靈感範文站

主任年終總結報告2022多篇

主任年終總結報告2022多篇

主任年終總結報告2022篇1

一學期的時間飛快的過去,這期我繼續擔任三、一班的班主任工作,在學校的指導下,經過全班師生一學期的共同努力,同學們的集體意識和集體榮譽感明顯真增強,同學之間團結友愛、刻苦學習、互相幫助、遵守紀律,逐步向一個具有較強凝聚力、核心力和向心力的班集體發展。在開展班主任工作中,也積累了一些方法經驗,現將本學期工作總結如下:

一、深入瞭解學生,搞活課堂教學。

我深入班級,每天早來晚走,與學生談心,,同時通過科任教師及家長,瞭解學生方方面面的表現。由於從一年級開始就擔任本班教學工作,所以對全班同學的學習能力、學習狀況有了更多瞭解。在長期接觸中,我瞭解到:我們班的學生比較有個性,大部分的學生都有很強的接受能力,但自覺能力較差,男生女生好講好動,較俏皮,而且懶惰,缺乏耐性。針對學生的個性特點,我在教學過程中作了一些應變措施,儘量提高課堂的氣氛,在教學內容裏增加一些有的話題,培養學生的學習興趣,讓他們集中精神聽課。

二、學習優秀班主任工作經驗,抓好班級管理。

要做好班主任工作,並不是件容易事,因爲班主任工作繁雜、瑣碎的事較多,如果掌握不好方法,會做很多重複性工作。魏書生老師曾說過,一件事有一百種做法。因此,我在工作之餘反思教育,積累經驗,總結工作,力求把每件事處理好。開學初,我與學生一起學習《國小生守則》《國小生日常行爲規範》及《值周班長負責制》,組建了班幹部集體,確立了值周班長輪流順序,利用《怎樣當好班幹部》主題班會,教給學生明確工作的方法,並制定了獎懲措施。爲了能充分調動學生的積極性,培養學生的各方面能力,我讓每個值周班長在工作期間選擇一項工作進行主抓,並讓班幹部協助期工作,這樣既調動了學生工作的積極性,培養其工作的責任感又從中挖掘學生的潛力,培養了更多優秀的小幹部。

三、言傳身教,培養學生自主能力。

現在的學生幾乎都是獨生子女,嬌生慣養。而且留守兒童很多,在家裏家長根本捨不得讓孩子幹活,因此在學校、在教室看見地上有紙,哪怕是踩上也不撿起來。每當這個時候,我就指使學生把地上的紙撿起來,放入垃圾桶。剛開始那段時間,學生還是你讓我撿我就撿,你不吱聲我也看不着,沒有一點兒積極主動性,這時我就開始思索,怎樣才能使學生人人關心班級,人人講衛生呢?從這以後,我每天都早早來到學校,首先整理一下辦公桌椅,發現地上有紙再也不喊學生了,而是自己把它撿起來。幾天過後,有些同學看見地上有髒東西主動打掃乾淨,再也不用老師去指派了,對這些同學我及時的予以表揚,誇獎他們愛乾淨、講衛生的優良品行,漸漸地全班同學都養成了這種良好的習慣,誰往地上扔一塊紙屑,馬上有人譴責他,大家都把破壞班級衛生看成是可恥的事。全班同學都有了爲班爭光的集體榮譽感。通過這件事我受到了啓發:指派是被動的行爲,不利於學生良好習慣的培養,要讓學生真正養成好習慣,要用正確的方法去引導。

四、重視對後進生的教育工作。

針對每一個學生的基礎和特點,進行正確的指導和必要的幫助,使每個學生都能得到良好的充分的發展。由於本班男女生差不多,一部分男生不但難於管理,而且學習不刻苦,成績也較差,所以利用課間、休息時間找他們談心,深入細緻地做他們的思想工作,讓他們樹立學習的信心和勇氣,幫助他們制定學習計劃,和劃分學習小組,以“洋思兵教兵”的形式提高他們的學習成績。

五、注重對班主任工作的研究。

經常向有經驗的班主任學習和向書本學習。工作中不斷向有經驗的班主任請教,總結班主任工作經驗,用科學、合理、有效的方法指導班級工作,使班級工作不斷煥發新的活力和有新的起色。

