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學校冬季安全自查報告

學校冬季安全自查報告

學校冬季安全自查報告

本期開學以來,我校在全校師生共同努力和辛勤付出下,牢固樹立“安全第一,預防爲主”的宗旨,把學校和師生的生命和財產安全作爲學校工作的頭等大事來抓,安全管理工作開展得紮實有序。爲了確保安全,萬無一失,學校安全工作做到了“三落實”,即組織落實、制度落實、措施落實。開學以來,我校師生未發生任何違法違紀、刑事案件,未發生任何食品衛生、飲用水衛生、傳染病等事故,現將近期學校安全工作彙報如下: 

一、校園日常安全管理

學校成立了以一把手爲組長的安全工作領導小組。幾位校級領導爲副組長,學校其他領導成員及各年級組長、班主任爲學校安全工作的基本隊伍。校長爲安全工作總指揮,分管副校長爲主管,政教主任、安保主任協管。政教處直管各年級班級安全教育和日常管理,安保室負責門禁、校園周邊環境治理以及安全保衛巡邏,使學校安全工作時時有人抓,事事有人管。

學校依據各項安全制度落實各項安全責任,學校與各班班主、學生家長和各部門部室管理人員要簽訂安全責任書,建立學校安全保衛工作領導責任制和責任追究制,建立學生管理、領導值周、值日值班、營養餐管理、防火安全管理、體育器材檢查等規章制度,嚴格執行上級文件精神,進一步加強學校安全報告制度建設,暢通信息渠道,對於違反相關制度的人和事及時進行通報批評並追究相關責任,形成“校長親自抓,安全副校長具體管,政工處、安保處等各部門具體負責”的工作格局,統籌兼顧,充分發揮班主任,門衛,值周領導,年級督檢幹事、學生幹部等隊伍的作用,形成戰鬥合力,共築校園安全防護網。 

二、安全教育常抓不懈

學校將師生安全教育作爲校園安全工作的切入點,做到安全教育常態化,主題班會經常開展,也舉行了消防演練。利用升旗儀式後的“國旗下講話”,對同學進行防交通事故、防止意外傷害、防踩踏、防校園欺凌、防火、防觸電、防食物中毒、防傳染病流行和防溺水等安全教育,提高學生自我保護意識。

10月底,學校開展了“小手拉大手 平安進萬家”活動啓動儀式,11月份學校舉行了法制進校園活動,進一步提高全體師生的安全意識,增強自我保護能力。學校LED顯示屏顯示安全教育標語等形式,時刻提醒學生提高警惕,時刻注意安全。

三、傳染病常態防控

學校成立疫情防控和傳染病防控工作領導小組,加強對此項工作的專項治理。首先是提高全體教職員工的思想認識。其次,全員配合,積極參與、做好疫情防控工作,學生進大門堅持測溫,各班級如實堅持晨午晚檢,如有異常,及時上報校防控辦。三是嚴格教師及親屬外出返回,市境以外地區者,必須在辦公室報備,並如實填寫報備登記表,四是加強個人防護,提高防範意識,教育家屬子女,養成良好衛生習慣,倡導健康生活方式。

秋冬季是各類傳染病的高發期,學校首先加強學校的衛生工作力度,堅持開展衛生環境的整治,做到無死角。其次,加強結核病等流行性的篩查,我校新生報名必須持結核病篩查證,確保入學健康,同時和縣上相關部門配合,堅持每學年對學生進行體檢一次。三是認真做好流感、腮腺炎、手足口病等秋冬季常見傳染性疾病的宣傳教育工作。四是學校後勤處每天放學堅持對教室、辦公室等場地進行消毒,切斷各類流行病的傳播途徑。

四、食品和飲用水安全

本期開學後,派專人審查了校外營養餐供應點從業人員的資質和健康狀況,並召開會議與他們簽訂了營養餐供給協議,進一步明確職責,夯實責任,確保學生食用安全健康。在日常就餐中,安排專人堅持每頓飯定時定量留樣,定期不定期對營養餐點的衛生狀況,食材和餐具消毒等情況進行檢查,發現問題立即通知限期整改。

我校師生飲用水由縣城純淨水代賣點提供,所提供純淨水已經經過了縣上專業機構的檢測,有健康的檢測報告,可以放心飲用。

五、主要亮點:

