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後勤員工作總結多篇

後勤員工作總結多篇

【第1篇】後勤員工上半年工作總結2022

本學期後勤管理工作堅持以科學發展觀爲統領,以“加強管理、服務師生、做好保障”爲原則,一切以服務學校、服務師生、服從大局爲宗旨,在校委會的正確領導下,更新觀念,轉變作風,明確服務意識、全局意識,提高辦事效率,及時、熱情、周到地爲教育服務,爲師生服務,加強食堂管理,較好地完成了後勤保障工作,主要工作總結如下:

1、加強職工思想教育,抓好有關規章制度的落實,更新服務觀念,提高職工自身素質。本學期再一次調整了部分後勤領導和職工的工作崗位,通過明確崗位職責,加強對崗位責任的細化及過程監督,使全體職工在工作中努力倡導團結協作精神,做到分工不分家,遇重大、突擊事件,大家相互幫助,羣策羣力,及時完成任務。

2、完善基礎設施建設,加強設備維修保障管理

作爲創建現代化學校的前期準備工作,本學期對實驗室按標準進行了全面配置,優化了教學資源

爲創綠色學校,新修校園廣場一個,安裝不鏽鋼標語牌、禁示牌、名貴花木標牌、班級衛生包乾區牌共計50多塊,對校內花木進行了全面整枝,補種部分草皮樹木,並重修了學生跑道。

調整了部分辦公室位置,安裝了防盜門、窗簾,盡力營造一個安全、安靜地辦公環境。

對食堂、廁所的部分下水道、沖洗設備重新改裝,保證了水電運行正常。

對教工週轉房進行了全面更新和修葺,解決了教師住房問題。

3、加強後勤常規管理工作,做好各項服務工作。

嚴格財務管理。開學前我校根據縣教育局有關收費規定,制訂本學期各年級的收費標準,收費標準在校務欄內公開,並在校外張貼開學公告,接受社會監督。學生的教材、教輔、練習本、按教育局要求徵訂,出示結算明細,並向學生公佈。

加強衛生工作。我校在期初劃定包乾區後,配合政教室健全值周制度及檢查評比制度,不段加強學生文明衛生教育,使學生不斷養成良好的衛生習慣,本學期共進行全校性大掃除6次,使整個校園環境基本保持常態。

加強對學校倉庫管理,杜絕浪費現象,積極推行採購申請制,大件物品全部由上級採購中心招標統一採購。採購物品進庫登記,嚴格財物借取。及時做好物品發行工作,做到代管費結算帳目清楚無差錯。

加強校產管理,進一步落實班級、教師辦公室公物管理責任制,做到盡力減少損失和浪費,及時做好公物設施維護,財產賠償工作。

4、積極做好安全預防工作

組織檢查全面,不留於形式。安全檢查不留死角,具體涉及到校舍設施、校舍電路、消防設施、食品衛生、出租店面、報警設施,發現問題立即整改。加固了辦公樓防盜門鎖,逐一檢查滅火器氣體壓力。特別是對教室內的吊扇、電燈、插座的牢固程度進行了逐一過堂,避免了意外事故的發生。員工在具體的檢查維修中,真正地注意到反饋的及時性和準確性,爲及時維修提供了信息,人人都是檢查員,人人蔘與反饋,成爲總務工作的一項制度和慣例。

加強對學校食堂的管理。管理好食堂是總務處的一項重要工作,學校落實專職人員加強對食堂的管理,加強食堂的衛生督查和菜價監控,堅持工作人員持證上崗,進貨登記驗收,餐具消毒制度,主動、誠懇地聽取全體師生對伙食的意見,抓好食品衛生及食堂管轄區環境衛生,確保健康、乾淨、整潔的衛生環境,對工作人員進行素質培訓,確保食品供應質優、價廉、味美、衛生、安全,確保了師生就餐的安全。

本學期總務工作任務是艱鉅的,我們將在校委會的統一領導下,提高認識,轉變觀念,樹立大局意識,調動全體員工的工作積極性,精誠合作,與時俱進,不斷進取,爲創造汪橋鎮初級中學更加輝煌的明天做好後勤保障工作。

後勤員工上半年工作總結20xx【二】

本年度學校總務後勤工作在學校行政的領導下,堅持以“致遠教育,多彩發展”全面落實學校工作計劃,做好學校深化課程改革的配套工作,尤其是在爭創省一級特色示範高中和省文明單位的工作中,確保後勤工作保障有力,服務到位,落實做好學校安排的各項工作。強化總務後勤工作的規範管理,努力提高後勤服務工作質量,爲師生創造一個良好的工作、學習和生活環境。以下將對本年度學校總務後勤做一個總結:

一、加強學習,提高全體後勤工作人員的思想認識水平

堅持“以人爲本”,加強了總務後勤人員的思想和業務學習,切實轉變觀念,樹立服務育人意識,努力在工作中體現出服務育人,管理育人的功能,使得大家統一了認識,心往一處想,勁往一處使,工作熱情倍增,並結合總務工作特點,對教職工做好了解釋工作,加強了部門之間的溝通理解,徵求了大家對總務處工作的意見及建議,不斷改進工作方式方法,提高工作質量。

二、明確服務宗旨,強化服務一線,服務教學的意識

學校總務後勤工作頭緒多,涉及面廣,自身構成一個複雜的系統。然而學校總務後勤工作又具有以服務爲形式,以育人爲目的的特殊性,爲教育教學服務,爲師生員工的工作、生活、學習服務,是其根本任務,管理育人、服務育人是其根本目的,概括的說:“服務育人”是學校後勤工作的宗旨。

三、做好後勤工作,爲教育教學服務

根據學校各個階段的特點,主動積極地做好了各項總務後勤工作,使總務後勤工作與學校教學工作緊密配合,協調一致。例如,在開學初我們首先做好教室佈置,報到收費,整理分發書簿,分發保潔,辦公用品,物品採購等工作,不因後勤工作不到位而影響正常的教育教學秩序,平時根據教學需要和班級、宿舍管理要求,認真及時的做好物品採購,維修等工作,安排落實倉庫保管員配合德育處和班主任,做好公物保管和班級財產清理工作,學期末,根據學校工作計劃要求,及時做好代收費結算工作,做好試場整理課桌椅擺放工作,使各類考試能順利進行。

四、做好修繕工作,改善辦學條件

除安排落實做好日常維修外,今年上半年經xx對校園河道兩邊進行了改造,河道邊原綠蘺帶清除,柳樹整修,鋪設了兩條綠道,河兩邊安裝了木欄杆,室外音響、景觀燈,草坪修補,還對學生宿舍北面空地改造成開心農場。

五、加強校產管理,堅持勤儉辦學

充分發揮學校現有資產的功能作用。合理有效地使用物力,做到物盡其用,一物多用,提高校產和設備的利用率。建立和健全各種財產管理制度。實行分級管理,用管結合,責任落實到人,平時經常對師生進行愛護公物的教育,對故意損壞公物的學生實行加倍賠償,使大家樹立愛校如家的思想,自覺愛護公物,努力延長校產使用壽命,強化維護意識,對學校各項設施設備定期檢查,做好保養維護工作,並做到維修款項心中有數,讓有限的資金用在刀刃上。

六、增收節支,做好學校的後勤保障工作

堅持勤儉辦學的方針,嚴格財務制度,增收節支在學校後勤工作中相當重要,馬虎不得,所以我處總是處處爲學校節約支出動腦筋,想辦法,該收的錢一律收起來,不該收的錢不收,購物時儘量把價格壓到最低,做到少化錢,多辦事,辦實事的原則,對辦公室空調實行拉閘控制,夏季在26度,冬季在5度開始送電,經常安排水、電工對學校水錶、管線、電燈等進行檢查,發現問題及時解決,對班級或寢室的公共財產實行賠償制度,對故意損壞的加倍賠償。

一個年以來,在全體總務人員的共同努力下,在全校師生的密切配合下,較好地完成學校交給的各項任務,但與兄弟學校相比還存在一定差距,我們將繼續努力,爲學校再上臺階作出應有的貢獻。

後勤員工上半年工作總結20xx【三】

xx年3月到學期結束的這一段時間是我在勤工助學管委會市場部擔任部門主管的第二個任期,在此期間主要完成的工作圍繞着學期初開創的部門工作月份主題而具體開展,將一個學期的4個主要的月份按順序分爲3月份家教宣傳、4月制度建設、5月份業績考覈以及家教電訪6月份暑期家教宣傳等四大部分。所以主要工作也是按照這個順序逐一開展,下面是主要工作回顧。

一、部門月份工作主題。創建部門工作月份主題的思想源泉是之前的在市場部工作非常出色但後來辭職的助理彭珈,她給我指出了部門工作毫無目標的問題,所以設置月份主題是讓每一個部門員工每個階段的工作都更有核心或者重點,時刻保持個人工作計劃與部門工作中心的一致,提高員工工作目標感以及積極性。具體每個月份工作主題的實施內容納入部門總結,在此就不多贅述了。個人覺得實施效果還是不錯的,改變了之前部門工作的只忙於處理部門日常業務以致將員工拖累而忽視業務績效、業務拓展方面工作開展混亂的局面。

二、家教教員培訓講座。或許家教講座已經成爲每一個市場人的驕傲了。本學期初,市場部面向全校舉辦了兩場家教講座,並在推广部的技術支持下建立起了“網上教員庫”,家教講座的舉辦進一步擴大了“勤助服務系統”的影響,但“萬事開頭難“,雖然我們已經儘可能地借鑑了華師勤助家教教員培訓的優良經驗,但由於部門人員短缺、宣傳基礎薄弱等因素,家教教員培訓講座的整套工作還存在一些問題,當然,這也爲我們日後集訓開展家教講座工作積累了豐富的”臨牀經驗”,以舉辦家教講座的形式進行教員培訓的設想最先出自小助理傳南,這項工作得到了兩位李老師的大力支持,初步實現了“部門家教工作中教員培訓”的夙願。以後家教教員培訓會繼續進行下去,而家教講座形式也將在實踐中不斷改進並得到更好的發展。本人最感欣慰的不僅僅是實現了部門的家教教員培訓的夙願,更多的是通過家教講座的大量團隊工作將部門人迅速地團結到了一起,自此後,部門人培養起了相互瞭解工作互相監督工作的良好團隊習慣,作爲部門的老一輩員工,一想到這就忍不住有點小小的激動。

三、本校外招生家教宣傳。家教,似乎在不知不覺中成爲了部門工作的關鍵詞。這其中有部分原因是在對外市場以及部門人員素質結構因素下,對外業務拓展工作進入了瓶頸狀態。另外也是由於家教市場的略顯“欣欣向榮”以及李老師的方針指導——立足發展校園周邊家教,抓基礎、做質量。所以才從教員培訓以及建立“網上教員庫”管理等基礎措施着手做起。如果說“家教教員培訓講座”是當初個人競選綱領的額外內容的話,那麼家教外招生宣傳工作就是個人一直的夙願了。此項目是由傳南主要負責由我協助跟進。中間就宣傳海報的設計工作就反覆地進行了多次的討論以及修改,按傳南的話說就是太長的時間輾轉都快消磨了一個人最初的積極與耐性了,當然這是後話了,在實際工作中效率和質量還是不錯的。在此不能忘記感謝一下推广部春枚的幫忙呵。這次的家教外招生宣傳效果還是比較顯著的,臨近期末外招生家教數量有明顯的增加。但也存在一些問題需要進一步改善的,如教員供應結構有待調整,學期末教員時間緊迫因素需要納入考慮範圍。

四、另外的家教工作有:騫藍負責的兩次(學期初以及學期末暑假家教宣傳)校園小區家教派單宣傳、金盃負責的校外派單宣傳以及與騫藍一起完成暨大附小家長會家教擺點派單宣傳等等。

五、部門整體發展的工作。着眼部門總體,部門制度方面:完成了由楚凡主要負責我協助的部門制度梳理工作;部門業務表格方面:嘉欣主要負責的“市場部業務表格一條龍”的表格整理工作;部門文化建設方面:兩次與辦公室其他兄弟部門舉行籃球聯誼活動、蓋宇生日時市場部五代同堂的慶祝活動、市場部大掃除、主持辦公室例會、部門聚餐等活動都促進了部門內部情感交流增加相互情感。在部門傳承方面:進行三次面向全校或者小組的招聘,效果都不是太理想,除了部門門檻設置稍微高了一點外,前期宣傳也應該是一個重要的突破點。最後招聘進來的新助理是周洲,他前期工作表現比較積極,後期業務發展比較緩慢,所以這還有待進一步的引導了。

六、市場部網絡版塊建設有了非常大的突破,這離不開推广部昌功同學的辛勤耕耘了(我們心中光輝的老黃牛形象啊!),初步建立了市場部網上教員庫,實現了教員網上管理,另外也實現了網上發佈兼職以及家教招聘信息、教員學生網上註冊申請家教教員資格等功能,接下來還要進一步實現的是教員網上報名家教或者兼職、家長(含本校外招生)網上登報家教等等的功能,總之,革命剛剛開始,同志仍需努力呵。我們這些老一輩離任在即,只能寄希望於後浪了,你們是管委會八九點的太陽!

