學校防汛應急工作總結多篇
學校防汛應急工作總結篇1
鎮對此項工作高度重視,根據市教育局、北流市人民政府辦公室《關於開展年年汛期學校防災平安工作檢查的通知》和北流市教育局有關文件精神。爲確保我鎮師生生命財富平安,校結合本鎮實際,切實加強領導,落實措施,依照預防爲主,防治結合的方針,切實做好年年學校防災害的各項工作。現將有關情況彙報如下:
一、層層落實防汛抗災職責,成立防汛平安工作領導小組。爲防汛抗災工作提供了強有力的組織保證。
鎮中心學校分管平安工作成員爲副組長,成立鎮防汛平安工作領導小組。鎮中心學校成立了以校長林堯基同志任組長。全鎮中國小校長和中心學校全體人員爲成員的`學校防汛平安工作領導小組,全面負責全鎮中國小防汛的組織協調工作,從組織上確保此項工作的順利開展。
真正將防汛平安工作責任層層分解落實到人。鎮中心學校與各中國小簽訂《年年度學校防汛平安責任書》各中國小也層層簽訂防汛平安責任書。
二、強化管理。制訂措施。
1.制定《鎮防災平安工作預案》
高效有序在組織防災救災工作,爲了積極應對可能發生的汛情災情。確保我鎮學校及師生生命財富平安,維護學校的正常教育教學秩序,根據北流市政府辦公室《關於做好學校汛期防災平安工作的通知》北政辦電[年]17號)文件和北流市教育局北教發[年]26號文件精神,結合我鎮實際情況,制定了鎮學校防災平安工作預案》各中國小也制訂了相應的預案》預案》中對鎮防災指揮部的工作職責、災情發生後的應急處置措施、災情發生演講和現場維護作了詳細規定,形成了一套簡易可操作性強的方案。一旦發生災情,全鎮便可作出迅速的救援反應,將師生生命財富損失降到最低水平。建立健全各項平安責任制。
2.以校長負責製爲核心。
要求各中國小校長親自抓,落實各中國小校校長爲學校防災平安工作第一責任人。負總責。各學校認真貫徹“誰主管、誰負責”工作原則,加強廣大教師的平安責任意識,平安工作領導小組成員實行分工負責,層層落實,對全體班主任、食堂工作人員、門衛保安人員、平安崗教師、體育教師及各科室成員簽訂了平安責任狀,堅持平安工作責任制。將隱患點的監測防治任務落實到人。
3.進一步嚴肅防汛紀律。
特別是校舍及附屬建築物、學校所在山坡、圍牆、大小便處等。每次檢查後都要做好記錄。
①鎮中心學校要求各中國小要在汛期期間每天進行一次認真細緻的檢查。檢查人員簽名。對存在隱患要堅決整改,不能整改的要堅決撤出學生。堅決不能放學離校,
②我要求學校在遇上放學時間下大雨或將下大雨時。學校要組織好學生留置在校內,並及時與家長取得聯繫,由家長前來接學生或由組織教師送學生回家。
③中心學校要求各學校如當天下大雨或上游下大雨。確認無危險時方可護送學生過河。若過河存在危險,則堅決不準學生過河,教師要組織學生安頓在校內,並及時與家長取得聯繫,由家長前來接學生或由組織教師送學生回家。
④一旦發生險情。對因工作環節失誤,領導重視不夠,責任落實不到位或措施不力,造成事故的要依照有關規定追究有關責任人的責任。
三、防患於未然。全面排查。
爲確保我鎮師生生命財富平安,細緻的檢查是防汛工作的基礎。鎮組織相關人員對中國小防汛防災工作進行了檢查。檢查目的早檢查,早發現隱患,早採取措施,早督促,早落實,把汛期隱患消除在萌芽狀態。
檢查中以通過“聽、查、看”形式進行。
聽—————聽各單位防災自查落實情況彙報;
查—————查防災預案,這次檢查分三個組分別對鎮內中國小分三片進行檢查。查各單位自查彙總情況;
看——————對各學校隱患、單薄部位、地段等現場檢查觀察。
對存在危漏校舍的學校進行了重點檢查,這次對檢查中發現的問題,各校均已立即進行了整改。
四、存在問題。
說不上成果。工作中深切地認識到存在困難、缺乏與面臨的壓力:
①我鎮茶山國小舊教學樓屬d級危房,平安工作只有責任和義務。現已全部封存,學生也全部撤離。學校只能借用民房給學生上課,導致學生管理上存在很大隱患,給學校的平安工作帶來更大的困難。
②我鎮旺坡國小蒙垌分校一直是借用該村鄧氏祠堂上課,更新、維修上帶來很大的方便。
③我鎮一中師生食堂在年經上級有關部門鑑定該樓存在一定的平安隱患,但因學校無地方解決師生煮飯問題,經維修後一直在使用。
對於這三間學校的狀況,鎮也曾向市教育局彙報過,希望能列入市危改項目立項,但至今也未能得到立項。
五、整改措施。
將盡心盡力,面對困難和不足。從制度上、管理上更加嚴格地要求自己,大力消除平安隱患,從源頭上抓緊起,將平安隱患扼殺在萌芽狀態,堅決杜絕平安事故的發生。
學校防汛應急工作總結篇2
