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開學第一課活動總結(共8篇)大綱

開學第一課活動總結由本站會員“海棠”投稿精心推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

開學第一課活動總結(共8篇)大綱

第1篇:開學第一課活動總結

給你一篇開學第一課活動總結的寫作範例,你可以參考它的格式與寫法,進行適當修改。

爲了全面落實“立德樹人”根本任務。伴隨着開學的腳步,xx縣五小的師生們開展了以 “我的中華驕傲”爲主題的開學第一課教育活動。活動分兩部分開展,現總結如下:

第一部分內容是觀看“開學第一課”視頻。在觀看完“開學第一課”視頻後,圍繞“愛國”“勇敢”“團結”“自強”, 孩子們踊躍發表自己的見解:同學們紛紛表示,被前輩們的機智勇敢、意志堅強的精神深深地感動了,感嘆幸福生活來之不易,一定要倍加珍惜。“少年強則國強少年智則國智”讓孩子們共同“銘記歷史,展望未來”。是五小教育人的矢志不渝的教育目標。

第二部分是“讓我們更優秀”爲主題的班會活動。班主任帶領孩子們總結了暑假的快樂時光,每位孩子都分享了自己在暑假最快樂和最有意義的故事。同時班主任結合班級特點,和學生們一起規劃了以後的學習、生活。

今天的第一課也是五小更名以來的第一課。“潛下心來教學、靜下心來育人”五小教育人將以智慧和心血演繹。

第2篇:開學第一課活動總結

猜你正在找開學第一課活動總結的怎麼寫?那麼就給你這篇範文參考。

根據教育局關於“開學安全第一課” 活動的通知精神,進一步加強國小生安全意識,提高國小生的防範意識和自我保護能力,我校在20xx年X月X日,開展了系列安全教育活動。現將活動情況總結如下:

活動內容: 以“開學第一天,安全第一課”爲主題, 圍繞“學生心理健康”、“預防校園傷害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防範意外”等內容開展系列活動。

活動形式:通過主題班會、安全知識課、黑板報、廣播站等多種形式,組織全體師生開展安全教育活動。幫助國小生認識錯誤行爲的危險性,使廣大師生牢固樹立安全意識,提高安全防範能力。

1、入學安全常規教育。

第一節課由正副班主任協調將學生帶到指定班級(一年級因分班,副班主任看班,正班主任找到自己班的學生帶回),對學生進行常規教育。認真學習《萊陽市第二實驗國小一日行爲規範》,根據班級衛生區劃分,安排好學生值日及上下課、上放學行走路線,重點講在校出行路線。

2、做好演練準備。

第二節課由正副班主任講解演練撤離路線,特別是一年級新生,要詳細講清逃生路線、順序、集合地點等等,使他們在遇到危險時能快速撤離,爲第四節課的演練做準備,全部班級帶領學生實地預練兩次。

3、班級召開安全主題班會。

第三節課由班主任組織本班學生認真學習校園安全、道路交通、飲食安全、消防安全、擁擠踩踏等方面安全知識。做到每班一個安全主題,每個學生收穫一個安全防範知識,切實保證實效性。

4、組織一次應急疏散演練。

定於上午11:00舉行了緊急疏散演練,根據本校情況,針對學校容易發生問題的部位和環節,設計事故情節,組織學生進行疏散、逃生等自救、互救演練活動,提高學生在各種危險情況下的實際應對能力,確保師生參與率達到100%。教學樓用時2分15秒,綜合樓用時4分12秒,取得了預期的效果。

5、簽訂責任狀。

與學生家長簽定安全責任狀,引起家長對學生安全高度重視,規範責任,家校攜手抓好學生安全工作,實現學生安全事故零發生。

這一系列活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,最大限度地預防和減少安全事故的發生,並以此爲契機進一步強化了學校各項安全工作。

