黨員教育系列活動總結多篇

【第1篇】2022年國小開展寒假安全系列教育活動總結

2022年國小開展寒假安全系列教育活動總結

寒假將至，春節即來，學校師生安全問題仍不容忽視，爲了讓全校師生度過一個平安、快樂、祥和的寒假及春節，2022年1月4日中午，我校開展寒假假期安全教育活動。

本次安全教育活動有佳克國小安全處姚德剛主任主持，主要從以下幾個方面對師生進行安全教育，

一、關愛自己、繃緊安全之弦。因爲老師和家人每天最惦記的你們的健康和安全。

二、遵守交通安全。春節是走親訪友的高峯期，也是各類交通事故的多發期，所以希望同學們安全出行。

三、正確燃放煙花爆竹。接近年關，各種煙花爆竹大量上市，在燃放煙花爆竹時，一定要注意自身及他人安全，最好有家長的陪同。

四、充分做好防火、防電、防煤氣，生活中我們每天都會與火、電、煤氣打交道，所以我們瞭解這些常識是非常必要的。做到不玩火，若遇到火災時要知道及時撥打119報警，不玩電，不私自拆裝電器，注意取暖安全，防止煤氣中毒等。

本次安全教育活動漸漸接近尾聲，姚主任強調，安全重於泰山，同學們要自我監督，嚴格要求，防患於未然，安全意識要長鳴，尤其是春節期間，不安全的因素較多。因此，要強化安全意識，提高防範能力，防止安全事故的發生就是爲社會節約寶貴的財富。

2022年國小開展寒假安全系列教育活動總結，盡在本站範文網。

【第2篇】國小開展全民國家安全教育日系列活動總結

爲迎接第三個“全民國家安全教育日”的到來，幫助同學們樹立國家安全意識，自覺遵守法律和學校各項規章制度，我校開展“全民國家安全教育日”系列活動。活動總結如下：

我校領導高度重視安全教育工作，成立了以校長爲組長的活動領導小組，召開了“國家安全教育進校園”專題會議，通過學習《國家安全法》、《反間諜法》，研究部署安全教育工作，制定了詳細的活動方案，增強了了師生的安全意識。

同時，各班級積極召開主題班會，班主任們用簡潔的語言、鮮活的事例爲同學們講述了國家安全的重要性。國家安全，人人有責！學校要求每位同學從小做起，做到不造謠、不傳謠、不信謠，牢記12339，進一步增強安全意識和防範能力。此外，該校利用電子屏播放安全教育日宣傳片，製作國家安全教育警示標語，並通過班級微信羣、qq羣等平臺向廣大家長傳授相關國家安全知識，達到以學校輻射家長，以家長監督社會的目的。

通過此次活動的開展，我校師生的國家安全觀念得到了提高，起到了很好的國家安全教育效果。活動的開展讓全體師生對國家安全有了新的認識，明確了學習國家安全教育的重要性，提高了自身國家安全意識，自覺做國家安全衛士的信念已紮根在師生的心中。

【第3篇】國小開展預防學生沉迷網絡教育引導系列活動總結

爲維護學生身心健康、保障學生生命安全，及時、高效地對學生沉迷網絡進行預防、教育和引導，近期，xx國小爲此開展了系列活動。

一是制訂方案。校長王傳霞主持召開校行政辦公會，專題研究並制訂了《元光國小關於做好預防學生沉迷網絡教育引導工作的實施方案》。

二是進行國旗下講話。在全體師生參加的學校集會上，校政教處負責人向同學們深入淺出地講解了沉迷網絡的嚴重危害，並向大家提出上網的六點嚴格要求。

三是召開主題班會。班會上，班主任老師認真調查瞭解學生上網的有關情況，深刻教育、引導學生安全、文明、綠色上網，幫助學生積極改正不良上網行爲。

四是利用廣播宣傳。大課間時段，校紅領巾廣播站向全體同學宣讀預防沉迷網絡《三字文》和《倡議書》。五是發放《致家長的一封信》，請家長認真閱讀並簽字，切實形成家校共同預防學生沉迷網絡的堅實合力。