六、不斷更新教育觀念,努力提高自己的業務水平

國家己經實行新一輪的課程改革,啓用課程標準,教學中必須有新的理念、運用新的教學方法,才能適應培養創新人材的需要,才能爲學生的終身發展負責。重視學生的自我鍛鍊和個性發展,使全體學生的潛能得到最優的發揮,使每名學生都能得到應有的發展。只有過硬的業務能力,在學生面前纔有威信,纔有利於班級的管理。所以樹立終身學習的思想,瞭解國內外最新的教育動態,努力提高自己的業務水平,爲班級管理創造更有利的條件。

主任年終總結報告2022篇2

回首過去的上半年,在公司領導的關心、支持下,在同事們的通力合作下,本人無論是在思想上,還是在工作上都取得了長足進步,更加適應了新形勢下計劃管理快速、高效的節奏要求。現就自己一年來的思想及工作情況向在座的領導和同事彙報如下:政治思想方面:本人能認真貫徹公司有關文件、會議精神,遵紀守法、廉潔自律,具有良好的職業道德和較強的團隊協作精神,尊敬領導、團結同事。平時注重加強政治思想學習,以及公司開展的讀書學習活動,在包裝車間任期內,在公司的領導下,依靠各兄弟部門的支持,尤其包裝車間全體人員的共同努力,在自己分管的包裝車間開展了一些工作。現將有關情況簡要彙報如下:

一、主要工作完成情況

1、_—_月份膠印完成11、7萬色令印刷,覆膜完成410萬對開張,燙金101萬張,裝教材光盤129張。

其中春節後接到《防震救災掛圖》覆膜生產通知,_月_日開始生產,1920令對開張覆膜,到__月__日完成,僅用__天時間,每日產量106令,創公司覆膜生產日記錄。_月_日在公司安排下,配合公司設備部開始搬遷,用時近20天,完成搬遷工作。

2、加強品質管理,確保產品合格率科學的管理方法是保證產品質量的前提。

任期內,我們車間採取了一些做法。一是,每月公佈出勤率;二是每月公佈單月完成的生產指標,同期公佈產品優良率、合格率以及不合格率;三是公佈材料消耗情況。這三項考覈工作實際中堅持有效運行。這項工作使得各機臺班組的考勤、生產、消耗、產品質量公開透明,有效激勵職工生產積極性,在車間形成一種節能降耗、多出精品的競爭。產品質量的穩定要靠嚴格的日常管理。爲了保證品質管理得到落實,產品質量得到有效控制。一方面,定期組織人員對半成品、成品檢查;另一方面,針對生產中出現的產品質量問題定期開展講評和討論活動,以探討產生問題的原因及分析解決問題的辦法,尋求提高的途徑。通過這種定期的檢查與講評,提高了職工產品質量意識。

3、培養人才,完善技術梯隊

對在崗的各類人員,分別採用了不同的方式進行日常培訓,以提高全體員工的業務素質和技術水平。不定期就生產過程中出現的問題,進行分析講解鼓勵職工自己動手解決問題,有效提高職工業務素質。同時,對操作人員在生產實踐中給予更多的鍛鍊機會,使之迅速成長,有些很快成爲生產和技術骨幹,走上領機副領機崗位。通過努力,我車間的人才隊伍建設在原有基礎上又有發展,已初步形成了配備合理的技術梯隊。

4、關心職工,讓職工安心生產

過去的一年中,發生一些關係到職工的大事,如果不能幫助職工解決這些問題,安撫他們的情緒,勢必會造成職工無法安心生產,影響車間及公司的正常生產。針對問題,我們積極客觀向公司和股份公司彙報職工反映的問題,認真瞭解實際情況,耐心向職工宣講解讀公司政策,幫助職工瞭解公司現狀,在住房與職工分流兩件事情發揮了積極作用。

二、存在問題及努力方向

1、我車間的技術創力尚顯不足。由於人力和設備的限制,有些對生產任務未能得到全面有效的開展,在一定程度上影響包裝車間的發展後勁。因此,需加大人力、物力的投入,改進科研管理方法,以進一步加強包裝車間生產能力。

