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九年級下物理知識點總結

九年級下物理知識點總結

一個人的知識面是一個圓圈,知識儲備越多,圓圈越大,接觸到的面積便越廣闊,便能掌握和窺視更多的機會。下面小編給大家分享一些九年級下物理知識點,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

九年級下物理知識點1

一、分子熱運動

1.分子運動理論的初步認識

(1) 物質由分子組成的

(2) 一切物質的分子都在不停地做無規則的運動

(3) 分子之間有相互作用的引力和斥力

2.擴散現象:不同物質在相互接觸時,

彼此進入對方的現象叫擴散。

氣體、液體、固體均能發生擴散現象。擴散的快慢與溫度有關。

擴散現象表明:一切物質的分子都在永不停息地做無規則運動,並且間接證明了分子間存在間隙。

3.分子間的相互作用力:既有引力又有斥力,引力和斥力是同時存在的。

(1)當兩分子間的距離等於 10-(-10)米時,分子間引力和斥力相等 , 叫做平衡位置。

(2)當兩分子間的距離小於 10-(-10)米時,分子間斥力大於引力,表現爲斥力;

(3)當兩分子間的距離大於 10-(-10)米時,分子間引力大於斥力, 表現爲引力;

(4)當分子間的距離很大 (大於分子直徑的 10 倍以上 ) 時,分子間的相互作用力變得十分微弱, 可近似認爲分子間無相互作用力。

二、內能

1.內能

(1)物體的內能

從宏觀的角度來說,內能與物體的質量、溫度、狀態及體積都有關。

一切物體在任何情況下都具有內能,物體的內能與溫度有關,同一個物體,溫度升高,它的內能增加,溫度降低,內能減少。

(2)熱運動

物體內部大量分子的無規則運動叫做熱運動。分子無規則運動的速度與溫度有關,溫度越高,分子無規則運動的速度就越快,物體的溫度越低,分子無規則運動的速度就越慢。內能也常叫做熱能。

(3)內能與機械能的區別

①物體的內能的多少與物體的溫度、體積、質量和物體狀態有關;而機械能與物體的質量、速度、高度、形變有關。它們是兩種不同形式的能。

②一切物體都具有內能,但有些物體可以說沒有機械能, 比如靜止在地面土的物體。

2.改變物體內能的兩種方法:做功與熱傳遞

(1)做功

①對物體做功,物體內能增加;物體對外做功,物體的內能減少。

②做功改變物體的內能實質是內能與其他形式的能相互轉化的過程。

(2)熱傳遞

①熱傳遞的條件:物體之間 (或同一物體不同部分 ) 存在溫度差。

②物體吸收熱量,物體內能增加;物體放出熱量,物體的內能減少。

③用熱傳遞的方法改變物體的內能實質是內能從一個物體轉移到另一個物體或從物體的一部分轉移到另一部分。

3.做功與熱傳遞改變物體的內能是等效的

4.熱量

(1)概念:在熱傳遞過程中傳遞能量的多少叫熱量。

(2)熱量反映了熱傳遞過程中,內能轉移的多少,是一個過程量。所以在熱量前面只能用“放出”或“吸收”,絕對不能說某物體含有多少熱量,也不能說某物體的熱量是多少。

(3)熱量的國際單位制單位:焦耳 (J)

三、比熱容

1.比熱容的概念

一定質量的某種物質,在溫度升高時吸收的熱量與它的質量和升高溫度乘積之比叫做這種物質的比熱容, 簡稱比熱。用符號 c 表示比熱容。

2.比熱容的單位

在國際單位制中,比熱容的單位是焦每千克攝氏度,符號是 J/(kg ·℃) 。

3.比熱容的物理意義

水的比熱容是 4.2 ×10-3 J/(kg ·℃) 。

它的物理意義是:1千克水溫度升高(或降低 )1 ℃,吸收 (或放出 ) 的熱量是 4.2 ×10-3 J。

4.比熱容表

(1)比熱容是物質的一種特性,各種物質都有自己的比熱。

(2)從比熱表中還可以看出,各物質中,水的比熱容最大。這就意味着,在

同樣受熱或冷卻的情況下,水的溫度變化要小些。

水的這個特徵對氣候的影響,很大。在受太陽照射條件相同時, 白天沿海地區比內陸地區溫度升高的慢, 夜晚沿海地區溫度降低也少。所以一天之中,沿海地區溫度變化小, 內陸地區溫度變化大。在一年之中,夏季內陸比沿海炎熱,冬季內陸比沿海寒冷。

