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高校團委意識形態工作彙報

高校團委意識形態工作彙報

高校團委意識形態工作彙報

按照院黨委統一部署和要求,根據習近平總書記在高校思想政治工作會議上的重要講話精神,今年,團委按照“創新創業年”要求,圍繞樹牢陣地意識、踐行立德樹人崇高使命,堅持黨建統領、問題導向,以青少年思政引領爲主線,通過開展“不忘初心、牢記使命”主題教育和“學院要發展,我該怎麼辦”解放思想大討論活動,發現榜樣,對標對錶,狠抓意識形態領域工作,工作總體態勢穩定,問題得到初步整改,取得階段性成效。

一、黨管意識落地,總體態勢穩定

實行“一把手”負總責,團委書記負責,團委辦公室牽頭,各系部團總支承辦,分兩次召開支部會議,領學了院黨委[2019]13號文件“宣傳工作實施意見”,就我係黨建、思想政治和德育,以及網絡文化建設進行研究,安排“學習強國”和“青年大學習”網上團課,通過分級負責,聚焦做到“兩個維護”,牢牢把握了意識形態領域工作領導權,學生主流輿論、社會主義核心價值觀教育等,通過創新才藝大賽等創優活動載體,強有力的文化社團活動,總體上呈現出健康、文明、積極、向上的濃郁氛圍。

二、聚焦突出問題,開展針對整改

通過調查研究,查找出兩個層面、共六類問題:

其一:個別團總支重視程度較低。認爲學生思想活躍,正處於“三觀”形成期,有點過激思想和言行純屬正常,沒必要大驚小怪;工作合力遠不夠強大,基本上靠系團總支做學生工作,支委會偏於黨建和教職工思想政治工作;工作方法手段跟不上形勢,尤其是對自媒體的管控引導,限於團工作隊伍年齡偏大,信息化管理較弱。

其二:團組織職能與新時代要求不適應。新時代團的政治性是第一位的。由於團總支是直接聯繫團員青年的一線單位,肩負着學生管理、團員教育雙重職能,造成工作面大任務重,幾乎所有工作都彙集,團總支主體責任相對弱化;院系兩級管理遠未落地、規範,團總支幹部新近配備,多數兼職,政治素養、領導藝術和管理纔能有待於提高,導致工作被動應付多,偏重常規,重點不突出,沒有創造性,遑論特色。社團與團組織脫鉤,多而自主, 團的組織力、戰鬥力,尤其是活力不夠。

其三:團組織運行與人才定位聯繫不密切。我院學生面向就業,從一定意義上說,“立德樹人”指向就業創業。當前團總支往往依賴任務,團建骨幹成爲完成任務主力軍,長此以往,造成團員青年參與度低,身份意識差,除了團委班子成員,一般情況下通常是一個被動的參與者,或稱爲一個“觀衆”。

現行運行機制還是老模式,同高校共青團員改革方案不符,主要表現爲:團委儘管單列,但“一心雙環”結構體系爲搭建;團校陣地不規範,“推優入黨”工作無進展;團建幹部年齡和配比沒有達到標準;青年教師尚無團組織,無法做到全覆蓋;團的活動經費遠不能達到每生不少於20元標準;“黨團一體”活動滯後等等。

產生以上問題的主要原因,是學院整合、發展中歷史原因造成。就覆蓋面而言,有效聯繫程序應該首先是活動覆蓋,然後是工作覆蓋,最後是實現組織覆蓋,即一般應以活動爲先導,以服務爲核心,以最終實現“組織化”爲目標,一次,應大力推進團組織的活動與組織管理有機結合、適當分離的模式。從資源要素分析,團的資源原本就較爲短缺,儘管60%團費預留,但由於團員基數少,仍是一個制肘的要素。從團幹來說,要把最合適的人選推舉到的崗位,對團總支書記要加強發展導航,有利於擴大備人選的選擇面。

三、整改措施和取得成效

(一)堅持政治引領,加強思想凝聚,實現團對青年的有效影響

團組織的核心是政治引領,主業是思政教育。團總支要從青年的思想實際出發,通過事實依據,以真理的力量、真實的邏輯、真誠的態度感染、影響、帶動青少年。總體思路是:通過實施“三全育人”,以思政課程、課程思政爲突破口,在典型示範、體驗教育、實踐參與等方面,幫助青少年在典型激勵下收穫感悟、在真實體驗中自我教育、在相互啓發中共同提高。

1、進一步增強團員意識,開展儀式感教育。優化設計主題團課,開展“青年大學習”,拓展團日活動,要求做到“唱團歌、舉團旗、戴團徽”,增強團員的政治意識、組織意識和模範意識。

2、進一步創新聯繫形式,開展“互聯網+團建”。策劃開通團團公衆號,按計劃指導“學習強國”,通過移動端豐富團建工作。

3、團支部書記普選直選。讓最廣大的團員共同參與,通過民主方式,讓最有熱情、最有公認度的團員成爲團支部書記和委員,使團支部書記和委員成爲團員嚮往的鍛鍊崗位。

(二)着眼組織活力,加強組織凝聚,擴大對團對青年的有效覆蓋

組織建設是團組織凝聚力、戰鬥力的基礎。主載體是“智慧團建”系統,做實以下工作:

1、進一步健全團的組織,實現體制內外全覆蓋。當務之急是對北方汽車學生、新入職青年教師納新,成立院團委班子,全院自上而下構建起一個“同心圓”組織體系,即:以團的組織爲核心,以學生會、實踐活動中心爲內環,以社團等青年“自組織”爲外環的體系。

2、進一步規範團組織建設,試點建立樣板。當務之急是拉“清單”,對入團編號、程序和缺頁等,以及聯合團支部、臨時團支部等,開展清理自查,分類造冊,建立臺賬。尤其是團費預留臺賬,站在政治高度和紀律高度,建明細賬。要對標對錶中青辦[2019]6號“規範化方案”和中青辦[2019]8號“組織力三年行動計劃”要求,釐清指標體系,以釘釘子精神,一項一項整改。今年下半年,要調研團校陣地,同時提出建設方案,提請黨委會審議。

(三)牢記初心使命,加強服務凝聚,擔當團幫助青年成長的政治責任

有效服務是團組織凝聚團員青年的根本途徑和手段。總得思路是,通過建立班級導師制,面向青少年,提供個性化、品牌化、開放互動的菜單式服務。

1、進一步加強班級導師制考覈,以晚自習爲突破口,通過公選課等形式,豐富思政課程方式,解決好第一責任人問題。

2、進一步豐富活動服務載體,圍繞“一系一品”,利用校企合作平臺,探索符合職業特點和個性需求的,文明文化活動體系。

3、進一步加強“三成”實踐體驗鍛鍊,聚力24字社會主義核心價值觀,突出技能大賽和技術大比武、創客、才藝等,與成人儀式、求職升學等一體聯動,讓團團有親和力,唱響幸福都是奮鬥出來的,放飛青春夢想,實現團組織全面活躍,爲實現學院夢而作出更大的努力。