2、人才隊伍建設尚不能滿足包裝發展的要求。技術與管理骨幹的規模、層次及水平與市場相比還存在一定差距,加快人才隊伍建設仍然是我車間一項長期艱鉅的任務。

3、一線生產人員工作積極性不夠高漲,這說明在一線人員的管理工作中存在問題,需要改進一線生產人員的激勵和約束機制。在全車間進一步形成積極向上,尊重人才的氛圍。

4、技術工作方法有待提高,管理工作藝術有待加強。以使刻板嚴肅的管理工作變得更加科學、藝術、靈活,更易得到職工的理解和支持。

三、幾點感受

1、包裝車間生產工作作爲股份工作的一個組成部分,是在公司領導直接領導下和各部門的支持配合下進行的,如果說在這方面還取得了一些成績,首先要歸功於他們。在此對他們對我工作的一貫理解和支持表示深切的謝意。

2、對於在工作中存在的一些問題,主要與本人業務水平和能力有關,對此我負有責任。並希望得到領導和同志們的指導和幫助。

3、包裝車間工作作爲全公司工作的一個重要環節,還需要繼續得到各方面的繼續支持,只有公司上下共同努力,才能推動我公司工作的新局面。一年一度的述職,讓我更清醒地熟悉到了自己工作中的疏漏和失誤,實事求是地認真反思後,發現自己工作中還存在以下不足:

1、缺乏進取精神。工作中,雖有勇於創新、銳意改革的意識,但缺乏細緻果敢的工作作風,工作還不夠主動、大膽,更談不上潛心鑽研。

2、自身學習還不夠。我分管車間生產工作,理應多充電,多學習,多吸收新的信息,掌握新技術,但由於某些客觀上的原因(工作重、壓力大),再加上主觀不夠努力,所以,業務水平進步不快。

主任年終總結報告2022篇3

我是新場村村委會主任,承蒙羣衆認可及各部門領導的信任,如今已任職三年。新場村是一個擁有四千多人口的大村,從有幸當上村主任開始,我便深知自己肩上的責任:帶動全村發展、促使四千人的生產效率和生活質量全面大幅提升。這既是一個光榮的使命,又是一項艱鉅的任務。

我肩負這樣一份責任,三年來兢兢業業、盡職盡責,所喜總算不辱使命,取得了一定的成績。當然,不夠完善的地方也還有很多,若有幸繼續躋身村幹部的行列,我定會再接再厲、繼續進步。關於本村三年來的發展,現述職如下,請領導和同志們檢閱。

一、回顧我村黨支部本年度的工作,我們主要做了以下幾個方面:

1.始終不渝地抓好組織建設,爲物質文明建設提供智力支持。

黨支部認真組織__大精神的學習,貫徹落實重要講話,通過帶領全體黨員、代表認真學習黨在農村的各項方針政策,完成了黨的羣衆路線等學習教育活動的各項任務,充分借鑑實踐科學發展觀活動的成功經驗,豐富活動內容,採取有力措施,爲我村黨建工作注入了新的活力。

2.加強對黨員的教育管理,使其充分發揮先鋒模範作用。

黨員在黨支部的領導下,嚴格遵守《黨章》規定及黨內各項規章制度,嚴格黨內生活,落實黨員目標責任,認真履行義務,正確行使權力,協助黨支部做好各項工作,堅持三會一課制度,堅持民主評議黨員制度,使其在維護羣衆利益,維護社會穩定,遵紀守法,科技致富,遵循社會公德等方面真正發揮作用,在村兩個文明建設中真正發揮先鋒模範作用。

3.完善各項管理制度,積極推行四議兩公開工作法。

充分完善各項管理制度,進一步落實村務、財務、民主管理、羣衆監督制度,增強工作透明度,各項工作有章可循,有法可依,做到職責分明,積極有效的開展工作。

4.急羣衆所急,想羣衆所想,積極與電廠協商,把潘坡莊搬遷工作落到實處。

(1)積極配合政府,與電廠協商,把村民的搬遷費、臨時租房費、回遷費等費用落實到政府財政上;

