憲法宣傳週活動總結多篇2020
國家憲法日是爲了增強全社會的憲法意識,弘揚憲法精神,那麼你知道憲法宣傳週總結怎麼寫嗎?以下是小編給大家整理的憲法宣傳週活動總結,希望對大家有所幫助,歡迎閱讀!
憲法宣傳週活動總結1
按照縣教育局法制教育工作計劃要求,我鎮國小轟轟烈烈地開展了第十個法制宣傳日活動,並且取得了實質性的效果。
一、靈活多樣,開展了法制教育活動
在法制宣傳日的活動過程中,各完小、教學點以“維護社會治安,推動科學發展”開展了靈活多樣的系列教育活動,使學生喜聞樂見,強化了教育效果。
(1)法制教育與課程教學有機結合。
我鎮國小一直堅持將法制教育與課程教學有機結合,滲透到課堂教學的全過程。通過品德課、晨會課、班隊活動等對學生進行系統的法律知識傳授,在各相關學科的教學中,充分挖掘教材裏涵蓋的法制教育內容,結合教學活動對學生進行《治安處罰法》教育和法制意識的培養。
(2)聽法制教育專題報告。
一方面,我們利用紅領巾電視臺,小廣播組織學生學習《治安處罰法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及新《國小生守則》、《國小生日常行爲規範》,使學生明確各種常規要求。另一方面,學校邀請了法制副校長李大祥同志爲廣大師生作《治安處罰法》專題報告。教育學生要知法懂法,做一個遵守法律的小公民。通過一系列的法制教育活動,使學生受到了系統的法律知識教育,培養了良好的心理素質,也得到了高尚的道德引導。
(3)開展教育競賽活動。
我們開展了師生同學法的活動和法制教育競賽活動。學生一頭,我們舉辦了《國小生守則》、《國小生日常行爲規範》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《環境保護法》等法律法規知識競賽,加大了普法的推動力。將有關法律知識的宣教融入班會,使學生在生動活潑的班會上中受到法的薰陶。我們組織了教師“四五”普法知識競賽。通過這樣的競賽活動,全方位推進了我校依法治校的水平。中心國小利用早操時間抽查學生對《學生公約》知曉度,全校師生都能背誦理解《學生公約》並認真執行。
(4)組織開展社會、校園考察活動。
組織學生開展自評互評的社會、校園考察活動,中心國小實行公約樹見證學生履行公約情況,對遵守公約突出的學生把帶有照片、姓名的卡片懸掛在學校的公約樹上,使公約樹見證學生的成長,讓學生在豐富多采的活動中受到紀律法制教育。
二、互動協調,營造了法制教育氛圍
(1)加強校園環境建設。加強校園淨化、綠化、美化工作,使學校環境更具有藝術性;利用好櫥窗佈置,使校園環境更具有激勵作用;開闢法制教育專欄,使校園內處處見法;利用紅領巾電視臺定期播出法制宣傳教育內容。建設規範化校園的環境,形成濃郁的法制教育氛圍。
(2)充分發揮少先隊的組織作用。對學生進行紀律法制教育;通過開展形式多樣的班隊活動、節日慶典活動,把學生吸引到自己的周圍。充分發揮隊組織的幫助教育職能,以增強學生抵禦各種不良現象的侵蝕的能力,幫助學生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。
(3)積極指導家庭教育。一是利用家長學校,進行家庭教育知識講座,幫助家長提高家教水平;二是定期召開家長座談會,及時溝通信息;三是建立家校通,廣泛徵求家長對學校教育的意見和建議。通過家校聯繫的加強和對家庭教育的系列指導,促進學校教育與家庭教育的協調一致。
憲法宣傳週活動總結2
爲在全社會營造崇尚憲法、遵守法律、維護憲法的濃厚氛圍,加強x鎮的法治建設。我鎮緊緊圍繞宣傳主題,採取多種形式,開展法制宣傳日活動,取得了很好的效果。“12.4”法制宣傳日正逐步成爲全鎮公民熟悉法律、認知法律、維護權益的有效載體。現將我鎮法制宣傳日活動情況彙報如下:
一、活動開展情況
x鎮黨政領導高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動,並主持召開動員大會,認真學習了關於貫徹落實上級有關文件精神,確定了本次活動主題和指導思想以及活動內容,明確了各單位在這次活動中的職責分工。
