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文化活動總結(精選14篇)

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文化活動總結(精選14篇)

篇1:春節文化活動總結

按照成華宣發《中共成華區委宣傳部關於迎新春文化惠民活動的通知》文件的要求,爲進一步豐富廣大人民羣衆的精神文化體育生活,營造歡樂、祥和、喜慶的節日氛圍,我社區在春節期間組織了一系列活動,現將情況總結如下:

一、領導重視,精心組織。

社區領導高度重視這節日期間的文化活動,接到通知後我社區立即組織召開兩委會議,專題研究活動,圍繞宣傳主題,制訂活動方案,將籌備工作落實到人,形成人人蔘與的局面。

二、廣泛宣傳,參與積極。

爲了使這次春節文化活動深入民心,我社區採用橫幅及宣傳欄進行了廣泛宣傳,同時,深入到羣衆中瞭解羣衆喜歡的節目,贏得了廣大羣衆的熱烈歡迎,營造出濃厚的節日氣。

三、內容豐富,效果明顯。

此次文化活動形式內容豐富多彩,主要有以下幾個節目:

1、組織腰鼓隊表演。於元旦期間組織社區腰鼓隊逢場天在社區廣場表演了腰鼓秧歌等民間活動,營造出熱烈歡騰的節日景象。

2、精彩文藝表演。激情的演唱、詼諧的小品、令人叫絕的蒙古族舞蹈以及特殊教育學校孩子們表演的手語“感恩的心”、充滿活力的韻律操和豐富多彩的互動遊藝活動,贏得觀衆陣陣掌聲,深受社區居民歡迎。本次活動邀請了本社區企業負責人、退休老幹部及社區孤寡老人等參與,爲辭舊迎新拉開序幕。

3、開展體育健身活動。春節期間我社區組織了廣大社區羣衆舉行了羽毛球、乒乓球、跳繩等一系列體育活動,使廣大羣衆在參與的同時身體得到了鍛鍊。此次活動豐富了羣衆的精神文化生活,提高全社區羣衆的積極性,同時,也促進了社區羣衆之間的交流,爲全社區經濟發展創造了良好的社會氛圍。在今後的工作中,我們將通過上級部門支持引導,動員羣衆參與,進一步引導社區羣衆積極開展文藝、體育等活動,促進我社區文體活動的長足發展。

篇2:春節文化活動總結

根據文件《關於在春節、元宵節期間深入開展“我們的節日”主題活動的通知》要求,爲大力弘揚中華優秀傳統文化,豐富節日期間城鄉羣衆文化生活,營造歡樂喜慶、祥和文明的節日氛圍,我區根據實際情況,在春節期間組織開展了一系列“我們的節日”主題活動。現將具體情況總結如下:

一、突出重點,認真組織

我區各單位高度重視,把春節期間開展“我們的節日”主題活動作爲豐富羣衆節日生活的一項重要工作。按照,突出文化內涵、突出民俗活動、突出人文關懷、突出未成年人、突出營造氛圍的“五突出”要求,精心組織,周密安排部署,爲確保活動圓滿順利奠定了紮實的基礎。各鄉鎮(街道)、區級相關部門、駐區企事業單位相繼成立了文藝、體育、科技、法律等志願服務隊伍。

二、精心策劃,內容豐富

(一)廣泛開展羣衆喜聞樂見的民俗文化活動

我區各鄉鎮(街道)、區級各部門、駐區企事業單位,充分利用文化宮、鄉村學校少年宮、文化廣場、公園等場所,依託鄉(鎮)村綜合文化站(室)、農家書屋等載體,組織開展經典誦讀、慰問演出、花會歌會、聯歡聯誼等活動30餘場,豐富羣衆節日文化生活,使羣衆在歡樂祥和的氛圍中度過新春佳節。

(二)開展文化科技衛生法律下基層活動

我區深入開展文化科技衛生“三下鄉”、科教文體法律衛生“四進社區”、“送文化下基層”等活動,通過羣衆樂於接受的形式營造出濃厚的法治文化氛圍。

1、區司法局,各鄉鎮(街道)司法所借力“三下鄉”、“四進社區”活動,大力開展法治宣傳活動,在全區範圍內特別是人口密集區域新花鳥市場、和諧廣場和怡湖市場等地發放了30000餘份法制宣傳掛曆、普法年曆和法治便民袋,將普法教育與新春祝福送到人民羣衆心中。

2、利用新春佳節契機,在XX區城市和諧廣場開展書寫法制春聯、繪製法治年畫、法治燈謎競猜等活動,吸引了大量羣衆參與,取得了良好的宣傳效果。

3、我區各鄉鎮(街道)司法所在農村公益電影播放點播放法制電影,吸引了大批村民觀看。

(三)着力深化主題志願服務活動

1、開展“紅紅火火過大年”主題志願服務活動。以“講文明樹新風”爲主題,堅持貼近實際、貼近生活、貼近羣衆,以助春運、獻親情、送文體、美環境、保平安爲主要服務內容,以空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人爲重點服務對象,組織動員志願者廣泛開展春運便民、親情關愛、文化體育、環境秩序、平安建設等形式多樣的'志願服務活動,形成紅紅火火過大年的熱烈氛圍。

2、開展關愛農民工志願服務活動。以“幫助農民工在春節返鄉時走得了、走得好”爲目標,以票務辦理、安全宣傳、旅途關愛、文化娛樂、權益維護等爲內容,廣泛組織動員志願者隊伍,開展春運期間關愛農民工主題志願服務活動。區交通局、區司法局等相關部門積極組織開展志願服務活動,營造全社會理解、尊重和關愛農民工的溫暖氛圍,幫助農民工順利返鄉、溫暖過節。