(3)水比熱容大的特點,在生產、生活中也經常利用。

如汽車發動機、發電機等機器, 在工作時要發熱, 通常要用循環流動的水來冷卻。冬季也常用熱水取暖

6.熱量的計算

Q=cmΔt 。式中, Δt叫做溫度的變化量。它等於熱傳遞過程中末溫度與初溫度之差。

注意:物體溫度 升高到 (或降低到 )與溫度 升高了 ( 或降低了 ) 的意義是不相同的。比如:水溫度從 lO℃升高到 30℃,溫度的變化量是 Δt==30℃-lO ℃=2O℃,物體溫度升高了 30℃,溫度的變化量 Δt =30 ℃。

九年級下物理知識點2

一、熱機

1.內燃機及其工作原理

將燃料的化學能通過燃燒轉化爲內能,又通過做功,把內能轉化爲機械能。按燃燒燃料的不同, 內燃機可分爲汽油機、柴油機等。

(1)汽油機和柴油機都是一個工作循環爲四個衝程即吸氣衝程、壓縮衝程、

做功衝程、排氣衝程的熱機。

(2)一個工作循環對外做一次功,曲軸轉2周,飛輪轉2圈,活塞往返2次。

(3)壓縮衝程是對氣體壓縮做功,氣體內能增加,這時機械能轉化爲內能。

(4)做功衝程是氣體對外做功,內能減少,這時內能轉化爲機械能。

(5)汽油機和柴油機工作的四個衝程中,只有做功衝程是燃氣對活塞做功,

其它三個衝程要靠飛輪的慣性完成。

(6)判斷汽油機和柴油機工作屬哪個衝程應抓住兩點:氣門的開閉情況;

活塞的運動方向。

(7)汽油機和柴油機的不同處

2.燃料的熱值

(1)燃料的熱值

①定義:某種燃料完全燃燒時放出的熱量與其質量之比, 叫做這種燃料的熱值。用符號“ q”表示。

②熱值的單位 J/kg ,讀作焦耳每千克。還要注意,氣體燃料有時使用 J/m3,

讀作焦耳每立方米。

(2)在學習熱值的概念時,應注意以下幾點:

①“完全燃燒”是指燃料全部燃燒變成另一種物質。

②強調所取燃料的質量爲“ lkg ”,

③燃料燃燒放出的熱量的計算:一定質量 m的燃料完全燃燒, 所放出的熱量爲:Q=qm,式中, q 表示燃料的熱值,單位是 J/kg ;m表示燃料的質量,單位是 kg;Q表示燃料燃燒放出的熱量,單位是 J。

若燃料是氣體燃料, 一定體積 V的燃料完全燃燒, 所放出的熱量爲:Q=qV。式中, q 表示燃料的熱值,單位是 J/m-3;V表示燃料的體積,單位是m-3 ;Q表示燃料燃燒放出的熱量,單位是 J。

二、熱機的效率

(1)定義

用來做有用功的那部分能量與燃料完全燃燒放出的能量之比。

(2)公式

η=W/Q×100%。式中,W爲做有用功的能量;Q總爲燃料完全燃燒釋放的能量。

(3)提高熱機效率的主要途徑

①改善燃燒環境,使燃料儘可能完全燃燒,提高燃料的燃燒效率。

②儘量減小各種熱散失。

③減小各部件間的摩擦以減小因克服摩擦做功而消耗的能量。

④充分利用廢氣帶走的能量,從而提高燃料的利用率。

三、能量的轉化和守恆

1.能量守恆定律

能量既不會憑空消滅,也不會憑空產生, 它只會從一種形式轉化爲其他形式, 或者從一個物體轉移到另一個物體,而在轉化和轉移的過程中,能的總量保持不變。

2.能量守恆定律是自然界最重要、最普遍的基本定律。

大到天體,小到原子核,也無論是物理學問題還是化學、生物學、地理學、天文學的問題,所有能量轉化的過程,都遵從能量守恆定律。

3.“第一類永動機”永遠不可能實現,因爲它違背了能量守恆定律。

九年級下物理知識點3

一、兩種電荷

1.摩擦起電

摩擦過的物體具有吸引輕小物體的現象叫摩擦起電。

2.兩種電荷

用絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫正電荷;用毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫負電荷。