回顧自己的綱領,其實還要做的東西也不少,如通過學校成人教育各方渠道發展開拓校外成人教育的家教市場、通過南方人才市場的合作拓展部門對外兼職業務提高兼職質量……這都是兩個非常大的項目,在沒有充分的準備和非常成熟的條件下是不能輕易着手開始也不能隨便對待的。或許不應該找什麼理由來解釋自己在任期間爲什麼沒有做到這一點。一句話說:計劃趕不上變化,只能說是在有限的人力以及時間資源與其他比較成熟的條件下,我選擇了做到。盡力將一些事情做到要比十個暫時還不能做到的計劃要強。“一鳥在手好過十鳥在林”。不過這兩項工作所體現的大致的方向是不應該輕易放棄的,這要靠部門後來人繼續努力下去了。

後勤員工上半年工作總結20xx【四】

學校後勤工作是學校工作的重要組成部分,爲學校順利開展教育教學活動提供有力的保障,堅持“後勤工作必須服務於教學工作、服務於師生”的原則是不能改變的。一學期來,後勤組在學校的直接領導下,按照學期初制定的工作計劃和總體要求,團結廣大師生員工,盡心盡力做好後勤服務工作。現將這個學期的主要工作總結如下:

一、加強後勤人員思想建設強化責任意識

我們奉行“師生就是上帝、質量就是學校生存的保證”的人本理念,在第一次後勤組工作會議上,組長就宣佈了本期的工作計劃,讓組員進一步明確各自職責,強化思想素質,牢固樹立服務意識,確保服務形象,努力提高後勤人員思想道德水平,以高度的責任感和主人翁意識投入到後勤工作中,極大限度地調動後勤員工的工作積極性。

根據學校和本組工作的需要,積極組織本組員工加強學習,總結經驗,聽取組員的意見和建議,促進後勤工作的開展。成功地出了一期黑板報。

二、遵守財務規章制度規範收費行爲爲教職工謀利益

1、認真組織財會人員學習財務規章制度,規範收費行爲。財務人員做到帳目清楚,程序合法。爲加強收費的透明化管理,嚴格按照上級主管部門的要求,設立“價格服務進校園”收費公示制,按章收費,禁止亂收費,實行財務公開,使學校的收費工作置於學生、家長、社會的監督之下。

2、根據教職工的需求,及時爲教職工查詢住房公積金,解答工資信息。

3、開源節流,爲學校當家理財,做學校的主人。本着花錢辦實事辦好事之目的,一方面爲學校算經濟帳、真正做到當家理財;另一方面,千方百計解決教師、學生的工作、學習及生活所需。

三、做好後勤服務常規工作有條不紊

1、開學初,確保教學第一線的教學用品及時發放到位,並安排教師運書、分書、發書,保證教學工作正常開展。召開班主任會議,做好報名繳費的周密工作。

2、嚴格購物制度,教學辦公物資的的採購工作,本着“既滿足需要又注重節儉”的原則,“基本實行專人統一採購,統一供應,統一管理”的三統一制度,保證教學正常需求。

3、關愛師生,後勤服務有保障。學校及時對教室內的玻璃、門窗,水電等進行維修,發現問題及時解決,凡是與教學、生活有關的用品,學校投入必要的資金,積極採購,保證師生正常工作和學習。

4、警鐘長鳴,狠抓安全不放鬆。寢室管理員對學生外出常抓不懈,開展多種形式的安全教育活動,使有些安全隱患被消滅在萌牙狀態中

5、加強水電管理。粟小明師傅工作認真負責,對學校的水、電管理井井有條,隨喊隨到。保障了師生用水、用電和需要

6、積極開展“愛我校園、美化環境”的衛生運動。抓住我縣創省級衛生城市運動的契機,展開校園衛生整治,衛生檢查管理員對衛生檢查情況天天公佈,爲美化校園盡職盡責。

7、強化班級財產管理,使財產管理逐步走上規範化,明細化,嚴格班級財產考覈制度,做到獎優罰劣,損壞賠償。培養學生的公共財產愛護意識。

8、門衛工作認真負責,實行來人來訪登記制度,寄宿生外出必須出有班主任和值周領導簽字的請假本方可離校,學校及時掌握了離校學生的信息

四、存在的問題

工作中仍然存在不少問題和不足,如水、電的節約問題,有個別學生打開水龍頭後,讓水自由流淌,大白天教室不息燈、教師辦公室飲水機不關電源,教師家屬不自覺地到學校公用水龍頭處洗菜、洗衣服、被子、拖把等、校園環境綠化地的花草雜草較多,花鉢裏的花草品種單一,桌椅損壞嚴重,也有個別後勤崗人員勞動紀律性不強等等。,有待進一步強化管理

總之,上半年的後勤工作由於全校師生的重視和大力配合以及學校領導的直接指導,後勤人員的齊心協力,各項措施落實有序,圓滿地完成了本學期的後勤工作。

讓我們全面落實科學發展觀、以人爲本,勤奮工作,爲學校在教育教學質量穩步提高、打造全縣一流初級中學名校做出應有的貢獻。

後勤員工上半年工作總結20xx【五】

一個年以來,在全體總務人員的共同努力下,在全校師生的密切配合下,較好地完成學校交給的各項任務,但與兄弟學校相比還存在一定差距,我們將繼續努力,爲學校再上臺階作出應有的貢獻。

我校後勤工作在上級教育部門及各學校校長的大力支持下,在學校各部門的共同協作下,在教職工的共同努力下,順利地完成了本年度的工作,主要成績表現在以下幾個方面:

一、立足本職,服務一線

開學初我們遵循學校總體工作思路,圍繞教育教學這個中心制訂了後勤工作計劃,避免後勤保障缺位而影響教學工作。

1、改善教學環境和學習環境。在開學伊始,作好了開學所用的學生桌椅牀的準備工作,爲節約開支,大多采取該修就修,不能修的也儲存好,基本上滿足了學生人人有桌椅,住宿生順利地住進新建的宿舍樓;

2、安排專門的水電管理員,維修及時、服務到位。凡是影響到教學工作的事都及時處理,今年維修、更換燈管xx餘次,更換閥門水嘴共xx只;

3、配合政教處、教務處開展工作,基本做到一線問題需要後勤協作的,我們都是隨叫隨到,力爭做到解決問題快、不留尾巴;

4、加強文印工作的管理,解決了文印工作中的薄弱環節,中心學校添置大型打印複印機,爲各個學校服務及時到位。安排人員負責文印用品的保管及購置,安排專人負責文件資料的打印及複印工作,使各處室的文印資料快速、齊全,保證工作的正常有序。

二、整章建制,規範管理

後勤工作是學校的基礎工作,後勤工作的管理直接影響到學校的全面管理。有效地規範了學校的後勤管理工作。爲了加強校園管理,我們還制訂了《校園安全管理制度》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患;

今年對學校所有帳務進行了規範。首先對本期之前的一切帳務進行了進一步地清查,所有帳務全部登記、覈實、建帳、上報。其次對本學期的帳務做到日清月結,任何一筆開支均有記載,並且每月上報校長,校長隨時問起均心中有數。管理日趨完善;

在食堂管理上,逐步形成一套嚴密的管理制度。學校食堂每天的物品及食品的採購均有一位行政領導、一位教師代表對學校主管購菜進行安全衛生和價格方面的監督,購回後再到專職驗收員處進行驗收。作爲監督員的行政領導及教師代表同時還對飯菜的製作質量和銷售進行必要的監督,既保證了學生吃得有份量,還要有質量。同時,爲學校贏得了一定的效益。

三、加強管理,開源節流

資金是學校的命脈。按照總體要求,學校後勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全局性。作爲主管後勤的副校長與學校總務處嚴格履行規章制度,積極開源節流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續。

1、做到“物品採購要批”的審批制度,學校各部門所需的教學物品均由部門提出申請、主管領導審批、一把手校長簽字、後勤統一採購,否則所購物品學校一概不予報銷。這樣就避免了過去誰需就買、誰需要誰都可簽單的無序狀況;

2、實行“物品發放按需”的管理制度。改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現象,有效地節約了辦公用的開支,改變了過去按班配備勞動用品的合理現象,有需要的班纔買,不需要的班就不給買,這樣有效地節約了學校的經費;

3、加強紙張和辦公耗材的管理,實行由主管統一購置打印和油印的用品,並有專人負責紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。

四、高度統一,積極完成縣教育局後勤任務,始終與上級保持一致

1、積極配合上級完成商店的“xx”連鎖超市協議;

2、積極配合後勤的學生計劃,使用效果良好。並及時做好反饋和後續工作;

3、積極做好學生平安保險、學生醫保工作,使整個鎮的參保率達到90%以上;

4、積極推行市教育局推廣的校服工作,包括xx國小在內的國小都配了校服;

5、積極配合上級搞好無壓鍋爐的更換工作,大大降低了燃煤成本。同時提高了鍋爐使用的安全性;

6、規範操作,搞好發行工作。

【第2篇】高校後勤員工績效考覈工作思考學習總結

高校後勤企業應從崗位性質入手,明確考覈目標,設定可量化的考覈標準,通過合理的考覈週期,採用全方位的考覈方法進行自上而下、全面的績效考覈,及時反饋考覈結果,幫助被考覈者進行績效改進,改正缺點,提升下階段工作目標,提高企業效益和員工個人自身素質,滿足高校快速發展後對新型服務企業的要求。

一、績效考覈體系對高校後勤企業的重要意義

作爲人力資源管理中重要的、基礎的一個環節,績效考覈是考評主體通過系統的方法、原理對照績效標準來評定和測量員工在崗位上的工作行爲和工作效果,並且將評定結果反饋給員工的過程。大量研究表明,績效考覈在經過多年的實踐後,已經不是單純地服務於人力資源管理領域,在確保組織發展與個人發展也逐步起着重要的作用。

高校後勤是一個集服務、管理、經營爲一體的特殊企業,在教育事業快速發展的今天,高校後勤也進行了一系列的社會化改革。改革後的後勤部門具有高校教育特殊的公益性即滿足高校對後勤服務零利潤的任務,又有企業的特性既追求利潤最大化的需求。因此,在研究教學規律、研製服務內容、拓展服務項目的同時,還要藉助一系列如全員聘任制、激勵薪酬制、績效考覈制等內部管理手段,培養員工樹立牢固服務意識,促進服務質量進一步提升,從而鞏固校內市場,拓展校外市場,取得經濟效益和社會效益兩效齊飛。進行對員工的績效考覈就是近年來高校後勤堅持爲師生教學、科研、生活服務宗旨,依據教育規律進行內部管理的一種有效手段。它是從高校後勤服務和經營目標出發對員工工作進行考評並將結果和人力資源管理、企業發展目標結合的一種規範化管理的手段。

有效的績效考覈能客觀評定員工的能力、行爲、工作狀況和適應性,能對員工進行定期的、有組織的、實事求是的業績、素質評價,達到培養、開發和利用員工能力的目的,同時還將員工的個人工作表現狀況和企業的長短期戰略目標緊密地聯繫起來,較真實地反映企業內部各環節間的關係是否協調、企業是否有不斷成長的可能等,通過有針對性的績效改進,達到提升部門核心競爭力的目的,促進企業的可持續發展。