爲保證汛期教學秩序穩定和教學設施的安全度汛,切實做好今年的防汛工作,確保學校財產安全,根據上級指示安排,結合我校防汛工作實際,將工作總結如下:
一、今年防汛工作形勢
目前防汛工作中還有許多不足和薄弱環節,防汛形勢依然嚴峻。第一,我校地理位置決定了我區旱、澇災害頻繁。第二,地面硬化面積大量增加,雨水彙集速度加快、匯聚量加大。第三,部分教師防汛意識淡化,存在麻痹思想和僥倖心理。這些問題都應引起我們的高度重視,切實採取有效措施加以解決。
二、今年防汛工作目標和任務
做好今年防汛工作,要堅持貫徹執行“安全第一、常備不懈、以防爲主、全力搶險”的方針。遵循團結協作和局部利益服從全局利益的原則。立足於防大汛、搶大險、救大災,堅持防洪除澇並重。要早部署、早動手、早準備、早落實,做到有備無患。在規定的防洪標準內,保證學校排水暢通。
三、確保今年度汛安全的主要措施
(一)認真落實一把手負責爲核心的各項防汛責任制。實行一把手總體負責,是搞好防汛工作的關鍵。我們一定要按照防汛職責的規定和要求,進一步強化防汛工作一把手負責制,逐級分解任務,落實責任。學校防汛指揮機構一定要把防汛工作抓早、抓實、抓好,要重點抓好“組織領導、制定措施、落實任務、督促檢查”四項工作,真正做到組織到位、人員到位、措施到位,真正做到有備無患。
(二)加大投資力度,確保防汛抗洪需要。按照“分級管理、分級負責”的原則,學校排洪溝的清淤清障,提高抗禦洪澇災害的能力。對當前度汛安全的問題,要千方百計籌措資金,在汛前給予安排解決。
(三)做好學校校舍檢查、維修,落實安全度汛措施。學校在汛期前做好校舍的檢查和整修,確保萬無一失。
(四)加強防汛搶險隊伍建設,備足備好防汛搶險物資。組織防汛搶險骨幹隊伍,做到定領導、定任務、定人員,對可能發生的險情種類和出險地方要進行鍼對性的抗洪搶險技術培訓和演練,不斷提高搶險水平。同時做好防汛的準備工作。
學校防汛應急工作總結篇3
xx國小在上級文教的正確領導下,認真貫徹落實上級防火防汛工作指示精神,不斷改進和完善工作方法,提高安全防範能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。
一、高度重視,積極做好消防和防汛安全的宣傳工作
我們主要從以下方面落實這項工作。
1、成立消防防汛安全領導小組,統一領導、協調和組織學校開展消防防汛安全教育工作。通過會議進行消防安全宣傳。學校堅持召開消防防汛安全工作例會,分析問題討論措施佈置工作。對包括學校消防防汛安全在內的安全問題作了詳盡的分析,並提出了許多需要注意的問題。
2、組織消防防汛安全知識教育活動。學校組織專門的消防防汛知識講座,開辦專欄,加深學生的印象。學生掌握了基本的消防防汛安全知識,增強了消防防汛安全意識。學校還對全體教職工和學生代表進行消防器材使用方法和防汛自救的培訓,並進行實際演練,使全體教職工掌握到了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,全面提高了廣大師生消防防汛安全意識和防火、滅火、防溺、防雷雨實際能力,從而進一步推動了學校消防防汛教育工作。
3、在全校師生員工之中進行了一次系統全面的消防防汛安全檢查。對學校各重要部位消防設施進行了全面的檢查。
4、教師堅持每天上午放學前一分鐘宣傳消防防汛知識,加強學生的.安全教育。
二、推進消防防汛安全責任制,充分落實管理責任與具體措施
1、確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。
2、加大檢查力度。
3、加強對消防器具的管理和保養。
4、游泳必須有家長陪伴。
5、假期學生遠離溝渠湖泊等深水水源,堅持每天學生向組長彙報,組長向班主任彙報。
三、制定消防防汛安全緊急預案
安全責任重於泰山,消防防汛安全無小事,爲了使學生有效避雷避汛,舉行避雷和溺水自救救助演練,爲了使學生火險隱患能夠在第一時間得到有效控制,並保證學生能夠處危不亂,科學避險,減少盲目、慌亂和踩踏的事故的發生,學校組織消防演練。
四、警鐘常鳴,把工作做細做實
爲避免各種不安全因素的發生,嚴禁學生任何時候使用照明蠟燭。學校值日教師每天巡視校園內有否違規用電器設備和電路、電線損壞的地方或其它安全隱患,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態之中。
由於認識明確、措施到位,一年來,我校從未發生過消防溺水安全方面的意外事故。安全高於一切,消防防汛工作任重道遠,學校消防防汛安全工作是一個艱鉅的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,樹立了防患於未然的安全意識。每名教師都能關心消防防汛安全,在全校教職員工的共同努力下,xx國小防汛消防安全工作會做得更好。
