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大學四年生涯總結(通用多篇)

大學四年生涯總結(通用多篇)

大學四年自我總結 篇一

我是-大學的一名應屆畢業生,應學校畢業設計的要求,在此對我四年的大學生活做一個自我評定。

大學生活在忙碌中悄然過去,成爲人生美好記憶的一部分。當中有成功的喜歡,有失敗的失落。但卻把我培養成一個現在的大學生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,爲以後的人生打下了堅實的基礎。

爲適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。我認爲好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什麼事是不可能的。對於我們計算機相關專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課餘時間經常閱覽計算機類的書籍,並參加了軟件測試工程師的培訓並取得高級工程師證書,成績優秀。我認爲學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,纔不會落伍。

學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了爲人處事的方法,鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能爲零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

四年的大學生活是我人生中美好的回憶,在開始揚帆起行的未來,我會取長補短,不斷創新,只有這樣,才能不斷成長進步,才能不斷豐富知識,才能更好地工作,爲走完今後的人生道路打下了堅實的基礎。

大學生四年自我總結 篇二

時間 似箭,歲月如梭,不知不覺間,四年新鮮而又忙碌的年夜 學生活就要停止 了,我們也從懵懵懂懂的年夜 一新鮮人釀成 了即將步入社會的年夜 學卒業 生、全校學生裏資歷最長的年夜 四學長、學姐。此刻,站在人生的又一個十字路口,回望曩昔 四年的生活,昔日的點點滴滴彷彿片子 畫面般一幕幕從腦海閃過,心裏莫名的生出許多思緒,感慨 萬千,總覺的應該在分開 之前留下一些器械 ,所以就抉擇 給自己的年夜 學生活做個總結,爲這段難忘的閱歷 留下一個完整的句號。

方纔 還記得自己帶着家人殷切的期望和鼓鼓的行李分開 熟悉的故鄉 ,帶着既興奮又重要 的心情來到這陌生的城市、陌生的學校,開端 了別人口中所謂的”象牙塔“生活,轉眼之間,我們就又要與這裏分手 ,到其他陌生的處所 去了,心中充斥 了對這裏的不捨與無奈,同時也有着對未知生活的希冀與迷惘。看着學校裏熟悉的景緻、親切的師長和充斥 青春活力 的學弟、學妹們,不禁想起了四年來自己所走過的路。

20XX年我擠過了大學聯考這座”獨木橋“,考上了忻州師範學院,開端 了我的年夜 學生活。當我帶着無數的嚮往 與幻想 ,興奮地來到這裏時,突然發明 這裏跟我想象中的年夜 學有所收支 ,校區不年夜 ,並且 設施也不是很完善,心中充斥 了失望的感到 。然則 ,不管怎麼說,這是我努力學習考到的學校,以後四年我都要在這裏度過 ,所以慢慢的心裏也就接收 了,我的年夜 學生活也正式拉開了序幕。通過這次閱歷 ,我也明白了生活不是盡如人意的,有時候我們無法轉變 情況 ,而只有通過轉變 自身去適應情況 ,能力 讓自己過得更好!

年夜 一是在新奇與忙碌中度過 的。由於剛從高中的書山題海中解放出來,突然發明 自己對周圍的一切都有點無所適從,再加上年夜 學的教導 方法 也與高中有所不合 ,所以有一段時間是在慢慢適應中度過 的。比及 適應學校的生活後,我才發明 這是一個色彩斑斕的世界,學校不是隻是學習文化知識的處所 ,他還可以讓我們學到許多其他的器械 ,這裏有學生自己的組織——學生會,還有許多形形色色的學生社團,讓人目不暇接,捋臂張拳 ,雖然我也曾經想要參加 這些運動 ,但最終由於種種原因未能實現。至今想來,我認爲 這仍是我年夜 學生活的一年夜 憾事。

不知不覺中,年夜 一生活就在忙碌的學習、生活與新鮮感中度過 了。通過一年的生活,我發明 我們的學校並沒有我想的那麼糟糕,他也有許多 的優點。雖然這裏的硬件設備不是很完善,但學校一直在努力改良 。並且 這裏有認真負責而又親切隨和的先生 ,有嚴格的治理 制度,這對於我們學習的提高 和優越 的生活、學習習慣的養成起了很年夜 的作用。

另外,學校也有很強的社會責任感,這點從學校在全國首先推行”扶貧頂崗支教運動 “,支持貧困地區 農村教導 ,平時也積極組織捐款 、捐物,義務獻血等運動 就可以看出來。這一點對於一個高等 學府來說也是很重要的,學校的行爲爲我們樹立了模範 ,讓我們懂得 了作爲一個社會人就應該勇於承擔自己的社會責任,培養了我們的責任感,可以讓我們成爲更合格 的人才。最後,學校也很注重培養學生的實踐能力,例如學校推行的頂崗支教不僅贊助 了農村地區 的教導 ,同時也提高的學生的實踐着手 能力,不至於讓學生釀成 高分低能的無用之才,在走上工作崗亭 背工 忙腳亂,無法適應。