二、高校後勤企業運用績效考覈體系的現狀和存在的困惑

經調查,浙江杭州部分高校後勤企業在運用績效考覈管理時,有這樣的現象:考覈部門整體業績的多,考覈公司中層幹部的多,對基層員工採取如年末一次評比的多,考覈的結果只和檢查員工工作完成情況,和薪酬績效結合的多,將考覈結果和員工發展目標、和企業發展目標結合的相對要少。考覈指標的制定基本上由管理人員決定,員工的意見想法很少體現。考覈方面的培訓較少,對考覈管理制度的完善進行的不及時,考覈的總體作用一般。

部分後勤企業在運用和推進績效考覈時,還存在着各種困惑,如員工們對考覈充滿焦慮和疑惑,他們不願意自己的弱點被暴露,也有部分員工認爲這是做官面文章,搞文字遊戲的,在考評過程中管理者的偏見就足以葬送他們日常良好的表現。一部分後勤管理者認爲績效考覈費事費力,考覈標準難以制定,獲取的考覈結果不能真實反映現狀,很難運用到實際的人力資源開發、薪酬管理中,或者是管理者還存在着人情上的心理障礙,不願去觸擊員工切身利益這個非常敏感的雷區,不願扮黑臉,不願打擊員工的工作積極性等,因此,經過轟轟烈烈地績效考覈後,其結果普遍只是象徵性地運用在年終小額度的金錢獎勵或處罰上,管理者們不能或不願系統地將考覈結果用於被考覈者的人力資源管理和績效提升等方面。

誠然,在現代企業管理中,績效考覈是一項最難實施、最容易發生偏差的管理手段。因爲該體系在高校後勤企業管理手段中還屬初級階段,沒有很多可借鑑的實踐經驗,缺乏科學的實施導向和技術,也就不可避免地出現了考覈主體對考覈工作態度不夠認真、考覈內容不全面、考覈標準不現實、考覈週期不合理、考覈過程形式化等現象,導致無法從中提取有效的績效信息,自然就無法有效地運用考覈結果進行獎懲管理、人員晉升管理、培訓與開發、個人績效提升等其他職能,無法對企業長短期發展目標提出建議和改進方向。

三、對建立高校後勤績效考覈體系主導方向的探索

高校後勤要建立一套行之有效的績效考覈體系,可以考慮在具備健全的權利主體、有一批相對專業職業化的管理者隊伍的基礎上,在管理者充分認識到績效考覈體系重要意義的前提下,在實行員工聘用制、崗位職責制、運用監控、薪酬管理等管理手段的配合下按以下思路和步驟進行:

總思路:建立明確的績效計劃→制定可行的考覈標準→選取全面的考覈主體→運用實用的考評工具、設置合理的考覈週期→通過及時的反饋(雙向溝通與輔導)使被考覈者認同→將績效結果充分運用到人力資源和組織發展目標的制定、調整上。

建立明確的績效計劃。根據後勤追求服務高質量、追求社會效益、經濟效益兩效齊飛的目的,後勤員工呈現的“績效”就是員工工作的數量、服務的質量是否能滿足廣大師生的服務需求,是否能產生企業所需的社會效益或經濟效益;因此,制定員工績效考覈計劃就要以個人任務績效爲主,周邊績效爲輔展開。

“任務績效”的績效計劃應通過有效的崗位分析,使用調查問卷、訪談等多種形式,讓各級領導層和員工在充分的溝通與理解的基礎上,深入到實際,共同商討制定出部門明確的績效計劃,根據明確的部門績效計劃爲每個崗位作出明確的短、長期目標、說明書、工作流程圖和工作標準、工作規範、經濟指標等,爲制定績效考覈標準做好基礎準備工作。

“周邊績效”的績效計劃即對員工素質及個體協助性、對外協調性的“德”“勤”“能”進行調查:“德”:職業道德、紀律性、責任感和工作積極性,“勤”:工作態度、考勤記錄、工作的主動性和同事們間的協調性等,“能”:專業知識、業務能力、組織管理、開拓創新、發展潛力等。

制定可行的考覈標準。根據共同制定的績效目標和計劃,再設定簡單實用、可量化、操作性強的考覈指標,即考覈參考的標準,使員工十分清楚所從事崗位的職責、數量、標準:即做什麼,應達到的效果,完成的時間;爲了完成這些目標,需要接受何種培訓和指導;需要有何種服務意識,運用何種工作方法,如果完成目標並取得更卓越的成績可以得到什麼獎勵,完成不了目標或出現什麼情況會受到什麼處罰等等。採用的績效標準必須符合績效計劃和工作目標,必須正確合理可行,能全面反映出部門和個人的績效水平,如果一套績效標準過於模糊、欠缺、走樣、片面、不能準確量化,員工的認同程度很低,那麼績效考覈的貫徹力度就會相當弱。同樣,績效指標要有其必要的嚴肅性,不能經常隨着管理者不同的理念而改變,否則就難以保證政策上的連續一致性,從而直接影響績效考覈體系的運用效果。

選取全面的考覈主體。績效考覈是組織內部各級管理者及其下屬員工共同的責任,必須遵循公開與開放、信度與效度的原則,因此考覈主體必須爲考覈實施人、被考覈人和公司領導三方所能接受的,必須是公認的權威部門,且能遵循全方位獲得評價結果的原則,能採取多角度觀察和具備正確的判斷技能。目前廣泛認同的360度考評法就是一種相對全面、科學、客觀的一種考評方法。它建議的實施主體就是被考覈者的領導、同事、下級、服務對象、被考覈者自己等,這些主體共同對考覈者進行綜合評價,最後以科學的權重得出相對客觀、全面、精確的考覈意見。運用這樣的考覈方法獲得的結果能有效地避免摻入個人因素和其他偏差性,相對保證考覈結果的客觀性和真實性。

運用實用的考覈工具、設置合理的考覈週期。目標管理法、平衡計分卡都是較符合後勤企業運用的考評工具,無論哪種方法,以表格形式來實施考覈是相對容易又科學的檢查方法。通過工作業績檢查表、財務測量表、滿意率調查問卷、個人周邊業績調查表,直接間接管理者和被考覈者的面談溝通記錄表、考覈者自述工作業績報告等形式可以基本實現一套考覈體系的目標。一般而言,對自述工作業績、個人周邊業績的調查可採取每學期一次;對可量化工作量、易評判工作質量的如物業管理、綠化環境、飲食服務、宿舍管理的員工可以採取每天或每週考覈工作業績;對不可量化的財務、辦公室人員可以採取每月或每季考覈工作業績;對服務對象滿意率的調查可結合學生學習動態、公司企業運動開展的情況不定期地進行。

雙向溝通。即時進行考覈過程中的反饋績效計劃是績效考覈的前饋過程,績效反饋就是績效考覈的後饋過程。因爲考覈不是簡單的上級對下級的監視和檢查,而是雙方共同查擺問題,討論成功和進步的過程。因此考覈主體就要充當被考覈者的顧問、參謀、輔導者、績效夥伴,通過及時的雙向溝通,使考覈者瞭解本階段中個人的業績是否達到所定的目標,上級對本人工作業績及素質的認可程度;接受上級對下一個績效週期的目標並相互協商形成下一步績效合約。不誇張地說“溝通”是架起考覈者和被考覈者兩者的最佳橋樑,是整個績效考評體系的核心,避免由於不及時聯絡,導致員工對整個體系的管理思想和行爲導向不明晰,產生各種曲解和敵意,對體系的實用性、有效性、客觀公平性表現出強烈的質疑。

反饋考覈結果要具體、實事求是、適當地運用先表揚、後批評、再鼓勵的方法。反饋要注意形式、要經常性地進行,要把重點放在解決問題上。同時爲解除員工對績效考覈的不公之感,在結果反饋的同時可以採取讓員工在反饋表上簽字以示知曉和認可。

考覈和激勵相結合,推進績效的提升和再計劃。績效計劃的提升與再計劃是績效考覈系統的最終目的,管理層和被考覈者針對考覈中的不足,查找原因,確定改進的方向和重點,做出具體的方案,並在下一輪績效考覈中付之於實施,以達到績效的提升,而績效考覈的結果要堅持嚴格兌現的原則,考覈只是一種手段。考覈後,結果一定要充分運用到員工提職晉升、薪酬的調整、崗位的調配、員工的激勵、員工培訓、人力資源規劃、人力資源潛力開發等過程中,將考覈結果和員工職業發展有效結合起來,達到提高和完善員工自身的素質,實現員工發展和企業發展的有機結合,適應高校後勤建設與發展的要求。

績效考覈體系雖說只是績效管理中的一個環節,但有效的考覈體系對整合企業人力資源和實現企業發展目標、對推進和服務於組織與員工的共同發展和管理、對增強組織的運行效率、對提高員工的職業技能具有重要意義。有效的績效考覈體系可以幫助管理者確定員工工作的有效性和無效性,幫助員工找到改善、提高工作成績的操作方法,提高員工個體績效。高校後勤管理者們應全力支持該體系在實際工作中的運用,端正對其的態度,使體系積極發揮作用,幫助後勤實體提高競爭力和持續發展力。

【第3篇】後勤員工年終工作總結2022

後勤員工年終工作總結2022

本學期,我們的後勤管理工作緊緊圍繞園務計劃,繼續本着全身心服務幼兒、服務一線教師的思想,以追求安全爲首要任務,以有效管理爲基本原則,結合本園實際,突出安全教育,細化衛生保健工作,腳踏實地完成了後勤工作任務。現總結如下:

一、加強學習,提高素質,增強服務意識。

1.加強保育員隊伍建設。堅持保育員學習制度。通過每月組織保育員開會學習,讓保育員們談工作困惑、議工作想法、論點滴經驗,增加保育員相互交流學習的機會。本學期,我們特別注重保育員日常工作的督察,開展了保育員日常工作大比拼活動,使每位保育員能明確“日常規範操作”的要求,進一步提高保育員樹立正確的兒童觀、教育觀。

2.加強食堂管理。食堂繼續引入五常管理理念,推廣實施五常管理方法。加大對食堂人員的管理力度,本學期制定了食堂人員“十不準”,力求使食堂人員提高安全意識和工作的規範性。每月定期組織食堂工作人員培訓學習,先後學習了《食品安全法》、《食品安全標準》、《食品質量安全基礎知識》、《食物的細菌危害及其預防》等,並針對四川遂寧食物中毒事故組織學習,通過一系列的學習加強食堂人員食品安全意識,切實消除食品安全隱患,確保師生的身體健康和食品安全。

二、堅持勤儉持園,做好財物管理。

1.堅持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,儘量做好二次利用,爲幼兒園辦實事,辦好事。對於園內的各類公開活動,熱門思想彙報能根據教師的需要,及時提**所需的材料或物品。

2.嚴格財務制度,分工明確,一切財經支出都必須在園長的統一安排下進行,每張****都必須由園長簽字,每學期對財務賬目審查一次。按時統計上報各類報表。

3.每月按時做好幼兒的伙食結算公示工作以及倉庫盤點工作。

4.按時完成貧困生的資助工作,及時上交臺賬資料。

5.規範固定資產管理,建立完整臺帳,使園各種設備做到賬目清晰,查閱方便。對新購物品及時做好財產登記。

三、明確職責,優質服務,確保校園安全平安。

1.開學初,安全辦與全體教職工簽定了“安全目標責任書”,進一步強化教職工的安全意識。

2.進一步加強對食堂人員食品加工過程、餐具清洗和消毒過程的檢查和指導,保持廚房的清潔,刀、案板、盆、筐、抹布等廚房用具洗刷乾淨並按要求消毒,同時把好進貨關,杜絕不潔食品進校園,預防食物中毒及腸道傳染病的發生。

3.每月一次對大型玩具、電器設備、班級實施及食堂等進行全面的檢查,每次有檢查記錄,發現問題做到及時維修或上報。

4.嚴格接送制度,憑接送卡入園,督促門衛把好大門關。

四、規範衛生保健工作,促進幼兒健康成長。

1.科學合理地制定食譜、及時完成營養分析。定期召開膳委會會議,公佈營養分析結果,聽取各方意見,不斷提高食譜質量。心得體會根據季節特點,綜合考慮經濟、營養、可操做性等因素,制定出適合幼兒口味,有助於幼兒消化吸收的食譜。每日行政值班瞭解各班幼兒進餐情況,及時調整食譜。午餐做到熱菜熱飯,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心。