第3篇:開學第一課活動總結

這篇開學第一課活動總結範文是我們精心挑選的,但原對你有參考作用。

一、指導思想

立足於“以人爲本,全面發展”,緊緊圍繞安全教育課程育人的目標,加強學生安全教育,爲學生良好行爲習慣養成奠定基礎。

二、基本原則

(一)從學生實際出發,根據學生的年齡特徵,結合學生的生活實際,融合教育教學方法,增強學校安全教育的針對性和實效性。

(二)堅持知行統一。在實施安全課程的同時,引導學生在生活中不斷體驗和感悟,並主動踐行,把安全課程內化爲個人修養和行爲習慣。

(三)堅持學校教育與家庭、社會教育相結合。安全教育爲學校學生行爲培養做基石,實現德、智、體、美、勞教育的最佳效果。

三、教學主題

以“讓平安伴我成長”爲主題,突出交通安全教育、消防安全教育、預防溺水教育、飲食安全教育四個專題。

四、教學目標

(一)瞭解交通安全、消防安全、預防溺水、飲食安全等基本知識。

(二)掌握一些基本的自救自護和救護他人的技能。

(三)認識生命的價值,增強安全意識並使之養成習慣,樹立保護健康、珍愛生命、遵守規則的意識。

五、教學組織形式

各中國小可根據學校實際從以下形式中選擇1至4種形式組織教學。

(一)素材展播。通過展示“三貼近(貼近學生、貼近生活、貼近實際)”的安全事故文字、圖片資料,播放安全事故視頻、音頻資料,讓學生產生強烈的視角、聽覺衝擊,從而激發興趣,引發思考。

(二)合作探究。教師通過創設具有時效性、地方性、趣味性的教學情境,合理設置問題(基於情境、立足學情、指向教學目標、體現引導性、富於啓發性)。並基於設置的問題,選擇合適的探究方式,組織學生進行有序、有效的探究。

(三)討論交流。針對教師創設的情景或提供的案例,引導學生展開討論(事故產生的原因、如何預防、給我們的深刻教訓和啓示)。

(四)現場教學。邀請專業人士,如交警、消防員、水上救生員、醫生等,結合他們工作中的案例進行分析,讓學生學會一些基本的自救自護和救護他人的技能,增強安全意識。

(五)現場演示。課前,教師佈置學生搜索、收集近期發生在身邊的富有教育性和啓迪性的安全教育故事,在課堂上讓學生分組進行演示,然後評優並點評總結。

(六)知識競賽。教師事先收集、整理有關交通安全、消防安全、預防溺水、飲食安全等方面的知識,設計成問題(包括客觀題和主觀題)。課堂上,讓學生分組進行安全知識競賽活動,然後評優並點評總結。讓學生在活動中獲得知識,掌握基本技能,增強安全意識。

(七)應急疏散演練。在教室裏,模擬火災、溺水、車禍、中毒等情景,讓學生學會在第一時間該幹什麼,怎麼幹,確保演練活動有序有效進行。讓學生學會合理疏散,科學自救自護和救人。

六、教學素材

(一)交通安全教育

1.福建省漳州市龍海市一國小校車與土方車碰撞事故(圖片、文字報道:XX年4月7日,導致3名國小生死亡,多名國小生受傷)

2.河源市紫金縣中壩鎮小汽車撞路人事故(圖片、文字報道:XX年5月1日,3人死亡,其中2人爲學生,1人受傷)

(二)消防安全教育

1.天津港“8·12”瑞海公司危險品倉庫特別重大火災爆炸事故(視頻、圖片:XX年8月12日,截止22日15時,事故已導致121人遇難,640人受傷住院,集裝箱被炸飛 數千輛車損毀。)

2.河源市源城區沿江路麗江城商鋪火災事故(圖片、文字報道:XX年3月29日,導致2人死亡,過火面積達1000平方米)

(三)預防溺水教育

1.汕頭一家七口清明節溺亡事故(圖片、文字報道:XX年4月5日清明節,汕頭市潮陽區金竈鎮,7人不幸溺亡,僅1人倖存)

2.我省同一天發生四起溺水事故致13名學生死亡事故(文字報道:XX年5月11日,惠州、梅州、東莞、湛江四市同一天發生四起溺水事故致13名學生死亡)

3.惠州心連心公益協會製作出品的《防溺水公益教育宣傳片》。

(四)飲食安全教育

1.廣東佛岡縣石角鎮中心國小疑似食物中毒事件(文字報道:XX年10月15日,該國小81名學生出現不同程度的嘔吐和肚痛症狀被緊急送醫)

2.河源連平發生學生疑似食物中毒事件(文字報道:XX年5月21日,連平中學、縣一國小生共7人出現頻繁嘔吐、輕微腹痛等症狀)