篇3:誠信文化活動總結

誠信是立人之本,誠信教育是學校德育教育的重要內容。誠信教育的內容很廣泛,要從大處着眼,小處入手,從最基本的日常行爲規範和道德要求抓起,現將本學期我校誠信教育活動階段性總結如下:

一、誠信教育內容。

誠信教育的內容很廣泛,要從大處着眼,小處入手,從最基本的日常行爲規範和道德要求抓起,讓學生在實踐中豐富對誠信的體驗,積累經驗,爲誠信道德提升提供基礎,引導學生養成良好道德行爲習慣。具體的誠信教育的內容是:

(1)文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質的外在表現。文明禮貌教育,包括各種場合的文明禮儀,文明的行爲舉止,使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行爲實踐養成誠信的內在品質。

(2)遵紀守法教育。自覺遵守社會、學校紀律和法規,是一個人良好社會信譽的標誌。遵紀守法教育,包括遵守各種社會法規、教育法規和學校的各種紀律、規章制度,培養遵紀守法的意識和個人的社會信譽意識等。

(3)中國小生日常行爲規範教育。以《中國小生日常行爲規範》爲基本內容,從學習、生活、禮儀等方面實施養成教育。特別是作爲誠信教育重要內容的言行一致和學會負責的教育,包括說和做相一致,對自己、對家庭和社會負責的意識,做一個負責任的人等。

(4)真誠待人和樂於助人的教育。真誠待人、樂於助人是誠信在人際交往中的表現。包括真誠地理解、對待他人,人際交往中要信守承諾,富於愛心和同情心,力所能及、主動地幫助他人等。通過教育,建立和諧的人際關係,提高關心他人的能力,提高個人的社會親和力。

(5)道德規範進校園活動。學校繼續開展以“我做合格小公民”的“五小”實踐活動爲主的系列活動,培養學生的社會責任感和良好的社會道德習慣,在參與社會活動中學做文明人、學做社會人。

二、內容豐富,形式多樣

1、誠信宣誓活動:學校組織師生在國旗下召開“誠信宣誓”活動,讓學生認識誠信的重要性,並且全體學生宣誓:誠信做人,誠信做事,誠信學習,誠信與人相處。

2、組織各班召開“誠信教育”主題班會,利用班會展開討論:我們身邊的不誠信現象有哪些?不誠信現象給個人、社會造成什麼影響?有什麼危害?

3、誠信教育活動與學風、考風相結合,加強考風考紀教育。倡導誠信學習,作業不抄襲、考試不作弊,對知識誠信,對自己誠信。

4、學期末評選出了各班的誠信少年。

在誠信教育中,學校把誠信教育和基礎道德教育結合起來,結合實際情況,創造性地開展活動。讓學生生長在一個明理誠信的環境中,爲他們的人格完善作出巨大的貢獻。

篇4:誠信文化活動總結

誠信是中華民族傳承已久的美德。在面向現代化,面向社會的教育體系下,誠信不僅是一種美德,而且在社會發展中起着重要的平衡作用。因此我係以“做講誠信的學生,做有道德的公民”爲主題,展開了一次誠信教育活動,先將我們系的活動總結如下:

一、重視宣傳,提高認識

本次活動系領導高度重視,由xx主任親自帶隊,給各班班導,系部輔導員傳達《大學生誠信工作實施方案》,要求各班務必高度重視,加強大學生的誠信教育。

二、領導重視,組織有力

爲了確保“做講誠信的學生,做有道德的公民”主題活動的順利開展,配合學校的有關工作,我係專門成立了誠信教育活動領導小組,領導小組成員分工明確,各盡其責,同時在輔導員王國靖的統籌安排下相互促進,相互幫助,系部的活動方案和要求,充分認識活動的意義。

三、教師率先垂範。

開展誠信教育,教育者自身的教育行爲是關鍵,教師既是教育的對象也是教育的主體,開展誠信教育首先要確立誠信立教意識,確立教育工作者是服務者的觀念,通過各種制度建設及對家長,學生承諾等方式樹立學校教育工作者的新形象,把誠信教育落實到教師的教育行爲上,發揮教育者自身的表率作用。

四、活動開始後

首先由鮑老師介紹本次活動的主題思想及對各位同學的希望,併爲我們講有關大學生的誠信知識,以及其他老師發言爲我們講解誠信,接下來,輔導員提出,希望大家都能踊躍發言,說自己的想法和見解,並且結合自身實際談談,同學們都議論紛紛,幾個人一組討論,然後,xxx同學首先發言,他結合自己的親身經歷談了對誠信感恩的理解,信用乃立身之本,擁有了信用,便會贏得一定的信賴與尊重,自己的內心也將開闊坦然。

xxx同學則用自己編制的歌曲唱出了對誠信的理解,此次會議內容豐富多彩,大家都用心對待此次會議,因爲他們聽到誠信的號召了,誠信無處不在,看似遙遠,卻近在咫尺,時時在我們的心中呼喊着,提醒着我們“說老實話,辦老實事,做老實人”。

說起誠信,大多同學都覺得非常簡單,其實在你不經意的時候,你或許已經冒犯了它,因爲它不需要豪言壯語和山盟海誓,而是在你的生活,學習,工作,甚至在你的舉手投足之間,它就已經有顯示了,誠信給我們的不僅僅是給人尊重,更重要的是得到人尊重。

篇5:傳統文化活動總結

爲繼承發揚中華傳統節日優秀文化,學校圍繞“優秀傳統文化在我身邊”開展了豐富多彩的主題實踐活動。現將學校組織的“優秀傳統文化在我身邊”主題實踐活動總結如下:

一、高度重視,認真組織

爲確保此次活動順利開展,學校高度重視,及時召開班主任會議對活動進行總體部署,並下發了主題系列活動的文件,精心組織,把節日活動與思想道德建設緊密的結合起來,全面推進我校精神文明創建工作。

二、精心策劃,豐富內容

中國人民的傳統節日—春節,具有獨特的魅力和民族特色,在各地呈現不同的特色。寺夾莊國小圍繞春節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題,結合實際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要策劃了以下五項工作:

1、尋找經典活動。利用寒假期間,讓學生圍繞春節文化內涵,通過收集“春節的由來、春節風俗習慣、春聯的起源和意義、家鄉舉行的風俗活動”等,開展“傳統文化經典賞析”等活動,讓廣大學生積極參加,深刻領會,增強對民族傳統節日的喜愛,加深對本土文化的理解。

2、開展公益活動。組織學生積極參加社區清潔衛生、環境保護和公益宣傳,爲孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻愛心,宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節日氛圍。

3、讓學生認真記錄自己的節日生活,結合寒假作業,引導學生學習節日文化、蒐集節日資料、參加民俗活動,深入瞭解春節的文化內涵。參加節後組織的各類評選活動,展示節日收穫和感悟。

4、組織社區調查活動。讓學生進行社區建設調查活動,增強對社區的思想感情。

三、強化措施,落到實處

1、加強宣傳,着力營造濃厚的節日氛圍

春節作爲中華民族第一傳統大節,有着豐富的民俗文化內涵。放假前,學校召開專門會議,開展了春節傳統習俗掃塵、祭祖、貼春聯、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節文化內涵宣傳,增進了廣大國小生對傳統文化的瞭解,營造了濃厚的節日氛圍。各位教師、所有學生都能積極參與,發揮其作用,分利用板報、宣傳標語,積極開展春節文化宣傳,弘揚春節民俗傳統,倡導文明過節、勤儉過節。

2、制定計劃,合理安排,確保每位學生將此項活動落在實處。放假時,每位學生都按照學校要求,制定了計劃書和時間表,確立了活動辦法,使主題教育進行的有聲有色。

3、結合實際,組織開展社區志願服務活動。

春節期間,各村活動小組開展了以扶老助殘、社會治安、文化服務、環境衛生爲重點的社區志願服務活動,積極爲殘疾困難戶、貧困戶及敬老院、福利院提供幫助、進行慰問;結合春節“掃塵”習俗,組織居民整治衛生死角,維護社區公共環境等。

本次主題實踐活動,豐富了學生節日精神文化生活,培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強了對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

篇6:傳統文化活動總結

一、活動背景

作爲新時代的大學生,科學知識是我們快速發展的推動力,同時,

文學素養是我們前進的航標,是大學生全面發展的必備要素。因此,爲了培養和提高大學生的文學素養,國學社、抱陽文學社特別邀請了王建斌老師爲我們講解關於傳統文化的知識。

二、活動目的

培養和提高大學生的文學素養和文化鑑賞能力,適應現代社會

對大學生綜合素質方面的要求,繼承和弘揚中國優秀傳統文化,堅定文以載道的信念,提升大學生的文學修養品味,將對傳統文化的繼承弘揚延伸到大學生的日常學習和生活中去。

三、活動之前準備

(一)應各方面要求,國學社社長劉亞楠、文學社社長王諾諾以及各部門人員對此進行了精心的策劃,邀請了王建斌老師出席講座,並形成了書面策劃書,

(二)提前尋找並申請合適教室,準備好活動所用氣球、一次性紙杯等物品。

(三)向全體社員通知活動時間與場地,並要求全員到場協助工作人員。

(四)相關工作人員提前到場,進行會場佈置及準備工作。

四、活動基本情況

1、由抱陽文學社和國學社提前半個小時佈置好座談會會場(包括、幻燈片放映、座次安排等);

2、聽衆提前十分鐘入場,進場時由抱陽文學社外聯組和國學社做好接待登記並負責好現場次序的維護;

3、主持人出場,致開場白,介紹主講人並請主講人入場;

4、主講人開始講座;

5、自由提問階段(聽衆提問,主講人現場作答);

6、歡送主講人;

7、抱陽文學社常務組和學術部負責現場觀衆的退場次序;

8、清理現場

五、活動效果

此次文學講座讓我們帶着對國學經典歷史精粹的敬仰與崇拜,認真地去學習,重溫了文化的魅力。觀衆互動效果很不錯,相信在以後的日子裏,同學們會繼續發揚和傳承華夏曆史,帶着對國學經典的渴慕與熱情,繼續弘揚中華文化。這次講座給更多的國學歷史愛好者提供一個渠道去進一步的深入瞭解華夏文化。

六、存在問題與建議

1、分工要明確並落實到個人;

2、負責維持現場秩序的人員洞察現場,靈活應對突發事件(比如人員中途退場的秩序,話筒問題等);

3、主講臺裝飾、座位的設置,背景版面的內容,會場四周的佈置要協調;

篇7:廣場文化活動總結

20xx年,在市委宣傳部的高度重視和市菸草專賣局、市文廣新局、市建設局的大力支持下,彩色週末文化廣場活動成員單位按照市委、市政府建設文化名市的要求,周密部署、認真組織,全年共完成26場演出任務。各演出單位注重創新,把文化廣場作爲宣傳和諧創建、展示藝術才華、展現文明形象、促進文化繁榮發展的大舞臺,在我市衆多的羣衆文化活動中體現出自己的特色。

