三年級清明節活動總結多篇

【第1篇】中學三年級清明節活動工作總結範文

中學三年級清明節活動總結

清明節是我國的傳統節日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。學校是對青少年進行教育的重要場所，我們把愛國主義教育貫穿到教學、育人全過程中去。爲緬懷革命先烈，加強愛國主義教育和集體主義教育，培養學生熱愛祖國，熱愛家鄉的情感。我校於清明節期間，針對中學生的特點，我們運用主題班會、影視、書刊、音樂、體育、愛心幫人等形式，爲廣大學生提供豐富生動的愛國主義教材，現將清明節系列活動總結如下：

一、舉行清明節“感恩”教育活動啓動儀式愛國主義教育主題班會

“洋節”的盛行，讓中國傳統節日面臨危機，“中國節”的模式化，讓年輕一代開始對傳統文化產生誤導。一提清明節，人們往往只想到上墳、祭祖，其實清明文化內涵很豐富，爲了扭轉學生的認識，同時讓更多的學生愛上中國傳統文化，在班會課上，我們讓學生充分自由討論發言，說出自己的心聲，來加深對中國傳統節日意義的理解。本篇文章來自資料管理下載。學生們通過此次班會，全面地瞭解了清明節的來歷，知道清明節的習俗及文化內涵，初步瞭解了家族中人與人之間的親屬關係，用心懷念先祖、尊重長輩等，敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。他們並提倡“綠色祭奠、科技祭奠、真情祭奠”，過文明簡約而有意義的清明節。他們也樂於參與清明節的活動，並達成一致，課後和家人通電話，向家人傳輸中國傳統節日——清明節的意義。

二、組織開展傳統節日——清明節學生體育活動

在傳統節日——清明節意義的指引下，我校同年級不同班級之間開展了拔河、跳繩、排球、立定跳遠友誼賽。此次活動獲得了學生們的充分肯定。比賽中學生的體能得到了充分的展示；比賽也增強了學生的集體主義感，也爲學生平時更好地主動鍛鍊留下了更好的平臺。

三、組織開展傳統節日——清明節朗誦大賽

朗誦比賽的每一階段，學生都能精心準備，自信百倍的參與其中，都以最好的姿態出現在廣大師生面前。選手們的文章突出了緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈，弘揚民俗文化，拓展節日文明，展示現代生活等內容，加深了他們對節日意義的理解。

此次比賽中又涌現了一批優秀的特長學生，我校將結合學校的實際情況，將爲學生建立更多的活動平臺，讓他們充分挖掘自己的潛能。

四、組織開展傳統節日——清明節傳統文化教育活動影片展

爲了緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈，弘揚民俗文化，拓展節日文明，展示現代生活等內容，我校藉助學校現有的教學設施，讓學生觀看了中國傳統的節日簡介，來系統的瞭解中國的風俗民情；並觀看了具有教育意義的抗日影片。學生感受到了現在和平幸福的生活來之不易，學好科學文化知識的重要性。課後，以班級爲單位開了主題班會，再次認識體會節日的意義。

五、組織開展傳統節日——清明節愛心基金活動

愛心基金活動是由學生會發起的，在全校師生中開展的捐款活動。通過募集資金，對家庭貧苦又品學兼優的實中學生進行幫助。這不僅是一次捐款活動，它更有着深遠的意義。通過愛心基金活動，增強了同學們互幫互助的意識和發揚奉獻精神，增強自身的責任感，樹立社會主義榮辱觀。通過同學們對貧困學生艱苦生活的瞭解，培養同學們勤儉節約的好習慣。

愛心雖小，恩情永駐，通過愛心基金活動，增強同學們的凝聚力，使實驗中學成爲愛的大家園。

此次活動得到了全校師生的積極響應，收到師生的募集金額爲31500 元，共資助了138 名家境貧困品學兼優的學生。

六、組織開展傳統節日——清明節“感恩行動校園行”活動

感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧，更加親切。我們自身也會因爲這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來，生命將得到滋潤。教育學生懂得感恩，幫助他們營造良好的心理氛圍、養成良好的行爲習慣、形成對社會的責任感，是當前德育工作的一項緊迫任務。

在清明節——這特殊的節日裏，我們通過此次活動讓學生深刻認識了父母養育之恩、教師培育之恩、他人關愛之恩的內涵，使學生了解在自己成長過程中，家庭、學校和社會每個成員爲之所付出的辛勤汗水；使學生認識真情回報是以自己的成人、成纔來回報，激勵自己奮發學習，樹立“感恩報效”之志。在開展一些學生力所能及的回報父母、師生、社會的有益活動中，讓學生有了“感恩相報”的機會和平臺，爲以後主動實踐開了好頭。