【第4篇】學校“崇尚英雄·精忠報國”系列主題教育總結

爲深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，踐行社會主義核心價值觀，弘揚愛黨、愛國主義精神，按照上級文件要求，近日，xx縣xx鎮中心校團總支、少先隊大隊部組織開展以“崇尚英雄·精忠報國”爲主題的系列主題教育。總結如下：

一是各班班主任組織學生觀看宣傳片，讓學生進距離感受英雄對信仰的追求，爲學生解讀英雄內涵，揭示英雄就在身邊，引發學生對英雄的崇敬，對英雄精神的思考。接着由學生分享英雄故事，引導學生將崇尚英雄、精忠報國與個人經歷、家庭傳承有機結合起來。二是少隊部組織廣大少先隊員開展了演講和誦讀比賽，帶領少先隊員走進英雄內心深處，感受英雄對理想信念的執著追求和對綿綿家囯情懷。

此次活動，掀起該校廣大學生向英雄致敬、向英雄學習的熱潮，對弘揚革命英雄主義精神，培養學生樹立正確的人生觀與價值觀起到極大的推動作用。該校還將在以後組織開展形式多樣的專題教育活動，將崇尚英雄、精忠報國融入學校日常德育工作。

【第5篇】幼兒園開展學前教育宣傳月系列活動總結範文

六月的歌是甜甜的，六月的花是香香的。藉着學前教育宣傳月的主題《我是幼兒教師》。6月14日上午8點縣實驗幼兒園對全縣幼兒園教師開放，參觀幼兒園的主要有教育局領導，公辦園以及私立園的園長和骨幹教師，大約有一百人。

首先，由張主任帶領局領導和教師參觀班級的環境設計和區域活動，區域遊戲活動是幼兒園教育的重要組成部分，是孩子們每天遊戲、學習不可缺少的活動。班班有特色、處處有亮點，小小區域，體現了老師們的智慧。

其次，爲了提高全縣幼兒園的教育教學水平，起到示範引領的作用，實驗幼兒園準備了三節運動展示課和兩節特色教研課。分別有大中小班五位積極向上的年輕教師授課。全園中大班的幼兒展示了球操表演和運動會的大型操表演。孩子們在表演中的精彩表現給在場的參觀者留下了深刻的印象。然後由李園長對《尊重幼兒發展規律還幼兒美好明天》進行專題講座，爲私立幼兒園的辦園指明瞭方向。最後由教育局領導進行展示活動總結，對實驗幼兒園的這次活動精心準備給予高度的評價，爲今後的幼教發展提出了更明確的要求。

【第6篇】中學開展“預防中國小生沉迷網絡教育”系列活動總結

活動已經告一段落了，在這段活動中，一定有很多值得分享的體會吧，爲此需要認真地寫活動總結了。可是怎樣寫活動總結才能出彩呢？下面是小編整理的中學開展“預防中國小生沉迷網絡教育”系列活動總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

爲認真貫徹落實教育部印發的《關於做好預防中國小生沉迷網絡教育引導工作的.緊急通知》，切實做好預防中國小生沉迷網絡教育引導工作，有效維護中國小生身心健康，進一步提升中國小生網絡安全意識，近日，盱眙縣興隆中學通過多種形式開展了預防中國小生沉迷網絡教育活動。

接到上級通知，我校召開會議，制定系列措施，進行教育引導工作。會上，校長汪永波對這項工作進行分工，其中具體工作實施由分管德育的趙主任負責。汪校長同時強調幾點要求：一是採取系列措施抓好監管工作，保證學生在健康的網絡環境下成長；二是集中開展專題教育活動，引導學生正確認識、合理使用網絡，瞭解沉迷網絡的危害，自覺抵制網絡不良信息和不法行爲；三是下發《致全國中國小生家長的一封信》，要求家長認真閱讀並按照要求做好孩子的教育工作。

多措並舉，立即行動。組織各班班主任開展“預防中國小生沉迷網絡”專題教育活動，要求班主任們引導學生重視沉迷網癮的危害，做到綠色上網，文明上網；各班開展“預防中國小生沉迷網絡”主題班會;出一期板報，宣傳沉迷網絡危害，做到自我防範。