進入年夜 二後,已經沒有了年夜 一時的新鮮感,並且 課業包袱 也加重了,再加上學校要迎接教導 部的評估,所以這一年總體來說是很忙碌的。然則 在忙碌的歷程 中,我也體會到了充足的感到 ,享受到了勝利 的喜悅

大學生四年自我總結 篇三

四年的大學時光過的很快,隨着這學期的最好一堂課程考試的結束,我們的大學學生生活算是接近尾聲了,因爲在剩下的不多的時間裏我們已經是半個踏入社會的求職者了。在求職的路上,我也時常感到很迷茫,雖然總是在不停的奔波於各大招聘會之間,也參加了不少公司的面試,但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來,也許我該好好的給自己作個總結,及時給自己定位,邁好職業生涯中的第一步。

回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多裏我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

在學習上,我一貫保持着高中時代的良好學習作風,並不斷的改進自己的學習方法。雖然大學裏的學習方式和高中完全不同,但通過我的堅持不懈的努力,在這三年中我每年都獲得了學校的獎學金。在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合。通過社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能。平時我還非常注重英語能力的培養,涉獵了大量英語方面的課外書,並通過了國家英語六級考試。同時我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,以進一步完善與本專業相關的知識體系。

在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。我並沒有爲生活上的問題而操太多的心思。同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的,什麼都不懂,而且不善言語。隨着社會閱歷的增加,我開始主動的和同學溝通,瞭解關心同學,儘自己的最大能力去幫助同學排憂解難。在空閒時間,我經常到圖書館借書、查閱資料,通過幾年的學習積累,我的思想漸漸成熟,考慮問題比以前要更加全面。同時我還很關心時事方面的知識,瞭解最新時事動態、關注專家的時事見解,這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。大三曾被授予優秀團員稱號。雖然我獲得瞭如此殊榮,但是我清楚地認識到我離成爲一名優秀的共產黨員還有一定的距離,我不能放鬆對自己的要求,而是應該繼續努力掌握各方面的知識信息,提高爲人服務的本領,在服務人民的過程中,起到到頭模範作用,提升自我修養,提高思想覺悟。

當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今後的日子裏,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

對於一名大四的學生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

大學四年個人總結 篇四

光陰荏苒,短短四年的學習生活即將過去。在菁菁學校中,教師的教誨,同學的友愛以及各方面的薰陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。

作爲跨世紀的大學生,爲了更好地適應社會的需要,我在掌握好學校課程的前提下,充分利用課餘時間,閱讀了很多的課外讀物,拓寬了自我的知識面。在校期間,一向以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成爲一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。所以,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自我,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。

在學習上,我嚴格要求自我,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,掌握了會計專業相關的知識和技能,做到理論聯繫實際。曾多次獲得過優秀XX獎及學院獎學金。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在會計專業知識方面精益求精外,還利用課餘時間專修計算機專業知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有着嚴謹的生活習慣和生活作風,樂於助人,誠實守信。因爲我平易近人、待人友好,所以一向以來與教師、同學相處得很融洽。

在工作上,積極主動,工作踏實,任勞任怨,職責心強,具有良好的組織交際本事,注重團隊協作精神,和同學團結一道,配合其他學生幹部順利的完成各項工作,得到了大家的一致好評。

“學問未必全在書本上。”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學歷與本事並重。所以,我很注重在全方位鍛鍊自我。所以在假期中,我參加了各種社會實踐,爲我以後踏入社會與人良好的溝通打下了良好的基礎。

作爲一名即將畢業的大學生,我深知兩年的大學生活所奠定的只是走向社會的基礎,在未來我將應對着及在的挑戰。但我會以實力和熱誠的心應對這些挑戰,從中吸取經驗,豐富自我,從而更好的實現人生價值。

大學四年個人總結 篇五

時光荏苒,大學生活即將結束。回顧大學時間裏的學習和生活,有成功的汗水,也有失敗的辛酸,正是有了這些在大學裏的歷練,才讓我變得更加成熟和穩重。此刻的我已經長大了,思想也比較成熟了。回首這三年來的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這四年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因爲這些印記見證我這樣一個新生的成長。

20-年9月,開始了我的大學生活。記得剛開始輔導員老師叫我們寫一個四年的規劃,那時候爲自己定下了許多目標,但是在規劃寫完之後,沒過多久就將規劃的資料都忘的差不多了。當時就期望自己考試別掛科就行了,也就是靠着考試別掛科這個想法,使我堅持每一天去圖書館學習。每一天早出晚歸,就這樣我的生活就在寢室、教室、圖書館,三點一線之間度過。雖然,這樣的生活很平淡,但是很充實。

