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農行年終工作總結多篇

農行年終工作總結多篇

農行年終工作總結篇1

時光荏苒,進入農行已有快兩年的時間,這近兩年的時間讓我打心底喜歡上農行這個大家庭,在這裏有激情有榮譽,有拼搏有汗水,讓我們在工作的同時享受工作。在過去的一年裏我積極服從領導的工作安排,團結同事,主動履行工作職責,能很好的完成本職工作。工作之餘積極參加支行組織的學習和業務培訓,端正學習態度,認真學習新業務新知識,能較好的完成學習任務,達到學習目的。

去年一年來我不斷學習各種理論知識,提高自己的思想覺悟水平。一方面我堅定政治信仰,努力提高思想認識,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,遵紀守法,堅決擁護黨中央的決策,積極向黨組織靠攏,爭取早日加入中國共產黨。另一方面牢固樹立以客戶爲中心的服務思想,讓優質服務從我做起,從點滴做起,銀行業本就是服務行業,優質服務使我們的競爭優勢,也只有很好的服務客戶才能很好的做出業績。工作期間我積極學習上級行以及銀監會等相關部門的文件精神,在業務辦理中堅持規範辦理,堅決杜絕不合理的收費行爲,嚴格按照各項規章要求進行工作,規範經營是我們農行穩健行遠的保障,業務辦理中我嚴格按照三化三鐵的要求進行辦理,對於違規不能辦理的業務耐心向客戶做出解釋,取得客戶的理解和認同。在工作上我認真履行職責,愛崗敬業,紮實工作,不怕困難,刻苦學習業務技能,本着嚴謹細緻的目標任務,發揚甘於吃苦樂於奉獻的精神,對持各項工作都任勞任怨盡職盡責,以高度的責任心,客戶至上的服務理念,將優質服務工作落到實處將規範經營落到實處。

入行一年多的時間裏,我早已沒有了剛開始工作時的緊張和茫然,在領導的關心和幫助下,我業務技術不斷增強,工作能力也有很大的提高,對於櫃員的各種業務操作已是輕車熟路。爲了提升自身的業務素質,我在工作之餘學習各種會計業務知識和保險代理業務知識,並獲得會計從業資格證和保險代理從業資格證。

回首20xx年,這段時間裏我學習到很多東西,自身素質也有了很大提高,一年來,我不段充實自己,在樹立正確的人生觀,世界觀和價值觀上有新的認識,一年裏我思想積極向上,工作勤勉努力,堅持不斷學習我行的規則制度和業務知識,提高自身業務素質,把學習到的知識應用到實際中去。在三化三鐵的創建工作中嚴重按照標準執行,切實履行櫃員職責。本着服務三農的宗旨,自覺貫徹黨和國家制定的方針政策,全心全意爲人民服務,嚴格遵守各項金融法律法規以及單位的各項規章制度,忠於職守,實事求是,在工作之餘認真學習金融業務知識,不斷充實自己的工作經驗,提高自己的業務素養,對於下發的各種文件和資料認真學習融會貫通學以致用,業務工作能力和綜合分析能力有了很大提高。當然,在工作中我還存在一些不足之處,如在工作較累時候有懈怠現象,櫃員等級只有中級水平等,在以後的時間裏我會針對自身的不足進行學習改正。

20xx年對我們支行而言,是辛勤耕耘的一年,是開拓創新的一年,是積極奮進的一年。對於我而言是具有轉折意義的一年,從青澀變的成熟,從生澀變得熟練,從茫然變得堅定。在新一屆支行黨委的正確領導下,我行各種業務飛速發展,迎來嶄新的發展局面。這一年來我始終以一個合格銀行員工的標準嚴格要求自己,立足於本職工作,潛心鑽研業務技能,在平凡的崗位默默奉獻,爲我們農行奉獻自己的光和熱,爲我們xx農行的飛躍貢獻一份力量。

現如今國家執行的是穩健的貨幣政策,出現的新問題亟待解決,面對來自各方的嚴峻挑戰,我們能做的就是加強自身素質,迎接未來的挑戰。在今後工作中我將繼續加強理論學習,進一步提高自身素質,以更加嚴格的標準要求自己,努力克服各種負面情緒,吸收過去的經驗和教訓,提高服務質量,配合領導和同事把工作做好把工作做實,相信在支行黨委的帶領下我們會飛的更高。