3.電荷間的相互作用

同中電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。

4.驗電器

用來檢驗物體是否帶電

原理:利用同種電荷相互排斥

5.電荷量(電荷)

電荷的多少叫電荷量,簡稱電荷;單位是庫侖,簡稱庫,符號爲 C。

6.元電荷

(1)原子是由位於中心的帶正電的原子核和核外帶負電的電子組成;

(2)最小的電荷叫元電荷(一個電子所帶電荷)用 e 表示;e=1.6×10--19;

(3)在通常情況下,原子核所帶正電荷與核外電子總共所帶負電荷在數量上相等,電性相反,整個原子呈中性。

7.摩擦起電的實質

電荷的轉移。(由於不同物體的原子核束縛電子的本領不同,所以摩擦起電並沒有新的電荷產生,只是電子從一個物體轉移到了另一個物體,失去電子的帶正電,得到電子的帶 等量負電)

8.導體和絕緣體

善於導電的物體叫導體(如金屬、人體、大地、酸鹼鹽溶液),不善於導電的物體叫絕緣體(如橡膠、玻璃、塑料等);導體和絕緣體在一定條件下可以相互轉換。

二、電流和電路

1.電流

(1)電荷的定向移動形成電流;

(2)電流方向:正電荷定向移動的方向爲電流的方向(負電荷定向移動方向和電流方向相反) ;

(3)在電源外部,電流的方向從電源的正極流向負極。

2.電路

(1)用導線將用電器、開關、用電器連接起來就組成了電路;

(2)電源:提供電能(把其它形式的能轉化成電能)的裝置;

(3)用電器:消耗電能(把電能轉化成其它形式的能)的裝置。

3.電路的工作狀態

(1)通路:處處連通的電路

(2)開路:某處斷開的電路

(3)短路:用導線直接將電源的正負極連同

4.電路圖及元件符號

用符號表示電路連接的圖叫電路圖畫電路圖時要注意:整個電路圖導線要橫平豎直;元件不能畫在拐角處。

三、串聯和並聯

1.串聯電路

把電路元件逐個順次連接起來的電路叫串聯電路

串聯電路特點:電流只有一條路徑;各用電器互相影響。

2.並聯電路

把電路元件並列連接起來的電路叫並聯電路

並聯電路特點:電流有多條路徑;各用電器互不影響。

3.常根據電流的流向判斷串、並聯

從電源的正極開始,沿電流方向走一圈,回到負極,則爲串聯,若出現分支則爲並聯。

4.電路的連接方法

(1)線路簡捷、不能出現交叉;

(2)連出的實物圖中各元件的順序一定要與電路圖保持一致;

(3)一般從電源的正極起,順着電流方向,依次連接,直至回到電源的負極;

(4)並聯電路連接中,先串後並,先支路後幹路,連接時找準節點。

5.在連接電路前應將開關斷開

四、電流的測量

1.電流

表示電流強弱的物理量,符號 I ,單位是安培,符號 A,還有毫安(mA)、微安(μ A)1A=10-3 mA=10-6 μA

2.電流的測量

用電流表;符號○ A

3.電流表的結構

接線柱、量程、示數、分度值

4.電流表的使用

(1)先要三“看清”:看清量程、指針是否指在臨刻度線上,正負接線柱;

(2)電流表必須和用電器串聯;(相當於一根導線)

(3)選擇合適的量程(如不知道量程,應該選較大的量程,並進行試觸。 )

注:

試觸法:先把電路的一線頭和電流表的一接線柱固定,再用電路的另一線頭迅速試觸電流表的另一接線柱, 若指針擺動很小(讀數不準),需換小量程,若超出量程(電流表會燒壞) ,則需換更大的量程。

5.電流表的讀數

(1)明確所選量程;

(2)明確分度值(每一小格表示的電流值);

(3)根據錶針向右偏過的格數讀出電流值。