通過此次“預防中國小生沉迷網絡”教育系列活動，學生掌握了預防沉迷網絡的知識和方法，也迫切希望家校攜起手來，齊抓共管，讓孩子們奔跑在健康的路上。

【第7篇】2022年師德師風系列學習教育活動自查總結範文

本學期學校組織開展了師德師風的系列學習教育活動。通過自查，我對自己的表現有了一個明晰的認識。爲了今後能用自己崇高的品德和健全的人格，塑造學生美好的心靈，現將自查後的心得總結

一、我的收穫

1、要熱愛教育事業。從教初期，我缺少這種熱情，只是機械地完成各項工作。隨着與學生的接觸，他們的笑臉，他們的問好，他們的愛心深深地感染了我，使我愛上了他們，愛上了我所從事的工作。有了這種愛，付出再多也不會覺得累。

2、要有一顆寬容的心。學生正處於成長的階段，犯錯誤是難免的。我們要公正地對待做錯事的學生，給予他們改過的機會。一學生挨批評背後罵人，得知這個情況我卻一笑置之。雪上加霜的批評，只會讓他們更衝動，激化矛盾，師生關係還會出現危機。

3、要學會欣賞學生。每一個人都有自己的長處，畢竟全能全才的人只是少數，包括我自己在內，在許多方面都是個門外漢。所以學生在課堂上的表現，我不會只關注結果，更看重過程。學生善於思考，我就表揚；學生善於表演，我就稱讚；學生善於創新，我就鼓勵。讓每個學生都有成就感，他們纔會學的更投入。

4、要尊重學生人格。學生是有自己思想和行動自由的獨立個體，被平等對待是一大願望，能得到老師的尊重對學生是極大的精神激勵。我從教育中體會到:尊重學生的實質就是把學生當作和自己一樣的生命個體，這樣我們才能成爲他們的朋友。每次找學生幫忙我都會說謝謝，形成一種習慣，就會不自覺地滲透在生活中的每一個細節上。和諧的課堂氣氛怎樣形成，就來源於對學生的尊重。教育名家的課之所以上的精彩，原因之一我想就是對學生隨處可見的尊重，“請坐”、“謝謝”、“對不起”之類的話，在課上會發揮更強大的功效，讓學生放鬆情緒，積極參與到學習中來。

二、存在的不足

1、自身素養不夠，易受情緒控制。在面對喜歡挑釁的學生時，缺少足夠的冷靜。在面對不愛說話的學生時，缺少足夠的耐性。

2、教學水平還有待提高。現在的孩子喜歡多才多藝，花樣翻新的老師。如果總是一種教學形式、教學風格，必然會讓學生感到倦怠。

3、缺少研究精神，只滿足於現狀。常以自己能力有限爲藉口，不思進取或喜歡讓人牽着鼻子走，沒有探索教學新理論的熱情。

三、整改措施

1、多讀教育方面的書籍，多進行反思，積累經驗，以多樣的方法和自己良好的心態來教育、幫助學生。

2、豐富自己的課餘生活，與學生多溝通，尋找默契點。多看教育名家的課，學人之長補己之短。

3、多思考、勤動腦，從教學實踐入手，在細節中找問題，在問題中找解決方法，從而奠定教學研究的基礎。

今後，我會經常進行自查、反思，努力塑造良好的教師形象，做一個同事敬佩、學生喜愛、家長歡迎的好老師。

【第8篇】增強法律意識學會自我保護系列法制教育活動總結

爲進一步落實“弘揚法制精神，普及法律知識，推進依法治校，共建平安校園”爲主題的系列法制教育活動，按照上級主管部門的工作要求，學校認真開展了法制教育系列活動。通過系列法制教育活動全體師生明確了“學法、知法、懂法、守法、用法”的重要性，對有效預防青少年學生違法犯罪，提高師生的應變自救能力起到一定的促進作用。現將主要工作總結如下：