(一)活動內容實施
弘揚法制精神、知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。我鎮歷來重視對幹部羣衆法制精神的培養,此次法制宣傳活動要在中心營造更爲濃厚的法律氛圍,提高全鎮居民的法律意識。具體活動內容有:
(1)開展“法治文藝進村居”活動,x鎮文化站組織x藝術團進村居進集鎮,以羣衆喜聞樂見的形式開展文藝演出,宣傳法律知識,獲得了羣衆的歡迎。
(2)開展法律宣傳活動,爲了配合本次“12.4”法制宣傳日活動的開展增強宣傳力度,向人民羣衆宣傳與羣衆密切相關的法律法規知識,我們組織組織中國小生開展法制教育,在各個街道懸掛法律宣傳橫幅,向全鎮居民發放法制宣傳材料,由工作人員現場解答羣衆的提問。
(3)組織全體幹部學習法律知識,在學習中,領導帶頭講學法、普法、用法制服務於我們工作的重要性和體會。通過學習宣傳,進一步在幹部職工中牢固樹立依法治國,依法治鎮,執政爲民,依法維權的觀念。
二、活動意義
通過開展以憲法爲核心爲活動主題的法律法規宣傳活動,不但在廣大幹部羣衆中掀起學法、守法的法制宣傳熱潮,而且進一步增強了廣大幹部羣衆的的法制意識和權利意識,普及法律知識,提高依法行政能力,促進依法治國的進程,爲構建和諧社會營造良好的社會氛圍。
憲法宣傳週活動總結3
根據有關文件精神,縣委黨校結合工作實際,深入開展法制宣傳教育,大力弘揚社會主義法治精神。
1、加強領導。
學校召開辦公會議,傳達相關文件要求。制訂活動方案,明確活動主題、宣傳內容和責任人,要求充分發揮黨校的主要職能,加大執行力度,確保法制宣傳見成效。2、營造氛圍。
爲促進全校人員自覺學法守法用法的良好氛圍,校園內懸掛“增強憲法觀念,推動依法治國”宣傳橫幅,校園網宣傳關於社會主義民主法制建設的重要論述。學校訂購有關法律法規書籍,供教師學習參考。3、組織學習。
學校近日召開全體教職工會議,要求黨員幹部積極參與法制宣傳日活動,組織學習了社會主義民主政治制度、中國特色社會主義法律體系和社會管理創新等法律法規,進一步加深全體人員的法治觀念。另外,學校要求教師結合自身學科特點,把法制宣傳融入課堂教學中,進行法制理論研究。組織參公人員和幹部加全區法律知識網上考試。4、對外宣講。
本月利用主體班培訓和大宣講活動的機會,對黨員幹部和羣衆開展法制宣傳教育,擴大“活動的影響範圍。一是在公務員初任、事業人員初聘崗前培訓班上,開設《網絡輿情與媒體應對》、《預防職務犯罪》、《警示教育》、《公務員法》等涉及法制教育的課程,聽衆達188人。二是把全國法制宣傳日活動與宣傳黨的精神有機結合,赴全區鎮村和有關單位開展十八大精神大宣講,對各級幹部和羣衆進行法制宣傳教育,近20場、4000多人次。通過開展大宣講,真正把法律知識和法治精神送到基層。憲法宣傳週活動總結4
我校緊緊圍繞“加強法制宣傳教育,服務科學發展。”這一主題,強力促進“依法管理學校”、“法治進學校”工作,深入開展了法制宣傳活動,取得了優良的效果。讓大家都充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心。現將我校活動開展情況總結如下:
一、領導高度重視,營造普法教育氛圍
作爲教育工作者,我們非常明瞭“身教勝於言傳”的內涵。要對學生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴於律己,而教師法制觀念加強有賴於學校領導的重視、導向。
學校利用每週一的例會組織全體教師學習了《國小中學教師職業道德規範》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,努力提高廣大教師的法制認識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。