農行年終工作總結篇2

一、學科現狀簡要分析

在上學期開展的全縣國小中青年教師課堂教學大賽活動中,我通過聽課和座談等形式的調研,初步瞭解了全縣國小科學教學現況;學科教師的師資隊伍情況以及本學科在新課程實施過程中所面臨的困惑和急需解決的問題。

1、課堂教學情況:從所聽的課堂教學看,多數中心國小、縣直屬國小的科學教師駕馭課堂的能力較強,能發揮教師的主導作用和學生的主體作用,在指導學生合作學習,引導學生進行科學探究中能夠調動學生的多種感官參與活動,親歷探索發現,培養了學生的動手能力、觀察、實驗能力和思維能力。

2、師資隊伍情況:目前國小科學教師年齡老化,多數科學教師崗位不穩定,其中多數是在學校當了幾十年的班主任後要退休了,學校領導讓他們教一些小科,因爲擔任本學科崗位的年限少,所以,有的對教材不熟,有的乾脆不知道科學課怎麼上。全縣40歲以下的中青年教師不到10人。原有的6名中青年骨幹教師還有兩人去當了班主任,好在這兩人還兼任科學課的教學。

3、實驗室建設及使用情況:16所國小多數學校有實驗室,但實驗器材還是20xx年前配置的自然教具,破損嚴重,近些年來一直沒有更新過。部分學校只有責任心強的科學教師能夠利用學校及身邊的材料帶領學生自制教具,上一部分實驗課,其他教師基本上是隻帶一本書去上課,實驗課基本上是不上。而東興鎮的市級骨幹李佔英老師在利用學校及身邊材料帶領學生自制實驗材料方面做得最好,因此他的實驗課也上得有聲有色。

二、採取的策略和要求

面對以上諸多不利因素,我想我們能做的,就是面對現實,積極應對。

首先,我們要積極爭取有條件的學校從素質教育的全局出發合理配置專職的中青年科學教師,並努力使其在本學科的教學中穩定下來。

其次,建議有魄力的學校領導重視實驗教學,逐步購置與科學教材相配套的教具。

再次,加大對科學教師的指導、服務的力度,幫助科學教師解決科學教學中遇到的實際問題。

因此,要求在崗的所有科學教師必須做到以下幾點:

一是要深入學習《科學課程標準》,明確課標要求。並把新課標的新理念熟記於心,付諸於行。決不能再做穿新鞋走老路的事情。

二是要勤於鑽研科學教材和教參,構建系統的科學知識體系,吸納正確的教學方法。因爲教師只有用科學的知識和方法指導學生參與科學探究活動,培養學生的科學素養纔可能實現。在期初視導中,我發現人民國小的老教師張虹名在備課時非常認真,教案中不但有本學段的科學課程標準、明確的教學目標,突出的重點,突破的難點,而且要準備的教具詳細,教學過程完整,教學環節清晰,充分體現了科學課標的某些基本理念。單從張老師工整規範的書寫功夫,某些課的教學設計長達三篇之多,就特別值得年輕教師學習。在教案設計方面張虹名老師是我們所有科學教師學習的榜樣。

三是各學校要給教師們集體備課的時間(哪怕是兩週一次),支持教師們充分利用集體備課的智慧,解決教學中的重點、難點問題,並且通過資源共享促進教師們的交流與合作。

四是要充分利用學校和身邊的現有材料或者自制教具,上好實驗課。使實驗課真正成爲孩子們學習科學知識、探索科學奧祕的樂園。

五是對於那些不適合我們當地情況的教學內容,有條件的學校和教師們要充分利用網絡和其它資源開發教學資源,從而實現用教材教而不是教教材。例如:四年級下學期科學教材《各種各樣的花》一課,油菜就不是我們當地種植的植物,但通過學習我們知道它是十字花科,那麼,我們就可以用我們知道的十字花科的其它植物如白菜、蘿蔔等來代替它進行教學,然後舉一反三,同樣能夠認識油菜花的構造,從而完成教學目標。

六是要向四十分鐘課堂要質量,做到課前準備充分,教學目標明確,教學環節清晰,教學方法靈活得當,教學效果明顯。使常態課的樸實、精彩、高效在常規教學中落到實處。

七是科學課的課後作業要靈活掌握。對於那些有利於培養學生動手實踐能力,又比較容易做到的小製作、小實驗以及觀察和記錄方面的內容,可以交待給學生利用課餘時間完成。你可以不要求每個學生都完成,但是對於完成作業的學生一定要及時鼓勵,並大加讚賞。因爲教師的鼓勵和讚賞往往成爲學生學習科學知識、探索自然奧祕的極大動力。