(2)向規劃局遞交申請,給房屋定價,根據村民意願,85%的村民與物價局簽定了作價協議。

(3)積極徵求老百姓的搬遷意向,大部分村民願意在本村內修建居民樓,做爲回遷住處。

(4)積極穩妥的完成搬遷用地的各項手續和前期規劃,並通過招標,三通一平已進入施工階段。

5.加快環境整治步伐,爲新農村建設提供強有力的保障。

(1)對陵沁路貝坡路段1.6公里進行整治,對路邊綠化帶進行補植補種。

(2)在村莊外圍建立垃圾堆放點10個,着專人負責每週定期出渣一次,做到村容整潔。

(3)清除村主街道3500米(貝坡村1000米,曹堆、潘坡1500米,煙霞山1000米)兩旁的垃圾,杜絕主街道髒、亂、差現象的發生。

(4)組建貝坡村鄉村清潔環衛隊,並配備垃圾清運車一輛,爲建設美麗貝坡提供保障。

6、建設日間照料中心

加快推進老年日間照料中心建設,切實爲我村老年人提供多層次、多樣化的養老服務,使老年人在熟悉的環境和人際交融中生活,讓其子女無後顧之憂,爲促進和諧貝坡建設出力。

7、發展傳統文化,組建貝坡上黨邦子劇團。豐富村民文化生活,總投資20餘萬元,目前劇團共有演職人員32人(演員20人,樂隊12人)。已排演《雙掛印》《三關排宴》《秦香蓮選段》,並受到了省文化廳的觀摩。另外,聘請老師在我村廣場進行舞蹈教學,豐富我村文化生活。

8、亮化工程

積極向上級部門申請,共安裝路燈23盞,對村內主要街道進行了亮化,爲村民夜間出行提供了方便。

9、積極完成新建小區低壓線路入戶工程。此項工程總投資25萬元,由電管站、村委會、村民共同出資,涉及農戶35戶。

二、在廉潔自律方面:

我村班子自身建設、廉政自律從我做起,從村“兩委班子”做起不違反財經制度,加強財物管理,全面推行村務、黨務及村級公共服務資金的公開,堅持“一事一議” 公益事業,重大決策事項由村民議事會或村民代表大會討論通過,堅持公開、公平、公正原則,不亂髮獎金,不用公款吃喝,不亂花羣衆和集體一分錢。

以上就是我們一年來所做的工作。一年來,我深深體會到:我們每一項工作的進展都離不開上級的支持和全體村民的參與,加之村裏的經濟條件又不好,要想把每一件事辦好,首先看老百姓同意不同意,高興不高興,滿意不滿意。也只有這樣,我們的每項工作才能走向正常運轉的軌道。在我們取得成績的同時,也看到了許多不足的地方,如有的黨員不正常參加支部組織的學習,有的幹部工作不負責,爲民服務的意識不強,這都需要我們以後認真解決。

20__作重點主要爲以下幾個方面:

一、繼續組織學習黨的__大精神,貫徹落實重要講話,爲我村黨員幹部充電。

二、新建居民樓,完成各項審批工作,早日進入招標程序,早動工,保質保量,完成居民樓的修建任務,讓搬遷戶和住房困難戶早日入住新房。

三、鞏固和完善好我村的日間照料中心,讓其正常運轉,爲我村的老年事業提供強有力的物質保證,讓其子女上班無後顧之憂。

四、不斷髮展文化廣場的多項功能,把我村原有的上黨梆子劇種發揚光大,使我村村民悠閒時有個好去處,把我村文體廣場建成集學習、鍛鍊、娛樂爲一體的新型廣場。

五、繼續搞好環境整治工作,環境整治工作是個長期性的任務,充分發揮環衛隊的優勢,並加強村民環保意識,力爭做到垃圾不落地,另外,繼續對道路兩旁進行綠化,並對原有的綠化成果進行保護。

綜上所述,是我們明年要乾的事情,離上級和老百姓的要求還有很大差距,這就需要我們團結一致、齊心合力、集思廣益、羣策羣力,認真落實科學發展觀,以上級領導的大力支持,靠全體村民的聰明智慧,爲我們村的繁榮、穩定而努力工作。

最後,祝各位代表安康、快樂!

主任年終總結報告2022篇4

隨着會考的結束,一學期的班主任工作終於接近尾聲。回首半年中,忙碌而充實,緊張而興奮,疲憊又樂在其中。因爲面臨着畢業,面臨着會考,學生和教師所承擔的壓力都非常大,看着自己的學生,平安快樂地走出校園,奔向新的起點,幾許欣慰,幾許失落。

在這一學期中,我按照學校工作計劃,堅持以思想道德教育爲核心,以教學爲中心,開展班級管理工作。切實做到以德育人,全面發展,努力使全體同學在國中的最後一個學期內學有所成,學有所獲。