七、教學流程

(一)課程導入(如讓學生列舉日常生活中有哪些安全危險點?)。

(二)素材展示。

(三)交流討論。

(四)現場演示。

(五)教師講解、提煉、歸納。

(六)安全知識競賽或測驗。

八、組織實施

(一)統一思想,加強領導。安全教育是中國小德育工作的重要組成部分,是推進素質教育的重要抓手。班主任要認真組織實施,整體規劃形成系統的.培育體系。

(二)全員參與,注重實效。全體教師要將安全教育作爲教書育人的重要內容融入到教育教學活動之中,班主任、各學科教師都應成爲安全教育的實施者。通過創新教育形式和方法,來提高安全教育的吸引力和實效性。

(三)開發資源,豐富內容。充分整合和運用已有的教育資源,充實安全教育的內容。

(四)加強督導,完善評價。定期對各年級、各班進行督導檢查。把學校開展安全教育的情況作爲工作考覈的內容,並對安全教育作出突出貢獻的個人和集體進行表彰。

(五)充分利用家校、社會等資源,鼓勵家長以多種形式開展學生安全教育公益活動,重視輿論宣傳,營造良好育人氛圍。

第4篇:開學第一課活動總結

給大家帶來開學第一課活動總結範文,供大家參考!

隨着開學季的到來,爲進一步加強校園消防安全宣傳教育工作,增強中國小學生的消防安全意識和逃生自救能力,營造良好的校園消防安全環境,xx消防支隊結合工作實際集中組織開展“開學第一課”主題消防宣傳教育活動。活動總結如下:

爲確保此次宣傳教育活動的順利開展,支隊協調市教育局聯合下發《關於開展校園消防安全宣傳教育活動的通知》,明確要求各校組織開展一次消防安全知識講座、一次疏散逃生演練、完成一次消防家庭作業、參觀一次消防隊站的“四個一”活動,並利用校訊通定期爲學生家長髮送消防安全提示信息。

在此基礎上,xx消防支隊充分發揮專業優勢,在全市組織10支消防知識宣講團深入各校開展消防安全常識宣講活動,並根據學生年齡特點集中講解如何預防火災、如何報警、如何疏散逃生、如何撲救初期火災等基本消防常識。

同時爲豐富教育宣傳手段,寓教於樂,組織新生開展模擬報警、疏散演練、實地操作滅火器撲救油盆火等活動,讓同學們實地感受火災現場分秒必爭的緊張氣氛。

支隊還組織轄區消防中隊官兵實地講解展示滅火救援器材裝備和基礎結繩方法,組織新生開展當一次消防員體驗活動,極大提升了培訓活動的趣味性和實效性,有效增強了學生逃生自救意識和處理初期火災能力。

通過此次專項活動的有序開展,爲全市校園消防安全工作奠定了堅實基礎,以達到“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的目的。

第5篇:開學第一課活動總結

開學第一課活動總結的寫法與格式是什麼?請參考以下這篇範文。

“在生活中,我們要學會謙讓,尊老愛幼。”“乘車時,我們要學會排隊禮讓。”“在學校,我們要愛護小同學,積極幫助他們……”2月27日在開學第一課上,市第二十中學課堂上傳出了同學們聽完校長、老師和家長代表講完家教故事後的感受。這是學校開展“感受親情,傳承家風”開學第一課主題活動的一個場景。

在悅耳動聽的歌聲中,開學第一課拉開了序幕。充滿溫情的歌聲在孩子們的心中流淌,校園裏,一顆顆敬老愛親的種子伴着歌聲萌芽。

隨後,校長、教師以及家長代表分別爲孩子們講述家風家訓故事,孩子們認真聽,仔細記,聽後都深受感動。在隨後的互動環節,他們都踊躍舉手發言,導出了心中的感受,也講起了有關誠信、友善、孝順、節儉的小故事,使在場同學都深受教育。

“爲大力弘揚中華民族傳統文化,充分發揮家庭、家教、家風在培育社會主義核心價值觀中的重要作用,學校開展了此次‘感受親情,傳承家風’主題活動。”校長劉彥發告訴記者,學校爲了在師生中培育和踐行社會主義核心價值觀,以開展家風家訓活動爲契機,開學第一課精心設計了豐富多彩、生動活潑、寓教於樂的促成長教育實踐活動,除了爲學生講家風故事外,還以主題班會、讀書活動等方式,充分利用學校微信平臺、QQ羣等平臺和媒體,開展家風家訓教育,並將此項活動常態化,用真實生動的事例引導學生了解、繼承與弘揚中華民族傳統美德。