2.晨間檢查、全日觀察記錄。認真執行晨間檢查制度,做到“一摸二看三問四查”。若發現有患傳染病的幼兒入園,立即進行隔離觀察,通知幼兒家長,所在班級進行消毒,防止病情擴散。

3.定期測量身高、體重,對幼兒進行生長髮育指標的測定與評價,採取相關措施進行矯治,同時與家長取得聯繫進行宣教。

4.每月更換衛生保健宣傳櫥窗,向家長宣傳科學育兒的知識。

本學期後勤人員極力配合園裏舉行各項活動,滿足活動的需求、相關事宜聯繫等。另外,圍繞幼兒園的中心工作,還做好了如下工作:

1.暑期對部分班級空調進行更換,購置空調櫃機4臺,壁掛7臺;購置消毒櫃十臺;

2.兩園區共投資10萬元添置戶外大型體育器械及玩具;

3.暑期本部將對教學樓外牆鑿除粉刷、屋頂女兒牆鑿除粉刷做防水;更換塑鋼門窗;操場東草坪增加地下排水及綠化土;教學樓電路增容等小型項目及維修改造;

4.本部食堂更換了排風機;

5.安居園進行了弱電改造,實現了班級通網,方便了教育教學。

總之,全體後勤人員團結協作,爲幼兒營造了一個整潔、明淨的學習生活環境,工作總結爲幼兒的安全、健康提供了保障,爲教育教學工作的順利開展提供了方便。在今後的工作中,後勤工作人員將繼續加強學習,提高自身的修養,努力改善服務質量,把後勤保障工作做的更好、更紮實。

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【第4篇】學校後勤員工年終工作總結2022

學校後勤員工年終工作總結2022

自19xx年參加工作,在後勤工作快30年了,30年來,我秉承“任事負責,勤奮工作”的理念,對工作不能有一絲一毫的疏忽大意,兢兢業業,一絲不苟,勤奮工作,我是這樣想的,也是這樣做的。由於我工作的努力與敬業,受到了同事和領導的好評,20xx年被評爲“優秀******員”、20xx年被評爲“先進工作者”。

一、認真學習政治業務理論,努力提高政策水平和業務素質。

作爲一名共產黨員,時刻不忘記自己的身份,始終把鄧小平理論,“三個代表”重要思想和科學發展觀,黨的十七屆五中全會精神作爲自己的行動指南,加強對黨的知識的學習,進一步堅定自己的理想信念,增強自身修養,對新時期我黨舉什麼旗、走什麼路、實現什麼目標有了比較清醒地認識,爲做好後勤各項工作打牢政治基礎.在後勤我幹過食堂監管、校區行政管理、後勤材料會計、高校輔導員等工作,我努力學習業務知識,學?*傘⒎ü嬀案髦址錘慕灘模笆程黴芾懟⒀笆稱肺郎ā⒀壩泄睾笄詮芾淼惱哂胍滴窶礪邸⒀案噝8ǖ莢比綰喂芾?a href="">學生工作、學習材料會計工作制度、材料會計工作職責等一系列專業知識,力求所學的內容入耳入腦,並始終牢記黨的宗旨,懷着對本職工作的熱愛和對全校師生的真情,盡職盡責服務師生,用實際行動實踐“三個代表”重要思想,實踐科學發展觀,實踐全心全意爲人民服務的宗旨,用實際行動來詮釋立足本職崗位創先爭優的全部內涵。

二、抓好食堂管理工作,改善食堂就餐環境,提高服務質量。

20xx年處領導安排我負責學生食堂的監管工作。俗話說得好“學校要管好,重點抓兩堂”,一是課堂,二是食堂。食堂管理的好壞與課堂管理同樣重要,這充分說明了辦好高校學生食堂的重要性,充分說明了高校食堂不僅僅是伙食的問題,也是一個政治問題,它直接關係到社會的穩定和學校的發展,是一個非常敏感而重要的問題。

近年來,隨着高校後勤社會化改革的不斷深入,絕大數高校食堂均採用了新的管理和運行機制,熱門思想彙報在食堂建設過程中加大了投資力度,於是向處領導建議,在加大食堂基礎設施建設的同時,更重要的能否打破壟斷經營,引進競爭機制,並抓好管理工作,改善學生就餐環境,提供服務質量。爲了能達到這樣的效果,我早起晚歸與食堂工作人員一起共同解決工作中出現的問題,告訴食堂負責人,學生食堂服務是一塊重要市場,吃飯人多,伙食供應好壞直接關係到大多數人的利益和身體健康,食堂衛生安全大於天,食堂不能以盈利爲重點,主副食價格必須隨着季節波動而調整,必須強調服務於全校師生爲第一要素。建議食堂在減員增效、統一配貨、減低運營上下功夫,實行薄利多銷,爭取在量大多銷的基礎上獲得合理的利潤。具體講:

1、管住價格

高校學生食堂的主要功能是爲學生提供餐飲服務,具有明顯的公益性,食堂的運作、經

營既要遵循市場規律,更要立足於爲全校師生服務;既要考慮經營者的利益,更要兼顧大學生的利益,決不允許經營者爲謀取更大的利潤而隨意提高價格。加強學生食堂管理監督首先管住價格,對大衆食堂的就餐價格實行最高限價。

2、嚴格學生食堂的餐飲准入制度。

對學生食堂經營着本站範文網,實行嚴格的公開招標制度,各有關方面(包括學生)均應有代表參

加招標工作,防止暗箱操作及其他不正當之風。

3、學校與經營方簽訂具有法律效力的契約。

簽訂契約,明確各自責任、權利和義務;明確質量要求和處理方法,不符合條件堅決取

消其經營資格。

4、嚴把食堂衛生准入關

對食堂的衛生狀況加以嚴格的規範和管理,建立有效的管理監督機制,請校、系學生生

活部的學生幹部共同參與食堂管理與監督,由生活部收集同學們對食堂各方面的意見和建議,不定期召開生活委員會,及時處理和改進同學們對食堂反映的意見和建議,這個形式一直沿用至今。

同時,食堂內部也要加強管理,把責任落實到人,要求食堂全體工作人員都要嚴格遵守有關法律、法規進行食品加工,此外,加強衛生安全意識和自我保護意識,對不符合衛生食品法堅決抵制。

正是這樣對食堂的嚴格監管,食堂學生就餐環境、就餐質量有了明顯改善,學生就餐人數越來越多,得到了領導的認可及學生的好評。

三、做好校外兩個校區的組建工作,傾力打造後勤“先行性”功能。

俗話說:“兵馬未動,糧草先行”。對學校來說,後勤工作的先行性功能主要體現在兩方

面,第一是工作的超前性,學校的一切工作都是以後勤工作的先行到位而開始的,第二是觀念上的超前性,這是指後勤人員要樹立創新意識和時代意識。一所學校的創新發展首先需要得到後勤工作保障支持,這不僅需要不斷提高服務質量、適應師生的不同需要、改進管理方法、減少工作環節、提高工作效率,而且需要不斷更新教學設施設備,對新購置的一些後勤服務設備,後勤人員要掌握操作技術和維修保養的方法。後勤人員不能滿足於現狀,後勤服務工作要走在學校其他工作的前面。

20xx—20xx年,由於新校區還在建設中,原來兩個老校區住宿、教學都不能滿足新生到校的需求,爲此,學校領導做出決定,租賃長江大學西校區一幢四層教學樓、兩幢可容納1276人的宿舍樓、還有幾棟能容納約200人住宿的普通平房、一幢兩層的臨時實驗樓及一大間圖書閱覽室,學生就餐食堂與澡堂和長江大學學生共用。這樣,xx年6月中旬學校對租賃的教學樓、宿舍樓及實驗樓開始基建維修、改造,並組建了長江大學校區的一套班子,後勤方面由我一人負責。按照學校的統一部署,個人簡歷所有工作必須在9月1日前全部就緒,時間緊,任務重,天氣又熱,後勤的所有事情又是我一人辦,壓力很大,但不管怎樣不能誤了大事,於是我很快制定出工作計劃,立即投入到緊張地工作中,先是找好宿舍樓官員2名、水電工1名、四名臨時勤雜人員共7人,對他們進行了簡單的工作分工:水電工檢查、維修教學樓、宿舍樓、實驗室的水電運轉情況,兩名樓官員分別做好教學樓、宿舍樓、圖書閱覽室、實驗室的衛生及垃圾清運,四名勤雜人員負責教學樓學生課桌凳的搬運、擺放,實驗室教學實驗設備、圖書閱覽室書籍的搬運、擺放,待這些工作完成後,馬上轉入學生宿舍上下牀鋪的搬運、安裝,兩幢宿舍樓都是五層樓,牀鐵架和鋪板又很笨重,都是一個一個肩挑人擡上去的,有一天晚上我們正在安裝牀鋪,突然停了電,爲了不影響工期點上蠟燭繼續安裝。當

時的條件很苦,天氣又特別的熱,我們每天都是汗流浹背,我又患有頸椎病、高血壓,校區離家特別遠,爲了任務的能按時完成,範文內容地圖只好把要吃的藥帶在身上,吃飯時就在附近餐館將就

吃點,由於連續加班加點,導致身體嚴重透支,加之天氣炎熱,終於有一天我支持不住暈倒了,醒來之後又去工作了。在處領導的大力支持和同事們的幫助下,終於把近1500套學生課桌凳擺放在教室裏、19個班的黑板、講臺全部到位、738套學生上下牀鋪安裝完畢、併爲學生每間宿舍配備課桌凳共計300餘套、爲學生晾曬衣物拉鐵絲約1000米、教室裏還安裝了62臺吊扇,爲了新生到來有一個良好的校園環境,剷除了教學樓、宿舍樓周圍的雜草,請市環衛部門打藥車把校園內的所有樹木打了農藥。一個暑期下來我們在後勤處的領導指揮下和同事們的大力支持配合下,終於保質保量地按期完成了校區的組建任務,保證了新生到校正常開學,因此受到了處領導的充分肯定。

四、謙虛謹慎,盡職盡責,紮實做好保障服務工作。

20xx年我又接任後勤材料會計工作,心得體會對於我這個新手來說又是新難題,但是,既然接

受了就要想法做好,於是請教學校計財處的同事如何做好賬本等等專業知識。以前,我們後勤處的材料會計工作基本上都是傳統手工做賬,工作量大,而且容易出錯,覈查起帳來非常不方便,費時又費力,效果又不好。由於計算機的應用較爲廣泛,爲了提高業務水平,我克服年齡大、對計算機知識一無所知等重重困難,經常利用八小時以外的時間加班加點學習計算機操作技術,不懂就問,虛心請教,一遍不會兩遍,兩遍不會三遍,直到學會爲止。記得20xx年底,處領導要求我把20xx年一年的日常報表、每月材料出入報表、每月與計財處對賬報表以及每月材料盤存表等都必須在計算機上打印上報,當時,面對這各種報表,可愁壞了剛剛對計算機入門的我,因爲我的漢字輸入速度極慢,各種表格的製作也不是很熟練,如果將這次工作完成,按我當時計算機的水平,至少需一個星期的時間,處領導要的很急,範文寫作於是我四處求人,但別人都有工作再忙,終無結果,怎麼辦?我暗下決心想通過這次工作任務,徹底提高自己計算機漢字輸入速度,掌握各種表格的製作,於是我加班加點,不會就問,經過兩天一夜的不懈努力,終於保質保量的完成了領導交給的任務。從這以後我爲自己買了關於計算機知識方面的書籍,還爲自己制定了計算機知識勤練打字速度,刻苦鑽研計算機知識以便更好地掌握計算機操作技術,提高業務素質,更好地爲全校師生服務。同時經常與辦公室其他人員共同交流工作中遇到的難題,當遇到自己吃不準的問題時,就虛心向他人請教,與同事和睦相處,建立了親如兄弟般的情感,從不計較個人得失。