一、以舞臺遷址爲契機,促進“彩周”活動新發展

由於受經費和客觀條件的限制,“彩色週末文化廣場”活動舉辦13年以來,曾數次遷址,使用的都是活動舞臺。狹小的演出場地、簡陋的舞臺設施,制約了“彩色週末文化廣場”活動的進一步發展。

爲貫徹全市文化工作會議精神,促進文化大發展大繁榮,在市委宣傳部、市文廣局、市建設局等部門的大力支持下,今年“彩色週末文化廣場”活動的演出場地由上下街十字街口遷到了南湖廣場,並將文化大篷車作爲演出舞臺。期間,理事會與市文化局、市婺劇團等單位多次召開協調會,研究演出活動的職責、分工等具體事項,形成了由市文明示範街理事會組織安排,市羣藝館負責藝術指導,市婺劇團提供文化大蓬車等配套服務,柯城公安分局府山派出所、柯城交警大隊負責安全保障、交通秩序維護這樣一套比較規範的機制。同時,主辦單位召開了由全體參演單位具體負責人蔘加的“彩色週末文化廣場”活動工作會議,落實2009年的演出計劃,要求各演出單位充分利用良好的演出設施和宣傳平臺,努力提高節目質量,打響文化品牌,擴大“彩色週末文化廣場”活動的影響力。爲了保證演出活動的正常開展,市園林處廣場辦積極提供演出場地,市婺劇團精心安排大蓬車及工作人員,柯城公安分局府山派出所幹警維持現場秩序,理事會祕書處協調各項工作,儘可能滿足演出單位的需求,爲演出人員提供最滿意的服務。寬敞優美的演出場地、良好的舞臺設施以及專業化的服務,極大地提高了演出單位的積極性和演出活動的整體質量,對提升“彩色週末文化廣場”活動的水平、擴大影響面具有重要的作用。

二、以頌國慶活動爲載體,謳歌和諧建設新成就

20xx年是新中國成立xx週年。國慶期間,示範街理事會開展了“頌國慶宣傳月”活動,在南湖廣場連續組織了10場“彩色週末文化廣場”演出,吸引了近萬人次市民前來觀看。其中,由中共衢州市委宣傳部、工商銀行衢州分行、市文明示範街理事會、駐衢94616部隊、武警衢州市支隊、市消防支隊共同舉辦《祖國頌》文藝晚會,生動地表現了我國各族人民熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛生活的真摯情感,再現部隊現代化建設以及官兵爲保衛祖國苦練殺敵本領的感人情景。在衢州市建設銀行、市總工會組織的專場演出中,市總工會離退休職工藝術團的老同志們以歌舞、器樂、快板、“三句半”等形式,表達廣大職工對祖國60華誕的祝福。由市政協主辦,衢州東方大酒店、示範街理事會協辦的“慶祝新中國暨人民政協成立60週年文藝晚會”,回顧人民政協成立60年來的光輝歷程,表達了人民政協與中國共產黨“同甘苦、共命運”的情懷。10場主題鮮明、風格各異的演出從不同側面表現了衢州人民對祖國的衷心熱愛和真誠祝願,展示了近年來我市和諧建設的豐碩成果,爲迎國慶講文明樹新風活動營造了積極氛圍。

三、以傳播社會主義核心價值爲己任,彰顯行業文化新特色

與往年相比,許多單位的演出更具特色。各單位在重視節目思想性、藝術性的同時,越來越注重行業文化特色,推出形式多樣、內容生動的專題晚會。如柯城區尼山國小的“唱經典詩詞、傳經典文化”專題晚會,經典誦讀、振耳發聵、引人深思,弘揚了傳統文化。市中心血站“6·14世界獻血者日”文藝晚會上,衛生系統的職工與自願者自編節目,同臺演唱,宣傳無償獻血知識,頌揚獻血者的無私奉獻精神,號召更多的人爲無數需要拯救的生命提供安全的血液,場面十分感人。市郵政局“情繫萬家”首屆郵政職工文藝匯演,展現了近年來郵政系統文化建設的新成就,反映了新時代郵政職工全心全意爲羣衆服務的情操。市科協與府山街道“普及科學知識,構建和諧社區”科普宣傳進社區晚會,用通俗易懂的方式,向社會傳播科普知識。理事會、市總工會、市建行《全國公民道德宣傳日》文藝晚會,弘揚了社會主義道德規範。衢州市紀委和柯城區委、區政府主辦,柯城區紀委和信安街道辦事處承辦的衢州市首屆廉政文化節——“廉潔家園 和諧同唱”紅歌會, 弘揚了廉政文化,營造了 “學趙抃、話廉潔、講正氣、樹新風”的濃厚氛圍。還有市京劇聯誼會的京劇專場晚會、市華茂外國語學校的“迎10週年校慶”晚會、市老幹部局的“夕陽紅”晚會等等,一場場各具特色的專題晚會,使“彩色週末文化活動”成爲宣傳黨的方針政策、傳播科學知識、弘揚先進文化的良好平臺。

20xx年是我市戰勝國際金融危機、促進經濟社會平穩較快發展的關鍵一年,也是推動“五城聯創”,促進文化大繁榮大發展的重要一年。彩色週末文化廣場活動要緊緊圍繞市委、市政府的中心工作,堅持廣泛參與、服務羣衆的原則,繼續依靠上級和有關部門,做好文化大蓬車演出工作,繼續調動各單位積極性,多編多演優秀節目,爲我市經濟社會發展提供思想文化支持。

篇8:廣場文化活動總結

建陶社區爲全面加強社區和諧社會建設,推進轄區羣衆文化工作,不斷滿足各族羣衆日益增長的精神文化需求,以“搭起百項歡樂舞臺,建設和諧文明家園”爲主題開展“慶祝建黨90週年”系列廣場文化活動,安排如下:

一、指導思想:

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,深入貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞社會主義核心價值體系建設的要求,夯實各族羣衆共同奮鬥的思想基礎,按照貼近實際、貼近生活、貼近羣衆的原則,以現代文化爲引領,以廣場文化活動爲載體,以創建全國文明城區爲平臺,組織引導各族羣衆廣泛參與活動,積極營造良好的社會文化氛圍,爲首府跨越式發展和長治久安提供強有力的支持和保障。

二、組織機構:

(一)活動形式

面向羣衆、以各類羣衆文化活動、公益惠民演出活動、節慶活動、全民健身活動和主題紀念活動爲載體,開展廣場文化活動,吸引各族羣衆廣泛參與。

(二)活動安排

1、以建黨90週年爲主題,開展豐富多彩的廣場文化活動展示轄區各族羣衆蓬勃向上、開拓進取的精神風貌。

2、“週末百姓大舞臺”活動

以開展百姓大舞臺、戲劇專場、公益惠民演出等活動,爲廣大人民羣衆提供一個自娛自樂、自我展示的平臺。

3、全民健身文體活動

組織開展各類廣場全民健身體育競賽活動,推動全民健身工程和羣衆體育事業的蓬勃發展。

六、工作要求

社區要對節目內容、節目形式精心策劃。節目內容要健康、活潑向上,節目形式靈活多樣。力爭達到最高水平、最佳效果。社區每組織一次廣場文化活動應及時做好真實完整的活動記錄,保證每場活動至少有2—3張照片,做到檔案工作認真細緻、實事求是。

篇9:校園文化活動總結

爲豐富學生宿舍文化生活,提高學生健康文明意識,全面塑造文明衛生,積極主動發展大學生,展現當代大學生的學習、文明、衛生特色,我係特開展本次校園活動。同時,活動積極舉辦,以學風帶學風爲宗旨。通過師生的共同努力,宿舍文化節圓滿結束。這些活動概述如下:

一、宿舍文化活動的目的和意義

1 、本次活動旨在豐富學生生活,提高宿舍整體水平,營造良好的宿舍文化氛圍。同學們積極參與,認真打掃宿舍,精心設計宿舍特色,爲我們展示窗戶清晰、特色獨特的臥室,讓宿舍文化節成爲學校一道靚麗的風景線。學生的創作體現了美術系獨特的表現力和藝術涵養。

2、在活動準備階段,我們精心準備活動策劃書並積極宣傳,確保每個學生都能參與,保證良好的衛生和特色設計。我們提倡在新穎、大方、積極、色彩鮮豔、環保、手工製作的前提下開展這項活動。同時號召各班生活委員帶動宿舍踊躍奉獻,精心設計。

3、在學生們的努力下,每個宿舍都煥然一新,牀鋪整潔,地板明亮,窗戶和書桌乾淨,物品整齊。特別是學生們別出心裁的設計和裝修,是每個宿舍生動獨特的設計,給人耳目一新的感覺。

二、本次活動的主要內容

1 、臥室設計是主要設計。在這次活動中,大多數臥室都符合設計要求,各具特色。在《不要住在亭子裏》的室內設計中,同學們熱情地投入了自己的美術作品、自己設計的剪紙、攝影作品、書法作品等。這讓每間臥室都充滿了文化氣息並給人一種溫暖的家的感覺。同樣值得我們稱讚的是廢物利用設計,用瓶子當鞋架,用瓶蓋當窗簾,獨特創新,評委老師讚不絕口。我部《別住亭子》的室內設計在院內獲得廣泛好評。

2、爲了豐富學生的實踐能力和主動思維能力,我係還加入了“標誌設計大賽”,學生們積極參與並提交作品。一個獨立思考的作品展示了學生的熱情和活躍的思維。我係“logo Design”獲學院一等獎、二等獎,成績突出。

3、爲了加強學生對宿舍管理和生活基本常識的掌握,他們還參與了宿舍知識競賽中的“答題”。以學生手冊和入學指南爲參考,還涉及到網絡生活的常識,以考察學生的知識和創新發展能力,使其得到進一步的提升。

4、還有一場精彩的“戲劇表演”,是在師範學院以那些事爲主題進行的。經過緊張的選拔,最終產生了一個強有力的組合,參加學院的初賽。經過演員的辛苦排練和勞動福利部全體成員的陪同排練,道具的準備,音樂的製作等。我們系的話劇在學院初賽中獲得第三名,決賽以二等獎的好成績結束。這部劇讓我們的校園和宿舍文化更具特色和活力,爲我們呈現了一場精彩的視覺盛宴。

第三,通過這次活動,大家都有了新的認識,宿舍文化得到了提升

本次活動雖然取得了一定成績,但仍存在活動氛圍不濃、準備工作存在缺陷、前期準備宣傳力度不夠、評分標準通知不明確、時間不夠等問題。這導致一些宿舍的失敗。今後將完善宿舍文化活動,樹立腳踏實地的工作作風。在老師和部門領導的指導下,保持宿舍文化,積極進取,不斷創新,總結經驗。讓文明和諧的宿舍永葆青春。

篇10:校園文化活動總結

隨着教育改革的全面發展,英語教育越來越受到社會的廣泛關注。尤其在實施新課改的今天,英語也得到了很好的普及。國中階段英語教學的目的是激發學生學習英語的興趣,培養他們對英語學習的積極態度,使他們建立初步的學習英語的自信心,爲以後的英語學習奠定基礎。下面就介紹一下我在七年級英語課堂教學中的一些做法。