通過“感恩”系列教育活動，讓學生有意識學會關心身邊的人和環境，學會做一名好學生好公民。

清明文化是一個動態的提升過程，現代文明爲清明文化賦予了新的內涵。清明文化作爲一種傳統文化同樣需要取其精華，去其糟粕，傳承文明，不斷昇華。清明節是一個充滿懷念的節日。人們向革命先烈紀念碑敬禮，緬懷先人；爲逝去的親人掃墓，寄託哀思。本篇文章來自資料管理下載。在此意義上說，清明節可以算作是中國人自己的“感恩節”。傳統節日中“知恩圖報”的內涵，在不斷提醒着現代人生前盡孝、薄葬厚養，學會感恩，並付諸實踐。

【第2篇】國小三年級清明節活動工作總結範文

國小三年級清明節活動總結

清明節是我國人民祭奠先烈、先人、先賢的節日。爲全面貫徹落實中央、省文明辦工作部署，弘揚愛國、孝敬等中華民族傳統美德，4月3日我校利用清明節前後這一教育契機，結合實際情況，教育引導學生緬懷先烈、繼承遺志，弘揚傳統文化，在學生中深入開展“我們的節日 清明”主題活動，對革命先烈們進行了哀悼儀式。在整個活動過程中，全體隊員嚴守紀律，聽從指揮，集合整齊、迅速、準時，掃墓過程中保持安靜肅穆，沒有一位隊員抱怨。在活動中充分體現了我校少先隊員的優良素質，同時，也體現了我校少先隊員良好的道德風貌和愛國主義精神。從整體上說，這次活動達到了預期的目的，現將活動情況總結如下：

一是利用升旗儀式、紅領巾廣播站，以國旗下講話、校內廣播的形式對學生介紹了關於清明節的來歷、有關先烈的事蹟介紹等，號召大家向革命英雄學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事蹟，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發學習，立志成才，愛國愛鄉，學好本領。

二是我校各班出好了一期清明節專刊，板報內容豐富，以清明節緬懷先人，烈士爲主題，紀念這個有着深遠意義的日子。

三是舉行了一次主題班隊活動。以班級爲單位開展了“清明節 話情思”主題班隊活動，孩子們講革命先烈的精彩故事，朗誦膾炙人口的抗戰詩歌，親手製作小白花等。在活動中，孩子們瞭解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事蹟，本篇文章來自資料管理下載。讓學生了解革命先烈爲新中國的解放事業浴血奮戰的動人事蹟，學生們體會到今日幸福生活的來之不易，使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會有今天的幸福生活，從而不斷激勵自己珍惜今天，把握明天。使他們心靈受到震撼，增強民族自豪感和責任感，繼承先烈遺志，好好學習，天天向上。

四是開展了“網上祭英烈”活動。全校共有260餘人次參加了此次活動，在老師的指導下，學生們登陸到中國文明網、人民網、新華網、中國網、央視網等重點新聞網站，在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發表了祭奠感言，表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。爲此，中高年級的同學們還將參加清明祭先烈的活動的感受以日記形式記錄了下來。

【第3篇】國小三年級清明節主題活動總結

國小三年級清明節主題活動總結範文

清明節是我國的傳統節日。清明節期間，根據中央文明委《關於在清明節期間廣泛開展緬懷祭奠革命先烈活動的通知》精神，把“祭先烈”活動作爲推進社會主義核心價值體系建設的有力抓手，通過組織宣傳、開展不同形式的祭掃活動，弘揚中華民族的傳統文化，引導人們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，取得了較好的效果。現將本次活動總結如下。我班積極利用黑板報、班會晨會宣傳陣地，介紹清明節的淵源、習俗和有關清明節的詩篇，引導同學們進一步瞭解傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，增強愛國情感，特別使青少年不僅瞭解了更多的民俗知識，也使他們感受到中華文化的博大精深，從而增強了民族自豪感。

二出專題手抄報、黑板報介紹了清明節有關的.知識和民俗文化，引導人們進一步瞭解傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日。

三是倡導文明祭奠新風。充分利用宣傳欄張貼“文明祭祀倡議書”，並向居民們散發了多份宣傳資料，大力倡導鮮花祭奠、植樹祭奠、網上祭奠、家庭追思會等文明健康的祭奠方式，從而營造了濃濃的清明文化氛圍。

四是召開清明節主題班隊會讓全體學生都融入文明祭掃，感受中華文明的博大精深。最後根據班隊會的感受沒人寫一片作文。