三、主要教研活動及具體安排

(一)研究型團隊網上工作室建設

爲了進一步提升校本教研效益,整合教師的個人反思和教師集體的同伴互助,以及專業研究人員的專業引領三種校本教研力量,從九月份開始,各校就要充分發揮骨幹教師的中心輻射作用,加強研究型團隊和網上工作室的建設。上學期,建設國小的郭東偉老師協助我創建了木蘭縣國小科學網上工作室,他所在的建設國小也已經建立了全縣第一個國小科學網上工作室——建設國小科學工作室,骨幹教師郭東偉在此項工作中做出了很多努力,成爲此項工作中的先行實踐者。在此,特別表揚這位年輕教師勇於擔當重任,敢於創新的精神。這學期要求鎮內其它三所國小都也創建自己的科學網上工作室,每個鄉鎮都要創建一個科學工作室,並且不斷充實活動內容,不斷豐富活動形式,從而不斷提高科學網上工作室的實際效果,使它能夠真正成爲我們科學教師學習交流的有效載體。本學期末,初教部還將根據各校科學團隊的活動情況和網上工作室的建設情況評選出縣級的優秀網上工作室及先進個人。希望大家齊抓共管,在最短的時間內抓出成效來。同時,還想麻煩各位領導幫我把各自區域內的網上科學工作室的人員名單以及他們的qq號碼在一週內報給我。我想把全縣能夠參與科學學科活動的教師儘快地加入到國小科學工作室的qq羣裏,這樣更加便於工作。在此,先謝謝大家,辛苦同志們了!

(二)開展全縣首屆綜合學科的教師素養大賽

七月份,初教部已經下發了全縣首屆綜合學科的教師素養大賽的活動方案,本學期擬定於11月4日開展此項活動。要求各校選拔和組織好選手,及時上報參賽團隊,屆時參賽。希望各參賽單位都能在充分準備和演練的基礎上賽出好成績,我們將在這此活動中選出五位優勝者,做爲下學期參加哈市第二屆科學教師素養大賽的種子選手。

(三)發展性課堂教學策略研究

本學期,重點開展教學模式和教學方法的探索,總結提煉成果,並參加十月份初教部組織召開的第二屆文墨杯課堂教學大賽。希望各校要在科學課堂教學的模式和教學方法下功夫,推出自己具有區域特色的科學教學模式。

(四)開展網絡uc教研活動

上學期,哈市國小教研部組織了4次uc網絡教研活動,由於兩次活動我都在參加市裏其它教研活動,所以沒能全面統計我縣科學教師參與活動的人數。但就後幾次我參加活動的情況看,市教研員表揚各縣能踊躍參加活動,我縣應該是其中之一,其中人數較多的單位有四個縣直屬國小,還有木蘭鎮、建國、利東等幾個鄉鎮,在此,提出表揚。爲了進一步有效開展網絡教研活動,哈市國小教研部這學期又開通了4個uc房間,旨在網絡教研常態化,也成爲教研培訓的新平臺。爲了加強研究型團隊建設,展示團隊建設的成果,在十一月份將開展研究型團隊教研活動月活動。活動時間是十一月份每週一的下午兩點至三點,共四次。內容是哈市香坊、南崗、道里、道外四個區的團隊研討活動。房間名稱國小數學科學教研密碼:123456

要求:各鄉鎮中心校、一貫制學校和縣直屬國小領導積極動員、認真組織有條件上網的老師積極參與,參與uc教研活動的所有人員和以前一樣,一律實行實名制(例如:建設國小:郭東偉)。這學期我要詳細記錄參加活動的情況,並做爲這學期評選uc教研先進個人的的有效依據。

(五)啓動課題研究工作

省教育學會的課題立項申請已經通過。本學期,我們將跟隨哈市教研員承擔的一個子項目,重點研究的課題是:研究型團隊建設的模式與操作策略研究。近期哈市教研部將召開課題開題會,確立子課題以及實驗學校和教師。請各位領導回去後,及時把要參加課題立項的並且能夠參與研究活動的教師報上來,過期不予補報。時間截至到9月26日。

農行年終工作總結篇3

時間過得真快,轉眼間一年的時間就過去了。在這一年裏,憑藉前幾年的蓄勢,公司步入了高速發展的快車道,實現了飛快的效益增長,而且成功地實現公司股票在上海證券交易所上市。從此,一個公司將以嶄新姿態展現在世人面前,一個更具朝氣和活力的、以維護股東利益爲己任的新公司誕生了。