此刻我已經是大四的學生了,我即將畢業,回顧大學過去三年的學習生活,我在大學前三年每學期每年都是專業第一名,也正是這個原因我也被報送到本校的研究生。我每一天將自己大部分的時間都用在學習上,我只學習課本知識,我們平均每學期要開設10科以上的課程,基本每一天都是學這些東西,反反覆覆的學習。雖然我學習成績不錯,但是我除了課本的知識之外其他知識我學到的卻很少。如果我能從新來過大學,我肯定不是這樣度過的。此刻我將自己走的彎路和自己的經驗分享給大家。

第一,我們要明白大學的學習是首位的,但是我們更要明白學些什麼,什麼是重點。也就是哲學中所說的,要抓住矛盾的主要方面,不能眉毛鬍子一齊抓。明白重點了,也就明白我們該學什麼了。重點顧名思義是對自己以後的學習和工作都有用的知識。明白什麼是重點並不難,我們能夠向自己專業的老師要培養方案。從培養方案中,我們能夠看到,大學四年我們要學的所有課程以及學習這些課程的時間安排。明白了這些我們要自己理清思路明白什麼課程是爲什麼課程做鋪墊的,也就是說如果這個課程沒有學好,以後再學後面的課程是學不懂的或者是費力的。明白自己專業的核心專業課是什麼。這樣的思路在培養方案中肯定是存在的,因爲任何課程都是循序漸進,由淺入深的。找到了這個思路是大學學習生活最爲重要的部分。

第二,就是制定學習計劃,那裏所說的學習計劃是廣義的,是一個學習的大方向,在裏面的細節資料是隨時可能發生變化的。在分析出重點課程後,制定的計劃就是對這些重點學科要學到什麼樣的程度。對待一些非重點學科又該學到什麼程度。我是這樣安排的,重點學科要課前預習,做到對書中的公式要明白是怎樣來的,怎樣推導出來的,課下要做到經常反覆的複習。對於非重點學科不需要做預習,上課只需記筆記明白那些是考試的重點即可,課下不需要複習,在考試前2—3周開始複習就來得及。做到這些考試取得好成績已成必然。

第三,我想說一下關於英語的學習,英語是十分重要的,每一天都要學習,一般安排每一天至少一個半小時的時間,要持久,不能間斷。英語短期學習是看不出來效果的,只有長期學習才能看到效果。

第四,我想說一下空閒時間就應做些什麼,如果你把上面我所說的事情都做完了,你還有空閒時間的話。你就應做兩件事,第一件事,學會如何處理好人際關係,這點是走向社會務必具備的技能。(人際關係我處理的也不是很好所以在那裏不多說了。)第二件事,就是多讀一些跟自己專業相關的論文。這樣你在跟別人交流的時候或者找工作面試的時候,別人就會認爲,你小子腦袋裏肯定有貨。論文一般是很多知識的精華的組合,讀起來很節約時間。有的人會問你怎樣不讀課外書籍呢?我是這樣認爲的,一些老師爲了評職稱,開始自己寫書,說白了就是在別的書籍中抄來抄去,最後掛上自己的大名。出於這種目的的很多書籍寫的都不是很好,錯別字,概念歧義等等。所以還是推薦只要你能學好你的課程裏面涉及到的書就夠了,這樣的書往往錯誤就是比較少的,因爲這些書籍都是你們專業老師爲你們百裏挑一選出來的。即便有錯誤老師在課堂上也都會糾正的。如果你說你還是想學一些課外的書籍的話,那麼就讓你的專業老師推薦你幾本吧。

第五,說一下假期該如何度過,大學在學校的生活已經叫你很辛苦了,假期需要做的只有簡單的兩件事了,第一件事,就是學習一些常用的計算機軟件。第二件事,就是玩了,多跟以前的同學一齊出去玩玩。

第六,做到以上資料,在你大學畢業的時候,我想你已經具備兩種最重要的技能了,一個是自學的潛力,另一個是學會如何獲得自己目前不明白,但想明白的“東西”的途徑和方法,這點是十分重要的。

以上都是個人觀點,如有雷同,純屬巧合。

大學四年個人總結 篇六

大學四年,歲月如梭,時光匆匆在我的成長曆程中留下了深深的烙印,這是人生中最重要的經歷,這些經歷與記憶必將在以後的學習,生活和工作中無時無刻感染着我,激勵着我。這四年,是受益匪淺的四年,叫人回味無窮的四年。

學習方面,我從教材入手,兼顧課外知識的吸收。我思維活躍,學習目的明確,態度端正,學風良好,勤奮刻苦,成績較好。在大學四年中,兩次獲得了三等獎學金。

工作方面,我積極參加班級、社團、學生會的各項工作,在擔任院學生會網絡部副部長期間,成功組織開展了網絡文明宣傳週等活動,獲得了一致好評。

生活方面,我是一個較爲細心的學生,時刻注意良好習慣的培養。我尊敬師長,團結同學,樂於助人,是一名熱心的學生。

本人在大學期間收穫頗豐,從學業到個人素質,都得到了培養與鍛鍊。相信這些經歷和知識的積累都將成爲我人生的寶貴財富。在以後的工作和學習中,本人將繼續保持和發揚刻苦勤奮,兢兢業業的作風,爭取更好的成績!