一、抓好學生的思想政治工作,力求學習的目標明確

本學期時間短,任務重。因此在開學之初,我就着力抓好學生的思想工作,和他們一起算時間,算任務,及時穩定了全班學生的心理,使每個同學都明白自己的奮鬥目標,在心中有了一個大略的計劃。在隨後的幾個月裏,我都及時注意學生的思想動向,和學生談心,瞭解他們的想法,做好他們的思想穩定工作。出現了人心思穩,人人向上的可喜局面。自開學至今,流失的學生極少,不少學生的成績都有了較大幅度的提高,同學們對前途有信心,學習有幹勁。

二、面向全體,不對每一個學生輕言放棄

九年級年級是國中的最後一年,對於每一個學生來說,都是人生的關鍵。高中雖不是唯一的道路,但會考的成敗卻會影響到他們今後的人生。面對會考,他們或成竹在胸,或怨天尤人,或自暴自棄,或隨波逐流,因此最重要的是要點燃他們心中的希望,相信自己,我能行。學期初的每一次班會,我告訴他們,只要努力,每一個人都能順利升入高中,實現自己的夢想。當然高中的大門只會爲勤奮的人打開,天下沒有免費的午餐,因此在學期七年級定要制定自己的學習計劃,並且一定要堅持到底,永不放棄。每次月考之後,針對學生中的進步、懈怠,及時激勵先進、鞭策後進,讓每一次考試都成爲一針強心劑,一個加油站。

三、指導學習,採用全場盯防戰略

毋庸迴避,現在學生的自我管理能力很差,也許,他們都想努力學習,但很少有人能靠自己的毅力來堅持,所以就要採取一定的措施,才能保證學生的學習時間和學習質量。首先,制定詳細的時間表,合理安排學生的學習、活動、休息時間;然後,全程監控,不給學生放縱自己的機會。也許,這樣做不利於學生的自我管理能力的提高,但是沒辦法,非常時期,就得有非常策略。

四、溫馨教室的創建

一個班級的文化環境對學生的薰陶是潛移默化的,對學生的成長起到了舉足輕重的作用。“近朱者赤,近墨者黑”這句話告訴我們文化氛圍對一個人的影響總是無形的,但又無時無刻不影響着每個人的思想和行爲。因此,營造一個溫馨、和諧的文化氛圍對一個班級來說是十分重要的。因此在接手這個班級之後,我做的第一件事就是開誠佈公地告訴學生我對他們的要求,讓他們明白什麼該做,什麼不可以,錯了要接受懲罰。對教室的改造,首先進行的是“淨化”教室,要求教室內的門窗櫥無積灰、地面無垃圾、課桌擺整齊、物品放規範。爲此我安排了值日表,分工到人,同時在平時的教學中,在課前課後,看到問題,先自己動手打掃,再提示學生注意,言傳身教,以身作則。然後“教育化”教室,利用教室中原有的版面,結合學生的實際,門口的一塊爲“常規欄”,內張貼了學生的一日常規、作息時間、各人崗位安排等。重點改建後面的“成長園地”,張貼學生的學期目標、有關的名言警句、對學生的批評與表揚,以及我從報刊上摘錄的九年級學生的心理疏導的文章。本學期的“溫馨教室”的創建,我則發動每個學生動手動腦,提供意見。這樣的佈置促進了班級文化建設和班集體建設,爲學生的學習生活營造舒適、溫馨的環境。在這樣溫馨、和諧的環境中學習,我相信每一位同學都會感到開心而又愉快。

五、尊重理解,讓每一個學生參與班級管理

九年級年級學生的自我意識已經很強,對事情有自己的判斷和理解,有強烈的表達自己觀點的慾望,所以在班級管理中,必須充分發揚民主,尊重理解每一個學生的願望。班幹部選舉、參加運動會、班級各種制度的制定,都採用民主討論,少數服從多數的方法,得到了全班同學的一致認同。

六、抓好學生日常行爲規範,及時發現並解決問題

九年級年級,許多學生開始在思想上出現較大的變化。不少學生已經進入“青春反叛期”,他們常常自認爲已經長大,對條條框框的限制約束表示很反感,因而在思想上有很多的麻痹鬆懈。作爲班主任,我適時讓學生交流體會遵規守紀的重要性,從思想上給學生深刻的認識。我們對班級的每一個同學都以《中學生行爲規範》嚴格要求,加強道德規範宣傳教育,從小事做起、從自我教育做起,從對自己負責做起,養成愛他他人、愛集體、愛學習、愛勞動、愛護公共財物的良好行爲習慣,做一個遵紀守法的好公民。