公司上市後,管理水平必將大幅度提高,這不僅僅是市場競爭的外在要求,更是自身發展壯大的內在要求。對於市場部門來說,全面提升管理水平,與公司同步發展,既是一種壓力,又是一種動力。爲了完成公司合同額三十億的總體經營管理目標,市場部門特制訂工作計劃如下。

一、信息網絡管理

1.建立直接領導關係

市場部門是負責公司信息網絡建設與維護、信息收集處理工作的職能部門門,接受營銷副總經理的領導。市場部門信息管理員與各區域市場開發助理之間是一種直接領導關係。

2.構架新型組織機構

3.增加人員配置:

(1)、信息管理員:市場部門設專職信息管理員3名,分管不同區域,不再兼任其它工作。

(2)、市場開發助理:浙江省六個辦事處共設市場開發助理兩名,其它各辦事處所轄區域均設市場開發助理一名。

4.強化人員素質培訓

春節前完成對各區域的市場部門信息管理員和市場開發助理的招聘和培訓,使新的管理制度實施過程中市場部門在人員素質方面有充分的保障。認真選擇和慎重錄用市場開發助理,切勿濫竽充數。

5.加大人員考覈力度

在人員配置、資源保證、業績考覈等方面對信息網絡建立和維護作出實施細則規定,從制度上對此項工作作出保證。建立市場信息管理員定期巡迴分管區域指導信息管理工作的考覈制度,有針對性地加以分析和研究,以督促其在短期內按規定建立和健全信息管理的工作。

二、品牌推廣

1、爲進一步打響公司品牌,擴大公司的市場佔有率,乘公司上市的東風,初步考慮四川省省會成都、陝西省省會西安、新疆維吾爾自治區首府烏魯木齊、遼寧省會瀋陽、吉林省的長春、廣東省會廣州、廣西壯族自治區首府南寧以及上海市舉辦品牌推廣會和研討會,以宣傳和擴大公司的品牌,擴大信息網絡,創造更大市場空間,從而爲實現合同翻番奠定堅實的市場基礎。

2、加強和外界接觸人員的專業知識培訓和素質教育工作,樹立良好的企業員工形象和先進的企業文化內涵,給每一位與杭蕭鋼構人員接觸的人都能夠留下美好而深刻的印象,從而對杭蕭鋼構及鋼結構有更清晰和深層次的認識。

三、客戶接待

客人接待工作仍是市場部門工作的重點之一。做好客人接待工作是業務接洽的必要的提前和基礎。如何按照公司有關規定和商務部門要求保質保量地做好客人接待工作是市場部門必須進行認真研究和探討的重要課題。表面上看起來接待工作比較簡單,但實質上客戶接待是一門十分深奧的學問。

農行年終工作總結篇4

秋天帶着幾分寒意悄然而至,生工學院第七屆團總支學生會辦公室的工作也將開始嶄新的征程,我對在這樣嶄新的心情下開始工作、學習和生活充滿了期盼。作爲學生會的一名新人,我懷揣着飽滿的熱情,對接下來一學期的辦公室工作做出如下個人工作計劃:

一、主要工作計劃

(一)、加強與主席團和學生會各部門的溝通,加強部門間的工作指導和交流,認真聽取批評建議,加強學生會辦公室的職能建設和內部成員隊伍建設,充分調動每位成員的熱情和積極性,發揮個人潛能。與此同時我認爲還應該加強部門內部的自我反省和自我批評,這樣更有助於部長和幹事的成長和交流。

(二)、嚴格加強學生會的管理,做好本學期活動和會議的簽到工作。在新學期的各項會議、活動中嚴格抓考勤,做好每一次考勤記錄,統一表格簽到。加強紀律的管理。

(三)、做好會議記錄。辦公室在學生會內部及相關的各項會議工作上,要嚴格組織、秩序安排,使其順利有序進行,並做好每次會議記錄。每兩週定好一個例會,通過會議更好地運作整個工作程序和交流。

(四)、完成文件的整理和歸檔工作。爲了使上級佈置的任務落實到工作實際當中,文件是不可缺少的幫手,因此辦公室的文件起草以及整理歸檔工作就顯得尤爲重要了。在本學期的工作中我會配合上級完成對於重要文件的起草,也會與本部的成員們一起努力做好整個團總支所有文件資料的整理,歸類收檔各種文件資料、規章制度,使各種信息及時傳達、發佈。這項工作是異常重要的,這是確保整個團總支學生會工作有據可依、有案可查的根本措施。