一、小組活動是本次英語課題中課堂學習的核心學習方式。

其具體做法是把學生按組內異質、組間同質的原則分成4—6人小組,小組成員共同完成課堂學習活動。最後以小組爲單位,在課上以不同的方式展示其學習成果。通過國小英語學習大量的小組合作學習和組間、組內評價等活動,可以很好的促進學生之間互相彌補、互相幫助、互相監督意識的形成,幫助學生養成樂於幫助別人,增強主動學習意識,在和諧的與人相處之中做到競爭與合作的協調與統一。與此同時,小組活動也,有利於培養學生主動學習、合作與競爭、樂於助人等良好學習能力和行爲品德的形成。

在小組活動中,國小英語強調的是“組榮我榮”的集體榮譽觀,評價上不僅關注個人成績,也更關注小組集體的成績。在這種情況下,小組成員之間必須互幫互助,取長補短,共同進步才能取得好的成績。這有助於縮國小生之間的差異。小組活動中開放、寬容的氛圍也有助於幫助後進生建立學習的自信心,使他們更積極地參與到學習活動中來。

通過小組活動可以給每一位學生充分展示自我的機會,因此能夠充分調動學生英語學習的積極性,積極參與小組活動,獲得較高的英語學習成就感。培養學生對英語學習的高參與、高興趣、高成就感是小組活動所要達到的目標。

二、其次在課堂學習中,科學劃分小組是組長開展小組活動的前提條件。

小組活動是英語課堂學習的主要活動方式,開展好小組活動對英語學習取得良好成效意義重大。其中,在小組劃分時,教師要考慮到所教班級學生的實際情況和個體差異,在充分了解學生情況的基礎上,本着“組間同質、組內異質”的原則組建四人或六人小組。組建小組時儘量考慮不同水平小組成員的相互搭配,同時也要考慮各個小組之間的平衡。

劃分小組後,教師可以根據對學生的瞭解情況,在每個小組中選擇一位組織能力較強的學生擔任小組長,具體負責組織本小組在英語學習中的各項學習活動。

三、英語教師要積極有效的組織開展小組活動,第一步是培養好小組長。

教師可以結合每個小組的不同情況,選擇最能夠帶動和組織小組活動的成員或者能夠起到示範帶動作用的成員,讓其明確自己的職責,知道該如何組織小組內的成員共同完成任務。同時,以小組集體的學習效果作爲評價的依據,形成一種“組內成員合作,組間成員競爭“的格局,這樣會讓大多數學生都能受到老師或同伴的鼓勵,都感受到成功的喜悅,從而取得不同程度的進步。當然,小組成員中能力上的差異,使得學生在活動組織和同伴合作上會有一定的困難,這個時候教師可以在小組活動時沖淡小組長的角色或者是以小組成員的身份和小組同學進行活動,示範小組長是如何帶領成員共同學習的、小組成員之間是如何共同合作交流和配合的,可以讓學生模仿,從而進一步明確如何進行小組活動。

篇11:班級文化活動總結

本學期我校各班開始成立學習小組,開展小組競賽活動,便於高效課堂的探索與發展。我作爲班主任,在這裏總結自己在成立與建設學習小組中的幾點工作和經驗。

首先是分組。分組要考慮的因素很多,每個組在綜合數據和實力上要平衡,要協調,像一家人過日子,如男女比例、學習成績、潛能生的拆分,班委的分配,特殊學生的照顧(近視、小矛盾等)。只有綜合考慮,合理分組,才能保證公平,這是活動的關鍵所在。

其次是活動規則的制定,內容分德育和學習兩大塊。在學習方面注重加分,在德育方面更多的是扣分。德育方面,包括紀律(遲到、自習、課間等)、衛生、課間操;學習方面,每天每節課的學習情況及月考成績。加分扣分有執行者、監督者,有記錄,有總結。

再次是組織領導。每組設立學習組長一名,設記錄員一名每組分配一名班委,總體協助組長抓好本組工作。還有,每組還有一名別的組的班委負責檢查和記載該組的扣分和加分情況。

最後活動的意義和價值。通過小組的競賽活動,每個學生有了歸屬感,班級有了活力,,每個組有了向心力。學生在互相幫助和競爭中成績和綜合表現整體上揚,從而帶動了整個班級的綜合表現不斷完善,不斷提升。當然,班級結合學校工作,把各組評爲優秀小組,良好小組和合格小組,並進行精神和物質獎勵。還有,在開展小組競賽的同時,一定要杜絕個別同學以自我小組爲中心,與其他小組爭吵鬧不團結的情況,要制定嚴厲的處罰措施,保證班級在和諧中進步!

篇12:班級文化活動總結

本學期我們班繼續圍繞“愛心奉獻”這一班級特色,開展了各種有意義的班級活動,我們的口號是“用愛心點亮每一個心靈”,這也是我們特色創建的目標。爲努力營造良好的班級獻愛心的氛圍,我在創建方面花費了大量的精力和時間,整個過程,學生們都能積極參與到這個活動中來,取得了良好的效果。回顧這一學期來的工作有許多感慨:有取得了成績而帶來的喜悅,有面對一些不足而產生的遺憾;有令人難忘的美好時刻,也有讓人苦惱的短暫瞬間;有在工作中付出的艱辛和努力,也有取得成績後的幸喜和快樂。現將一學期來的工作做以下總結:

一、學期初結合學生實際制定計劃

學期初,學校要求各班創建特色班級,並要圍繞特色主題擬定工作計劃。一接到工作,我就開始思索起來,心裏想着要爲孩子們制定一份有意義的特色計劃,讓他們在活動中獲益。良好的開頭是成功的一半。入學,抓緊對學校各項紀律規定,行爲規範教育是很有必要的。因此,我一邊強化常規教育,如在行爲上,從開學第一天開始,要求每個學生做到嚴格校紀,不遲到早退。上下樓梯要輕聲慢步,要靠右行走,放學後有序地走甬道,中午拿飯要有序,講文明,課間不大聲喧譁,同學間要學會寬容,要融洽相處……在嚴格要求的同時,我還創設真誠的教育氛圍和實踐的機會,使班級工作便很快上軌,爲今後班級各項工作打下良好的基礎。另一邊則着手特色班級的工作。

1、師生共同討論。學生是特色創建的主人。班會課,我和學生們一起討論創建特色班級的事,一來徵求他們的意見,二則可以調動孩子們的積極性,意在讓學生能全程參與,能在接下來的活動中更自主地將其執行完成。學生各抒己見,最後我們將目標鎖定讀書。

2、用心佈置教室。特色內容敲定後,我馬上寫計劃。另一頭忙着蒐集資料,佈置教室。我想,既然是創建愛心特色班級,就該把教室佈置出具有濃濃的愛的韻味來。於是,我設計了 “感動瞬間”“我們獻愛心”專欄,學生把自己主動獻愛心的事蹟寫出來,並把感受及時地張貼上去。拿來供大家一起賞讀。同一時期,我還在教室牆後面粘貼了“我成長、我進步、我快樂、”的激勵語,讓孩子們在愉快的氛圍送出自己的愛心。在不停手的忙碌中,教室終於佈置一新。看着學生在如此充滿愛意的教室裏學習,心裏真高興。班會上,我向學生介紹班級佈置的意義,要求他們能在課間仔細去閱讀,我告訴孩子們我們的特色班級正式成立,我們要按照計劃努力做好制定的工作。

3、忙碌中收穫快樂。期初是個繁忙的階段,特色創建工作佔據了大量的時間,那幾天,我和同學們一起,畫呀,剪呀,貼呀,發現需要補充的內容,立刻動手做。做好一樣就貼上牆,接着再做下一個……收穫是快樂的,這是孩子對我工作肯定。每當看見孩子們駐足觀望教室文化的時候,我想着:忙碌也是快樂的,他們給了我更多的信心。

二、創建過程中共同提高

整個創建工作,我始終以開展有益的愛心活動爲中心,吸引學生在愛的海洋中自由暢遊,汲取養分,與友善結成朋友,將創建工作積極的開展下去。

1、利用早讀、班隊,向學生推薦一些適合他們閱讀的有關愛的圖書,介紹一些同齡兒童獻愛心的先進事蹟,並定期開展愛心小小講座,拓寬學生的視野,提高學生的興趣和能力。

篇13:元宵節文化活動總結

*年春節、元宵節期間,*鎮立足營造幸福、祥和的節日氣氛,豐富全鎮人民精神文化生活,進一步迸發全鎮人民幹事創業的激情,*鎮黨委、政府高度重視,組織開展了一系列羣衆性文化活動。

一、精心組織,抓思路,出策劃

從思路和組織上着手,做到兩節期間羣衆性文化活動組織有保障、安排有活動。一是成立文化領導小組。由鎮文明辦領導牽頭,負責活動總體組織策劃,相關成員單位負責分管領域,責任到人,層層落實。二是搞好全鎮文藝匯演策劃工作。各村抓好民間藝術隊的排練,有條件的村居可聘請專門技藝人才進行輔導演練,每個管區至少精選2支代表隊,參加農曆正月初七、八的全鎮民間藝術匯演,規定每個文藝隊伍表演時間10分鐘左右。三是設置評獎委員會,實施“以獎代補”政策。一等獎1個,獎勵現金2000元,二等獎2個,獎勵現金1000元,三等獎3個,獎勵現金500元;對於進步較大和組織較好的匯演隊伍,頒發鼓勵獎。

二、大力落實,抓項目,出成果

要求各管區充分發動村民廣泛開展民間藝術活動,做到響一片、熱鬧一片、紅火一片、幸福一片。一是組織了民間藝術串演。正月初十前,以管區爲單位,組織各村文藝隊進行串演,加強了各村藝術隊伍的交流和切磋,活躍了羣衆文化生活。二是開展了寫春聯、送春聯行動。組織部分毛筆字較好的教師、學生在設定的專門地點爲羣衆寫春聯、送春聯;針對一些特困戶、五保戶,將春聯免費送家,不僅體現了年節大家同樂的喜慶,也體現了黨和政府對傳統文化的弘揚,對人民羣衆生活的關心。三是組織農家書屋開展開門服務活動。抓住節假日期間學生多、人員多、空閒時間多的特點,組織書屋管理人員靠上服務,滿足圖書閱讀和網上瀏覽,豐富節日生活。四是組織企事業單位開展慶祝活動。華譽集團、榮豐公司等企業,以及教育版、衛生院到等單位,也分別組織了文藝演出活動。五是組織教育辦等單位開展志願服務活動,先後到孤寡老人、殘疾人、低保戶、留守兒童、敬老院開展志願服務活動,幫助他們解決生活中的實際困難,讓他們過一個舒心、溫暖的傳統節日。

三、面上開花,抓精品,出實效

一是抓好*演出。門圈、大桓等村分別舉辦了*演唱活動,梨園劇團、樂安劇團分別到鄰村、周邊鄉鎮、地區演出,擴大了*莊戶劇團的知名度,也鍛鍊了劇團人員的技藝和表演素質。二是搞好來家扽腔的保護和挖掘。趁兩節期間農村人口聚集、節目集聚的良機,組織扥腔“師唱徒喝”活動,或以家庭爲活動地,組織扥腔演出,羣衆圍場觀看;或以村居爲活動地,師傅徒弟搭臺唱戲;同時,組織好廣播電臺的宣傳與報道,擴大扥腔的影響。三是抓好特色藝術演出。組織古道舞獅、嶽六舞龍等藝術隊伍,巡迴演出,選派藝術骨幹,培訓指導年輕藝術隊伍。四是組織選拔文藝表演底子較好的隊伍參加市、縣慶元宵文化活動,提高了表演技能,實現了文藝成果交流共享。