學校防汛應急工作總結篇4
雨季已來,爲防止因洪水而可能造成的師生生命及學校財產安全。我們 每位教師從講政治的高度,負責的態度,高度重視防汛抗災工作,牢固樹立“安全第一”的思想,時時不忘安全、事事重視安全,落實安全責任,居安思危,警鐘長鳴,切實做好了學校防汛抗災工作。對校舍進行了一次大檢查,對學校周邊地質情況進行了一次拉網式檢查。
一、成立了防汛領導小組
組長:李曉廣
副組長:王勇
組 員:
通過多種形式對師生做好防汛抗洪工作的宣傳教育,堅持貫徹:“安全第一,常備不懈,以防爲主,全力搶險”,確保學校財產等不受損失,師生無傷亡。
二、防汛工作領導小組下設四個戰鬥組,其人員組成和任務是:
第一組:搶險組
組長:王勇
成員:
第二組:救援疏散後勤保障組
組長:孟建民
成員:
第三組:安全保障組
組長:方明
成員:
第四組:通訊組
組長:王新榮
成員:
三、明確了報警程序
學校值班室→學校校長→學校抗洪領導小組→報告上級部門四、防汛抗臺工作安排及措施:
1、成立本校的防汛領導小組和搶險隊,具體負責本校的防汛工作,確保師生安全渡汛和學校財產不受損失。
2、做好防汛宣傳工作,提高全體師生的防汛意識,確保師生無傷亡,校舍無塌方。
3、防汛期間堅持24小時值班。值班人員要堅守崗位,不能離崗、脫崗、代崗,如遇大雨,主要領導、班子成員、及相關老師必須到崗。
4、總務處要將所有房屋等進行嚴格細緻的檢查,不留死角,發現問題及時與學校聯繫。各班要做好排查工作,班主任應及時瞭解學生家庭居住條件尤其是住在偏遠地帶的學生家庭情況,與家長保持聯繫,提高防災意識。
5、防汛搶險隊成員要做到手機不關機,保證通訊工具暢通,及時聯繫,每當遇到特大暴雨,都應注意觀察校園及周邊的水位情況。
6、做好避險看護工作,尤其是路遠的學生。汛期期間,視情況可提前放學,遇險情學生在沒家長接送和老師看護下,不能單獨離校,並及時向有關部門報告,確保無人員傷亡。
7、及時掌握險情,一旦學校發生洪澇災害,全體搶險隊員應立即趕到學校,聽從校長的指揮。
五、演習
20xx年 5 月29日上午,我校進行了防汛演習。通過活動的開展,讓學生獲得必備的防汛知識和能力,我們認識到防汛工作很不到位,我們將不斷努力,把工作做得更實更細,取得更大的成績。
學校防汛應急工作總結篇5
爲切實做好學校防洪防汛工作,確保我校師生人身安全和學校財產安全,我校做了一系列工作,現將工作情況總結如下:
一、做好宣傳,思想到位。
思想決定行爲。思想上對防洪防汛安全工作的高度重視,是抓好此項工作的有力保障。爲此,我校利用校會、集會等時間集中對師生進行安全知識的培訓,自救自護能力的培養。從而增強他們的安全意識,明確了學校抓好防洪防汛安全工作的重大意義,真正使防洪防汛安全意識深入人心。
二、健全機構,加強領導
我校領導高度重視師生的防洪防汛安全工作,把防洪防汛安全工作作爲學校工作的重中之重來抓。學校成立了防洪防汛安全工作領導小組,加強對安全工作的領導。在汛期每週都要召開一次學校防洪防汛安全工作領導小組會議,就發現的問題進行深入的討論交流,統一思想、形成共識。
三、明確分工,責任到人
我校爲了明確責任,把汛期防洪防汛安全工作落實到實處。學校分別就全體黨員、各班主任作了明確分工,使每位責任人明確“我的職責是什麼?”“我應怎麼做?”“如果我做不好,將會造成什麼嚴重後果?我應負擔怎樣的責任”,如此一來,形成了領導與各成員共同致力於抓好學校防洪防汛安全工作的良好局面。
四、具體措施如下:
1、開展各種形式的活動,有針對性的向向師生進行汛期防洪防汛安全教育(包括防洪教育、防溺水教育等)增強防範意識和自救自護的能力,防患於未然。
2、嚴禁學生到沒有安全保護或不熟悉水情的河流、水渠、池塘等地方游泳、洗澡、戲水。
3、午間、值班教師要按時進班查看學生到校情況,如發現有未到校學生,要及時與班主任取得聯繫,以便及時與學生家長取得聯繫,學生得到及時尋找,以防範發生事故。週六、週日期間班主任把本班學生分成若干小組(小組成員分別是家與家較近),以便相互監督,有效地對因私自外出洗澡而出現溺水事故進行遏制。
4、加強對學校周邊環境的安全隱患的排查,力爭把防洪防汛安全隱患消滅在萌芽狀態。
5、落實汛期24小時值班制度,保證信息暢通,遇到緊急情況要立即上報。
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