在日常工作中始終認爲材料會計必須具備小心謹慎和高度負責的工作態度。材料會計工作不同於其他工作,不能有一絲一毫的差錯,嚴格按財務制度的有關規定處理賬務,如遇到財務手續不全或無領導簽字堅決不準入賬,或者是單據、票據與實際發生不符或無票據現象,不怕得罪人堅決打回重新開票,工作總結當好領導的財務參謀,爲了便於領導隨時覈查全校低值財產的使用情況,我把全校各處、辦、室及各系部的低值耐用財產都記錄在帳,便於領導在財產是否購買上提供依據,能調劑就調劑,想法設法爲學校節約資金,在日常記賬處理賬務中,總是將單據和票據仔細覈查,將每一筆入賬、出庫,每一個數字、每一個小數點都審查的仔

仔細細,嚴格按財務有關規定要求力爭做得更好。

五、熱情耐心細緻服務,樹立後勤良好的形象。

高校後勤是一個很重要的保障服務窗口,我在後勤幹了快30年了,先是在學校食堂做管理工作,xx---xx年校外兩個校區的後勤全面管理都有我負責,在學校和後勤處直接領導下,我踏踏實實,任勞任怨,勤奮工作,圓滿完成了領導交給的任務,xx年做後勤材料會計工作至今。斗轉星移,在後勤工作即將30年,我仍然像螺絲釘一樣堅守在後勤崗位上,始終把全校師生的呼聲作爲第一信號;把全校師生的需要作爲第一選擇;把全校師生的滿意作爲第一標準。深懷愛師生之心,恪守爲師生之責,多辦爲師生之事。因此,我認爲材料會計這個崗位,是學校後勤工作的重要組成部分,肩負着全校師生員工的日常辦公、教學的材料供應,個人的言行舉止將會影響整個後勤的形象,雖然很枯燥,但也要時時刻刻堅守崗位,並注重加強自己的服務意識,只有服務提高了,才能得到全校師生對我們後勤工作的認可,後勤良好的形象才能得到維護,如果保障不力或工作滯後,學校的正常工作將會受到影響。對學校來講,後勤保障具有牽一髮而動全身的功能,除了物質保障作用外,通過後勤工作人員的良好服務和熱忱的工作態度,也爲全校師生提供了暖心窩的情感保障。所以,我始終堅持一切工作爲了全校師生,堅持“管理育人,服務育人”的原則,避免辦事推諉,以優質的服務、熱忱的態度、良好的形象、規範的工作爲師生服務。幾年來,在處領導和同事的幫助下,在我的辛勤努力下,目前後勤材料會計工作已理順並步入規範,經我出入庫的材料不下千餘種,開出入庫單賬本已達200餘本,臺賬本50餘本,每月與學校計財處對賬分文不差,切實做到了賬賬相符、帳物相符,從未出現差錯,有時爲了方便工作,急用戶之所急,還親自上門服務,受到了師生的好評。

六、強化學生學習意識,加強學風建設,紮實開展學生日常管理工作。

除了後勤日常工作,我還任臨牀醫學專業xx級三個班、xx級一個班的兼職輔導員,進入輔導員隊伍到現在已有6個年頭了,做輔導員工作期間,業務知識不斷成長起來,工作有條不紊地開展,這與後勤處領導對我工作的大力支持分不開的,與學工處、醫療系部領導、老師和同事的指導關心密切相關,在平常的工作中,學到並掌握了許多知識,對輔導員工作有了更深刻的瞭解,自我感覺工作既充實又忙碌。xx年被評爲“十佳班主任”、xx年被評爲“十佳輔導員”、xx年被評爲“學生就業工作先進個人”、xx—xx學年被評爲“優秀輔導員”、這是對我輔導員工作的最大肯定。

1、抓住新生入學教育。新生到校入學教育很重要,使學生從中學到大學儘快轉變,並逐步適應大學生活,瞭解大學、瞭解大學各項管理規章制度,瞭解大學教育的**質、特點、考試、學籍管理等常識,重點抓好法制教育、安全教育、校紀校規教育、考試紀律教育、違紀處罰教育、表彰獎勵教育及專業教育。

2、引導學生進行合理的目標定位。根據學生自身的實際情況,引導學生實事求是地分析和研究自己,思考過去的自己,審視自己的現在,設計自己的將來,如:大學生生涯設計;其次、目標定位要合理,要切合實際,注意目標定位的多向**、績效**,再次、要求學生在做到學習工作進步的同時,還應該加強自身能力和特長的培養,注意專業技能的提高,如:參加鍼灸推拿等各種職業資格技能的培訓。

3、抓住常規教育。對班級的管理融於日常點點滴滴的教育中,常規教育常抓不懈。內容包括:

①組織學生學習並遵守學生守則;

②組織學生學習並遵守文明班級評比規定;

③組織學生學習並遵守宿舍管理制度;

④組織學生學習評先推優、評獎助學金規定;

⑤組織學生制定和實施班規。

4、 指導學生正確處理個人和集體的關係。培養學生的集體榮譽感,使學生懂得個人離不開集體,根深才能葉茂,班興我榮,班衰我恥,多開展集體活動,使學生之間的關係融洽擰成一股繩,形****人爲班集體添磚加瓦的良好風氣。

5、傾注人文關懷,着力打造班級文化建設。俗話說:“環境造就人”,一個班級的文化環境對於學生的薰陶是潛移默化的,在班級文化建設活動中去塑造、鍛鍊學生,無疑比起單一的說教效果會事半功倍影響深遠,在班級文化建設中要給予學生人文關懷,讓學生體驗學習的快樂,諸如辦黑板報、宣傳欄、組建各種興趣小組、引導學生開展各項活動及社會實踐,從而使班級出現了一派生機勃勃的景象,學生不斷得到藝術的的薰陶、哲理的啓迪、榜樣的激勵,享受着活動教育的魅力。

班級精神文化的主體是班風,優良的班風是無聲的命令,它使學生自覺地約束自己的言行,抵制和排除不符合班級利益的各種行爲。建設優良的班風,能在班級成員的心理上產生一種內在的激勵因素,從而增強班級集體的凝聚力。正是這樣管理班級才涌現出我帶的針推0502班連續兩年被評爲先進班級,也涌現出了許多好人好事,三好學生和優秀大學生。不可否認,輔導員工作既艱鉅而又重要,從我任輔導員時間起,我一直盡心盡力而努力工作,做輔導員固然辛苦,但辛苦中我體會到了更多地人生快樂。

光陰荏苒,2022年即將過去,不論是在業務上,還是學生管理工作中,我都取得了很大的收穫。作爲一名******員,我時刻提醒自己,要不斷加強自身道德修養和人格品質的鍛鍊,增強奉獻意識,工作中嚴以律己,忠於職守,牢固樹立爲全校師生服務的宗旨,愛崗敬業,對老師和學生赤誠相待,在師生之間架起一座理解、溝通、信賴的橋樑,切實做到在思想上尊重師生、感情上貼近師生、行動上深入師生、工作上依靠師生,多爲師生做好事、辦實事,永遠做師生的貼心人,始終保持共產黨員的政治本色,不斷加強黨性鍛鍊和思想修養,做到自重、自警、自省、自勵,始終保持廉潔從事,嚴以律己的工作作風和艱苦樸素、勤儉節約的生活作風,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,講黨性、重品性、作表率,立足本職,恪盡職守,求真務實,埋頭苦幹,爲推動學校又好又快科學發展做出更大貢獻。

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【第5篇】2022後勤員工上半年工作總結

20xx後勤員工上半年工作總結(一)

20xx年上半年繁忙的後勤工作很快結束了。在校領導的大力支持下,我校後勤積極努力,不斷提高辦事效益。學校後勤真正做到了爲教育教學第一線,爲師生服好務的宗旨。現把上半年我校後勤工作總結如下:

一、認真做好了開學前一切準備工作

1、維修好了學校的水路,保證了開學做大掃除和平時水的供應;

2、維修好了學校的電路,保證了開學每班的照明;

3、安排好了各班的桌、凳和教師辦公室,保證開學能正常上課;

4、按時運回教師用書及學生教材,分發到各班及教師手中,保證了開學能正常行課;

5、安排好了時間到街上採購辦公用品及學生用品,分發到各班及各辦公室,保證了開學能正常行課;

6、認真做好了開學收費工作:嚴格了收費公示,禁止了一切亂收費的現象發生,本學期學校按規定只收取了學生作業本費15元。

二、認真做好了學校的校產管理

1、管理好、清理好學校的設備及教學儀器,丟失了的要添置,壞了的要進行了修理,讓教學儀器更好地提高使用率,發揮教儀的功能,爲教師提高教學質量出了一份力量;

2、管理好、清理好了固定資產:開學初對各班、各室進行一次校產登記,責任落實到人頭,期末進行復查,並讓學生、班主任、室長簽字,建立各種借還制度、賠償制度,要求師生愛護自己的學校,愛護學校的一切公共財物,特別是課桌、凳、門窗、教室牆壁等,對有意損壞學校財產的要照價賠償,不能讓學校的財產造成流失以及不應有的損壞。

三、認真做好了資金管理

1、學校經費的開支做到了合理、合法,堅持勤儉節約的原則,量入爲出,並且要把錢用到刀刃上,不該用的堅決不用;

2、購物發票做到有經手人、驗收人、審覈人三人簽定後方有效,購物不符實者,一律不予報銷;

3、做到每月辦公費、代收費、服務性收費開支的情況向學校、上級主管部門彙報;期末按時結算代收費,做好了清退工作。

四、進一步完善值班護校制度值班護校人員在護校期間做到了堅守崗位,盡職盡責,維護好了學校的校產

五、加大校園文化建設

加強對教室的文化宣傳建設,佈置好了名言警句以及宣傳畫,創辦了校刊和班刊。營造了活潑、和諧具有教育意義的良好的育人氛圍。

六、加大了硬件設施投入及校舍維修

1、把黑板油漆翻新,同時完成教室的學習園地。

2、添置一些教學設備,電腦1臺、檔案櫃1個,打印機1臺、教學用體育器材若干。

3、完成了校園的綠化,同時完成了乒乓臺地面的硬化工作。

七、抓好了綜合管理,爲學校的發展做好後勤保障

後勤工作必須服務於學校大局和各項教育教學中心工作,因此我校後勤工作人員都能從學校整體工作出發,聽取每條合理化建議,主動配合其他領導做好學校的各項工作。學校後勤綜合管理的好壞,反映在學校財務工作,校產管理、食堂、校車安全管理等褚多方面。這些工作細緻到位才能保障學校各項工作順利進行。

經費管理方面,嚴把經費關,從學校大局出發,千方百計增收節資,避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花,非花不可的錢儘量少花,採購物品做到了貨比三家,爲學校節約每一分錢。在校產管理上,做到工作細心,兢兢業業。

總之,後勤工作頭緒多,還有很多是估計不到的,根據學校的需要,應及時處理,爭取把此項工作做好,爲學校教育教學,爲全體師生服好務。

20xx後勤員工上半年工作總結(二)

20xx年已過一半,後勤處在公司領導的親切關懷下,在廠區各部門的幫助下,後勤處全體人員齊心協力,共同努力,緊緊圍繞團結自律、用心服務、節約成本、保障運行的工作要求,對內完善管理運行,對外提升服務質量,堅持服務過程中的總結和創造,不斷提升後勤處服務管理理水平,按公司要求基本完成了後勤保障的工作任務,爲公司的安全運行工作做出了積極的貢獻,回顧這一半年來的工作,雖然取得了一些較好的成績,但也存在一些不容忽視的問題,現將後勤部這一半年來的工作情況總結如下:

一、牢固樹立後勤就是服務的思想

保持好良好的心態,做好後勤服務的工作,履行後勤保障職能,努力爲員工創造良好的生活環境。保障各種會議招待和就餐工作。

1、進一步完善後勤管理制度、工作流程和崗位說明書等,並積極實施

黃處以來就很重視,經過多次調研,一起討論,本着:爲了跟規範的完成公司招待任務,各種會議任務,提高公司的對外形象及更好的服務職工就餐和生活。用細化工作流程,崗位說明書及各種制度來指導員工的工作,明確的告訴員工在工作崗位上應該做些什麼、應該怎麼做和在什麼樣的情況下履行職責,在編制時,我們注意文字簡單明瞭,並使用淺顯易懂的文字填寫;內容具體詳細。使員工一看就明白,就知道如何做,做到什麼程度。現在我們正在抓落實,下半年希望有更大成效。