一、成立了法制教育領導小組成員，召開專題會議進行工作安排並確定了責任人，保證了各項工作的開展。

二、主要活動安排

1、舉辦了一次以遵紀守法爲主題的國旗下講話（主講：王校長）。

2、召開了一次“法律在我身邊，安全伴我成長”主題班會（安排在開學第一週，由各班主任實施，教案交學校）。

3、各班級出了一期法制教育宣傳板報（由學校德育室安排，並檢查評比）。

4、向四、五、六年級學生髮出以“文明上網，綠色上網”爲主題的倡儀書（由學校少先隊安排）。

5、加強對教師的法制教育（學校利用假期培訓班，以及平時學習時間加強教師法律培訓）。

6、加強對學生的法制教育（開學初利用一週時間加強學生常規培訓）。

7、組織四、五、六年級學生以“法制在我身邊”爲主題的徵文比賽。

8、請學校法制副校長來校做法制教育專題講座。

xx

20xx年10月31日

【第9篇】鄉鎮“我們的節日·清明”主題教育實踐系列活動總結

爲進一步引導各級黨員團員幹部和學校師生慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈的光榮事蹟，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，3月28日起，xx鎮開展“我們的節日·清明”主題教育實踐系列活動。

開展現場祭掃活動。4月3日上午，團鎮委組織xx鎮中心國小少先隊大隊部代表、xx中學團委代表等到xx烈士陵園祭拜了指導員xx、副連長xx、通訊員xx等六位革命先烈；同日，金灣社區、xx社區、古道村等村自發組織村（居）幹部到xx烈士陵園祭拜革命先烈；4月4日，小聯村黨總支部組織黨員羣衆到烈士陵園開展緬懷英烈拜祭活動。

開展《我的中國夢》主題班會。4月2日起，xx中學、xx鎮中心國小、青坑學校利用國旗下講話、主題黑板報和主題班會，教育學生清明節期間安全文明祭祀，讓學生了解清明節的文化習俗及革命先烈的感人事蹟，增強學生對中華民族傳統文化的熱愛之情。

參與“網上祭英烈”活動。3月31日起，xx鎮組織鎮村幹部職工、教師、學生在3月31日至4月7日期間關注“網上祭英烈”活動欄目，登錄中國文明網、央視網、清遠文明網、“文明清遠”公衆號參與“網上祭英烈”活動，在網上向先賢先烈鞠躬獻花、簽名寄語。

宣傳倡導安全文明祭祀。3月28日，xx鎮設立炮竹集中燃放點6個，製作森林防火相關橫幅50條；4月3日，xx鎮召開清明節期間森林防火工作會議，在家班子成員、全體鎮幹部職工（窗口留1人）、村（居）黨（總）支部書記、打火隊正副隊長、半專隊隊長參加會議。與此同時，xx鎮通過印發宣傳單張、製作橫幅，利用qq、微信等平臺將《xx省森林防火條例》第二十四條“在森林防火區野外禁止上墳燒紙、燒香點燭、燃放煙花爆竹”的規定傳達到各位幹部職工、羣衆手中，引導市民移風易俗，倡導用植樹、送花等有益於保護生態的方式祭祖、祭英烈。

【第10篇】綜治辦“4.15” 全民國家安全教育日系列宣傳活動總結

國家安全重於泰山，爲進一步強化國家安全意識，努力營造“國家安全，人人有責”的濃厚社會氛圍，近日，在“4.15”全民國家安全教育日來臨之際，街道綜治辦深入企業、學校村（社區）開展了系列國家安全教育專題普法活動。

一是社會面宣傳。在企業、村（社區）宣傳欄、電子宣傳屏放置宣傳海報、打標語、拉橫幅、擺展板等方式進行全面宣傳，推動國家安全宣傳教育“進企業、進農村、進校園、進社區、進網絡”。如在企業，同企業負責人採用座談的方式，進行國家安全宣傳教育。同時，向企業員工發放《國家安全知識宣傳讀本》、《反間諜法》等宣傳資料和宣傳冊。