學校結合實際情況,加強學生路隊管理,制訂學生路隊建設方案,成立學校路隊建設工作領導小組,實行各年級負責制和學校總帶班制,每個年級兩名領導和一名督檢老師負責本年級路隊,由兩名學生幹部進行年級自查,每週兩名領導負責全校檢查評比。學校路隊分爲東西兩個路隊,每個班級每個路隊選舉出隊長、副隊長各一名,每天放學由各路隊長、副隊長統一組織排隊,清點人數,隊長副隊長走在隊伍前後,監督隊伍在路上的安全,學生喊着口號有序離開校園。

路隊管理,不僅能夠確保放學時校園內的井然有序和學生的安全離校,更重要的是對學生優良品質的進一步形成,對學生良好習慣的養成有着重要的意義和積極的促進作用。龍駒中學認真堅持貫徹路隊放學制度,建立和健全了了學生路隊制和教師護送制。切實加強安全管理,這樣不但有效的杜絕和避免在學生放學途中不安全事故的發生,而且培養了學生良好的安全意識和嚴密的組織紀律性,增強了學生自我防患能力,確保學生路途安全的同時,也增強了師生凝聚力,促進了學校“創建平安校園,促進和諧發展”的有效開展。

六、存在問題及困難:

1、校門口商販,攤點造成學生上放學大門口擁擠並影響交通秩序。縣城推行使用小黃車以後,雖然學校多次警告教育並處理了一些學生,但是在節假日,還是有不少學生騎小黃車,學校面臨的交通安全壓力過大。

2、極個別問題學生紀律和法律意識淡薄,存在校園欺凌現象,這部分特殊學生的安全和法制教育要持續跟上,矛盾糾紛排查和調處力度要增大。

七、後期工作措施

1、加強對師生的安全教育力度,進一步提高認識,夯實責任,落實安全首見制,上好安全教育課,使人人都成爲安全老師,突出安全教育和管理成效。加大對學生交通安全教育,抓一些典型,嚴肅警告處理,給全校學生形成警示教育。並向有關部門反應此問題,協同治理和解決學生校外騎小黃車的問題。

2、加強領導,精心組織,全面完成各項安全管理和隱患排查治理工作。加大學校設施設備圍牆教室等場所的安全隱患排查,尤其是冬季用電量大,要查清用電線路,及時更換相關物件,防止起火,消除安全隱患。

3、採取多種方法緩解校門口上放學期間大門口擁擠。一是加強管理,要求門房警務室安保人員在上放學時段提前在大門口管理學生,疏導交通。二是上放學時段,學校值班領導在堅持護送學生,協助疏導大門口通道。三是各年級執行分時段差事上放學,學生整路隊離開校園,實行路隊管理,四是學校安保處要進一步加強周邊環境治理,聯合城管和公安對校外堵塞學生通道的攤點集中治理,消除上放學期間學校門口擁堵現象。

4、把握重點,突出實效,嚴防校園防欺凌事件發生。一是進一步加強學生矛盾糾紛排查,經常召開班級法制教育主題班會,二是聯繫城關派出所召開全校安全與法制教育大會,對於青少年違法犯罪進行專題輔導,強化全體師生的法律意識,教育學生做知法懂法守法小公民。三是加大對特殊問題學生的教育力度,這部分學生青春叛逆性更嚴重,性格要麼孤僻,要麼極端,要麼暴力,對自身和其他學生安全都有一定威脅。政工處成立心理諮詢室,將各班摸排統計的特殊學生,採用集中與個別談心談話的方式,着力解決心理有障礙和困惑的學生心理問題,並定期跟蹤觀察。

在今後的工作中,我們將繼續按照安全各項制度和措施對學生進行安全教育,堅持安全責任重於泰山的方針,堅持把安全工作同教學工作同安排、同總結,堅持安全工作天天抓、週週抓、勤檢查、月月有總結的安全機制,以高度負責的精神和飽滿的工作熱情,積極爭取各部門的密切配合和支持,建立切實可行的學校安全防範體系,把學校安全工作提高到一個新的水平,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,爲推動教育改革和發展作出積極的貢獻,開創平安校園的新局面。