二、加強校園文化環境建設
學校歷來重視校園淨化、綠化、美化工作,使學校環境更具有藝術性;利用好校園網站、櫥窗、宣傳板進行佈置,開闢法制教育專欄,使校園內處處見法,形成濃郁的法制教育氛圍;利用校園廣播站定期播出法制宣傳教育內容,更具激勵作用。
三、廣泛開展宣傳,活動形式多種多樣
1、利用校園網、校內宣傳屏幕、宣傳欄等媒體進行法制宣傳,營造優良的氛圍。
12月1日—12月15日,繼續懸掛“加強法制宣傳教育,服務科學發展”等法制宣傳橫幅標語,營造法制宣傳的氛圍。2、各班出一期以法制教育爲主題的黑板報,並組織學生參觀學校展示的法制、禁毒等圖片展覽。
3、組織開展一次主題班、團、隊會展示活動。
活動期間各班組織開展一次“與法同行”爲主題的班、團、隊會活動。4、各班組織開展一次小型法制知識講座,在學生中廣泛開展“法在身邊”教育活動。
5、利用教職工政治學習的時間,組織全體教職工深入學習《“六五”普法教師讀本》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《國小中學幼兒園安全管理措施》,提高依法管理學校和實施素質教育的水平。
6、利用升旗時間開展“12·4”法制宣傳日國小中學升旗宣誓活動。
7、在學生中開展法制手抄報等競賽活動。
8、開展閱讀活動,號召組織學生閱讀法制教育和愛國主義教育書刊。
學校開放藏書樓,提供學生閱讀,組織學生參加藏書樓服務活動,同時主動閱讀健康有益的書刊,以豐富學生的科學文化知識,培養學生的科學精神、法制認識和熱愛祖國的道德情感。憲法宣傳週活動總結5
全國法制宣傳日宣傳活動開展情況總結根據上級文件通知精神,爲了積極開展20x年國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動,我校圍繞“弘揚憲法精神,建設法治中國。”這一活動主題,深入開展了法制宣傳活動,取得良好後果,讓師生充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心。現將本次活動開展情況彙報如下:
一、活動主題和指導思想
活動主題:“弘揚憲法精神,建設法治中國。”指導思想:深入學習宣傳黨的十八屆四中全會精神和東莞貫徹落實意見。要緊緊圍繞全會《決定》,以開展國家憲法日暨全國法制宣傳日活動爲載體,動員全校師生集中開展以“弘揚憲法精神,建設法治中國。”爲核心的法律法規宣傳教育活動,進一步提高我校師生的法律意識觀念,爲構建安全和諧校園營造良好的社會環境和法治氛圍。
二、活動內容
(一)學生法律知識宣傳。
(二)開展專題班會活動。
(三)利用學校少先隊廣播站,校園網站進行法律知識宣傳。
(四)組織學校教職工學習法律知識。
(五)在校園內懸掛宣傳標語,橫幅,每班出一期法治知識專欄。
(六)邀請我校法制副校長進行法制知識宣傳講座。
三、開展情況
(一)懸掛橫幅。爲了配合本次活動的開展,增強宣傳力度,教學樓懸掛一些法制宣傳標語,利用LED顯示屏滾動顯示法制宣傳標語,營造深厚的法律氛圍。
(二)爲了真正把普法活動落到實處,讓教職工瞭解更多的法律知識,學校利用教師政治學習時間,組織教師學習《教育法》、《未成年人保護法》等相關內容,通過學習宣傳,進一步在教職工中牢固樹立依法治國、依法治教、執法爲民、依法維權的觀念。
(三)加強警民共建活動。在活動期間邀請我校法制副校長來學校爲師生進行法制知識講座。
(四)國旗下講話教育。我校充分利用週一國旗下講話時間對師生進行法制知識教育。
(五)上好法制教育主題班會活動課。與學校教學相結合,在教學教育中滲透法制教育。課堂上結合學生的實際,結合學生的身邊事,進行正反兩面的評析、引導,使學生辨是非,明事理,使學生在生動活潑的班會中受到法制知識的薰陶。
(六)學校廣播站和校網開闢了法制之窗欄,定期宣傳法制知識,開展法制知識競賽。
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