二是重點羣體宣傳。實施《關於加強中國小生國家安全教育的指導意見》，推廣《中國小國家安全教育讀本》。如在學校，通過老師、學生代表向學生宣讀《國家安全知識宣傳讀本》的方式進行系統化課堂學習；還向學生髮放印有“平安xx，法治制xx”圖案的筆、杯墊等宣傳品，進一步強化廣大青少年國家安全意識。

此次活動，共發放宣傳讀本200冊、宣傳品150餘份、懸掛橫幅2條、擺放展板20塊、電子屏標語5條。通過開展形式多樣的系列國安宣傳活動，使街道人民羣衆深入瞭解國家安全工作，牢固樹立“國家安全，人人有責”的觀念，取得了良好的宣傳效果。

【第11篇】師德師風系列學習教育活動自查總結

本學期學校組織開展了師德師風的系列學習教育活動。通過自查，我對自己的表現有了一個明晰的認識。爲了今後能用自己崇高的品德和健全的人格，塑造學生美好的心靈，現將自查後的心得總結如下：

一、我的收穫：

1、要熱愛教育事業。從教初期，我缺少這種熱情，只是機械地完成各項工作。隨着與學生的接觸，他們的笑臉，他們的問好，他們的愛心深深地感染了我，使我愛上了他們，愛上了我所從事的工作。有了這種愛，付出再多也不會覺得累。

2、要有一顆寬容的心。學生正處於成長的階段，犯錯誤是難免的。我們要公正地對待做錯事的學生，給予他們改過的機會。一學生挨批評背後罵人，得知這個情況我卻一笑置之。雪上加霜的批評，只會讓他們更衝動，激化矛盾，師生關係還會出現危機。

3、要學會欣賞學生。每一個人都有自己的長處，畢竟全能全才的人只是少數，包括我自己在內，在許多方面都是個門外漢。所以學生在課堂上的表現，我不會只關注結果，更看重過程。學生善於思考，我就表揚；學生善於表演，我就稱讚；學生善於創新，我就鼓勵。讓每個學生都有成就感，他們纔會學的更投入。

4、要尊重學生人格。學生是有自己思想和行動自由的獨立個體，被平等對待是一大願望，能得到老師的尊重對學生是極大的精神激勵。我從教育中體會到:尊重學生的實質就是把學生當作和自己一樣的生命個體，這樣我們才能成爲他們的朋友。每次找學生幫忙我都會說謝謝，形成一種習慣，就會不自覺地滲透在生活中的每一個細節上。和諧的課堂氣氛怎樣形成，就來源於對學生的尊重。教育名家的課之所以上的精彩，原因之一我想就是對學生隨處可見的尊重，“請坐”、“謝謝”、“對不起”之類的話，在課上會發揮更強大的功效，讓學生放鬆情緒，積極參與到學習中來。

二、存在的不足：

1、自身素養不夠，易受情緒控制。在面對喜歡挑釁的學生時，缺少足夠的冷靜。在面對不愛說話的學生時，缺少足夠的耐性。

2、教學水平還有待提高。現在的孩子喜歡多才多藝，花樣翻新的老師。如果總是一種教學形式、教學風格，必然會讓學生感到倦怠。

3、缺少研究精神，只滿足於現狀。常以自己能力有限爲藉口，不思進取或喜歡讓人牽着鼻子走，沒有探索教學新理論的熱情。

三、整改措施：

1、多讀教育方面的書籍，多進行反思，積累經驗，以多樣的方法和自己良好的心態來教育、幫助學生。

2、豐富自己的課餘生活，與學生多溝通，尋找默契點。多看教育名家的課，學人之長補己之短。

3、多思考、勤動腦，從教學實踐入手，在細節中找問題，在問題中找解決方法，從而奠定教學研究的基礎。

今後，我會經常進行自查、反思，努力塑造良好的教師形象，做一個同事敬佩、學生喜愛、家長歡迎的好老師。

【第12篇】2022年“六·五”環境日暨環境宣傳教育月系列活動總結

今年6月5日是第47個世界環境日，也是第5個自治區環境教育月，爲開展好“六·五”環境日暨自治區第5個環境教育月系列紀念活動，營造一個良好的環境保護氛圍，並以此爲契機增強全社會環境保護意識和投身環保實踐活動的自覺性、主動性、積極營造關係、支持、參與生態保護事業的濃厚氛圍，我州在環境教育月期間，緊緊圍繞2022年“六·五”環境日主題“美麗中國 我是行動者”，組織開展了一系列宣傳教育活動，現將宣傳活動情況總結如下：