第6篇:開學第一課活動總結

下面由本站作者爲你提供開學第一課活動總結的寫法。

爲保證師生能快速恢復學習狀態,激發學生的學習興趣,並提高師生的紀律和安全意識,減少各類安全事故發生,我校於今年9月2日—6日舉行了爲期5天的教育活動。有計劃有安排地完成了今年秋季學生開展入學教育活動,取得良好的成效。現將我校開展秋季開學第一課活動總結如下:

一、領導重視,積極宣傳

我校及時召集學校中層領導會議,及時出了《國小20xx年秋季學生入學安全教育活動方案》,分發到各班主任,並以學校爲單位,召開全體教師會議,積極宣傳,懸掛橫幅,營造氛圍。

二、內容豐富,形式多樣

我校以紀律教育、安全教育爲主題,突出以下幾個專題:圍繞着游泳安全和預防溺水教育、交通安全教育、預防校園傷害、消防安全教育、學生心理健康教育。

1、各班按要求認真上好“安全教育第一課”主題班會課。各班級結合本班實際圍繞“學生心理健康”、“預防校園傷害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、防範意外、秋季飲食注意事項”等內容開展教育。

2、學校利用晨會進行國旗下紀律、安全教育。

3、學校通過在校園內懸掛、張貼安全知識掛圖,利用校園廣播播放安全知識,各班舉行安全教育知識競賽等多種形式廣泛開展教育,增強了教育活動的趣味性、參與性。

4、邀請相關人員到校講座。

20xx年9月2日上午,雖然天氣情況不太好,但並不能澆滅我校師生學習交通安全知識的熱情,指導員宣讀“中國小生交通安全知識”活動實施方案,吳思聰校長帶領大家宣誓——交通安全我先行。最後做了全面總結。此次專題教育活動,同學學習了有關交通安全知識,增強了法律意識,加強了我校全體師生的安全觀念。

5、出一期專題板報。

各班辦一期黑板報,對同學們進行安全常識的宣傳教育。

三、開學典禮,激勵人心

20xx年9月2日上午九時,我校在教學樓前隆重舉行20xx—20xx年度第一學期開學典禮。學校領導及全體師生參加了大會。

在會上吳思聰校長髮表了熱情洋溢的新學期寄語,激勵大家滿懷希望踏上新的征途。他對上學期學校的成績進行總結,高度讚揚了通過不懈努力爲學校爭得榮譽的教師和同學,並對全體師生提出了殷切的希望,勉勵教師努力工作,鼓勵學生持之以恆,更快樂的學習和生活,取得更好的成績。同時表示盡最大的可能爲師生創造良好的學習環境,號召全體師生在新學期裏共同努力,再創佳績。

四、班會活動,紮實有效

爲將行爲養成教育與文明素質教育相結合,切實做好開學前的教育工作,根據學校的活動方案,我校各班班主任紛紛利用下午的班會課與本班學生共同學習《中國小生守則》、《國小生日常行爲規範》,進行校紀校規教育以及學生行爲習慣養成教育,增強了學生守規、守紀意識。通過以上一系列紮實有效的班會活動,使我校各班學生的法 制觀念得到進一步的加強,守規、守紀以及安全意識等都得到進一步的提高。

總之,本次入學教育活動激發了學生愛國、愛校的樸素情感,加強了學生在新學期裏遵紀守規、勤奮學習的意識,在全校師生中引起了極大的反響,爲同學們新學年的學習生活打下了堅實的思想基礎。

第7篇:開學第一課活動總結

本文是本站網友推薦,並由本站編輯整理的開學第一課活動總結範文精選,僅供寫作參考。

爲切實提高中國小生的交通安全意識,引導鼓勵中國小生爭當文明交通小使者,發揮“小手拉大手”的輻射帶動作用,縣公安局交警大隊決定從9月1日至9月30日,以“知危險,會避險”爲主題,對全縣的23所中國小、37個教學點和53個民辦學校開展中國小生秋季“開學第一課”系列宣傳教育活動。活動情況如下:

此次活動,針對中國小生日常出行、乘車上學等過程中可能遇到的交通安全問題,交警大隊通過專題授課、主題班會、觀看宣傳教育片、開展交通安全演講比賽和交通事故逃生和應急處置演練等形式,組織9個交警中隊,在全縣各中國小校、教學點、民辦學校開展宣傳教育,大力提高全縣中國小生交通安全意識、自救自護技能和應急處置能力,並積極倡導遵守交通法規,安全出行、文明交通理念。