在實際工作中,狠抓日常學習生活中不守紀律的現象。如打架罵人,不做作業,頂撞老師等行爲。讓學生“換位”思考,並積極教育引導。尤其針對九年級年級學生的思想複雜偏激、情緒多變的特點,及時發現存在的問題,同學生交流談心,排解問題。同時多觀察,多調查,抓住事情的苗頭,防微杜漸,防患於未燃。

七、鼓勵鞭策,抓好後進生轉化工作

後進生大致分成三種類型:一是學習差生,表現爲無心向學,沉悶寡歡。二是思想品德差生,表現爲沾染上不良風氣,違反校紀班規,隨心所欲,難以自控。三是“二合一”的雙差生,人數不多,但負面影響很大。而這樣的學生又以留守學生居多,家庭隔代教育不力,往往導致這些學生任意放縱。並且在大多時候又很難取得家庭與學校教育配合統一,對待這些學生更需要班主任傾注心血和愛心,使其轉化。

我在差生轉化工作中從以下幾個方面做起:

1、爭取家長配合,發揮家庭教育作用。採取家訪,召開家長會等形式,彙報學生在校的表現,爭取家長支持配合。

2、對差生分層次、分類別教育。對待特殊的學生提出特殊的要求,並通過開展各類有益活動,發揮特長,轉移興趣。

3、尊重並激勵後進生。尊重後進生的人格,以表揚爲主,發現挖掘後進生的閃光點,增強他們學習的信心。

4、致力學風建設,充分發揮先進羣體對後進生的感染作用。

八、培養良好的學習態度和習慣

1、化被動學習爲自主學習。到了九年級年級,面對畢業升學考試,學生已經逐步擺脫幼稚和盲目,學習目的日漸明晰。班主任可以乘勢開發學生求知上進的內在動力,分析形勢,明確任務。引導學生自覺確定學習目標,制定學習計劃,選擇學習方法,教育學生要學會自我監控,自我指導,自我強化,自覺主動的鑽研知識。只有化被動學習爲自主學習,學生才能積極拓展提升自己,取得長足的進步。

2、鼓勵競爭,積極進取。沒有競爭機制,集體便沒有活力,個人便沒有危機感,班主任應在班集體創造出強有力的競爭局面,用競爭激發學生昂揚的鬥志,挖掘學生巨大的潛能。通過競爭,提高學習積極性,增強完成任務的緊迫感,有效提升學習效率,從而改掉學生拖拉懶散的作風。

3、讓學生學會“會學”。“未來社會的文盲是沒有掌握獲取知識方法的人”,因此,我在日常工作中引導學生真正認識“會學”的意義,認識自學能力的重要性,用身邊同學的成功經驗啓發學生,用自己親身體會告知學生,利用班會和恰當時機,經常滲透學習方法指導。在學法指導上我既有整體上的指導,又注意個別指導,同時也創造條件進行學習方法交流,讓成功學生談經驗體會,讓學生在交流中吸收借鑑他人經驗,改進完善自己的學習方法。

4、防止偏科,全面發展。時刻關注學生各學科的均衡發展,保持與各學科老師密切聯繫,隨時把握偏科學生學習情況,和科任教師一起爲他們出謀劃策,排解困難,並利用課餘時間個別輔導,以學生能更多地升入高一級學校爲目標,引導學生不斷強化薄弱學科,突破重點,幫助偏科學生建立自信,提升興趣,促進學生全面發展。

以上是我在班主任工作中的幾點心得。班主任工作鎖碎而繁多,它滲透在學生思想、學習、生活的各個方面,說不完道不盡。總而言之,班主任既是聯繫各科教師與學生之間的紐帶,又是溝通學校、家庭、社會的橋樑,班主任既是導師又是慈母,既要顧全大局,高瞻遠矚,宏觀引領,又要體察入微,深入角落,關心呵護,但願班主任辛勤的汗水能澆豔學生成功的花朵。

主任年終總結報告2022篇5

後勤的工作不是小事,但又必須從小事做起。後勤工作是學校管理的重要保障和基石,後勤管理工作直接影響學校教學工作的順利實施。正如孫曄總經理所說,後勤的工作不是中心,但影響中心。後勤的工作不是大局,但牽動大局。總經理幽默風趣,深入淺出的講座,讓我深受鼓舞,使我對今後後勤工作的管理有了更大的信心。