2、搞好學習和培訓,強化和提高內在素質

工作能否做好,人是決定的因素,而人的素質主要在於培養,從培養中得到鍛練提高,因此後勤部始終堅持做到三個結合:一是崗前培訓和在崗培訓相結合,對新隊員進行上崗前的培訓和在崗培訓;二是以會代訓和個別教育相結合,堅持每週對本部門員工進行一次安全教育,每月進行一次規章制度的學習和業務知識的學習,根據形勢需要不定期的進行消防知識學習和安全教育,對個別自身業務素質較弱的,有針對性的進行幫助提高。三是室內學習和室外訓練相結合,定期學習崗位職責,始終堅持每週三次早操、兩次訓練,從而提高自身業務素質和處置問題的能力。

3、強化賓館食堂管理,提高效率降低成本

再好的制度不落實都沒用,廢紙一張,圍繞我們制定的制度,針對職工的人員素質參差不齊,服務意識不強,這半年我們狠抓了各工種不同人員的培訓,通過例會及談話等方式,和職工講明白嚴格執行制度的重要性,如何保持良好的心態,執行了制度,心態不行,也不是好的服務,讓人體會不到溫暖、貼心。這對我們的工作不利,對公司的影響也很大。積極一起學習先進酒店的服務經驗,並堅持實行。

4、員工飯菜質量關,提高員工滿意度

搞好員工食堂一直是後勤工作中的難點之一,如何讓大多數員工在公司就餐放心滿意是後勤處反覆研究的課題。20xx年上半年,食堂進一步在菜品質花樣上下功夫,保證每天菜式有更換,員工基本滿意,確保員工可吃到相對喜歡的班中餐;同時,食堂還多渠道收集員工對於就餐滿意度的信息,根據員工滿意情況適時調整菜品出品,儘可能確保餐品符合大多數員工的口味。

5、住房和公寓

好多套公租房投入使用,添置房間設施,完善住房管理制度。

二、存在的不足

1、某些員工對自己工作的重要性認識不夠,工作主動性不強,工作職責不清,工作落實不徹底,導致工作細節出現紕漏。表現在工作跟進仍然不夠,員工接受工作和領導安排工作不清晰;工作範圍有遺漏。雖然部內的要求傳達下去了,但在抽查過程中仍然能發現問題,這直接影響到公司全面建設的質量。

2、是某些員工工作效率低,落實工作不及時。員工工作落實還依賴上級的檢查和監督,導致不應出現的問題出現。如:業務水平、管理能力還跟不上後勤建設的要求。愛崗敬業、樂於奉獻的精神不強。

3、某些員工吃苦精神不強,工作標準不高。

4、某些員工參加早鍛鍊積極性不高,因爲有些新員工體能不行、有些新員工加班,另外有些員工抱怨早會應該計入工時算加班費,不然就應該舉行全廠民主投票來決定早會制度的存廢。

5、某些員工組織管理能力偏弱,文化程度偏低,不願意主動學習科學文化知識,理論水平偏低,管理經驗不足,導致工作組織沒有章法,內部還存在管理混亂或水平偏低的情況,對技術理論掌握不夠好,單獨執行能力不強,職業正規化意識還不夠強,標準質量不夠高,隊列意識不夠強,交接不夠正規。

6、某些員工服務能力欠缺,存在想服務但缺乏服務技巧和服務手段的情況,沒有養成良好的服務習慣,對其他部門的工作時間不瞭解也是後勤服務針對性不強的主要原因。

7、某些員工與其他部門還不能做到無縫溝通,存在上邊熱,下邊冷的情況,出現問題員工基本不溝通或溝通不力,導致工作執行的不協調,不能正確對待批評與自我批評,受到批評不能及時調整心態,有把負面情緒帶入工作中的現象。

三、展望下半年

1、要堅持靈活處理的同時也要堅持以規章制度辦事。

2、要加強教育,讓員工都認識都崗位的重要性。因爲後勤工作,涉及到公司建設的方方面面,關係到公司的榮辱。

3、食堂採購方面要計劃加強對供應商的現場管理,以後將逐步實現對供應商的質量考覈。

4、福利發放多了,要嚴格管好。

20xx後勤員工上半年工作總結(三)

學校後勤工作是學校工作的重要組成部分,爲學校順利開展教育教學活動提供有力的保障,堅持“後勤工作必須服務於教學工作、服務於師生”的原則是不能改變的。上半年以來,後勤組在學校的直接領導下,按照學期初制定的工作計劃和總體要求,團結廣大師生員工,盡心盡力做好後勤服務工作。現將這個學期的主要工作總結如下:

一、加強後勤人員思想建設強化責任意識

我們奉行“師生就是上帝、質量就是學校生存的保證”的人本理念,在第一次後勤組工作會議上,組長就宣佈了本期的工作計劃,讓組員進一步明確各自職責,強化思想素質,牢固樹立服務意識,確保服務形象,努力提高後勤人員思想道德水平,以高度的責任感和主人翁意識投入到後勤工作中,極大限度地調動後勤員工的工作積極性。

根據學校和本組工作的需要,積極組織本組員工加強學習,總結經驗,聽取組員的意見和建議,促進後勤工作的開展。成功地出了一期黑板報。

二、遵守財務規章制度規範收費行爲爲教職工謀利益

1、認真組織財會人員學習財務規章制度,規範收費行爲。財務人員做到帳目清楚,程序合法。爲加強收費的透明化管理,嚴格按照上級主管部門的要求,設立“價格服務進校園”收費公示制,按章收費,禁止亂收費,實行財務公開,使學校的收費工作置於學生、家長、社會的監督之下。

2、根據教職工的需求,及時爲教職工查詢住房公積金,解答工資信息。

3、開源節流,爲學校當家理財,做學校的主人。本着花錢辦實事辦好事之目的,一方面爲學校算經濟帳、真正做到當家理財;另一方面,千方百計解決教師、學生的工作、學習及生活所需。

三、做好後勤服務常規工作有條不紊

1、開學初,確保教學第一線的教學用品及時發放到位,並安排教師運書、分書、發書,保證教學工作正常開展。召開班主任會議,做好報名繳費的周密工作。

2、嚴格購物制度,教學辦公物資的的採購工作,本着“既滿足需要又注重節儉”的原則,“基本實行專人統一採購,統一供應,統一管理”的三統一制度,保證教學正常需求。

3、關愛師生,後勤服務有保障。學校及時對教室內的玻璃、門窗,水電等進行維修,發現問題及時解決,凡是與教學、生活有關的用品,學校投入必要的資金,積極採購,保證師生正常工作和學習。

4、警鐘長鳴,狠抓安全不放鬆。寢室管理員對學生外出常抓不懈,開展多種形式的安全教育活動,使有些安全隱患被消滅在萌牙狀態中

5、加強水電管理。各位師傅工作認真負責,對學校的水、電管理井井有條,隨喊隨到。保障了師生用水、用電和需要

6、積極開展“愛我校園、美化環境”的衛生運動。抓住我縣創省級衛生城市運動的契機,展開校園衛生整治,衛生檢查管理員對衛生檢查情況天天公佈,爲美化校園盡職盡責。

7、強化班級財產管理,使財產管理逐步走上規範化,明細化,嚴格班級財產考覈制度,做到獎優罰劣,損壞賠償。培養學生的公共財產愛護意識。

8、門衛工作認真負責,實行來人來訪登記制度,寄宿生外出必須出有班主任和值周領導簽字的請假本方可離校,學校及時掌握了離校學生的信息

四、存在的問題

工作中仍然存在不少問題和不足,如水、電的節約問題,有個別學生打開水龍頭後,讓水自由流淌,大白天教室不息燈、教師辦公室飲水機不關電源,教師家屬不自覺地到學校公用水龍頭處洗菜、洗衣服、被子、拖把等、校園環境綠化地的花草雜草較多,花鉢裏的花草品種單一,桌椅損壞嚴重,也有個別後勤崗人員勞動紀律性不強等等。,有待進一步強化管理

總之,上半年的後勤工作由於全校師生的重視和大力配合以及學校領導的直接指導,後勤人員的齊心協力,各項措施落實有序,圓滿地完成了本學期的後勤工作。

讓我們全面落實科學發展觀、以人爲本,勤奮工作,爲學校在教育教學質量穩步提高、打造全縣一流初級中學名校做出應有的貢獻。

20xx後勤員工上半年工作總結(四)

本年度學校總務後勤工作在學校行政的領導下,堅持以“致遠教育,多彩發展”全面落實學校工作計劃,做好學校深化課程改革的配套工作,尤其是在爭創省一級特色示範高中和省文明單位的工作中,確保後勤工作保障有力,服務到位,落實做好學校安排的各項工作。強化總務後勤工作的規範管理,努力提高後勤服務工作質量,爲師生創造一個良好的工作、學習和生活環境。以下將對本年度學校總務後勤做一個總結:

一、加強學習,提高全體後勤工作人員的思想認識水平

堅持“以人爲本”,加強了總務後勤人員的思想和業務學習,切實轉變觀念,樹立服務育人意識,努力在工作中體現出服務育人,管理育人的功能,使得大家統一了認識,心往一處想,勁往一處使,工作熱情倍增,並結合總務工作特點,對教職工做好了解釋工作,加強了部門之間的溝通理解,徵求了大家對總務處工作的意見及建議,不斷改進工作方式方法,提高工作質量。

二、明確服務宗旨,強化服務一線,服務教學的意識

學校總務後勤工作頭緒多,涉及面廣,自身構成一個複雜的系統。然而學校總務後勤工作又具有以服務爲形式,以育人爲目的的特殊性,爲教育教學服務,爲師生員工的工作、生活、學習服務,是其根本任務,管理育人、服務育人是其根本目的,概括的說:“服務育人”是學校後勤工作的宗旨。

三、做好後勤工作,爲教育教學服務

根據學校各個階段的特點,主動積極地做好了各項總務後勤工作,使總務後勤工作與學校教學工作緊密配合,協調一致。例如,在開學初我們首先做好教室佈置,報到收費,整理分發書簿,分發保潔,辦公用品,物品採購等工作,不因後勤工作不到位而影響正常的教育教學秩序,平時根據教學需要和班級、宿舍管理要求,認真及時的做好物品採購,維修等工作,安排落實倉庫保管員配合德育處和班主任,做好公物保管和班級財產清理工作,學期末,根據學校工作計劃要求,及時做好代收費結算工作,做好試場整理課桌椅擺放工作,使各類考試能順利進行。

四、做好修繕工作,改善辦學條件

除安排落實做好日常維修外,今年上半年經xx對校園河道兩邊進行了改造,河道邊原綠蘺帶清除,柳樹整修,鋪設了兩條綠道,河兩邊安裝了木欄杆,室外音響、景觀燈,草坪修補,還對學生宿舍北面空地改造成開心農場。

五、加強校產管理,堅持勤儉辦學

充分發揮學校現有資產的功能作用。合理有效地使用物力,做到物盡其用,一物多用,提高校產和設備的利用率。建立和健全各種財產管理制度。實行分級管理,用管結合,責任落實到人,平時經常對師生進行愛護公物的教育,對故意損壞公物的學生實行加倍賠償,使大家樹立愛校如家的思想,自覺愛護公物,努力延長校產使用壽命,強化維護意識,對學校各項設施設備定期檢查,做好保養維護工作,並做到維修款項心中有數,讓有限的資金用在刀刃上。

六、增收節支,做好學校的後勤保障工作

堅持勤儉辦學的方針,嚴格財務制度,增收節支在學校後勤工作中相當重要,馬虎不得,所以我處總是處處爲學校節約支出動腦筋,想辦法,該收的錢一律收起來,不該收的錢不收,購物時儘量把價格壓到最低,做到少化錢,多辦事,辦實事的原則,對辦公室空調實行拉閘控制,夏季在26度,冬季在5度開始送電,經常安排水、電工對學校水錶、管線、電燈等進行檢查,發現問題及時解決,對班級或寢室的公共財產實行賠償制度,對故意損壞的加倍賠償。