一、活動的基本情況

按照自治區環境保護廳《關於做好2022年“六·五”環境日暨環境宣傳教育月系列活動的通知》（ 辦發〔2022〕 號）要求，我州制定並轉發自治區環保廳《關於做好自治州2022年“六·五”環境日暨環境教育宣傳月系列的活動通知》的通知，要求各縣市嚴格按通知精神，認真組織開展好“六·五”環境日暨環境宣傳教育月系列宣傳活動。

各縣市環保局高度重視活動的開展工作，發文通知活動安排和工作分工，結合當地實際開展內涵豐富、影響面廣的宣傳活動。據統計，6月1日至6月9日，全州共展出環保宣傳展板50塊，懸掛環保宣傳橫幅20幅，發放宣傳資料6000餘份，發放環保袋購物袋500個，接受羣衆諮詢1000餘人次，發送各類信息20條。

二、明確要求，抓落實

xx環保局對此次宣傳活動高度重視，開會部署了2022年“六·五”環境日暨環境宣傳教育月的工作安排，要求各縣市環保局、州局機關各科室要重視教育月系列宣傳活動，按照活動安排，結合自身實際，採取切實有效措施，精心組織，確保各項宣傳活動任務的圓滿完成。

6月10日，xx環保局信息宣教中心要求各縣市上報“六·五”環境日宣傳活動總結。xx環保局信息宣教中心彙總各縣市環保局活動情況，及時撰寫《xx環保局2022年“六·五”環境日暨環境宣傳教育月系列活動總結》，並上報自治區環保廳辦公室。

三、開展了形式多樣系列宣傳活動

（一）6月4日xx環境保護局應天博辰業礦業有限公司邀請，赴企業開展以“美麗中國 我是行動者”爲主題的環保宣傳進企業活動，活動最後以現場簽名，發放環保宣傳資料、合影留念等方式圓滿結束。

6月5日下午xx環境信息中心舉辦了“六·五”環境宣傳講座。xx各縣市環保局、五臺工業園區安環局有關領導、工作人員及15家重點污染源監控企業的環保專工共30餘名同志參加了此次培訓活動。

6月6日晚xx環保局環境信息中心幹部赴阿合其農一隊開展了“六·五”世界環境日暨“美麗中國 我是行動者”爲主題的農村環保知識進農村宣傳活動並向廣大農牧民羣衆發放了農村環保宣傳手冊200餘份，xx環保局幹部、村兩委班子以及訪惠聚工作隊、各族人民羣衆等100餘人參加。

6月期間xx環保局充分運用網絡、電子大屏、微信、微博等載體，對環境保護和生態文明工作進行集中、連續報道，橫向擴大宣傳面，提倡和弘揚環境文化，大力推進環保宣傳力度，營造全民環保氛圍。一是通過xx環保局網站及局微信公衆號及時發佈環保相關信息。二是利用局電子大屏滾動播放環保內容，內容主要有環境保護最新動態、時事新聞、環保法規等。三是藉助局網評員、網宣員，積極發帖、跟帖，宣傳環保最新法律法規、環保相關知識。

【第13篇】鄉鎮 “全民國家安全教育日”系列法治宣傳活動總結

4月15日是“全民國家安全教育日”，爲進一步提高全民國家安全意識，維護社會和諧穩定，保稅區以《維護國家安全，築牢人民防線》爲主題在區鎮範圍內線上、線下多個層面開展國家安全法治宣傳系列教育活動。主要做法有：