一、加強對學生的後勤管理意識教育所謂教育,就是指有計劃地感化新一代,以便培育出一定類型的人。學校後勤管理工作的重點就在於教書育人,服務育人,管理育人。後勤管理工作的過程,同時也是一個教育的過程,要盡力感化新一代。學校的各項工作都必須樹立教育觀點,且後勤工作樹立教育觀點尤爲重要。因爲,後勤工作很容易被人認爲僅僅是跟錢、物打交道的工作,見物不見人。學校的全部管理活動,構成一個完整的教育過程,後勤管理也不例外。因此,學校後勤管理工作者要有見物見人,管理育人的素質和能力,自覺地擔負起教育學生的責任,充分利用和學生接觸的機會進行愛校、愛勞動、愛護共公財物、艱苦奮鬥等方面的教育。

二、加大對後勤管理人員的教育培訓力度,提高後勤人員的素質。我們後勤人員必須具有見物見人,管理育人的素質和能力,自覺地擔負起教育學生的責任。後勤職工是一個不站講臺的老師,應以自身的行動來影響和教育學生,後勤人員既是服務者又是教育者,這就要求我們也必須具有較強的師德意識和師德水平,自尊自重,腳踏實地,給學生一種努力進取、奮發向上的榜樣力量。要消除工作中推諉扯皮,爭權奪利,自私自利對學生產生的負面影響。

三、進一步轉變觀念,加快後勤管理改革步伐。長期以來,在很多學校管理工作中普遍存在着重教學訓練,輕後勤服務管理的思想。造成後勤管理人員素質不高,管理設施嚴重老化,影響了後勤管理工作質量。爲此,學校各級管理人員必須轉變觀念,從學校發展和生存的戰略高度來認識學校後勤管理的重要性,切實加強對後勤管理改革的組織和領導,改革的目的在於,做好工作,理順關係,調動積極性,增加管理力度,全方位地推進後勤管理工作的改革。

四、建立後勤服務的長效機制後勤管理工作是學校內部的經濟管理工作之一,因而建立長效機制尤爲重要。樹立長效機制,首先是後勤管理自身的需要。後勤管錢、管物,政策性較強,必須慎之又慎。其次是學校管理過程的需要,目前學校經費不足的矛盾越來越爲突出,如何在現有的財力、物力條件下,科學理財、管物,充分發揮財和物的作用,提高效益是擺在我們後勤管理工作者面前的首要任務。因此要樹立長效機制,使人、財、物以最佳的方式結合,做到物盡其才、財盡其力、物盡其用。

五、樹立後勤工作的服務意識現代學校管理,都將爲家長服務、爲學生服務,作爲學校管理的宗旨。作爲學校後勤部門更應該以提供優質服務爲目的,後勤服務的職能主要表現在三個方面:一是爲學校的建設和持續發展創造必要的物質條件;二是做好後勤保障工作,確保教學訓練工作的正常運轉;三是努力掌握服務技能,爲師生員工的生活提供優質服務。後勤職工只有牢固樹立全心全意爲人民服務的.思想,才能真正實現優質服務,努力爲學校的持續發展營造一個良好的環境。

六、樹立後勤管理的羣衆意識後勤管理的羣衆意識就是要求後勤管理工作必須面向全體師生。後勤工作狀況好壞,直接與每個師生員工有着密切的聯繫。堅持羣衆觀點,一是要關心師生,二是要與師生互相溝通。工作中想師生之所想,急師生之所急,幫師生之所需。發動大家出主意,想辦法,羣策羣力,發揮全體職工的工作積極性,樹立後勤管理的羣衆意識。

主任年終總結報告2022篇6

財務會計實訓的建設主要是爲了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到製作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓,使得我們系統地練習企業財務會計覈算的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用財務會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審覈原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的財務會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到財務會計理論,財務會計實踐相結合的目的。

1、模擬數據充分運用財務知識。

我們以模擬企業的經濟業務爲實訓資料,運用財務會計工作中的證、賬等對財務會計覈算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審覈和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎財務會計之後,我們雖然掌握了理論知識,但對於把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。衆所周知,作爲一個財務會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來,那麼就不能算做財務會計。於是在大二第一個學期我們開了這門財務會計實訓課。

在實訓中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接着填寫相關的數據資料。再繼續審覈和填寫原始憑證。然後根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往後我們會編制科目彙總表,進行試算平衡。根據科目彙總表登記總分類賬。並與有關明細賬、日記賬相覈對;最後要編制財務會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮並裝訂成冊並寫實訓總結。