一個年以來,在全體總務人員的共同努力下,在全校師生的密切配合下,較好地完成學校交給的各項任務,但與兄弟學校相比還存在一定差距,我們將繼續努力,爲學校再上臺階作出應有的貢獻。

20xx後勤員工上半年工作總結(五)

xx年3月到學期結束的這一段時間是我在勤工助學管委會市場部擔任部門主管的第二個任期,在此期間主要完成的工作圍繞着學期初開創的部門工作月份主題而具體開展,將一個學期的4個主要的月份按順序分爲3月份家教宣傳、4月制度建設、5月份業績考覈以及家教電訪6月份暑期家教宣傳等四大部分。所以主要工作也是按照這個順序逐一開展,下面是主要工作回顧。

一、部門月份工作主題。創建部門工作月份主題的思想源泉是之前的在市場部工作非常出色但後來辭職的助理彭珈,她給我指出了部門工作毫無目標的問題,所以設置月份主題是讓每一個部門員工每個階段的工作都更有核心或者重點,時刻保持個人工作計劃與部門工作中心的一致,提高員工工作目標感以及積極性。具體每個月份工作主題的實施內容納入部門總結,在此就不多贅述了。個人覺得實施效果還是不錯的,改變了之前部門工作的只忙於處理部門日常業務以致將員工拖累而忽視業務績效、業務拓展方面工作開展混亂的局面。

二、家教教員培訓講座。或許家教講座已經成爲每一個市場人的驕傲了。本學期初,市場部面向全校舉辦了兩場家教講座,並在推广部的技術支持下建立起了“網上教員庫”,家教講座的舉辦進一步擴大了“勤助服務系統”的影響,但“萬事開頭難“,雖然我們已經儘可能地借鑑了華師勤助家教教員培訓的優良經驗,但由於部門人員短缺、宣傳基礎薄弱等因素,家教教員培訓講座的整套工作還存在一些問題,當然,這也爲我們日後集訓開展家教講座工作積累了豐富的”臨牀經驗”,以舉辦家教講座的形式進行教員培訓的設想最先出自小助理傳南,這項工作得到了兩位李老師的大力支持,初步實現了“部門家教工作中教員培訓”的夙願。以後家教教員培訓會繼續進行下去,而家教講座形式也將在實踐中不斷改進並得到更好的發展。本人最感欣慰的不僅僅是實現了部門的家教教員培訓的夙願,更多的是通過家教講座的大量團隊工作將部門人迅速地團結到了一起,自此後,部門人培養起了相互瞭解工作互相監督工作的良好團隊習慣,作爲部門的老一輩員工,一想到這就忍不住有點小小的激動。

三、本校外招生家教宣傳。家教,似乎在不知不覺中成爲了部門工作的關鍵詞。這其中有部分原因是在對外市場以及部門人員素質結構因素下,對外業務拓展工作進入了瓶頸狀態。另外也是由於家教市場的略顯“欣欣向榮”以及李老師的方針指導——立足發展校園周邊家教,抓基礎、做質量。所以才從教員培訓以及建立“網上教員庫”管理等基礎措施着手做起。如果說“家教教員培訓講座”是當初個人競選綱領的額外內容的話,那麼家教外招生宣傳工作就是個人一直的夙願了。此項目是由傳南主要負責由我協助跟進。中間就宣傳海報的設計工作就反覆地進行了多次的討論以及修改,按傳南的話說就是太長的時間輾轉都快消磨了一個人最初的積極與耐性了,當然這是後話了,在實際工作中效率和質量還是不錯的。在此不能忘記感謝一下推广部春枚的幫忙呵。這次的家教外招生宣傳效果還是比較顯著的,臨近期末外招生家教數量有明顯的增加。但也存在一些問題需要進一步改善的,如教員供應結構有待調整,學期末教員時間緊迫因素需要納入考慮範圍。

四、另外的家教工作有:騫藍負責的兩次(學期初以及學期末暑假家教宣傳)校園小區家教派單宣傳、金盃負責的校外派單宣傳以及與騫藍一起完成暨大附小家長會家教擺點派單宣傳等等。

五、部門整體發展的工作。着眼部門總體,部門制度方面:完成了由楚凡主要負責我協助的部門制度梳理工作;部門業務表格方面:嘉欣主要負責的“市場部業務表格一條龍”的表格整理工作;部門文化建設方面:兩次與辦公室其他兄弟部門舉行籃球聯誼活動、蓋宇生日時市場部五代同堂的慶祝活動、市場部大掃除、主持辦公室例會、部門聚餐等活動都促進了部門內部情感交流增加相互情感。在部門傳承方面:進行三次面向全校或者小組的招聘,效果都不是太理想,除了部門門檻設置稍微高了一點外,前期宣傳也應該是一個重要的突破點。最後招聘進來的新助理是周洲,他前期工作表現比較積極,後期業務發展比較緩慢,所以這還有待進一步的引導了。

六、市場部網絡版塊建設有了非常大的突破,這離不開推广部昌功同學的辛勤耕耘了(我們心中光輝的老黃牛形象啊!),初步建立了市場部網上教員庫,實現了教員網上管理,另外也實現了網上發佈兼職以及家教招聘信息、教員學生網上註冊申請家教教員資格等功能,接下來還要進一步實現的是教員網上報名家教或者兼職、家長(含本校外招生)網上登報家教等等的功能,總之,革命剛剛開始,同志仍需努力呵。我們這些老一輩離任在即,只能寄希望於後浪了,你們是管委會八九點的太陽!

回顧自己的綱領,其實還要做的東西也不少,如通過學校成人教育各方渠道發展開拓校外成人教育的家教市場、通過南方人才市場的合作拓展部門對外兼職業務提高兼職質量……這都是兩個非常大的項目,在沒有充分的準備和非常成熟的條件下是不能輕易着手開始也不能隨便對待的。或許不應該找什麼理由來解釋自己在任期間爲什麼沒有做到這一點。一句話說:計劃趕不上變化,只能說是在有限的人力以及時間資源與其他比較成熟的條件下,我選擇了做到。盡力將一些事情做到要比十個暫時還不能做到的計劃要強。“一鳥在手好過十鳥在林”。不過這兩項工作所體現的大致的方向是不應該輕易放棄的,這要靠部門後來人繼續努力下去了。

【第6篇】後勤員工上半年工作總結範文

本學期後勤管理工作堅持以科學發展觀爲統領,以“加強管理、服務師生、做好保障”爲原則,一切以服務學校、服務師生、服從大局爲宗旨,在校委會的正確領導下,更新觀念,轉變作風,明確服務意識、全局意識,提高辦事效率,及時、熱情、周到地爲教育服務,爲師生服務,加強食堂管理,較好地完成了後勤保障工作,主要工作總結如下:

1、加強職工思想教育,抓好有關規章制度的落實,更新服務觀念,提高職工自身素質。本學期再一次調整了部分後勤領導和職工的工作崗位,通過明確崗位職責,加強對崗位責任的細化及過程監督,使全體職工在工作中努力倡導團結協作精神,做到分工不分家,遇重大、突擊事件,大家相互幫助,羣策羣力,及時完成任務。

2、完善基礎設施建設,加強設備維修保障管理

作爲創建現代化學校的前期準備工作,本學期對實驗室按標準進行了全面配置,優化了教學資源。

爲創綠色學校,新修校園廣場一個,安裝不鏽鋼標語牌、禁示牌、名貴花木標牌、班級衛生包乾區牌共計50多塊,對校內花木進行了全面整枝,補種部分草皮樹木,並重修了學生跑道。

調整了部分辦公室位置,安裝了防盜門、窗簾,盡力營造一個安全、安靜地辦公環境。

對食堂、廁所的部分下水道、沖洗設備重新改裝,保證了水電運行正常。

對教工週轉房進行了全面更新和修葺,解決了教師住房問題。

3、加強後勤常規管理工作,做好各項服務工作。

嚴格財務管理。開學前我校根據縣教育局有關收費規定,制訂本學期各年級的收費標準,收費標準在校務欄內公開,並在校外張貼開學公告,接受社會監督。學生的教材、教輔、練習本、按教育局要求徵訂,出示結算明細,並向學生公佈。

加強衛生工作。我校在期初劃定包乾區後,配合政教室健全值周制度及檢查評比制度,不段加強學生文明衛生教育,使學生不斷養成良好的衛生習慣,本學期共進行全校性大掃除6次,使整個校園環境基本保持常態。

加強對學校倉庫管理,杜絕浪費現象,積極推行採購申請制,大件物品全部由上級採購中心招標統一採購。採購物品進庫登記,嚴格財物借取。及時做好物品發行工作,做到代管費結算帳目清楚無差錯。

加強校產管理,進一步落實班級、教師辦公室公物管理責任制,做到盡力減少損失和浪費,及時做好公物設施維護,財產賠償工作。

4、積極做好安全預防工作

組織檢查全面,不留於形式。安全檢查不留死角,具體涉及到校舍設施、校舍電路、消防設施、食品衛生、出租店面、報警設施,發現問題立即整改。加固了辦公樓防盜門鎖,逐一檢查滅火器氣體壓力。特別是對教室內的吊扇、電燈、插座的牢固程度進行了逐一過堂,避免了意外事故的發生。員工在具體的檢查維修中,真正地注意到反饋的及時性和準確性,爲及時維修提供了信息,人人都是檢查員,人人蔘與反饋,成爲總務工作的一項制度和慣例。

加強對學校食堂的管理。管理好食堂是總務處的一項重要工作,學校落實專職人員加強對食堂的管理,加強食堂的衛生督查和菜價監控,堅持工作人員持證上崗,進貨登記驗收,餐具消毒制度,主動、誠懇地聽取全體師生對伙食的意見,抓好食品衛生及食堂管轄區環境衛生,確保健康、乾淨、整潔的衛生環境,對工作人員進行素質培訓,確保食品供應質優、價廉、味美、衛生、安全,確保了師生就餐的安全。

本學期總務工作任務是艱鉅的,我們將在校委會的統一領導下,提高認識,轉變觀念,樹立大局意識,調動全體員工的工作積極性,精誠合作,與時俱進,不斷進取,爲創造汪橋鎮初級中學更加輝煌的明天做好後勤保障工作。

【第7篇】後勤員工上半年個人工作總結範文

20xx年已過一半,後勤處在公司領導的親切關懷下,在廠區各部門的幫助下,後勤處全體人員齊心協力,共同努力,緊緊圍繞團結自律、用心服務、節約成本、保障運行的工作要求,對內完善管理運行,對外提升服務質量,堅持服務過程中的總結和創造,不斷提升後勤處服務管理理水平,按公司要求基本完成了後勤保障的工作任務,爲公司的安全運行工作做出了積極的貢獻,回顧這一半年來的工作,雖然取得了一些較好的成績,但也存在一些不容忽視的問題,現將後勤部這一半年來的工作情況總結如下:

一、牢固樹立後勤就是服務的思想

保持好良好的心態,做好後勤服務的工作,履行後勤保障職能,努力爲員工創造良好的生活環境。保障各種會議招待和就餐工作。

1、進一步完善後勤管理制度、工作流程和崗位說明書等,並積極實施

黃處以來就很重視,經過多次調研,一起討論,本着:爲了跟規範的完成公司招待任務,各種會議任務,提高公司的對外形象及更好的服務職工就餐和生活。用細化工作流程,崗位說明書及各種制度來指導員工的工作,明確的告訴員工在工作崗位上應該做些什麼、應該怎麼做和在什麼樣的情況下履行職責,在編制時,我們注意文字簡單明瞭,並使用淺顯易懂的文字填寫;內容具體詳細。使員工一看就明白,就知道如何做,做到什麼程度。現在我們正在抓落實,下半年希望有更大成效。

