日”宣傳活動期間，由各校衛生室組織一次眼保健知識教育講座活動。

愛眼日當天下午，市殘聯張義臣理事長帶領工作人員及市醫院眼科醫務人員，攜帶視力表及測試儀器深入到桃山區市第七國小，採取抽檢的方式到三年二班，爲這個班的66名同學進行了視力檢查，經檢查視力較好的佔77%，有15人視力有不同程度的近視、遠視或弱視，佔23%。檢測後，又向同學們宣傳了防盲知識和眼保健知識，眼科醫生對同學們提出的有關眼科方面的問題予以解答。

隨後，又前往茄子河區茄子河鎮中學。區殘聯崔佔玉理事長及區教育局領導等參加了在茄子河鎮中學進行的眼病調查和義診活動。宣傳活動形式多樣，豐富多彩，掀起了愛眼護眼的宣傳高潮。茄子河鎮中學1100多名學生中患有不同眼病的有160多人，佔全校總人數的15%。愛眼日當天，茄子河晶亮眼鏡店攜帶先進的驗光儀器來到學校，爲學生進行視力檢查，在學校電教室爲學生播放了宣傳教育電視講座“電視門診”，進行愛眼護眼宣傳教育。同時，出動宣傳車兩輛，在市區內的'主要街道張貼宣傳標語、條幅進行宣傳，達到了良好的宣傳效果。此次活動市電臺、電視臺和日報社記者都進行了現場採訪，各家新聞媒體都對此次活動進行了專題報道。

此次活動的開展，使更多人們意識到普及眼保健知識和防盲知識的宣傳非常重要和及時。認清視力是個不容忽視的問題，需防患於未然，加強預防、保健，增強自覺愛眼護眼意識，逐漸養成良好的用眼衛生習慣。此次活動也引起衛生、教育等部門的高度重視。可見，要想使之持之以恆的堅持下去，還需要全社會的每一個成員都來重視這個問題，使之家喻戶曉，人人都來關注下一代的視力健康，牢記愛護眼睛就像愛惜生命一樣，更加珍惜我們所擁有的光明。