(五)、配合書記、副書記做好各項工作。在做好我們辦公室本職工作的同時,我也會積極配合上級領導開展團總支的整體工作,儘自己的力所能及,協助書記、副書記等上級做好各項工作的部署、規劃和實施。配合上級傳達校部、系部的各種文件精神,落實到各個團支部。

(六)、協調其他部門進行工作。與此同時,也要與團總支的其他兄弟姐妹一起,相互協調開展各種活動。協調組織團總支各部門策劃、調派、統一開展各式活動,確保各項活動順利開展、完成,從而使整體工作達到化。

二、個人素質培養計劃

(一)、首先熟悉學生會的環境,包括人文環境、地理環境、關係環境等,尤其是人文環境,包括各部成員之間委員與部長,以及各部門的設置和功能,學生會的功能等,這是開展工作的前提:注重時間觀念是辦公室對成員提出的第一個具體要求;激發成員的榮譽感,珍惜機會,珍惜榮譽,是我們所提供並貫徹的。

(二)、善於發現問題,學會自主解決問題身爲一名幹事,任務就是做好部長分配下來的事務,但並不是讓你幹什麼你就幹什麼般機械地做事。應該以主人翁的身份,自己能解決的問題就要自主地去解決,不要總請示上級,這樣能避免不少麻煩,也是自我能力的一種提高。

農行年終工作總結篇5

彈指一揮間一年過去了,在各科室同志的支持和幫助下,我勤奮踏實地完成了本職工作,也順利完成了領導交辦的各項任務,自身在各方面都有所提升,爲做好辦公室各項工作打下了良好的基礎。來公司快三年的時間了,其間有喜樂,也有哀愁,但更多的是對公司心存感激,因我在工作中不僅學到了與工作相關的知識、技能與方法,還學習到了如何做人、怎樣爲人處世,這是比任何東西都寶貴的人生財富,並將受益終生。所以我懷着一顆感恩的心在工作着、學習着。又是年底了,我對一年來的工作進行一下總結與歸納,如有不妥之處請領導批評指正。

一、認真學習,努力提高

一年來,我首先是努力提高自己的理論,用正確的理論來指導自己的工作實踐,指導自己樹立堅定的共產主義信念,指導自己不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀;其次是深入貫徹落實科學發展觀,弄清工作的方向、目標和任務,緊跟時代潮流,確保在思想上、行動上和黨組織保持高度一致;第三是努力學習與工作相關的各種知識,使自己在工作中不掉隊、不落伍,能夠更好地勝任本職工作。通過_,自己的思想素質、道德品質和工作能力都得到了明顯的進步。

二、腳踏實地,努力工作

辦公室是一個工作非常繁雜、任務比較重的部門。作爲辦公室一員肩負着領導助手的重任,同時又要兼顧機關正常運轉的多能手,不論在工作安排還是在處理問題時,都得慎重考慮,做到能獨擋一面,所有這些都是辦公室人員不可推卸的職責。一年來,我牢固樹立了“辦公室無小事”的思想,盡職盡責,努力工作。首先是熟悉本職業務,勝任工作。在工作之餘,通過自己能夠找到的一切資料,逐漸增進自己對調查研究的瞭解,使自己能夠做好工作。其次是認真對待本職工作和領導交辦的每一件事。辦公室是全縣機關上情下達、下情上報的橋樑,做好辦公室工作,對全縣工作的正常運轉起着重要的作用,爲此,無論是什麼工作,在工作中,堅持做到“六個不讓”,即:不讓領導佈置的工作在我手中延誤,不讓正在處理的公文在我手中積壓,不讓各種差錯在我身上發生,不讓前來聯繫工作的通知在我這裏受到冷落,不讓任何小道消息從我這裏傳播,不讓辦公室的形象在我這裏受到損害。第三是注意形象。辦公室是縣委機關的窗口,所以無論是接個電話還是迎來送往,我時刻注意自己的言談舉止,不因爲自己的過失而影響到整個機關的形象。