2、搞好學習和培訓,強化和提高內在素質

工作能否做好,人是決定的因素,而人的素質主要在於培養,從培養中得到鍛練提高,因此後勤部始終堅持做到三個結合:一是崗前培訓和在崗培訓相結合,對新隊員進行上崗前的培訓和在崗培訓;二是以會代訓和個別教育相結合,堅持每週對本部門員工進行一次安全教育,每月進行一次規章制度的學習和業務知識的學習,根據形勢需要不定期的進行消防知識學習和安全教育,對個別自身業務素質較弱的,有針對性的進行幫助提高。三是室內學習和室外訓練相結合,定期學習崗位職責,始終堅持每週三次早操、兩次訓練,從而提高自身業務素質和處置問題的能力。

3、強化賓館食堂管理,提高效率降低成本

再好的制度不落實都沒用,廢紙一張,圍繞我們制定的制度,針對職工的人員素質參差不齊,服務意識不強,這半年我們狠抓了各工種不同人員的培訓,通過例會及談話等方式,和職工講明白嚴格執行制度的重要性,如何保持良好的心態,執行了制度,心態不行,也不是好的服務,讓人體會不到溫暖、貼心。這對我們的工作不利,對公司的影響也很大。積極一起學習先進酒店的服務經驗,並堅持實行。

4、員工飯菜質量關,提高員工滿意度

搞好員工食堂一直是後勤工作中的難點之一,如何讓大多數員工在公司就餐放心滿意是後勤處反覆研究的課題。20xx年上半年,食堂進一步在菜品質花樣上下功夫,保證每天菜式有更換,員工基本滿意,確保員工可吃到相對喜歡的班中餐;同時,食堂還多渠道收集員工對於就餐滿意度的信息,根據員工滿意情況適時調整菜品出品,儘可能確保餐品符合大多數員工的口味。

5、住房和公寓

好多套公租房投入使用,添置房間設施,完善住房管理制度。

二、存在的不足

1、某些員工對自己工作的重要性認識不夠,工作主動性不強,工作職責不清,工作落實不徹底,導致工作細節出現紕漏。表現在工作跟進仍然不夠,員工接受工作和領導安排工作不清晰;工作範圍有遺漏。雖然部內的要求傳達下去了,但在抽查過程中仍然能發現問題,這直接影響到公司全面建設的質量。

2、是某些員工工作效率低,落實工作不及時。員工工作落實還依賴上級的檢查和監督,導致不應出現的問題出現。如:業務水平、管理能力還跟不上後勤建設的要求。愛崗敬業、樂於奉獻的精神不強。

3、某些員工吃苦精神不強,工作標準不高。

4、某些員工參加早鍛鍊積極性不高,因爲有些新員工體能不行、有些新員工加班,另外有些員工抱怨早會應該計入工時算加班費,不然就應該舉行全廠民主投票來決定早會制度的存廢。

5、某些員工組織管理能力偏弱,文化程度偏低,不願意主動學習科學文化知識,理論水平偏低,管理經驗不足,導致工作組織沒有章法,內部還存在管理混亂或水平偏低的情況,對技術理論掌握不夠好,單獨執行能力不強,職業正規化意識還不夠強,標準質量不夠高,隊列意識不夠強,交接不夠正規。

6、某些員工服務能力欠缺,存在想服務但缺乏服務技巧和服務手段的情況,沒有養成良好的服務習慣,對其他部門的工作時間不瞭解也是後勤服務針對性不強的主要原因。

7、某些員工與其他部門還不能做到無縫溝通,存在上邊熱,下邊冷的情況,出現問題員工基本不溝通或溝通不力,導致工作執行的不協調,不能正確對待批評與自我批評,受到批評不能及時調整心態,有把負面情緒帶入工作中的現象。

三、展望下半年

1、要堅持靈活處理的同時也要堅持以規章制度辦事。

2、要加強教育,讓員工都認識都崗位的重要性。因爲後勤工作,涉及到公司建設的方方面面,關係到公司的榮辱。

3、食堂採購方面要計劃加強對供應商的現場管理,以後將逐步實現對供應商的質量考覈。

4、福利發放多了,要嚴格管好。

【第8篇】後勤員工上半年個人工作總結

後勤員工上半年個人工作總結

學校後勤工作是學校工作的重要組成部分,爲學校順利開展教育教學活動提供有力的保障,堅持“後勤工作必須服務於教學工作、服務於師生”的原則是不能改變的。一學期來,後勤組在學校的直接領導下,按照學期初制定的工作計劃和總體要求,團結廣大師生員工,盡心盡力做好後勤服務工作。現將這個學期的主要工作總結如下:

一、加強後勤人員思想建設強化責任意識

我們奉行“師生就是上帝、質量就是學校生存的保證”的人本理念,在第一次後勤組工作會議上,組長就宣佈了本期的工作計劃,讓組員進一步明確各自職責,強化思想素質,牢固樹立服務意識,確保服務形象,努力提高後勤人員思想道德水平,以高度的責任感和主人翁意識投入到後勤工作中,極大限度地調動後勤員工的工作積極性。

根據學校和本組工作的需要,積極組織本組員工加強學習,總結經驗,聽取組員的意見和建議,促進後勤工作的開展。成功地出了一期黑板報。

二、遵守財務規章制度規範收費行爲爲教職工謀利益

1、認真組織財會人員學習財務規章制度,規範收費行爲。財務人員做到帳目清楚,程序合法。爲加強收費的透明化管理,嚴格按照上級主管部門的要求,設立“價格服務進校園”收費公示制,按章收費,禁止亂收費,實行財務公開,使學校的收費工作置於學生、家長、社會的監督之下。

2、根據教職工的需求,及時爲教職工查詢住房公積金,解答工資信息。

3、開源節流,爲學校當家理財,做學校的主人。本着花錢辦實事辦好事之目的,一方面爲學校算經濟帳、真正做到當家理財;另一方面,千方百計解決教師、學生的工作、學習及生活所需。

三、做好後勤服務常規工作有條不紊

1、開學初,確保教學第一線的教學用品及時發放到位,並安排教師運書、分書、發書,保證教學工作正常開展。召開班主任會議,做好報名繳費的周密工作。

2、嚴格購物制度,教學辦公物資的的採購工作,本着“既滿足需要又注重節儉”的原則,“基本實行專人統一採購,統一供應,統一管理”的三統一制度,保證教學正常需求。

3、關愛師生,後勤服務有保障。學校及時對教室內的玻璃、門窗,水電等進行維修,發現問題及時解決,凡是與教學、生活有關的用品,學校投入必要的資金,積極採購,保證師生正常工作和學習。

4、警鐘長鳴,狠抓安全不放鬆。寢室管理員對學生_外出常抓不懈,開展多種形式的安全教育活動,使有些安全隱患被消滅在萌牙狀態中。

5、加強水電管理。粟小明師傅工作認真負責,對學校的水、電管理井井有條,隨喊隨到。保障了師生用水、用電需要。

6、積極開展“愛我校園、美化環境”的衛生運動。抓住我縣創省級衛生城市運動的契機,展開校園衛生整治,衛生檢查管理員對衛生檢查情況天天公佈,爲美化校園盡職盡責。

7、強化班級財產管理,使財產管理逐步走上規範化,明細化,嚴格班級財產考覈制度,做到獎優罰劣,損壞賠償。培養學生的公共財產愛護意識。

8、門衛工作認真負責,實行來人來訪登記制度,寄宿生外出必須出有班主任和值周領導簽字的請假本方可離校,學校及時掌握了離校學生的信息。

四、存在的問題

工作中仍然存在不少問題和不足,如水、電的節約問題,有個別學生打開水龍頭後,讓水自由流淌,大白天教室不息燈、教師辦公室飲水機不關電源,教師家屬不自覺地到學校公用水龍頭處洗菜、洗衣服、被子、拖把等、校園環境綠化地的花草雜草較多,花鉢裏的花草品種單一,桌椅損壞嚴重,也有個別後勤崗人員勞動紀律性不強等等,有待進一步強化管理。

總之,上半年的後勤工作由於全校師生的重視和大力配合以及學校領導的直接指導,後勤人員的齊心協力,各項措施落實有序,圓滿地完成了本學期的後勤工作。

讓我們全面落實科學發展觀、以人爲本,勤奮工作,爲學校在教育教學質量穩步提高、打造全縣一流初級中學做出應有的貢獻。

【第9篇】後勤員工個人上半年工作總結

學校後勤工作是學校工作的重要組成部分,爲學校順利開展教育教學活動提供有力的保障,堅持“後勤工作必須服務於教學工作、服務於師生”的原則是不能改變的。一學期來,後勤組在學校的直接領導下,按照學期初制定的工作計劃和總體要求,團結廣大師生員工,盡心盡力做好後勤服務工作。現將這個學期的主要工作總結如下:

一、加強後勤人員思想建設強化責任意識

我們奉行“師生就是上帝、質量就是學校生存的保證”的人本理念,在第一次後勤組工作會議上,組長就宣佈了本期的工作計劃,讓組員進一步明確各自職責,強化思想素質,牢固樹立服務意識,確保服務形象,努力提高後勤人員思想道德水平,以高度的責任感和主人翁意識投入到後勤工作中,極大限度地調動後勤員工的工作積極性。

根據學校和本組工作的需要,積極組織本組員工加強學習,總結經驗,聽取組員的意見和建議,促進後勤工作的開展。成功地出了一期黑板報。

二、遵守財務規章制度規範收費行爲爲教職工謀利益

1、認真組織財會人員學習財務規章制度,規範收費行爲。財務人員做到帳目清楚,程序合法。爲加強收費的透明化管理,嚴格按照上級主管部門的要求,設立“價格服務進校園”收費公示制,按章收費,禁止亂收費,實行財務公開,使學校的收費工作置於學生、家長、社會的監督之下。

2、根據教職工的需求,及時爲教職工查詢住房公積金,解答工資信息。

3、開源節流,爲學校當家理財,做學校的主人。本着花錢辦實事辦好事之目的,一方面爲學校算經濟帳、真正做到當家理財;另一方面,千方百計解決教師、學生的工作、學習及生活所需。

三、做好後勤服務常規工作有條不紊

1、開學初,確保教學第一線的教學用品及時發放到位,並安排教師運書、分書、發書,保證教學工作正常開展。召開班主任會議,做好報名繳費的周密工作。

2、嚴格購物制度,教學辦公物資的的採購工作,本着“既滿足需要又注重節儉”的原則,“基本實行專人統一採購,統一供應,統一管理”的三統一制度,保證教學正常需求。

3、關愛師生,後勤服務有保障。學校及時對教室內的玻璃、門窗,水電等進行維修,發現問題及時解決,凡是與教學、生活有關的用品,學校投入必要的資金,積極採購,保證師生正常工作和學習。

4、警鐘長鳴,狠抓安全不放鬆。寢室管理員對學生*外出常抓不懈,開展多種形式的安全教育活動,使有些安全隱患被消滅在萌牙狀態中

5、加強水電管理。粟小明師傅工作認真負責,對學校的水、電管理井井有條,隨喊隨到。保障了師生用水、用電和需要

6、積極開展“愛我校園、美化環境”的衛生運動。抓住我縣創省級衛生城市運動的契機,展開校園衛生整治,衛生檢查管理員對衛生檢查情況天天公佈,爲美化校園盡職盡責。

7、強化班級財產管理,使財產管理逐步走上規範化,明細化,嚴格班級財產考覈制度,做到獎優罰劣,損壞賠償。培養學生的公共財產愛護意識。

8、門衛工作認真負責,實行來人來訪登記制度,寄宿生外出必須出有班主任和值周領導簽字的請假本方可離校,學校及時掌握了離校學生的信息

四、存在的問題

工作中仍然存在不少問題和不足,如水、電的節約問題,有個別學生打開水龍頭後,讓水自由流淌,大白天教室不息燈、教師辦公室飲水機不關電源,教師家屬不自覺地到學校公用水龍頭處洗菜、洗衣服、被子、拖把等、校園環境綠化地的花草雜草較多,花鉢裏的花草品種單一,桌椅損壞嚴重,也有個別後勤崗人員勞動紀律性不強等等。,有待進一步強化管理

總之,上半年的後勤工作由於全校師生的重視和大力配合以及學校領導的直接指導,後勤人員的齊心協力,各項措施落實有序,圓滿地完成了本學期的後勤工作。

讓我們全面落實科學發展觀、以人爲本,勤奮工作,爲學校在教育教學質量穩步提高、打造全縣一流初級中學做出應有的貢獻。