區角活動總結優質多篇

區角活動總結篇1

一滴清水，不能使整杯濁水變清，但一滴濁水卻能使整杯清水變濁，我要做黨的一滴清水，立足本崗、嚴履職責。2月15日下午，國電九江發電廠檢修部電氣分部黨支部召開了以一名黨員一滴清水爲主題的專題組織生活會。會上，該分部黨員幹部職工紛紛暢所欲言，學習交流各自的經驗體會。

據悉，此次活動是根據該廠黨委和檢修部黨總支《關於開展一名黨員一滴清水專題學習教育活動方案》所開展的，活動以一名黨員一滴清水爲主題，以學習貫徹《黨章》、《廉潔自律準則》、《紀律處分條例》爲內容，旨在通過專題學習、專題組織生活會、舉辦專題黨課、開展主題徵文、開展知識測試等系列活動載體，進一步推進企業黨風廉政建設和反腐倡廉工作。

新年伊始，該廠黨委以此活動爲契機，力促每一名共產黨員都要把黨的準則和黨的紀律刻印在心上，內化於心，外化於行，聯繫自己的職責，聯繫自身思想、工作和生活實際，認真學習貫徹《準則》和《條例》，堅持高標準，守住底線，做黨的一滴清水，共同營造風清氣正的氛圍，爲打造廉潔國電，建設一流綜合性電力集團做出應有的貢獻。

區角活動總結篇2

長期以來，社會實踐活動一直被作爲培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀合格人才的重要途徑。我校根據上級有關文件精神，繼續開展形式多樣、豐富多彩的實踐活動，取得了令人可喜的成績。現將總結匯報如下：

一、高度重視、認真組織

假期前，學校向全校廣大學生發出了《關於開展暑假社會實踐活動的通知》，並印發人手的社會實踐活動聯繫卡。全校學生都以認真的態度對待這次社會實踐活動，熱情的參加了社會實踐活動，從而鍛鍊了學生的社會交往能力，培養了學生的綜合能力。

二、緊密結合實際，多形式開展社會實踐活動

因地制宜，根據實際需求開展不同的社會實踐活動。

從組織形式上看，主要有兩種形式：

1.分散活動。其內容豐富多彩，涉及到社會方方面面。從社區活動爲主要着手，參與社區活動，並寫出社會實踐心得體會。

2.集體組織。每個村民組的學生由九年級學生帶隊組成社會實踐小分隊，開展社會實踐活動。比如開展爲孤寡老人獻愛心活動，幫助敬老院義務勞動一天，參與社區文化娛樂活動等

3.開展社會調查活動。如九年級學生對學校周邊地區環境狀況調查，對所在地周圍環境調查，對所在村民組居民收入調查等，並寫出幾分調查報告。

4.開展義務勞動，幫助同村的老人或者喪失勞動力的人家進行幫助。爲他們解決了燃眉之急。

5.環境保護。組織學生積極參與家鄉環境的整理，要求學生能把自己家周圍環境整治好，取得較好效果。

區角活動總結篇3

大課間的上課鈴敲響了，全班處於“高度戒備”狀態中，稍有風吹草動，便嘰裏呱啦講個不停。再看看同桌陳晗星，顯得有些激動和緊張，手不停擺弄頭髮，嘴裏唸叨：死也要死得好看點。唉，女人就是這樣，死都得好看。

正說着呢，那個銅鈴“鐺、鐺、鐺”地響了起來，大夥不慌不忙，悠哉遊哉、大搖大擺地“搖”下樓梯，沒想到全校就我們這個班級最後到，校長氣得氣不打一處來，早已在樓梯口“恭候”我們多時，劈頭蓋臉的一頓臭罵是少不了的，可憐的是我們的班主任。噓，小聲點，聽說是5000字的《防震減災的重要性》的檢討呢!

第二天，我可沒注意到老師的右手是否能動，可今天班上的氣氛實在是太凝重了，大課間的上課鈴如約而至。我連大氣都不敢出，敬候“警鐘聲”。“鐺、鐺、鐺、”，大家現在是驚弓之鳥，如潮水般涌出教室，飛馳而下，到樓梯口時，沒想到大夥又和校長“如約而至”，“你們到底是怎麼搞得?昨天遲到，今天我連鐘聲都還沒來得及敲呢，你們倒好，來個先下手爲強!”校長今天“終於”被我們氣炸了。據說老師5000字的檢討變成了10000字，難怪這幾天的語文作業都沒有批改，原來如此。呵呵，開個玩笑，其實我們都很認真在演練。

通過大家不懈的努力，我們已經通過省級檢查、驗收，成爲“防震減災優秀示範學校”。

區角活動總結篇4

五四青年節正值中國共產主義青年團建團98週年，爲繼承和發揚五四運動的光榮傳統，教育引導少年兒童堅定中國特色社會主義理想信念，積極踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華民族偉大精神，深入貫徹落實科學發展觀，現將活動內容如總結下：

1、回顧光榮歷程，堅定青春信念知識學習活動

爲滿足少新隊員瞭解中國共青團95年來的發展歷程和取得的突出成績的要求，柳杜校決定開展學習中國近代史知識的活動。通過學習團的知識和團的歷史，引導少先隊員知曉共青團和少先隊的密切聯繫，黨團隊一脈相承的先進性。緊密團結在黨的周圍，展示青春風采。