篇14:元宵節文化活動總結

*年春節期間,文體廣電新聞出版局在縣委、縣政府的正確領導下,全面深入貫徹落實黨的十八大精神,緊扣時代脈博,在全縣範圍內開展了春節聯歡晚會、義寫春聯、電影放映、非遺展覽、花燈展、攝影展、元宵節社火表演、拔河賽、乒乓球賽、羽毛球賽、籃球賽、足球賽共12項文體活動,豐富了全縣人民的節日文化生活,營造了一個歡樂喜慶、文明祥和、節儉安全、昂揚向上的節日氛圍。現將活動開展情況總結如下:

一、主要特點

1、活動節儉文明根據*[*]2號、3號關於《厲行節約 反動鋪張浪費》的文件精神,*年春節、元宵節文化活動本着“文明、節儉、喜慶、安全”的原則,在安排籌劃過程中,縣委、縣政府取消了初定的焰火晚會和農民劇目調演兩項活動,確定了“書寫新*”春節聯歡晚會、“迎新春、頌和諧”義寫春聯、“古魏記憶”非物質文化遺產展覽等十二項文體活動。在具體籌辦過程中,文體廣新局嚴格要求參加花燈展的單位要統一使用節能燈管,減少耗電量,儘量採用低碳環保、循環利用的材質,集思廣議,自行設計花燈製作方案,降低花燈製作成本,重點突出工作理念和機關文化;參加各項體育比賽的隊伍,一律取消服裝、隊牌、宣傳口號、獎品等具體事項,突出積極參與和競技交流的特點;參加社火表演的單位嚴格控制車隊遊行,服裝、道具、宣傳版面等全部做到簡潔喜慶,重點展示節目質量和精神風貌;社火觀禮臺搭建、佈置和現場氣氛營造等取消拱門、地毯、鮮花的擺放,減少氣柱、條幅的數量,突出實用、簡約、大氣的特點;社火表演現場指揮和執勤,取消往年的竹竿、袖標,安全保衛和工作人員統一佩戴胸牌,充分展示文明城市、文明人的新形象。

2、節目精煉新穎

今年我縣“兩節”文體活動在展示傳統文化的基礎上,大膽溶入時代元素,充分體現新時期新農民與時俱進、敢爲人先的精神風貌。社火表演上,除傳統古樸的高擡、熱情奔放的舞獅、喜慶的鑼鼓表演之外,西陌鎮的舞蹈情景劇《魅力西陌展新姿》創意獨到,以風靡全球的《江南》騎馬舞淋漓盡致的表達了新農村文化廣場激情四射的羣衆文體活動,最受觀衆青睞;花燈展上,財政局的立體感“白蛇傳”、民政局的“火樹銀花”、水利局的“鯉魚跳龍門”以及國土局大氣典雅不失莊重的獨特造型最吸引人眼球;“古魏記憶”非物質文化遺產展覽上,50餘幅省級和市級非物質文化遺產圖片資料,呈現出古魏文化遺產最爲珍貴的一部分,栩栩如生的“布扎”、歷史悠久、千姿百態的杖頭木偶、提線木偶、線腔、揚高戲戲曲藝術,傳統文化特色的民間工藝剪紙、桃木雕刻、泥皮畫等相關實物,令參觀者流連忘返……扣人心絃的各類體育比賽給廣大體育愛好者奉獻了一場場精彩的競技表演比賽;內容豐富、形式多樣的文體活動充分展示了*傳統深厚的文化底蘊與現代文明相交融的獨特魅力,無不表達*各條戰線的幹部羣衆精神飽滿、意氣風發攜手共創大業的堅定信念和決心。

3.節點銜接緊湊

今年的春節、元宵節系列文體活動安排有序,部署合理,年前臘月十九舉辦了春節聯歡晚會,臘月二十四至二十五開展了義寫春聯活動,既營造了歡樂祥和的節日氛圍,又把黨和政府的溫暖送給了廣大羣衆。年後正月十一至十五,非遺展、攝影展、籃球賽、足球賽、乒乓球賽、羽毛球賽等活動,環環相扣,銜接緊湊,正月十四的花燈展和正月十五的元宵節社火表演氣氛熱烈,場面壯觀,將節日文化活動推向高潮。特別是參加元宵節社火遊行的各表演隊伍一改往年批量的宣傳版面和喜慶車隊遊行,取而代之的是1-2個經典特色節目,使整個社火表演活動喜慶而又緊湊,全程3個多小時的表演時長恰到好處,讓觀衆意猶未盡,回味無窮。

二、主要措施

1、領導重視,組織保障

爲全面宣傳我縣經濟發展、文化繁榮、社會進步、人民安康的大好局面,充分展示我縣實施文化強縣所取得的豐碩成果。縣委、政府高度重視,成立了*年春節文化活動總指揮部,辦公室設在文體廣新局,負責春節系列活動各項事宜的安排與協調,並按照“分工與協作相統一”的原則,明確各級各部門的職責和任務,督促參與部門和鄉鎮,認真組織、緊密配合、加強協作,保證人員、經費和責任的落實,做到安全、秩序、質量、效益“四到位”,爲*年春節、元宵節系列文體活動的順利開展提供了強有力的物質基礎和人力財力保障。

標籤:精選