在本次財務會計實訓中,我們實訓的內容以一個較大的模擬單位的財務會計資料爲基礎,結合專業教材的內容,對財務會計主體的必要簡介,相關資料的提供,有關經濟業務的提示和說明等等。在實訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的財務會計業務和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從財務會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增強積極參與實訓的興趣。

我們將教材的理論知識學完以後,進行這次綜合模擬實訓。實訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作爲一個財務會計人員的實力。比如課本上及財務會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往後熟練的填寫很有信心。然後就要把實訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證後面,方便以後的查看,最後就是裝訂成冊。

2、實習感悟。

作爲一名未來的財務會計人員,我們現在剛剛起步,往後會學到更多的東西,並且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且財務會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以財務會計理論教學與財務會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作爲一名未來的財務會計人員,我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本着理論結合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業後走出校門才能更好地投入到工作中去。

實訓的第一天做了分錄,雖然之前從來沒有實訓過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時,面對着實訓時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,後來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心裏還是很高興的。雖然很累,但是很充實!有了前兩天的經驗,接下來的填制原始憑證;根據原始憑證,填記帳憑證,再根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的財務會計師還很遠很遠,但是我不擔心,因爲我正在努力的學習這些知識。

經過這些天的手工記賬,使我的基礎財務會計知識在實際工作中得到了驗證,並具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:比如自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致覈算結果出錯,引起不必要的麻煩;在實訓中幾乎每一筆業務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制財務會計分錄,在這方面我還存在着一定的不足,今後還得加強練習。

3、未來計劃。

通過這學期財務會計實訓,深刻的讓我體會到財務會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及財務會計工作對我們財務會計從業人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今後的財務會計學習有了一個更爲明確的方向和目標。通過實訓,我們對財務會計覈算的感性認識進一步加強。加深理解了財務會計覈算的基本原則和方法,將所有的基礎財務會計、財務會計和成本財務會計等相關課程進行綜合運用,瞭解財務會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和財務會計操作的基本技能;將財務會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,爲我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

主任年終總結報告2022篇7

20xx年轉瞬即逝,在這一年裏我經歷了很多、學會了很多、同時也收穫了很多。在這一年裏我通過不斷的努力,加強管理、技術學習,加強了車間的現場管理,把好質量關,儘自已的努力把工作做到;在這一年裏,在公司領導的正確領導下,紮實整改,穩定生產,圓滿完成了20xx年的生產任務。現總結如下:

一、強化安全意識,落實安全措施

高度重視安全生產工作,充分利用班前會,向員工進行安全教育,使員工清楚了安全工作的重要性,提高了員工安全工作的防範意識。

二、基本保證了生產進度

全年共完成220個訂單與樣機,其中90%的是保證了進度要求。這在上年有所提高,其中不能保進度的大多都是希望的,這也與我們員工和管理者的技能有關,質量與效率都不是很高。

三、提高生產效率

人員合理調配,規範工作紀律,培養了一部分技術員工。生產效率的提高在裝配組表現的最爲明顯。

四、加強基礎設施的建設

(如工樁。夾具。樣板等)努力爲生產服務來保證生產效率。

五、20xx年需要改進的

20xx年就要到了,在即將開始的新一年的工作中,爲了在今後的工作中取得更好的成績,我將朝着以下方向努力:

1、完善車間的各項規章制度,用制度規範職工的行爲。

2、獎懲分明,進一步發揮骨幹作用和調動全體職工的積極性。

3、進一步加強日常管理工作的程序化,做到責任到人、分工明確、各負其責、協調互助。

4、進一步完善每一種產品的計劃、備件、材料、消耗的記錄管理,爲生產和效益服務。

5、合理搭配人員分配工作,取長補短,充分發揮每一個人的優點。

6、個別職工和班組長質量意識不強,對待工作中出現的質量問題不夠重視,嚴重影響車間整體形象。

以上問題,我們會在下年的工作中重點解決。

六、20xx年自己需要加強的'

1、完善各項制度及操作流程。

2、提高自身管理水平,完成工作任務。

3、擺正工作態度,調整心態,不斷接受新的挑戰。

4、培養溝通,協調能力。

20xx將努力學習管理知識,積極參與各種疑難問題的分析及解決,不斷提高自身的技術水平,使自己的技能和管理水平更上一個臺階,使自己能更好的爲生產服務,爲公司創造更大效益。