營造濃厚氛圍。爲營造濃厚的國家安全法治宣傳氛圍，區鎮利用多媒體屏全天輪迴播放國家安全法律知識。通過xx鎮xx普法公衆號、利用各村、社區法潤民生微信羣、發動朋友圈力量、qq羣廣泛傳播，在人羣集中的地方向居民科普國家安全知識。共製作宣傳橫幅55條，在機關、村社區宣傳櫥窗張貼國家安全宣傳海報300多幅。

開展主題活動。圍繞全民國家安全教育日宣傳要求，xx鎮綜治辦、司法所、新市民事務中心聯合x村在中央廣場開展了主題宣傳活動，發放《國家安全法》、《反間諜法》等國家安全相關法律法規宣傳單200餘份。活動現場還開展國家安全小知識有獎問答，吸引了廣大居民羣衆積極參與。

舉辦專題培訓。召集各辦事處綜治工作幹部、村(社區)幹部專題集中學習《國家安全法》，由鎮司法所所長主講國家安全知識，開展法律法規培訓，組織觀看專題教育片，提升幹部保密防範意識和防範能力，引導大家自覺維護國家安全。

通過此次系列宣傳教育活動，普及了人們在國家安全方面存在的盲點和誤區，增強了全民的國家安全防護意識，使“國家安全，人人有責”的觀念深入人心，增強了普通人民羣衆爲共建富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國而努力的意識。

【第14篇】國小“防災減災”主題教育系列活動總結

在第10個“防災減災”日即將來臨之際， 爲增強全校師生防災減災安全意識，提高應急疏散避險能力，5月7日至11日，xx鎮國小開展了以“行動起來，減輕身邊的災害風險”爲主題的防災減災系列教育活動。

一是學校通過國旗下講話、電子屏、黑板報、手抄報等多種形式，向師生們宣傳防災減災的意義，普及科學防災減災的知識。

二是5月11日下午2點，急促的警報聲響起，各班班主任迅速組織學生就近避險。隨即，班主任又迅速組織學生雙手抱頭、彎腰有序地從教學樓中緊急疏散到達安全場地。整個演練過程規範、安全、有序，全校師生在規定的時間內到達安全地帶。副校長丁遠圭在確定全校師生都安全撤離後，總結演練成效，並向全體師生普及了防震自救的相關知識。

此次系列活動的開展，有利於全校師生掌握地震時迅速逃生、自救的技能，同時提高了師生抵禦和應對緊急突發事件的能力。

【第15篇】教育局“國家公祭日”系列主題活動總結

今年的12月13日是全國第三個“南京大屠殺死難者國家公祭日”。爲引導師生銘記歷史，正視民族發展歷程，培養學生愛國主義情感，xx區中國小開展了“國家公祭日”系列主題活動。

主題班會，瞭解歷史。在全區各校組織召開主題班會課，從設立國家公祭日的目的意義、中國軍民奮力抗擊侵略並取得偉大勝利以及抗日戰爭偉大勝利對國內外的深遠意義等方面進行講解，進一步增強學生愛黨、愛人民的自覺性,讓廣大同學感悟“落後就要捱打”，“國家富強纔不會被欺負”的道理。

報刊徵文，振奮精神。開展主題手抄報和徵文活動，並展示優秀作品，提醒學生不能忘記歷史，要肩負起振興中華民族的重任。通過活動的開展，同學們紛紛表示要牢記歷史，不忘國恥，總結沉澱、暢想未來，努力把個人的夢想、成長成才融入到實現中華民族復興的“中國夢”中。

尋訪老兵，銘記歲月。各校成立“紅領巾”尋訪小隊，在少先大隊輔導員的帶領下，來到社區抗戰老兵家進行尋訪活動。送去自己精心製作的賀卡，給老兵們送去溫暖，聽他們講過去的故事，和他們一起唱革命歌曲並表達自己的敬意。尋訪活動的開展，讓學生們懂得不僅要向那段歲月致敬，更要努力傳承老一輩革命遺志，爭當新世紀的好少年。

xx區各中國小校開展系列活動，目的就是讓同學們進一步瞭解歷史真相，緬懷在戰爭中英勇獻身的英烈，弘揚以愛國主義爲核心的偉大民族精神。