三、端正作風,擺正位置

在工作中,我始終堅持勤奮、務實、高效的工作作風,認真做好工作。服從領導安排,不計得失、不挑輕重。對工作上的事,只注輕重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的時間,做到自己的最好,自工作以來,沒有耽誤過任何領導交辦的任何事情。在生活中,堅持正直、謙虛、樸實的生活作風,擺正自己的位置,尊重領導,團結同志,平等相處,以誠待人,不趨炎附勢,也不欺上壓下,正確處理好與領導、同事相處的尺與度的關係,大事講原則,小事講風格,自覺抵制腐朽思想的侵蝕。

四、存在問題

通過一年來的工作,我也清醒地看到自己還存在許多不足,主要是:

1、對辦公室工作了解還不夠全面,有些工作思想上存在應付現象;

2、工作的創造性還不夠強,缺少吃苦耐勞、艱苦奮鬥的精神;

3、學習掌握新政策、新規定還不夠,對新形勢下的工作需求還有差距;

4、調研工作不夠深透,工作方法上還有待改進。這些不足,我將在今後的工作中努力加以改進提高,爭取把自己的工作做得更好。

總之,一年來,通過努力學習和不斷摸索,收穫很大,我堅信工作只要盡心努力去做,就一定能夠做好。做了一年的辦公室工作了,有的時候也覺得自己有經驗,或是由着自己的判斷來處理事情,所以出現了不少的問題,給領導添了不少麻煩,使自己當時也很丟面子,最後在領導的幫助下都解決了問題,事後才知道自己的社會閱歷缺乏,或是處理方法不當,我決心在今後的工作中要多提高自己的素質與休養,多學習爲人處世的哲學,才能夠超越現在的自己,爭取更大的進步!

農行年終工作總結篇6

一、以開展和諧企業活動爲切入點,通過勞動競賽、提合理化建議等活動,幫助企業共度難關,達到企業增效、職工增收、互利“雙贏”、社會穩定的目的。

二、組織開展豐富多彩的職工文休活動,進一步增強企業的凝聚力。

三、學習貫徹落實全總-大會議精神,提高自身素質,爲推動企業發展、促進社會和諧作工獻。

四、圓滿完成區委辦、區府辦下達的基層工會組建任務。

五、深入開展企業工會活力“6+1”活動,進一步規範基層企業工會建設。

六、認真組織學習《勞動合同法實施細則》,繼續抓好《勞動合同法》的貫徹落實,切實維護職工羣衆的合法權益。

七、服務、指導、幫助街道工會中層組織建設,規範各中層機構的各項制度和工作程序,提高中層機構的活力。

篇5:20__年個人工作計劃

作爲學校的 一名骨幹教師,在欣喜之餘也感到了自己身上多了一份沉甸甸的責任。在這新的一年裏,我決心更加嚴格的要求自己,起好骨幹教師的帶頭作用,以課改爲中心,以科研爲導向,注重課堂常規教學,在學習中成長,在反思中進步。

計劃一:

(一)預期目標

1、要不斷的提高自己在教育教學方面的能力,積極的參加學校的各種競賽和教研活動,不斷的磨練自己。

2、不斷的提高自己的科研能力,平時多讀一些有關自己學科的最新前沿資料,注意收集,注意積累。用新課標的理念不斷的充實自己。

3、加強和結對教師的交流和切磋,發揮骨幹教師的帶頭引領作用,注重培養學生各方面的能力。

(二)現狀分析

在教學方面積累了一些經驗,但離要求還有一定的距離。需要不斷的加強學習充實自己,使自己的業務水平有更大的提高。

(三)具體措施

1、在本學期裏閱讀教育理論的書籍,並寫好讀後感。

2、積極開展與本學科教師的手拉手活動,要有實效,積極進行研討及反思,共同進步。

3、平日要多進行互相聽課活動,交流思想,相互學習,共同進步。

4、在教學中,做到“三反思”:即實踐前的反思,實踐中的反思,實踐後的反思。

5、在課堂中改變傳統的教學方式,根據學生實際情況,創新一些適合學生的活動,轉變學生的學習方式,使學生會學、樂學。

6、紮實落實備課組內各項具體工作,協調備課組與學校間各項工作,團結組內成員,加強備課組教育教學

7、採用多種形式進行教育理論和新課標學習,以學導行,以學促教,以學提升個人素質。

8、應用信息技術輔助課堂教學。要靈活、合理使用網上下載課件,吸引學生的注意力,激發學生的學習興趣,使學生樂學。恰如其分的使用這種圖文並茂的形式,有效地激發學生的學習興趣,使生產生強烈的學習慾望。

9、繼續利用課餘時間多讀書多學習,不斷提高自身教育教學水平及修養。