2、理想與責任主題徵文活動

結合少年兒童的成長特點，結合特色五四主題教育，緊緊圍繞我的中國夢主題活動，開展理想責任主題徵文活動。培養學生愛國熱情，對學生進行愛國主義教育和責任教育。

3、放飛希望，成就夢想中國夢主題班隊會活動

深入落實市教育局團委中國夢主題教育的通知，以深入貫徹十八大精神，全面貫徹黨的教育方針，引導學生理解實現國家富強、人民幸福的中國夢內涵，培養同學們對社會主義祖國的樸素感情。

少先隊組織依託紅領巾廣播站、黑板報、主題班隊會等活動展示了學生熱愛祖國、昂揚向上的精神風貌，着力推動用實現中華民族偉大復興的中國夢培養學生、凝聚學生、激勵學生，營造良好的校園文化氛圍。

通過這次活動，回顧在黨的領導下中國青年運動的光輝歷程，進一步鞏固增強共青團員意識主題教育成果，促進團員對團史團情的深入瞭解，堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神，構建和諧社會。

區角活動總結篇5

新年的鐘聲即將響起，爲了讓孩子們進一步瞭解我國傳統文化節日，更好地感受濃郁的節日氣氛，20xx年12月28日**幼兒園以開展紅色經典歌曲傳唱活動爲載體，舉行了“童心向黨唱祖國，紅紅火火迎新年”元旦系列活動。

活動中，孩子們以班級爲單位，個個精神飽滿，落落大方，他們用稚嫩美妙的童聲演唱了《我愛北京天安門》、《祖國祖國真美麗》、《國家》、《大中國》、《童心向黨》等十幾首膾炙人口的紅色經典歌曲。伴隨着悅耳的音樂，中大班小朋友還通過舞蹈、朗誦、手語表演等形式表達了自己對黨和祖國的熱愛之情，精彩的表演贏得了老師和孩子們的陣陣掌聲。一首首紅色歌曲再現着那段崢嶸歲月，充滿激情的歌聲在校園裏此起彼伏，悠揚的旋律久久迴盪。

孩子們還在老師的`指導下剪窗花、做燈籠、畫年畫，做鞭炮、裝扮教室佈置環境，迎接新年的到來。通過豐富多彩的藝術活動，孩子們感受到了濃濃的年味，也學到了關於元旦、春節的知識與禮儀。

本次活動的開展弘揚了偉大的民族精神，在感受元旦節日氣氛的同時更加深了孩子們對祖國媽媽的熱愛，民族自豪感在每一個孩子的心中生根發芽。新年來臨之際他們用自己的歌聲和作品爲祖國送上了祝福：祝願祖國繁榮富強，明天更美好！

區角活動總結篇6

一、活動目的：

1、通過開展以“我勞動，我光榮;我創造，我幸福”爲主題的系列活動，讓同學們瞭解“勞動節”的由來，瞭解我國不同時代的勞模風采。

2、通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我光榮;我創造，我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養愛勞動的熱情，養成愛勞動的好習慣，爭做“勞動小能手”。

二、活動主題

我勞動，我光榮;我自理，我能幹

三、活動內容

(一)我是勞動小能手

1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

2、能幫爸爸媽媽洗一次腳;

3、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，並能做到我的飯碗裏沒有一粒剩飯(菜)。

(二)學唱勞動歌曲

1、各班音樂老師負責在本週推薦欣賞“勞動光榮”的歌曲。

2、週二班隊活動課，佈置勞動節活動。

四、活動要求

各班要切實佈置好兩個階段的活動，讓學生親身體驗勞動的快樂。

可拍照發到班級博客或者在班級展板上展出。

區角活動總結篇7

5月1日晴空萬里,我們公司組織了一次集體春遊,目的地是上海動植物園。

9：00鐘左右，我們到達了園區，從車上踏下的第一步就讓我們感受到了一份綠樹環陰 融入自然的感覺，迫不急待的向裏面奔去，我單位的近113名同事與家屬，一眨眼工夫就像珍珠一樣散入於植物園這個大玉盤中。有的這裏瞧瞧，那裏看看，有的打羽毛球，有的一起打排球，有的一起爬山，有的乾脆就躺在綠綠油油的大草坪上，與陽光來一次親密接觸，沐浴一下春天的陽光。悠哉!有的不甘寂寞，與自己同事玩起打水仗來，頓時冷清的人造小溪一下也熱鬧起來了，同學們還是不管那麼多紛紛撅起褲角，跳入水中，領導也經不起誘惑也跟員工們玩起來。領導、員工都玩的不亦樂乎!

通過此次春遊不僅讓同事們走進大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來的快樂，此次春遊安排了各種精彩的活動也給我們同學們建立了互相學習、交流的橋樑和空間，在春遊的過程中領導、員工、家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情，讓同學們之間有了互動的機會;同時也給同學們一次學習和磨礪的機會，總結自身經驗不足，爲了以後更好的工作，打下了堅實的基礎。

員工和孩子們對本次遊玩的地點都非常滿意，通過這種途徑與同事共同感受春天的氣息，不僅讓同事們有了放鬆的機會，還看到了孩子們天真爛漫的表現，猶如自己也回到了童年的世界。讓領導、員工、更懂得了生活、環境、大自然是培養孩子發展、認知的好途徑。

此次春遊活動在歡樂的氣氛中圓滿地畫上了句號，給同學們留下了美好的回憶。