爲進一步加大此次活動的宣傳教育力度,活動期間,交警大隊將通過官方微信、微博、今日頭條以及報刊、電臺、電視臺發佈中國小生安全出行常識、《致中國小生、家長的一封信》、曝光典型事故案例、播放公益宣傳片,提示並倡議中國小生、家長、接送學生駕駛人自覺學習和遵守交通安全法律法規,加強孩子道路交通安全意識和良好交通安全習慣的培養,發揮言傳身教的作用,管好、教育好自己的孩子,積極配合學校和交警部門做好學生的交通安全宣傳教育。

第8篇:開學第一課活動總結

猜這篇開學第一課活動總結範文對你應該有所幫助。

開學第一課活動總結

爲進一步樹立本班校師生的安全意識,提高學生自護自救能力,減少安全事故的發生,促進學生的健康成長,我班遵循“安全第一,預防爲主”的原則,以“交通安全教育、飲食衛生安全教育、課間活動安全教育、傳染病預防知識教育”等爲抓手,集中學習了相關知識,將活動情況總結如下:

一、發動宣傳,提高認識

3月2日早上,我校召開了全體教師會議,明確提出上好開學第一課的要求和內容,教師都認識到:我們要通過開展開學第一課活動,強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,保證學校的教育教學工作健康有序地開展。

二、科學組織,講求實效

3月5日,我班進行了“上好開學第一課”的活動。

加強了紀律、安全、學習、生活等方面的教育。內容有交通安全、飲食衛生、用火用電常識、課間活動安全等。學生增長了安全知識,提高了防範意識,學會了一些自護自救的方法。

辦專題手抄報、黑板報

每人辦了一份以“安全”爲主題的專題手抄報。醒目的標題、豐富的內容、認真的筆跡、警示的圖畫,真切地反映出了學生認識到了安全的重要性,懂得了安全防護的常識,提高了防範自救的能力。

學生簽訂安全保證書、安全責任書。

督促學生遵守紀律,確保安全。

“安全重於泰山” ,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠開學第一課活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,堅持不懈地抓好安全工作,確保班級出任何安全事故,讓安全陪伴學生每一天。

觀《開學第一課》活動總結

新的學期又開始了,我校根據教育部要求組織全校師生於2010年9月1日組織學生收看中央電視臺大型公益節目《開學第一課》,並通過《致家長一封信》的形式倡議家長與孩子一起收看該節目。要求每個學生結合電視節目寫觀後感,各班開展一次以“愛國”爲主題的班會活動。在中隊活動中暢談收穫,有的學生說學到了在災難面前要團結,發揮集體的力量和智慧;有的學生說學會了自我保護的知識,知道要用知識守護生命;有的學生說感受到生命的意義,面對災難要鎮定從容;還有的學生說爲各位節目中的“小

英雄”自豪,表示會以他們爲榜樣、、、、、、

老師們指出了學校安全教育的重要性,要求各位隊員要認真學習自救知識,牢記應對方法。活動結束後,教師們互相交流心得體會。教師們表示要使國小生從小熱愛體育事業,激發愛國主義熱情,增強民族自信心和自豪感。

各班主任老師都做了大量的工作,宣傳發動學生回家和家長一起觀看節目。通過《致家長一封信》的反饋信息反應,得到家長的大力支持,家長們非常重視對孩子們的愛的教育,提出了自己觀看節目的感受和新學期對學校和老師提出中肯的建議。

9月1日活動課,我班開展了以“愛國”爲主題的班會活動,開展了“今天,我們應該怎樣愛國”的討論。引導學生愛國要從愛親人、愛同學、愛老師做起,要花愛國之情與具體的報國之行。班主任老師引導學生從“小愛”昇華至“大愛”,啓示少年“愛”的內涵是快樂、是奇蹟、是付出、是力量、更是榮耀,培養少年健全的人格與正確的人生觀。

愛首先是源於內心的,是主動的,是快樂的;快樂需要分享,表達愛就需要付諸於具體的行動;融入了愛的行動是富於創造力的,是充滿力量的,能夠創造奇蹟;用愛的力量、愛的行動去承擔國家主人翁責任,油然而生的是自豪與榮耀。同學們踊躍發言談談自己對愛的感受,對自己印象深刻的人和事。

安全教育《開學第一課》總結

劉祥波

開學時陪着孩子一起收看《開學第一課》三個視頻,下午班會時間,召開了專門的安全教育班會。從學習效果來看,是比較好的,每個學生都不同程度的提高了防範意識與應急處理能力。看到孩子們認真觀看的神情,感覺這樣的《開學第一課》太有必要了。

要做好學生的安全教育工作,安全管理工作,我覺得應做好以下幾點:

一、充分利用班會課。

組織學生認真學習學校安全規章制度,規範安全管理,強化安全措施,提高學生的安全意識。

二、抓好平時的安全教育。

在小事中滲透安全意識,養成注重安全的習慣。每次下課的時候,教育學生不要跑出教室,避免與其他同學相撞;上下臺階要慢行,不要擁擠。每次參加學校的集會活動,教育指導學生列隊安全有序的走到操場集合。讓學生養成守秩序的良好習慣。

三、以學校活動爲依託,開展安全教育。

學校安全宣傳活動是學生獲取安全知識的主陣地,有着得天獨厚的教育條件,可以進行正規化、系統化、經常化的安全教育。在活動中,結合學生實際,將校園安全、校外活動、交通安全、飲食安全、緊急避險等內容納入其中。在學習方式上,利用黑板報、知識競賽等各種形式生動活潑地開展教育。學生的學習興趣濃厚,態度積極,在不知不覺中就掌握了大量的安全知識。活動不光讓學生掌握了安全知識,還提高了學生的安全意識。

四、制定班規,嚴肅班紀。

良好的習慣都是從強迫開始的。爲儘快培養學生良好的安全習慣,我制定了班級規定,提出了“六不準”的行爲準則,即:不玩危險物品,不私自下河游泳,不追逐打鬧,不和陌生人隨意接觸,不隨意攀爬,不準在樓道里做遊戲。這樣安全教育工作就與學生的日常行爲規有機地結合起來。

五、參加學校常規活動,文明守紀,安全第一。

參加學校的集體活動,要求學生進場和退場做到快、齊、靜,上下樓梯靠右行走;禁止拉扯打鬧,禁止有意在樓梯走道製造堵塞和擁擠。發現有摔倒擠壓現象時,後面同學必須奮力向後退,並積極救助壓倒在最下層同學。嚴格路隊秩序,整理隊伍,清點人數,做到迅速、整齊。同時,叮囑自己回家的學生注意途中個人安全,不在外逗留。

六、學會自護。

教育學生學會保護自己,有效的方式是在小事中提高學生自我保護能力。利用各種機會豐富學生的自我保護體驗,創設各種情境培養學生自我保護的能力,教會學生自我保護的方法,培養學生自我保護的能力,使之有足夠的能力和勇氣沉着對付突發事件,一次班會上,有學生說起了着火的情景。同學們頓時被吸引住了。看到這種情形,我便因勢利導,問同學們,要是現在着火了,你會怎麼辦呢?同學們便七嘴八舌滴說起來,有的還加上了表演。我乾脆說,現在就着火了,趕快疏散。同學們立刻行動起來。有的拿手絹捂住口鼻,有的彎下腰,跑出教室,還有的拿起“電話”撥打110??在具體的情境中,同學們都瞭解了在着火的情境下,如何逃生、自救。

七、細緻引導,讓學生遠離安全事故。

安全教育的最終目的是促使學生形成安全行爲,從而在學習生活中遠離危險。學校是公共場所,人口密度大,安全隱患不可避免,我們要不斷規範學生的不良行爲習慣,引導學生以安全的行爲在安全的環境中學習、生活、成長。導之以行,就是要注重引導與規範,引導學生積極開展豐富多彩有益身心健康的課外活動;規範學生不參與不科學的活動,不到有安全隱患的區域活動;培養學生良好的行爲習慣,使之遠離安全事故。

八、要發揮家庭的教育作用。

家長是孩子的第一任老師,對孩子的行爲方式有重要的影響,家長的言傳身教,可使其安全意識得到強化。在教育學生的同時,我班加強與家庭的合作,班主任與家長聯手,時時關注孩子言行,瞭解孩子思想動態,及時互通信息,形成合力,必要時對家長進行家教指導,以取得教育的最佳效果,做到家校合一。

九、校外安全,不容忽視。

在搞好校內安全的同時,教育學生記住常用電話號碼。遇到危險,冷靜處理,不慌張,動腦筋進行自救或者求救。在校外遵守交通法規,維護社會秩序。要學會判明是非,不從事各種冒險行動,不要做任何妨害人身及財產安全的事情。